1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài giảng sinh học 9 thực hành vận dụng luật bảo vệ môi trường (3)

27 265 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 2,28 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1:MỤC TIÊU• Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất các biện pháp khắc phục • Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác chống ô nhiễm

Trang 1

TIẾT 58;59;60 BÀI 56;57 BÁO CÁO THỰC HÀNH:TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

HỌ VÀ TÊN THÀNH VIÊN TRONG NHÓM 1:NGUYỄN THANH TÙNG LỚP 9A

2:LÊ QUANG TRUNG

Trang 2

1:MỤC TIÊU

• Học sinh chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất các biện pháp khắc phục

• Nâng cao nhận thức của học sinh đối với công tác chống ô nhiễm môi trường

Trang 3

Điều tra tình hình về ô nhiễm môi

trường

bên ngoài của một hệ thống nào đó Chúng tác động lên hệ thống này và xác định xu hướng và tình trạng tồn tại của nó Môi trường

có thể coi là một tập hợp, trong đó hệ thống đang xem xét là một tập hợp con Môi trường của một hệ thống đang xem xét cần phải

có tính tương tác với hệ thống đó

yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh con người, ảnh hưởng tới con người và tác động đến các hoạt động sống của con người như:

không khí, nước, độ ẩm, sinh vật, xã hội loài người và các thể chế

Trang 4

Trong sinh vật học, môi trường có thể định nghĩa như là tổ hợp của các yếu tố khí hậu, sinh thái học, xã hội và thổ nhưỡng tác động lên cơ thể sống và xác định các hình thức sinh tồn của chúng Vì thế, môi trường bao gồm tất cả mọi thứ mà có thể có ảnh hưởng trực tiếp đến sự trao đổi chất hay các hành vi của các

cơ thể sống hay các loài, bao gồm ánh sáng, không khí, nước, đất

và các cơ thể sống khác

Nói chung, môi trường của một khách thể bao gồm các vật chất, điều kiện hoàn cảnh, các đối tượng khác hay các điều kiện nào đó mà chúng bao quanh khách thể này hay các hoạt động của khách thể diễn ra trong

chúng

Trang 5

Theo Luật Bảo vệ Môi trường của Việt Nam:

Trên thế giới, ô nhiễm môi trường được hiểu là việc chuyển các chất thải hoặc năng lượng vào môi trường đến mức có khả năng gây hại đến sức khoẻ con người, đến sự phát triển sinh vật hoặc làm suy giảm chất lượng môi trường Các tác nhân ô nhiễm bao gồm các chất thải ở dạng khí (khí thải), lỏng (nước thải), rắn (chất thải rắn) chứa hoá chất hoặc tác nhân vật lý, sinh học và các dạng năng lượng như nhiệt độ, bức xạ

Tuy nhiên, môi trường chỉ được coi là bị ô nhiễm nếu trong đó hàm lượng, nồng độ hoặc cường độ các tác nhân trên đạt đến mức có khả năng tác động xấu đến con người, sinh vật và vật liệu

Trang 6

CÁC TÁC NHÂN GÂY Ô NHIỄM CHỦ

YẾU

Trang 7

Ô NHIỄM DO CÁC CHẤT KHÍ THẢI

RA TỪ CÁC PHƯƠNG TIỆN THAM

GIA GIAO THÔNG

Trang 8

Ô NHIỄM DO CHẤT BẢO VỆ THỰC

VẬT

Trang 9

Ô NHIỄM DO CÁC CHẤT THẢI RẮN

Trang 10

Một số hình ảnh thể hiện sự ô

nhiễm

Hình ảnh tại dốc ông phê

Trang 11

• Nguyên nhân chính

của sự thoái hóa của

môi trường là do con

người

Trang 12

Bảng các nhân tố sinh thái trong môi trường điều

Vi sinh vật

Phun thuốc trừ sâu,vứt rác bừa bãi

Trang 13

NHỮNG HOẠT ĐỘNG GÂY Ô

NHIỄM CỦA CON NGƯỜI VỚI MÔI

TRƯỜNG SỐNG

Trang 14

Chất thải sinh hoạt và các hoạt

động sản xuất

Trang 17

Chặt phá cây xanh

Trang 18

Vứt vỏ thuốc bảo vệ thực vật bừa

bãi

Trang 19

Sử dụng chất thải động vật làm phân bón,phân bón hóa học

Trang 20

Các biện pháp khắc phục ô nhiễm

môi trường

Trang 21

Không được:

+ Đốt phá rừng, khai thác khoáng sản một cách bừa bãi, gây huỷ hoại

môi trường, là mất cân bằng sinh thái

+ Thải dầu, mỡ, hoá chất độc hại, chất phóng xạ quá giới hạn cho phép, các chất thải, xác động vật, thực vật, vi khuẩn, siêu vi khuẩn

độc hại và gây dịch bệnh vào nguồn nước;

+ Chôn vùi, thải vào đất các chất độc hại quá giới hạn cho phép; + Khai thác, kinh doanh các loại thực vật, động vật quý hiếm trong

danh mục quy định của Chính phủ;

+ Nhập khẩu công nghệ, thiết bị không đáp ứng tiêu chuẩn môi

trường, nhập khẩu, xuất khẩu chất thải;

+ Sử dụng các phương pháp, phương tiện, công cụ huỷ diệt hàng loạt

trong khai thác, đánh bắt các nguồn động vật, thực vật

Trang 22

Nên:

+ Phát động mọi người nên có ý thức bảo vệ môi

trường + Tất cả mọi người cùng nhau chung sức trồng

thật nhiều cây xanh + Tuyên truyền giải thích cho mọi người hiểu biết

về tầm quan trọng của môi trường

Trang 23

*Đối với mỗi học sinh chúng ta

quanh làm theo

Trang 24

Có nhiều cách để bảo vệ môi

trường nhưng quan trọng nhất vẫn

là ý thức của con người

Trang 25

Xã hội hiện đại hóa,nhu cầu của con ngươi ngày càng

cao,vấn đề môi trường đang trở nên cấp bách

HÃY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

VÌ MỘT TƯƠNG LAI TƯƠI

ĐẸP HƠN

Trang 26

CẢM ƠN QUÝ THẦY VÀ CÁC BẠN

ĐÃ LẮNG NGHE BÀI THUYẾT

TRÌNH CỦA NHÓM EM CHÚC QUÝ THẦY VÀ CÁC BẠN MỘT

NGÀY VUI VẺ VÀ MẠNH KHỎE

TÁC GIẢ:NGUYỄN THANH TÙNG

Ngày đăng: 05/12/2016, 14:49

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh tại dốc ông phê - Bài giảng sinh học 9 thực hành vận dụng luật bảo vệ môi trường (3)
nh ảnh tại dốc ông phê (Trang 10)
Bảng các nhân tố sinh thái trong môi trường điều - Bài giảng sinh học 9 thực hành vận dụng luật bảo vệ môi trường (3)
Bảng c ác nhân tố sinh thái trong môi trường điều (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm