Nội dung:Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung viết bảng 5 phút Hoạt đ ộng 1: Mở bài * Hoạt động nhóm: -Phát cho mỗi nhóm 2 bảng điểm HS của lớp 7A.. TB : Đây là bảng đ
Trang 1Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu (Tiết 1)
Người soạn: Hoàng Thị Vân Anh
Ngày soạn: 20/02/2008.
GVHD: Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Tâm
A.Mục tiêu cần đạt:
I Về kiến thức:
Giúp HS nắm được:
+ Mục đích, ý nghĩa của việc sắp xếp
+ Các bước sắp xếp dữ liệu
II Về kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng:
+ Sắp xếp dữ liệu
III Về thái độ:
+Giúp HS yêu thích môn học
B Chuẩn bị
+ GV: tranh minh hoạ, bài thực hành
+ HS: ôn tập lại kiến thức đã học, SGK, vở ghi
C.Tiến trình dạy và học:
I Ổn định trật tự lớp: (1 phút)
+ Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học
+ Sự chuẩn bị vở ghi, việc ôn tập bài cũ
+ GV chia lớp thành 3 nhóm (6 hs/1 nhóm)
Trang 2II Nội dung:
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung viết bảng
5 phút
Hoạt đ ộng 1: Mở bài
* Hoạt động nhóm:
-Phát cho mỗi nhóm 2 bảng điểm HS của lớp 7A
- Treo tranh hình 82
(?) Tìm những bạn nào có
điểm trung bình từ 8.0 trở lên?
(?) Tìm những bạn nào có
điểm trung bình nằm trong khoảng từ 6.0 –7.0
(?) Vậy các em có cách
nào có thể tìm nhanh hơn không?
Chuyển: Để trả lời cho câu
hỏi, hôm nay chúng ta sẽ học bài 8: Sắp xếp và lọc
dữ liệu Tiết 1: Sắp xếp
-HS hoạt động nhóm
-HS trả lời
-HS trả lời
10 phút Hoạt đ ộng 2: Ý nghĩa của sắp xếp dữ liệu Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ
liệu (Tiết 1) I/ Sắp xếp:
1/ Ý nghĩa của sắp xếp dữ liệu:
-Ý nghĩa : +Giúp quản lý, thống kê dữ
-Treo tranh hình 83
TB : Đây là bảng điểm đã
được sắp xếp bằng máy tính
(?)Tìm những bạn nào có
điểm trung bình từ 8.0 trở
-HS quan sát, nhận xét
-HS trả lời
Trang 3(?) Tìm những bạn nào có
điểm trung bình nằm trong khoảng từ 6.0 –7.0
- Treo tranh hình 82
(?) Các em so sánh việc
tìm kiếm giữa bảng điểm chưa được sắp xếp và bảng điểm đã được sắp xếp thì tìm kiếm ở bảng nào nhanh hơn
(?) Vậy các em cho biết ý
nghĩa của việc sắp xếp dữ liệu?
Chốt:
+Giúp quản lý, thống kê
dữ liệu nhanh, hiệu quả
+Tiết kiệm thời gian tìm kiếm
Chuyển: Vậy để có thể
dùng máy tính sắp xếp dữ liệu Chúng ta sang phần 2:
Cách sắp xếp dữ liệu
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
liệu nhanh, hiệu quả
+Tiết kiệm thời gian tìm kiếm
25 phút Hoạt đ ộng 3: Cách sắp xếp dữ liệu 2/ Cách sắp xếp dữ liệu
a/ Cách 1:
-Có 2 bước +B1: Nháy chuột chọn một ô
-Treo tranh hình 82, hình 85
TB:
-HS quan sát, lắng nghe
Trang 4Cách 1:
-Có 2 bước +B1: Nháy chuột chọn một
ô trong cột em cần sắp xếp
dữ liệu +B2:* Nháy nút : sắp xếp tăng
* Nháy nút : sắp xếp giảm
-Treo tranh hình 88
(?) Bạn nào có thể nhắc
lại?
Cách 2:
-Có 2 bước +B1: giống cách 1 +B2: Data/ Sort
*Sort By: chọn tiêu đề cho khoá muốn sắp xếp
*Ascending: tăng
*Descending: giảm -Yêu cầu HS nhắc lại
-HS trả lời
-HS trả lời
trong cột em cần sắp xếp dữ liệu
+B2:* Nháy nút : sắp xếp tăng
* Nháy nút : sắp xếp giảm
b/ Cách 2 -Có 2 bước +B1: giống cách 1 +B2: Data/ Sort
*Sort By: chọn tiêu đề cho khoá muốn sắp xếp
*Ascending: tăng
*Descending: giảm
10 phút Hoạt đ ộng 4: Hướng dẫn thực hành II/ Hướng dẫn thực hành
-Phát bài tập thực hành
-Treo tranh hình 86
(?) Để sắp xếp thứ hạng
các nước theo tổng số huy
-HS lắng nghe
- HS trả lời
Trang 5chương đạt được, các em
sẽ làm ntn?
(?) Bạn nào đọc yêu cầu
của bài thực hành
(?) Muốn sắp xếp cột tổng
cộng các em làm như thế nào?
Chốt: Cách làm:
+Bước 1: Chọn 1 ô trong cột “Tổng cộng”
+ Bước 2: Nháy nút
-HS đọc bài -HS trả lời
D Dặn dò:
-HS đọc trước phần “Lọc dữ liệu”
Hình 88
Trang 6Bảng điểm lớp 7A
STT Họ và tên Toán
Vật lí
Ngữ văn
Tin học Điểm trung bình
Hình 82
Hình 85: Hiển thị các nút lệnh sắp xếp
Bài thực hành số 8
Trang 7Đây là kết quả thi đấu của đoàn vận động viên các nước tham gia Sea Game 22 (h.86) Em hãy sắp xếp thứ hạng các nước theo tổng số huy chương đạt được.
1 Nhập dữ liệu như bảng trên (Nhập đúng: 1 điểm)
2 Công thức tính cột tổng cộng
Tổng cộng = Số huy chương vàng + Số huy chương bạc+ Số huy chương đồng.(Đúng
công thức: 2 điểm)
3 Sắp xếp dữ liệu trong cột tổng cộng (6 điểm)
4 Trình bày đẹp (1 điểm)
Bảng thành tích sea game 22
STT Nước Vàng Bạc Đồng Tổng cộng
