1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài 28 phương pháp nghiên cứu di truyền người

36 1,1K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 5,41 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI- Người sinh sản muợn, đẻ ít con - Vì các lý do xã hợi Khơng thể sử dụng các phương pháp lai và gây đợt biến Nêu những khó khăn chính trong nghi

Trang 2

CHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

- Người sinh sản muợn, đẻ ít con

- Vì các lý do xã hợi Khơng thể sử dụng

các phương pháp lai và gây đợt biến

Nêu những khó khăn chính trong nghiên cứu

di truyền người ?

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI.

Tiết 30 – Bài 28

Ngày 26/12/2012

Trang 3

1 Nghiên

cứu phả hệ

3

Nghiên cứu tế bào

4 Di truyền phân tử

2

Nghiên cứu trẻ

đồng sinh

PHệễNG PHAÙP NGHIEÂN CệÙU DI TRUYEÀN NGệễỉI.

Tieỏt 31

Ngày 26/12/2012

Trang 5

1 Mắt nâu, mắt đen tính trạng nào là trội? Vì sao?

- Mắt nâu là tính trạng trội vì: F1 có 100% mắt nâu

Trang 6

2 Sự di truyền màu mắt có liên quan đến giới tính không? Tại sao?

- Không liên quan đến giới tính vì: ở F2 tính trạng mắt nâu và́ đen đều biểu hiện cả nam và nữ.

Trang 7

Ví dụ 2 : Bệnh máu khó đông do một gen quy định

Người vợ không mắc bệnh ( ) lấy chồng không mắc bệnh ( ), sinh ra con mắc bệnh chỉ là con trai ( )

1 Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?

2 Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định ?

Vì sao?

3 Sự di truyền máu khó đông có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao ?

Trang 8

- Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì?

VD:

- Da đen, tóc quăn, môi dày, lông mi dài, mũi tẹt, thuận tay phải,…: Trội

- Da trắng, tóc thẳng, môi mỏng, lông mi ngắn, mũi thẳng, thuận tay trái,…: Lặn

- Bạch tạng, câm điếc bẩm sinh : đột biến gen lặn

- Máu khó đông, mù màu, teo cơ: do đột biến gen lặn trên NST X qui định

Trang 9

Thế nào là trẻ đồng sinh?

II NGHIÊN CỨU TRẺ ĐỒNG SINH

Trang 10

II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Trang 12

II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Trang 13

II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Trang 15

Các trẻ sinh 7

và chị gái

Trang 16

II – Nghiên cứu trẻ đồng sinh

1- Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng

Trang 17

- Đờng sinh khác trứng là gì? Những đứa trẻ đờng sinh khác trứng cĩ thể khác nhau về giới tính hay khơng? Tại sao?

1.Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng

- Sơ đờ H 28.2a giớng và khác sơ đờ H28.2b ở điểm nào?

- Tại sao trẻ đờng sinh cùng trứng đều là nam hoặc đều là nữ?

Trang 18

Đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở điểm nào?

1

Trang 19

2 Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh

Trang 20

Trường hợp hai anh em trai sinh đôi Phú và Cường là một

ví dụ về ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng Bố và mẹ của hai em đều là bộ đội,

hi sinh năm 1975, lúc hai em mới được 2 tháng tuổi Sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng, một người bạn chiến đấu của bố

đã đón em Phú về nuôi dạy tại thành phố Hồ Chí Minh Phú đã tốt nghiệp trường Đại học Thể dục thể thao, hiện là huấn luyện viên điền kinh Cường được người bạn chiến đấu của mẹ đón về nuôi dạy ở Hà Nội Cường đã tốt nghiệp trường đại học Tài chính, nay là kế toán trưởng ở một công ti Hai anh em giống nhau như hai giọt nước, đều có mái tóc đen và hơi quăn, mũi dọc dừa, mắt đen.

Họ khác nhau ở ba điểm rất rõ rệt: Phú có nước da rám nắng, cao hơn khoảng 10cm và nói giọng miền Nam, còn Cường có da trắng, nói giọng miền Bắc.

Trang 21

2 Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh

- Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa gì? - Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh có ý nghĩa gì?

Qua ví dụ:

-Thế nào là phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh ?

Trang 23

Trẻ sinh đôi cùng trứng dính nhau

Trang 24

Phôi bào tách nhau

Các bác sĩ Trung Quốc phát hiện ra một bào thai trong bụng bé Kang

Mengru, mà họ tin là cái thai song sinh với em, nhưng

không phát triển.

Cha mẹ nuôi của bé đã lo lắng trước tình trạng bụng của con ngày một to ra Đến bệnh viện, bác sĩ đã sốc khi ảnh chụp CT cho thấy đó là một bào thai, được cho là một phần của thai song sinh không tách ra hoàn hoàn

EM CÓ BIẾT

Trang 25

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

Cặp sinh đôi 2 màu da: Khác nhau về màu da và màu tóc

EM CÓ BIẾT

Trang 26

Cặp sinh đôi có mẹ già nhất thế giới: 70 tuổi

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

Trang 27

Cặp sinh đôi có khả năng thần giao cách cảm

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

Làm thí nghiệm trên người này người kia bị ảnh hưởng

Trang 28

Cặp song sinh ra đời cách nhau 2 tháng

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

do một dị tật bẩm sinh trên tử cung của người mẹ,

khiến người mẹ có tử cung đôi

Trang 29

Anh em song sinh… cùng mẹ khác cha

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

ống hút trong phòng thí nghiệm đã được sử dụng 2 lần,

khiến cho tinh trùng bị trộn lẫn

Trang 30

Cặp sinh đôi dính liền có tuổi thọ cao nhất thế giới

Sinh năm 1990

Các cặp sinh đôi đặc biệt nhất thế giới

Trang 31

Một cặp vợ chồng người Trung Quốc trở nên nổi tiếng khi sinh được 3 cặp song sinh một trai một gái

liên tiếp trong 6 năm

Trang 32

Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:

Phương pháp nào dưới đây khơng được áp dụng để nghiên cứu di truyền người?

A Phương pháp nghiên cứu phả hệ.

C Phương pháp nghiên cứu trẻ đờng sinh.

B Phương pháp lai phân tích.

Trang 33

Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau:

Mợt trong những đặc điểm di truyền của trẻ đồng sinh cùng trứng là:

Trang 34

Một người phụ nữ kể: Cha mẹ tôi đều phân biệt màu rất rõ, họ sinh được hai chị

em tôi Chị gái tôi bình thường, lấy chồng mù màu sinh được một con gái

và một con trai đều bị mù màu Bản thân tôi và chồng tôi đều phân biệt màu rất rõ, chúng tôi có một con trai bình thường và một con trai bị mù màu.

a Vẽ sơ đồ phả hệ của gia đình trên

b Xác định tính trạng mắt mù màu là trội hay lặn.

Trang 35

DẶN DÒ

- Nghiên cứu trước bài 29 sgk

- Vẽ sơ đồ phả hệ về dạng mũi trong dịng họ của em.

Trang 36

Chúc các em học giỏi

Kính chúc sức khỏe quý thầy cô

Ngày đăng: 06/12/2016, 23:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm