1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN TÌM HIỂU VỀ ĐỊA PHƯƠNG THƯỜNG TÍN- MẢNH ĐẤT – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG - ĐỔI MỚI THÔNG QUA CHỦ ĐỀ THỐNG KÊ – TOÁN 7.doc

16 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 373 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Trình bày được về những con người làm rạng danh truyền thống lịch sử văn hóa quê hương Thường Tín “ danh hương” và anh hùng.. Hoạt động 1 : HS:Điều tra về điều kiện địa lý, lịch sử hì

Trang 1

TOÁN - TIN - SỬ - ĐỊA

DỰ ÁN:

TÌM HIỂU VỀ ĐỊA PHƯƠNG:

THƯỜNG TÍN- MẢNH ĐẤT – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG - ĐỔI MỚI

THÔNG QUA CHỦ ĐỀ THỐNG KÊ MÔN TOÁN 7

Trang 2

D ÁN Ự ÁN :

TÌM HIỂU VỀ ĐỊA PHƯƠNG:

THƯỜNG TÍN- MẢNH ĐẤT – CON NGƯỜI –TRUYỀN THỐNG - ĐỔI MỚI

THÔNG QUA CHỦ ĐỀ THỐNG KÊ – TOÁN 7

I Mục tiêu :

- Kiến thức , kĩ năng , thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là : Môn toán, môn tin học, môn lịch sử, và môn địa lý

- Bằng cách lồng ghép thông qua hoạt động ngoại khóa sau khi thực hiện xong dự

án này, HS có thể :

+ Trình bày được vị trí địa lí, lịch sử hình thành và quá trình phát triển của huyện Thường Tín trong quá khứ và hiện tại

+ Trình bày được về những con người làm rạng danh truyền thống lịch sử văn hóa quê hương Thường Tín “ danh hương” và anh hùng

+ Giới thiệu về các làng nghề truyền thống của huyện Thường Tín

+ Trình bày về sự đổi mới và phát triển của huyện Thường Tín sau 60 năm kể từ ngày được giải phóng ( 28/8/1954 – 28/8/2014)

+ Viết lên những cảm nghĩ của mình ngợi ca quê hương và đưa ra được những giải pháp nhằm góp phần xây dựng quê hương thêm giàu đẹp

1/ Kiến thức :

* Qua môn Toán:

- Nắm chắc khái niệm về số liệu thống kê, tần số

- BiÕt c¸ch thu thËp c¸c sè liÖu thèng kª v à lập biểu mẫu thống kê

- BiÕt c¸ch tr×nh bµy c¸c sè liÖu thèng kª b»ng b¶ng tÇn sè

- Biết được thế nào là bảng thống kê số liệu ban đầu, bảng tần số

- Minh chứng được những số liệu thông qua biểu đồ

* Qua môn Lịch sử:

- Nắm được quá trình hình thành và các giai đoạn phát triển của huyện Thường Tín

Trang 3

- Tìm hiểu được các số liệu lịch sử và minh chứng được bằng hình ảnh.

* Qua môn Địa:

- Nắm được về bản đồ hành chính của Huyện Thường tín

- Nắm được về đất đai, khí hậu, sông ngòi, thủy văn của huyện Thường Tín

- Nắm được về hệ thống giao thông trong huyện

- Phân tích được những thuận lợi và khó khăn của điều kiện địa lí trong sự phát triển kinh tế của huyện

* Qua môn Tin:

- Có kỹ năng lập bảng thống kê trên máy

- Tạo tệp lưu giữ thông tin, hình ảnh

- Biết soạn thảo văn bản, chèn hình ảnh, âm thanh

- Thiết kế, trình chiếu báo cáo bằng hình ảnh

Biết được ưu điểm của việc minh họa dữ liệu bằng hình ảnh

2/ Kĩ năng :

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, biết đề xuất và đặt câu hỏi hợp lý để lấy thông tin

- Có kĩ năng trong tổ chức hoạt động nhóm

- Có kỹ năng thu thập và thống kê các số liệu

- Rèn kĩ năng việc bảng số liệu thống kê ban đầu

- Rèn kĩ năng soạn thảo văn bản và chèn hình ảnh, trình chiếu Powerpoint

- Rèn kĩ năng thuyết minh trước tập thể

3/ Thái độ :

