1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

bài 13 máy cơ đơn giản

35 1,3K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 9,25 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kéo vật lên theo Hãy Hãy cho biết các dụng cụ cần cho biết các dụng cụ cần dùng trong thí nghiệm này ?... Tiến hành đo: Tiến hành đo C1 Từ kết quả thí nghiệm, hãy so Từ kết quả thí ngh

Trang 1

Giáo viên: HUỲNH THỊ THU HÀ MƠN: VẬT LÝ 6

CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ

Trang 2

KIỂM TRA MIỆNG

Câu hỏi:

- Lực kế dùng để làm gì? Nêu đơn vị lực.(5đ) Nêu đơn vị lực.

- Viết công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng của cùng một vật? Soạn bài + làm bài tập(5đ)

Trả lời:

- Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực(3đ).

- Đơn vị lực là Niutơn (N)(2đ).

- Công thức: P = 10m (2đ).

Với: P : Trọng lượng của vật(N)(1đ)

m : Khối lượng của vật (kg)(1đ)

- Soạn bài + làm bài tập(1đ)

Trang 3

Chắc ống này phải đến 2 tạ, làm thế nào để đưa lên được đây nhỉ ?

Trang 4

BÀI 13

Thứ 4 ngày 5 tháng 11 năm 2014

TUẦN 14 TIẾT 14

Trang 6

I Kéo vật lên theo

Trang 7

I Kéo vật lên theo

Khối kim loại

Hình 13.2

Trang 8

I Kéo vật lên theo

Hãy Hãy cho biết các dụng cụ cần cho biết các dụng cụ cần

dùng trong thí nghiệm này ?

Trang 9

I Kéo vật lên theo

Trang 10

F F

P

So sánh lực kéo vật lên ( F) với trọng lượng ( P) của vật dựa vào kết quả ở bảng 13.1.

Trang 11

I Kéo vật lên theo

b Tiến hành đo: Tiến hành đo

C1 Từ kết quả thí nghiệm, hãy so Từ kết quả thí nghiệm, hãy so

sánh lực kéo vật lên ( F) với trọng lượng ( P) của vật.

100 110 112 111

Hết giờ120 190

194 200 212 195 211 4’

Trang 12

I Kéo vật lên theo

C1

Lực kéo vật lên bằng trọng lượng hoặc lớn hơn trọng lượng của vật.

Trang 13

I Kéo vật lên theo

Trang 14

I Kéo vật lên theo

C5 Nếu khối lượng của ống bê

tông là 200kg và lực kéo của mỗi người trong hình 13.2 là

400N thì những người này có kéo được ống bê tông lên hay không ?Vì sao?

Lực kéo của mỗi người là 400N

m=200kg

Trang 15

I Kéo vật lên theo

m = 200kg

F = 400N

P = ?N F’= ?N

P =10m = 2000 (N)

F’ = 4F = 4.400

= 1600 (N)

Ta có: F’< P (1600N < 2000N)

C5

Vậy 4 người không kéo được ống

bê tông lên

Lực kéo của 4 người là:

Trang 16

C3 Hãy nêu những khó khăn trong

Trang 17

Trong thực tế để di chuyển hoặc nâng các vật lên cao một cách

dễ dàng, người ta sử dụng các

dụng cụ như các hình vẽ dưới đây.

Trang 18

I Kéo vật lên theo

để di chuyển hoặc nâng các vật nặng lên cao: máy cơ đơn giản.

1 Phân loại: Phân loại o

F

Trang 19

*LIÊN HỆ THỰC TẾ

Dùng mặt phẳng nghiêng

để đưa xe lên thềm nhà

Xà beng để dịch chuyển vật nặng

Trang 20

*LIÊN HỆ THỰC TẾ

Dùng ròng rọc để kéo cờ lên cao Chèo đò trên sông

Trang 21

I Kéo vật lên theo

1 Phân loại: Phân loại

Các máy cơ đơn

Trả lời: Búa để nhổ đinh, kéo để cắt, cần kéo nước, cầu thang để leo lên tầng lầu nhà,…

Búa để nhổ đinh,

kéo để cắt, cần kéo

nước,…

Trang 22

I Kéo vật lên theo

a) Máy cơ đơn giản là những dụng cụ giúp thực hiện

Trang 23

Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy

Ròng rọc

Trang 24

I Kéo vật lên theo

b) Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc là

Trang 26

Cáp treoGIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP

Cầu bập bênh

Trang 27

Cần cẩu để kéo vật liệu lên

cao trong xây dựngGIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP

Dùng xe cút kít đẩy vật nặng

Trang 28

TỔNG KẾT

Trang 29

*Đối với bài học ở tiết

Trang 30

-Xem trước bài 14: “Mặt phẳng nghiêng” +Lực kéo vật lên như thế nào so với trọng lượng vật?

Trang 31

Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đến dự giờ!

Cảm ơn sự nhiệt tình, tích cực của các em học sinh!

Trang 32

Đường đèo qua núi là ví dụ về máy cơ

đơn giản nào?

Ròng rọc

Mặt phẳng nghiêng

Cả A và C

Trang 33

Dụng cụ nào sau đây không phải là máy cơ đơn giản? Cái búa nhổ đinh

Cái thước dây

Cái kìm Cái bấm móng tay

Trang 34

Để kéo một thùng nước có khối lượng

20000g từ dưới giếng lên, người ta phải dùng

lực nào trong số các lực sau đây?

F<20N 20N<F<20N

F=20N F=200N

Trang 35

Trò chơi thực hiện cho cả lớp Sau khi cô

vừa chiếu câu hỏi, vừa đọc nội dung câu hỏi trong thời gian tính giờ cho 1 câu hỏi là 15

giây bắt đầu, các em chọn đáp án đúng trong câu hỏi đó, khi đồng hồ báo hết giờ các em đưa đáp án lên

Nếu đáp án đúng thì các em tiếp tục chơi trò chơi tiếp và nếu trả lời sai thì dừng cuộc

chơi sẽ làm cổ động viên cho các bạn còn

lại.

TỔNG KẾT

Ngày đăng: 04/12/2016, 21:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN