CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ HÌNH HỌC: LỚP 6E TRƯỜNG THCS PHÚ SƠN Giáo viên thực hiện: Phùng Đức Tăng... - Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của t
Trang 1CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
HÌNH HỌC: LỚP 6E TRƯỜNG THCS PHÚ SƠN
Giáo viên thực hiện: Phùng Đức Tăng
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
x
1/ Hãy cho biết độ dài của hai đoạn thẳng OA và OB?
2/ So sánh độ dài của đoạn thẳng OA và OB?
Trả lời: 1/ OA = 2 cm; OB = 3 cm.
2/ OA < OB
Cho hình vẽ sau:
Trang 3O A B x
b (cm)
a (cm)
Khi nào thì A nằm giữa O và B ?
Quan sát hình vẽ
Trang 4Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm.
- Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
x
Cách vẽ:
- Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M Đoạn thẳng
OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
Nhận xét:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao
cho OM = a (đơn vị dài).
OM = 2 cm a (đơn vị dài)
Trang 5Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
Ví dụ 1:
Ví dụ 2: SGK/ 122
Cách vẽ:
Nhận xét:
Cách 1: Dùng thước thẳng
B
Trang 6Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
Ví dụ 1:
Ví dụ 2: SGK/ 122
Cách vẽ:
Nhận xét:
Cách 1: Dùng thước thẳng
Cách 2: Dùng compa
.D
B
Trang 7Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia:
Quan sát hình vừa vẽ, ta thấy điểm M nằm giữa
hai điểm O và N (vì 2 cm < 3 cm).
Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0 < a < b thì điểm nằm
giữa hai điểm .
2cm 3cm
Nhận xét:
a b
M
O và N
Ví dụ:
Trang 8HOẠT ĐỘNG NHÓM
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia:
Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
3/ Bài tập củng cố:
Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm
Tính độ dài đoạn thẳng MN So sánh OM và MN.
Giải:
• M,N cùng thuộc tia Ox
• OM = 3cm, ON = 6cm
MN=?
Cho
Hỏi
So sánh OM và MN
.
.O .M N
3cm
6cm
x
?
* Hai điểm M, N cùng thuộc tia Ox và OM < ON (vì 3<6) nên M nằm giữa O và N
MN = 6 – 3 = 3 (cm)
Mà OM = 3 (cm) Vậy OM = MN = 3 (cm)
Trang 9CÁC DẤU HIỆU NHẬN BIẾT ĐIỂM M NẰM GIỮA 2 ĐIỂM O VÀ N
Nếu M là gốc chung của 2 tia đối nhau MO và MN thì M nằm giữa O và N
1
Nếu M là điểm thuộc đoạn thẳng ON thì M nằm giữa O và N
2
4 Nếu M, N cùng thuộc tia Ox và OM < ON thì M nằm
giữa O và N
3 Nếu OM + MN = ON thì điểm M nằm giữa O và N.
Trang 101/ Vẽ đoạn thẳng trên tia:
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia:
Tiết 11: VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
3/ Bài tập củng cố:
Hoạt động nhóm
Trả lời câu hỏi:
b (cm)
a (cm)
Khi nào thì A nằm giữa O và B?
Khi a < b
Trang 113 2
1
6
4 5
Trang 12B Sai
A Đúng
0 : 00
0 : 10
Nếu có hai điểm M, N mà OM<ON thì
điểm M nằm giữa hai điểm O và N Đúng hay sai ?
Chẳng hạn
O y
x M
N
1
Trang 13B Sai
A Đúng
0 : 00
0 : 10
Hai điểm E, F cùng thuộc tia Py mà PE < PF thì điểm P nằm giữa hai điểm E và F.Đúng hay sai ?
Hình vẽ
E F
2
Trang 14B Đúng
A Sai
0 : 00
0 : 10
Hai điểm A, B cùng thuộc tia Py mà
PA=8cm, PB=5cm thì điểm B nằm giữa
hai điểm P và A Đúng hay sai?
P y 8 Hình vẽ
B A
5
3
Trang 15Nếu TR và TS là hai tia đối nhau thì:
C Ba điểm R,T,S không thẳng hàng
A Điểm R nằm giữa hai điểm T và S
B Điểm S nằm giữa hai điểm T và R
0 : 00
0 : 10
.
T
.
S
.
R
Hình vẽ
4
Trang 16B Đúng
A Sai
0 : 00
0 : 10
Trên tia Ht bao giờ cũng chỉ vẽ được
Một và chỉ một sao cho: HK = a (đơn
vị dài) Đúng hay sai?
5
Trang 176
Trang 181 Vẽ đoạn
thẳng trên tia 2 Vẽ hai đoạn thẳng trên tia.
Nh ận
xe t
C ác
h vẽ
N hậ
n x
et
C ác
h vẽ
Trang 19Dăăn dò:
Học thuộc cách vẽ một đoạn thẳng trên tia và các nhận xét ở mục 1 và 2.
Xem lại các ví dụ và thực hành vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ( dùng cả thước và
compa).
Làm bài tập: 54, 55, 56, 57,58 SGK
Trang 124.
Trang 20TIẾT HỌC KẾT THÚC
TRÂN THÀNH CÁM ƠN THẦY
CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH