PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CẨM MỸ
TRƯỜNG MẦM NON XUÂN MỸ
GIÁO ÁN THỰC TẬP
CH Đ : GIA ĐÌNHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH Ề : GIA ĐÌNH
LĨNH V C PHÁT TRI N NH N TH CỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ỂN NHẬN THỨC ẬN THỨC ỨC
B MÔN: LÀM QUEN TÁC PH M VĂN H CỘ MÔN: LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC ẨM VĂN HỌC ỌC
Đ TÀI : Ề : GIA ĐÌNH TH EM YÊU NHÀ EM Ơ EM YÊU NHÀ EM
L A TU I : 4-5 TU IỨC ỔI : 4-5 TUỔI ỔI : 4-5 TUỔI
TH I GIAN : 20-25 PHÚTỜI GIAN : 20-25 PHÚT
Giáo viên h ướng dẫn : đỗ thị tuyết hạnh ng d n : đ th tuy t h nh ẫn : đỗ thị tuyết hạnh ỗ thị tuyết hạnh ị tuyết hạnh ết hạnh ạnh Giáo sinh th c t p : lê th tuy n ực tập : lê thị tuyến ập : lê thị tuyến ị tuyết hạnh ết hạnh d
Năm học : 2015 – 2016
Trang 2GIÁO ÁN LÀM QUEN VĂN H CỌC
CH Đ : GIA ĐÌNHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH Ề : GIA ĐÌNH
Đ TÀI : TH EM YÊU NHÀ EMỀ : GIA ĐÌNH Ơ EM YÊU NHÀ EM
L A TU I : 4-5 TU IỨC ỔI : 4-5 TUỔI ỔI : 4-5 TUỔI
TH I GIAN : 20-25 PHÚTỜI GIAN : 20-25 PHÚT
I M C ĐÍCH YÊU C U:ỤC ĐÍCH YÊU CẦU: ẦU:
Tr thu c th , hi u n i dung, bi t tên tác gi ( CS.55)ẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55)
Tr đ c th di n c m, th hi n đẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ễn cảm, thể hiện được cảm xúc của mình, vần điệu ả ( CS.55) ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ện được cảm xúc của mình, vần điệu ược cảm xúc của mình, vần điệu ả ( CS.55)c c m xúc c a mình, v n đi u ủa mình, vần điệu ần điệu ện được cảm xúc của mình, vần điệu vui tươ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ủa mình, vần điệu i c a bài th ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Giáo d c tr bi t yêu quý ngôi nhà c a mình, bi t gi gìn ngôi nhà ẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ết tên tác giả ( CS.55) ủa mình, vần điệu ết tên tác giả ( CS.55) ữ gìn ngôi nhà luôn s ch sẽ.ạch sẽ
II Chu n b :ẩn bị : ị :
Không gian l p h c s ch sẽ, thoáng mát.ớp học sạch sẽ, thoáng mát ạch sẽ
Đ dùng c a côồ dùng của cô ủa mình, vần điệu
Hình nh bài th trên máy tínhả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Các hình nh có trong bài thả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Đĩa nh c không l iạch sẽ ời
Đ dùng c a trồ dùng của cô ủa mình, vần điệu ẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tích h p: Hát và v n đ ng bài “Nhà c a tôi”ợc cảm xúc của mình, vần điệu ận động bài “Nhà của tôi” ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ủa mình, vần điệu
III Cách ti n hành:ết tên tác giả ( CS.55)
HO T Đ NG C A CÔẠT ĐỘNG CỦA CÔ Ộ MÔN: LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC Ủ ĐỀ : GIA ĐÌNH HO T Đ NG C A TRẠT ĐỘNG CỦA CÔ Ộ MÔN: LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC Ủ ĐỀ : GIA ĐÌNH Ẻ
1 n đ nh: ỔI : 4-5 TUỔI ị :
L p hát bài nhà c a tôiớp học sạch sẽ, thoáng mát ủa mình, vần điệu
Các con v a hát bài gì? ừa hát bài gì?
Nhà là n i chung s ng c a m t gia đình, cóơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ống của một gia đình, có ủa mình, vần điệu ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
nhi u tình c m g n bó v i n i mình đang ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang ả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang ớp học sạch sẽ, thoáng mát ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
s ng ống của một gia đình, có
Giáo d c : Ngôi nhà là n i chúng ta sinh ra ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
và l n lên, b i v y nên các con ph i bi t ớp học sạch sẽ, thoáng mát ởi vậy nên các con phải biết ận động bài “Nhà của tôi” ả ( CS.55) ết tên tác giả ( CS.55)
yêu quí và gi gìn cho ngôi nhà luôn s ch ữ gìn ngôi nhà ạch sẽ
sẽ
+ Có m t bài th k v tình c m c a b n ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang ả ( CS.55) ủa mình, vần điệu ạch sẽ
nh r t yêu quý ngôi nhà c a mình, tình c mỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ủa mình, vần điệu ả ( CS.55)
đó th hi n nh th nào các con l ng nghe ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ện được cảm xúc của mình, vần điệu ư ết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Tr hátẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tr tr l iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55) ời
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Tr l ng nghe ẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Trang 3cô đ c bài th ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
2 N i dungộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
2.1 Ho t đ ng 1: Đ c thạch sẽ ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Cô đ c di n c m c bài l n 1ễn cảm, thể hiện được cảm xúc của mình, vần điệu ả ( CS.55) ả ( CS.55) ần điệu
Gi i thi u bài th : ớp học sạch sẽ, thoáng mát ện được cảm xúc của mình, vần điệu ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
+ Cô v a đ c bài th “Em yêu nhà em” c a ừa hát bài gì? ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ủa mình, vần điệu
nhà th Đoàn Th Lam Luy n sáng tác!ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ị : ết tên tác giả ( CS.55)
+ Đ c m nh n đểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55) ận động bài “Nhà của tôi” ược cảm xúc của mình, vần điệu c tình c m c a b n nh ả ( CS.55) ủa mình, vần điệu ạch sẽ ỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm
v ngôi nhà yêu quý c a mình, các con l ng ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang ủa mình, vần điệu ắn bó với nơi mình đang
nghe cô đ c l i l n n a nhé!ạch sẽ ần điệu ữ gìn ngôi nhà
Cô đ c l n 2 : K t h p v i tranhần điệu ết tên tác giả ( CS.55) ợc cảm xúc của mình, vần điệu ớp học sạch sẽ, thoáng mát
+ N i dung bài th : Bài th miêu t khung ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55)
c nh tả ( CS.55) ươ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ẹp và đầm ấm trong ngôi nhà i đ p và đ m m trong ngôi nhà ần điệu ất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm
xung quanh có cây c i , có các con v t g n ống của một gia đình, có ận động bài “Nhà của tôi” ần điệu
gũi, có ti ng chim hót bên th m càng làm choết tên tác giả ( CS.55) ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang
ngôi nhà thêm d thễn cảm, thể hiện được cảm xúc của mình, vần điệu ươ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)ng
+ Gi i thích t : “Gà mái hoa m ” ả ( CS.55) ừa hát bài gì? ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Đ hi u rõ thêm tình c m c a bé đ i v i ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55) ủa mình, vần điệu ống của một gia đình, có ớp học sạch sẽ, thoáng mát
nhà c a mình, bây gi l p mình cùng cô ủa mình, vần điệu ời ớp học sạch sẽ, thoáng mát
đ c bài th này nhé!.ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
2.2 Ho t đ ng 2: D y đ c thạch sẽ ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ạch sẽ ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
D y l p đ c th 2l n.ạch sẽ ớp học sạch sẽ, thoáng mát ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ần điệu
M i l p đ c th chuy n đ i hìnhời ớp học sạch sẽ, thoáng mát ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Bài th có tên gì v y các con? Do ai sáng ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ận động bài “Nhà của tôi”
tác?