- Chú ý nghe giảng và thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên

- Có tinh thần tập thể, tích cực trong học tập, có ý thức trong hoạt động nhóm

- Nghiêm túc và trân trọng những thành quả mà cha ông đã tạo dựng

- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác

- Có tình yêu quê hương đất nước và ý thức rèn luyện bản thân

II Chuẩn bị :

1.Giáo viên :

- Dụng cụ :

Trang 4

+ SGK, giáo án, bảng phụ,máy chiếu,máy tính, phiếu học tập

+ Phiếu giao nhiệm vụ của từng nhóm (5 phiếu)

+ Bảng nhóm

- Phương pháp :

+ Phát huy tính tích cực ,chủ động và sáng tạo của HS

+ Phương pháp thuyết trình

+ Phương pháp hoạt động nhóm

2 Học sinh :

+ SGK, dụng cụ học tập, phiếu bài tập của nhóm

+ Nhóm I: Gồm 10 em ( Nhóm trưởng: Lương Trà My)

+ Nhóm II: Gồm 10 em ( Nhóm trưởng: Đỗ Yến Nhi )

+ Nhóm III: Gồm 10 em ( Nhóm trưởng: Giang Thị Thu Huyền )

+ Nhóm IV: Gồm 8 em ( Nhóm trưởng: Từ Thanh Hằng)

+ Nhóm V: Gồm 8 em ( Nhóm trưởng: Phan Quỳnh Trang)

III Tiến trình lên lớp :

1.KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Gv nhắc lại các kiến thức cần nhớ:

+ Biểu mẫu thống kê

+ Thu thập số liệu thống kê

+ Biểu đồ

- Gv hệ thống các kiến thức có liên quan: Môn tin, sử, địa

2 BÀI MỚI :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA

TRÒ

NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1 :

Tiểu chủ đề 1: Điều kiện địa

lí, lịch sử hình thành và phát

triển của huyện Thường Tín

GV: Cho biết dấu hiệu cần

điều tra ở đây là gì?

Hoạt động 1 :

HS:Điều tra về điều kiện địa lý, lịch sử hình thành

và phát triển của huyện Thường Tín

Tiểu chủ đề 1:

-Biểu mầu thống kê ban đầu về việc điều tra điều kiện địa lí và lịch sử của huyện Thường Tín -Báo cáo của nhóm 1

Trang 5

GV: Gọi HS nhận xét phần

trình bày của nhóm 1

GV: Hướng dẫn HS lập biểu

mẫu thống kê số liệu ban đầu

và hoàn thành bản báo cáo

Hoạt động 2 :

Tiểu chủ đề 2: Những con

người làm rạng danh truyền

thống lịch sử văn hóa quê

hương Thường Tín “ danh

hương” và anh hùng

GV: Cho biết dấu hiệu cần

điều tra ở đây là gì?

GV: Gọi HS nhận xét phần

trình bày của nhóm 2

GV: Hướng dẫn HS lập biểu

mẫu thống kê số liệu ban đầu

và hoàn thành bản báo cáo

Hoạt động 3:

Tiểu chủ đề 3: Các di tích

văn hóa và các di tích lịch sử

của Thường Tín

GV: Cho biết dấu hiệu cần

điều tra ở đây là gì?

HS: Nhóm 1 cử đại diện

lên trình bày trên bảng nhóm

HS

: Nhận xét phần trình bày của nhóm 1

HS: Nghe và làm theo

hướng dẫn của GV

HS: Điều tra về những con người làm rạng danh truyền thống lịch sử văn hóa quê hương Thường Tín “ danh hương” và anh hùng.

HS: Nhóm 2 cử đại diện

lên trình bày trên bảng nhóm

HS

: Nhận xét phần trình bày của nhóm 2

HS: Nghe và làm theo

hướng dẫn của GV

HS

: Điều tra về nhữngdi tích văn hóa và lịch sử của huyện Thường Tín

Tiểu chủ đề 2:

- Biểu mầu thống kê ban đầu về

việc điều tra những con người làm rạng danh truyền thống lịch

sử văn hóa quê hương Thường Tín “ danh hương” và anh hùng

Tiểu chủ đề 3:

- Biểu mầu thống kê ban đầu về

việc điều tra các di tích văn hóa

và các di tích lịch sử của Thường Tín

Trang 6

GV: Gọi HS nhận xét phần

trình bày của nhóm 3

GV: Hướng dẫn HS lập biểu

mẫu thống kê số liệu ban đầu

và hoàn thành bản báo cáo

Hoạt động 4 :

Tiểu chủ đề 4: Du lịch các

làng nghề truyền thống của

huyện Thường Tín

GV: Cho biết dấu hiệu cần

điều tra ở đây là gì?

