Không kể thời gian phát đề.. Tính độ tự cảm của ống dây.. Vectơ cảm ứng từ hợp với vectơ pháp tuyến của mặt phẳng khung dây một góc 60o.. a.Tính từ thông qua khung dây.. b.Tính độ lớn su
Trang 1SỞ GD VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA LẦN 1 - HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015 – 2016
Thời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề.) Câu 1 (1,5đ): Phát biểu và viết biểu thức của định luật Fa-ra-day.
Câu 2 (1,5đ): Thế nào là hiện tượng tự cảm? Trong các mạch điện một chiều, hiện tượng
tự cảm thường xảy ra khi nào?
Câu 3( 1,0đ) Một ống dây hình trụ có chiều dài 31,4cm gồm 1000 vòng, mỗi vòng bán
kính 0,1m Tính độ tự cảm của ống dây
Câu 4 (3,0đ): Một khung dây gồm 500 vòng dây, mỗi vòng dây có tiết diện 50cm2 được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,5T Vectơ cảm ứng từ hợp với vectơ pháp tuyến của mặt phẳng khung dây một góc 60o
a.Tính từ thông qua khung dây
b.Tính độ lớn suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung khi cho cảm ứng từ giảm đều từ 0,5T đến 0,1T trong khoảng thời gian 0,2s
Câu 5 (3,0đ): Hai dòng điện thẳng dài vô hạn, song song và cách nhau 10cm đặt trong
không khí Hai dòng điện chạy cùng chiều nhau có cường độ lần lượt là I1= 2A, I2= 3A
a Xác định vectơ cảm ứng từ Btại điểm M nằm trong mặt phẳng chứa 2 dòng điện, cách dòng điện I1 một đoạn 5cm, cách dòng điện I2 một đoạn 15cm
b Xác định vị trí những điểm có cảm ứng từ tổng hợp bằng không
Hết
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 45’ LẦN 1 - HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lý KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ bản HỆ: THPT
Câu 1:
- Phát biểu đúng nội dung định luật
- Biểu thức: e c
t
hay e c
t
1,0đ 0,5đ
Câu 2:
- Là hiện tương cảm ứng điện từ xảy ra trong một mạch có dòng điện (0,5đ)
mà sự biến thiên từ thông qua mạch được gây ra bởi sự biến thiên của cường
độ dòng điện trong mạch (0,5đ)
- Hiện tượng tự cảm xảy ra khi đóng mạch hoặc ngắt mạch
1,0đ
0,25đ*2
Câu 3:
7 71000
0,314
N
l
0,25đ 0,25đ*3
Câu 4:
S = 50cm2 = 0,005m2
0
NBS
Wb
0
2 1
0,5
0, 2 2,5( )
c
c
e
t
0,25đ 0,25đ*2 0,5đ 0,25đ*3
0,25đ*2 0,5đ
Câu 5: a/ Vẽ đúng hình
1
1
2
0,05
I
r
2
2
3
0,15
I
r
Vì B 1 B2
1 2
Vì 2 dòng điện cùng chiều nên điểm cần tìm phải nằm trong I1 và I2
nên r1 + r2 = 0,1 (m) (1)
7 1 7 2
1 2
Từ (1) và (2) suy ra : r1 = 0,04m và r2 = 0,06m
0,25đ 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ*2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ*2 Giáo viên ra đề: Phan Văn Qui
Trang 3SỞ GD VÀ ĐT LONG AN
TRƯỜNG THCS VÀ THPT MỸ BÌNH
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45’ LẦN 1 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: Vật Lí KHỐI: 11 CHƯƠNG TRÌNH: Cơ bản HỆ: THPT
Tổng số câu Tổng điểm
Tỷ lệ
Cấp độ 3 Cấp độ 4
Chủ đề 1:
Suất điện
động cảm
ứng
- Phát biểu và viết biểu thức định luật Fa-ra-day
Số câu: 1
Số điểm: 1,5đ
- Tính độ lớn của suất điện động cảm ứng
Số câu: 1(4b)
Số điểm: 1,75đ
Tổng câu: 2 Tổng điểm: 3,25đ
Tỷ lệ: 32,5%
Chủ đề 2:
Tự cảm - Nêu được hiện tượng tự cảm
Số câu: 1
Số điểm: 1,0đ
- Các trường hợp xảy ra hiện tượng tự cảm trong mạch điện một chiều
Số câu: 1
Số điểm: 0,5đ
- Vận dụng công thức tính độ tự cảm của ống dây
Số câu: 1
Số điểm: 1,0đ
Tổng câu: 3 Tổng điểm: 2,5đ
Tỷ lệ: 25%
Chủ đề 3:
Từ thông
- Tính từ thông xuyên qua ống dây
Số câu: 1(4a)
Số điểm: 1,25đ
Tổng câu: 1 Tổng điểm: 1,25đ
Tỷ lệ: 12,5%
Chủ đề 4:
Từ trường
của dây
dẫn chứa
dòng điện
- Xác định vecto cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm
Số câu: 1(5a)
Số điểm: 1,75đ
- Tìm quỹ tích các điểm có vecto cảm ứng
từ tổng hợp bằng không
Số câu: 1(5b)
Số điểm: 1,25đ
Tổng câu: 2 Tổng điểm: 3,0đ
Tỷ lệ: 30%
Tổng câu:
Tổng điểm:
Tỷ lệ :
Tổng câu: 2 Tổng điểm: 2,5đ
Tỷ lệ : 25%
Tổng câu: 1 Tổng điểm: 0,5đ
Tỷ lệ : 5%
Tổng câu: 4 Tổng điểm:
5,75đ
Tỷ lệ : 57,5%
Tổng câu: 1 Tổng điểm:
1,25đ
Tỷ lệ : 12,5%
Tổng câu: 8 Tổng điểm: 10,0đ
Tỷ lệ : 100%
GV THỰC HIỆN
PHAN VĂN QUI
Chủ đề
Mức độ