Cô cho l p đ c th b ng nhi u hình th c: ớp học sạch sẽ, thoáng mát ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ằng nhiều hình thức: ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang ức:
Đ c th n i ti pơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ống của một gia đình, có ết tên tác giả ( CS.55)
Bài th có nh ng con v t nào xung quanh ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ữ gìn ngôi nhà ận động bài “Nhà của tôi”
nhà bé?
Các chú chim đang làm gì trướp học sạch sẽ, thoáng mát.c th m nhà?ều tình cảm gắn bó với nơi mình đang
Xung quanh nhà bé có tr ng nh ng lo i ồ dùng của cô ữ gìn ngôi nhà ạch sẽ
cây gì ?
Bên c nh nhà bé có đ m hoa gì n hạch sẽ ần điệu ởi vậy nên các con phải biết ươ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)ng
th m ngátơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
M i các nhân th hi n bài th ời ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ện được cảm xúc của mình, vần điệu ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tình c m c a b n nh đả ( CS.55) ủa mình, vần điệu ạch sẽ ỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ược cảm xúc của mình, vần điệu c th hi n qua ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ện được cảm xúc của mình, vần điệu
câu th nào?ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
“Dù đi xa th t là xaận động bài “Nhà của tôi”
ch ng đâu vui đẳng đâu vui được như nhà của em” ược cảm xúc của mình, vần điệu c nh nhà c a em”ư ủa mình, vần điệu
2.3 Ho t đ ng 3: Trò ch i ghép tranhạch sẽ ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Hôm nay cô th y các con h c r t là gi i, ất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm
đ c thu c th r t t t Cô có m t trò ch i ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ất yêu quý ngôi nhà của mình, tình cảm ống của một gia đình, có ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tr chú ý l ng ẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang nghe ,xem cô đ c trên máy
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
L p đ cớp học sạch sẽ, thoáng mát
Tr th c hi nẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ực hiện ện được cảm xúc của mình, vần điệu
Tr tr l iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55) ời
Tr đ c n i ti pẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ống của một gia đình, có ết tên tác giả ( CS.55)
Tr tr l iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ả ( CS.55) ời
Cá nhân lên đ c thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Trang 4thưởi vậy nên các con phải biết ng cho chúng mình đó là trò ch i ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
ghép tranh
Cách ch i: L p mình sẽ chia thành ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ớp học sạch sẽ, thoáng mát 2 đ i, ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
nhi m v c a các con ch y th t nhanh lênện được cảm xúc của mình, vần điệu ủa mình, vần điệu ạch sẽ ận động bài “Nhà của tôi”
ghép tranh theo th t ,ức: ực hiện theo n i dung bài ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
th đ i nào ghép nhanh và đúng đ i đó sẽ ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
chi n th ng Th i gian ch i đết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang ời ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ược cảm xúc của mình, vần điệu c tính theo
b n nh c Khi nh c k t thúc các b n ph i ả ( CS.55) ạch sẽ ạch sẽ ết tên tác giả ( CS.55) ạch sẽ ả ( CS.55)
d ng cu c ch i.ừa hát bài gì? ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Chuy n đ i hình thành ểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) hai đ i , cô đ c bài ộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
vè
Cô quan sát tr ch iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
3 K t thúcết tên tác giả ( CS.55)
Nh n xét tuyên dận động bài “Nhà của tôi” ươ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)ng tùy tình hình l pớp học sạch sẽ, thoáng mát
Hát “Nhà c a tôi”ủa mình, vần điệu
Tr ch iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)
Tr l ng ngheẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ắn bó với nơi mình đang
Tr ch iẻ thuộc thơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55) ơ, hiểu nội dung, biết tên tác giả ( CS.55)