GV: Gọi HS nhận xét phần

trình bày của nhóm 4

GV: Hướng dẫn HS lập biểu

mẫu thống kê số liệu ban đầu

và hoàn thành bản báo cáo

Hoạt động 5:

Tiểu chủ đề 5:

Sự đổi mới và phát triển của

huyện Thường Tín sau 60

năm kể từ ngày được giải

phóng(28/8/1954– 28/8/2014)

GV: Cho biết dấu hiệu cần

HS: Nhóm 3 cử đại diện

lên trình bày trên bảng nhóm

HS

: Nhận xét phần trình bày của nhóm 3

HS: Nghe và làm theo hướng dẫn của GV

HS

: Điều tra về những làng nghề của huyện Thường Tín

HS: Nhóm 4 cử đại diện

lên trình bày trên bảng nhóm

HS

: Nhận xét phần trình bày của nhóm 4

HS: Nghe và làm theo

hướng dẫn của GV

Tiểu chủ đề 4:

- Biểu mầu thống kê ban đầu về việc điều tra các làng nghề truyền thống của huyện Thường Tín

Tiểu chủ đề 5:

- Biểu mầu thống kê ban đầu về việc điều tra về những các cụm công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, làng văn hóa, trường học, trạm xá đạt chuẩn quốc gia của huyện Thường Tín

Trang 7

điều tra ở đây là gì?

GV: Gọi HS nhận xét phần

trình bày của nhóm 5

GV: Hướng dẫn HS lập biểu

mẫu thống kê số liệu ban đầu

và hoàn thành bản báo cáo

Hoạt động 6:

Ngợi ca và tự hào về quê

hương Thường Tín

GV: Trên cơ sở của bài học

và sản phẩm của từng nhóm

các em hãy viết những bài

thơ, văn, bài hát ngợi ca về

quê hương Thường tín

GV: Dựa theo cách học của

dự án này em hãy đề xuất

những dự án mới cho các

môn học khác ?

GV: Gọi HS nêu những dự án

của các em

HS

: Điều tra số liệu về những các cụm công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp, làng văn hóa, trường học, trạm xá đạt chuẩn quốc gia của huyện Thường Tín

