1:MỤC TIÊU• Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất các biện pháp khắc phục • Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác chống ô nhiễm
Trang 1TIẾT 58;59;60 BÀI 56;57 BÁO CÁO THỰC HÀNH:TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
HỌ VÀ TÊN THÀNH VIÊN TRONG NHÓM 1:NGUYỄN THANH TÙNG LỚP 9A
2:LÊ QUANG TRUNG
Trang 21:MỤC TIÊU
• Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất các biện pháp khắc phục
• Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác chống ô nhiễm môi trường
Trang 3Điều tra tình hình về ô nhiễm môi
trường
bên ngoài của một hệ thống nào đó Chúng tác động lên hệ thống này và xác định xu hướng và tình trạng tồn tại của nó Môi trường
có thể coi là một tập hợp, trong đó hệ thống đang xem xét là một tập hợp con Môi trường của một hệ thống đang xem xét cần phải
có tính tương tác với hệ thống đó
yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người, ảnh hưởng tới con người và tác động đến các hoạt động sống của con người như:
không khí, nước, độ ẩm, sinh vật, xã hội loài người và các thể chế
Trang 4Trong sinh vật học, môi trường có thể định nghĩa như là tổ hợp của các yếu tố khí hậu, sinh thái học, xã hội và thổ nhưỡng tác động lên cơ thể sống và xác định các hình thức sinh tồn của chúng Vì thế, môi trường bao gồm tất cả mọi thứ mà có thể có ảnh hưởng trực tiếp đến sự trao đổi chất hay các hành vi của các
cơ thể sống hay các loài, bao gồm ánh sáng, không khí, nước, đất
và các cơ thể sống khác
Nói chung, môi trường của một khách thể bao gồm các vật chất, điều kiện hoàn cảnh, các đối tượng khác hay các điều kiện nào đó mà chúng bao quanh khách thể này hay các hoạt động của khách thể diễn ra trong
chúng
Trang 5Theo Luật Bảo vệ Môi trường của Việt Nam:
Trên thế giới, ô nhiễm môi trường được hiểu là việc chuyển các chất thải hoặc năng lượng vào môi trường đến mức có khả năng gây hại đến sức khoẻ con người, đến sự phát triển sinh vật hoặc làm suy giảm chất lượng môi trường Các tác nhân ô nhiễm bao gồm các chất thải ở dạng khí (khí thải), lỏng (nước thải), rắn (chất thải rắn) chứa hoá chất hoặc tác nhân vật lý, sinh học và các dạng năng lượng như nhiệt độ, bức xạ
Tuy nhiên, môi trường chỉ được coi là bị ô nhiễm nếu trong đó hàm lượng, nồng độ hoặc cường độ các tác nhân trên đạt đến mức có khả năng tác động xấu đến con người, sinh vật và vật liệu
Trang 6CÁC TÁC NHÂN GÂY Ô NHIỄM CHỦ
YẾU
Trang 7Ô NHIỄM DO CÁC CHẤT KHÍ THẢI
RA TỪ CÁC PHƯƠNG TIỆN THAM
GIA GIAO THÔNG
Trang 8Ô NHIỄM DO CHẤT BẢO VỆ THỰC
VẬT
Trang 9Ô NHIỄM DO CÁC CHẤT THẢI RẮN
Trang 10Một số hình ảnh thể hiện sự ô
nhiễm
Hình ảnh tại dốc ông phê
Trang 11• Nguyên nhân chính
của sự thoái hóa của
môi trường là do con
người
Trang 12Bảng các nhân tố sinh thái trong môi trường điều
Vi sinh vật
Phun thuốc trừ sâu,vứt rác bừa bãi
Trang 13NHỮNG HOẠT ĐỘNG GÂY Ô
NHIỄM CỦA CON NGƯỜI VỚI MÔI
TRƯỜNG SỐNG
Trang 14Chất thải sinh hoạt và các hoạt
động sản xuất
Trang 17Chặt phá cây xanh
Trang 18Vứt vỏ thuốc bảo vệ thực vật bừa
bãi
Trang 19Sử dụng chất thải động vật làm phân bón,phân bón hóa học
Trang 20Các biện pháp khắc phục ô nhiễm
môi trường
Trang 21Không được:
+ Đốt phá rừng, khai thác khoáng sản một cách bừa bãi, gây huỷ hoại
môi trường, là mất cân bằng sinh thái
+ Thải dầu, mỡ, hoá chất độc hại, chất phóng xạ quá giới hạn cho phép, các chất thải, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, siêu vi khuẩn
độc hại và gây dịch bệnh vào nguồn nước;
+ Chôn vùi, thải vào đất các chất độc hại quá giới hạn cho phép; + Khai thác, kinh doanh các loại thực vật, động vật quý hiếm trong
danh mục quy định của Chính phủ;
+ Nhập khẩu công nghệ, thiết bị không đáp ứng tiêu chuẩn môi
trường, nhập khẩu, xuất khẩu chất thải;
+ Sử dụng các phương pháp, phương tiện, công cụ huỷ diệt hàng loạt
trong khai thác, đánh bắt các nguồn động vật, thực vật
Trang 22Nên:
+ Phát động mọi người nên có ý thức bảo vệ môi
trường + Tất cả mọi người cùng nhau chung sức trồng
thật nhiều cây xanh + Tuyên truyền giải thích cho mọi người hiểu biết
về tầm quan trọng của môi trường
Trang 23*Đối với mỗi học sinh chúng ta
quanh làm theo
Trang 24Có nhiều cách để bảo vệ môi
trường nhưng quan trọng nhất vẫn
là ý thức của con người
Trang 25Xã hội hiện đại hóa,nhu cầu của con ngươi ngày càng
cao,vấn đề môi trường đang trở nên cấp bách
HÃY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
VÌ MỘT TƯƠNG LAI TƯƠI
ĐẸP HƠN
Trang 26CẢM ƠN QUÝ THẦY VÀ CÁC BẠN
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI THUYẾT
TRÌNH CỦA NHÓM EM CHÚC QUÝ THẦY VÀ CÁC BẠN MỘT
NGÀY VUI VẺ VÀ MẠNH KHỎE
TÁC GIẢ:NGUYỄN THANH TÙNG