- Kể tên một số động vật và thức ăn của chúng.. - Biết chăm sóc con vật nuôi và bảo vệ nguồn thức ăn của chúng.. - Bài dạy : Động vật ăn gì để sống?. Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN: 32
Ngày soạn : 17 / 4 / 2011
Ngày dạy : 20 / 4/ 2011
Môn : Khoa học
Tiết : 63
Tên bài dạy : ĐỘNG VẬT ĂN GÌ ĐỂ SỐNG ?
I- MỤC TIÊU:
- Phân loại động vật theo thức ăn của chúng
- Kể tên một số động vật và thức ăn của chúng
- Biết chăm sóc con vật nuôi và bảo vệ nguồn thức ăn của chúng
II- CHUẨN BỊ:
-Hình trang 126,127 SGK
-Sưu tầm tranh ảnh con vật ăn các loại thức ăn khác nhau
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động 1 : Khởi động ( Hát )
- KTKTC: Động vật cần gì để sống ?
+ Nêu những yếu tố cần để duy trì sự sống của
động vật ?
- GV nhận xét – Ghi điểm
- Bài dạy : Động vật ăn gì để sống ?
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức mới
* Tìm hiểu nhu cầu thức ăn của các loài động
vật khác nhau
-Yêu cầu HS phân chia động vật theo các nhóm
thức ăn của chúng.( Tranh trong SGK )
Chia theo các nhóm thức ăn:
+Nhóm ăn thịt
+Nhóm ăn cỏ và lá cây
+Nhóm ăn hạt
+Nhóm ăn sâu bọ
+Nhóm ăn tạp
…
Kết luận: Như mục “Bạn cần biết” trang 117
SGK
Hoạt động 3 :Trò chơi đố bạn “Con gì?”
- GV chia lớp làm 4 nhóm và đố với nhau
+Con vật này có 4 chân
+Con vật này ăn thịt
+Con vật này sống trên cạn
- Cho HS đọc mục bạn cần biết
* Vậy các em phải làm gì để con vật nuôi nhà
mình được phát triển khỏe mạnh ?
- 3 HS nêu - NX
-Chia theo các nhóm thức ăn:
- Hổ, cá mập ,
- Hươu, nai, bò ,
- Gà, vịt ,
- Chim sâu ,
- Chó, mèo, lợn ,
-Nêu đặc điểm các con vật trong hình để các bạn khác đoán
- HS có thể nêu nhiều con
- HS nêu
Trang 2Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò
- Cho HS kể tên một số con vật ăn hạt , ăn tạp
mà các em biết ?
- Dặn dò : Chuẩn bị bài : Trao đổi chất ở động
vật
- Nhận xét tiết học
- Thi đua
- Lắng nghe