HS: Nhóm 5 cử đại diện

lên trình bày trên bảng nhóm

HS

: Nhận xét phần trình bày của nhóm 5

HS: Nghe và làm theo

hướng dẫn của GV

HS

: Viết bài theo cá nhân nộp cho GV chấm

HS: Xây dựng một bài

chung của tập thể lớp

HS: Dự án : Tìm hiểu về

sự chuyển hóa của các nguồn năng lượng

HS: Dự án: Nước và bảo

vệ nguồn nước

HS:Dự án : Tìm hiểu về diện tích đa giác

Bài viết báo cáo sản phẩm của

cả lớp

- Xem băng hình của đài truyền thanh huyệnThường Tín giới thiệu về Thường Tín

4 DẶN DÒ :

Trang 8

MỘT SỐ BIỂU MẪU THỐNG KÊ MÀ CÁC NHÓM ĐÃ LẬP

I Danh sách các làng nghề được công nhận của huyện Thường Tín

1 L nghề đồ mộc dân dụng thôn Định Quán Tiền Phong 2002

2 L nghề Điêu khắc mộc Thượng Cung Tiền Phong 2002

3 L nghề bông len thôn Trát Cầu Tiền Phong 2001

4 L nghề dệt đũi, tơ tằm thôn Cống Xuyên Nghiêm Xuyên 2002

5 L nghề thêu thôn Hướng Dương Thắng Lợi 2002

6 L nghề thêu thôn Khoái Nội Thắng Lợi 2002

7 L nghề thêu thôn Bình Lăng Thắng Lợi 2002

8 L nghề thêu thôn Đào Xá Thắng Lợi 2001

9 L nghề thêu XK Phương Cù Thắng Lợi 2003

10 L nghề tre đan thôn Xâm Dương 1 Ninh Sở 2001

11 L nghề tre đan thôn Xâm Dương 2 Ninh Sở 2002

12 L nghề tre đan thôn Xâm Dương 3 Ninh Sở 2002

13 L nghề tre đan thôn Đại Nội Ninh Sở 2002

14 L nghề tre đan thôn Bằng Sở Ninh Sở 2002

15 L nghề kim khí thôn Liễu Nội Khánh Hà 2002

16 L nghề thêu thôn Từ Vân Lê Lợi 2002

17 L nghề cơ khí, mộc thôn Nguyên Hanh Văn Tự 2002

18 L nghề thêu thôn Đình Tổ Nguyễn Trãi 2002

19 L nghề mộc cao cấp thôn Vạn Điểm Vạn Điểm 2001

20 L nghề điêu khắc thôn Nhân Hiền Hiền Giang 2001

21 L nghề thêu thôn Cổ Chất Dũng Tiến 2001

22 L nghề thêu thôn Đông Cứu Dũng Tiến 2002

23 L nghề tiện gỗ thôn Nhị Khê Nhị Khê 2001

24 L nghề tiện thôn Trung Thôn Nhị Khê 2003

25 L nghề bánh dày Thượng Đình Nhị Khê 2003

26 L nghề thêu ren thôn Quất Động Quất Động 2001

27 L nghề thêu ren thôn Lưu Xá Quất Động 2004

28 L nghề thêu ren thôn Bì Hướng Quất Động 2004

29 L nghề thêu ren thôn Quất Tỉnh Quất Động 2004

30 L nghề thêu ren thôn Đô Quan Quất Động 2004

31 L nghề thêu ren thôn Nguyên Bì Quất Động 2004

32 L nghề thêu ren thôn Đức Trạch Quất Động 2004

33 L nghề thêu ren thôn Quất Lâm Quất Động 2004

34 L nghề sơn mài thôn Hạ Thái Duyên Thái 2001

35 L nghề làm lược sừng thôn Thụy Ứng Hòa Bình 2003

36 L nghề mộc Phụng Công Hòa Bình 2009

37 L nghề đồ gỗ mỹ nghệ cao cấp Đặng Xá Vạn Điểm 2005

38 L nghề thêu may thôn Xóm Bến Nguyễn Trãi 2005

39 L nghề sơn mài Duyên Trường Duyên Thái 2005

40 L nghề thêu ren thôn Một Thượng Thắng Lợi 2007

Trang 9

41 L nghề may thêu thôn Gia Khánh Nguyễn Trãi 2007

42 L nghề sinh vật cảnh thôn Cơ Giáo Hồng Vân 2008

43 L nghề sinh vật cảnh thôn Xâm Xuyên Hồng Vân 2008

44 L nghề thêu ren thôn Ba Lăng Dũng Tiến 2008

45 L nghề hoa cây cảnh Nội Thôn Vân Tảo 2012

46 L nghề cước lưới Trần Phú Minh Cường 2012

Trang 10

II Tính đến ngày 30/4/2014 huyện Thường Tín có 36 trường được công nhận

là trường chuẩn quốc gia đều ở mức 1

Trang 11

III Danh sách 13 xã đạt chuẩn quốc gia về y tế

IV Tính đến năm 2013 Thường Tín có 50% tổ dân phố, 57,57% số làng và 63,13% cơ quan, đơn vị được công nhận danh hiệu văn hóa cụ thể như sau:

Xã Chương Dương

4 Trường mầm non Chương Dương 2009

5 Trường Tiểu học Chương Dương 2011

6 Trạm Y tế xã Chương Dương 2011

Xã Dũng Tiến

4 Trường Tiểu học Dũng Tiến 2010

5 Văn phòng Đảng ủy, HĐND,UBND 2011

6 Quỹ tín dụng nhân dân Dũng Tiến 2011

Xã Duyên Thái

3 Trường Tiểu học xã Duyên Thái 2004,2009,2012

Trang 12

4 Trường THCS Duyên Thái 2007

7 VPĐU, HĐND, UBND xã Duyên Thái 2012

8 Công ty CNHH sản xuất bao bì và TM Đức Thành 2013

Xã Hà Hồi

2 Trường Tiểu học Hà Hồi 2003,2008,2012

6 VP ĐU, HĐND, UBND xã Hà Hồi 2010

Xã Hòa Bình

3 Khu dân cư BV tâm thần TƯ 2011

4 VP ĐU, HĐND, UBND xã Hòa Bình 2011

Xã Hồng Vân

7 Trường Tiểu học Hồng Vân 2009,2013

9 VP ĐU, HĐND, UBND xã Hồng Vân 2012

Xã Hiền Giang

5 Trường Tiểu học Hiền Giang 2009

8 VP ĐU, HĐND, UBND xã Hiền Giang 2012

9 Trường mầm non Hiền Giang 2013

Xã Khánh Hà

Trang 13

4 Làng Khánh Vân 1997,2002,2008,2013

8 VP ĐU, HĐND, UBND xã Khánh Hà 2013

9 Công ty TNHH sản xuất và thương mại Đức Dương 2013

Xã Lê Lợi

Xã Liên Phương

3 Trường THCS Liên Phương 2007,2012

4 Trường mầm non Liên Phương 2011

5 Trường Tiểu học Liên Phương 2011

Xã Minh Cường

3 Trường THCS Minh Cường 2004,2009,2012

Xã Nghiêm Xuyên

4 Trường Tiểu học xã Nghiêm Xuyên 2004

5 Trường mầm non xã Nghiêm Xuyên 2007

6 Trường THCS xã Nghiêm Xuyên 2005,2010

Xã Nhị Khê

3 Trường Tiểu học xã Nhị Khê 2006

5 VP ĐU, HĐND, UBND xã Nhị Khê 2010,2013

7 Trường THPT Nguyễn Trãi 2004,2009,2012

Xã Ninh Sở

8 Trường Tiểu học xã Ninh Sở 2004

Trang 14

9 Trườn mầm non xã Ninh Sở 2008,2012

10 Trường THCS xã Ninh Sở 2005,2010

12 VP ĐU, HĐND, UBND xã Ninh Sở 2012

Xã Nguyễn Trãi

7 Trạm y tế xã Nguyễn Trãi 2008,2012

8 Trường THCS xã Nguyễn Trãi 2009

9 Trường Tiểu học xã Nguyễn Trãi 2011

10 VP ĐU, HĐND, UBND xã Nguyễn Trãi 2012

Xã Quất Động

6 Trạm y tế xã Quất Động 2007,2012

7 Trường Tiểu học Quất Động 2008,2012

Xã Tân Minh

Xã Thắng Lợi

6 Trường THCS Thắng Lợi 2003,2008,2012

7 Trường Tiểu học Thắng Lợi 2005,2009,2012

Xã Thống Nhất

3 Trường THCS xã Thống Nhất 2010,2013

Trang 15

5 Trường Tiểu học Thống Nhất 2013

Xã Thư Phú

Xã Tự Nhiên

8 Trường Tiểu học xã Tự Nhiên 2004,2009,2012

9 VP ĐU, HĐND, UBND xã Tự Nhiên 2012

Xã Tiền Phong

2 Trường THCS xã Tiền Phong 2005,2009

Xã Tô Hiệu

4 Trường mầm non Tô Hiệu 2008,2012

5 CT điện lực Thường Tín 2003,2008,2012

Thị Trấn Thường Tín

3 Trường THCS Thường Tín 2003,2013

8 Chi cục thuế Huyện Thường Tín 2004,2012

Xã Vạn Điểm

5 Trường mầm non Vạn Điểm 2009,2013

7 Xí nghiệp xăng dầu K133 2005,2011

8 VP ĐU, HĐND, UBND xã Vạn Điểm 2013

Xã Văn Bình

Trang 16

3 Trường THCS Văn Bình 2003,2008

5 Trường mầm non Văn Bình 2005,2010,2013

6 Trạm bảo vệ thực vật Huyện 2010

7 VP ĐU, HĐND, UBND xã Văn Bình 2010,2013

Xã Vân Tảo

7 Trường THCS xã Vân Tảo 2007,2010

8 Trường Tiểu học xã Vân Tảo 2003,2008

Xã Văn Tự

Xã Văn Phú

3 CT Cổ phần xây dựng và sản xuất Việt Cường 2012

Ngày đăng: 10/12/2016, 00:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w