Khóa học LTđH môn Hóa ỜThầy Ngọc Lý thuyết và bài tập ựặc trưng về Aminoaxit Hocmai.vn Ờ Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ựài tư vấn: 1900 58-58-12 Trang | 1 -LÝ THUYẾT VÀ BÀI
Trang 1Khóa học LTđH môn Hóa ỜThầy Ngọc Lý thuyết và bài tập ựặc trưng về Aminoaxit
Hocmai.vn Ờ Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ựài tư vấn: 1900 58-58-12 Trang | 1
-LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP đẶC TRƯNG VỀ AMINOAXIT đÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN
I đÁP ÁN
II HƯỚNG DẪN GIẢI
Câu 5:
Ở câu hỏi này không khó ựể tìm ra ựáp án ựúng là 2 axit α Ờ và β Ờ amino propanoic (H2N-CH(CH3 )-COOH và H2N-CH2-CH2-COOH) Tuy nhiên, nếu không nắm vững ựịnh nghĩa về amino axit (ựồng thời
chứa cả 2 loại nhóm chức ỜCOOH và ỜNH2), các em có thể nhầm với ựáp án B do viết thêm công thức
CH3-NH-CH2-COOH Ờ không phải amino axit theo ựịnh nghĩa này
Câu 15:
Do phân tử lysin có chứa 2 nhóm chức ỜNH2 và 1 nhóm chức ỜCOOH
Câu 25:
Xét phản ứng của X:
- Bảo toàn số lượng nguyên tử N → Z không còn N → loại D
- Bảo toàn số lượng nguyên tử C → Z chỉ có 1C → loại B
Tương tự, xét phản ứng của Y và bảo toàn nguyên tố C, ta dễ dàng có ựáp án ựúng là C
Câu 28:
Sử dụng kỹ năng tắnh nhẩm, ta dễ dàng có: 3,36 = 0,56 6ừ → tỷ lệ C : N = 3:1 → loại C, D
*
Tỷlệ về thể tắch cũng là tỷ lệ về số mol nên ta tắnh toán ngay với thể tắch mà không cần chuyển về số mol, mặc dù các số liệu thể tắch ở ựây ựều ởựktc và dễ dàng chuyển ựổi thành số mol
X tác dụng với dung dịch NaOH thu ựược sản phẩm có muối H2N-CH2-COONa → loại A
Câu 31:
Gọi CTPT của A là CxHyOzNt
→
Giả sử lượng khắ CO2 sinh ra ở trong B là 1 mol
*
Ở ựây ta chọn 1 mol CO 2 chứ không chọn 1 mol H 2 O vì nếu làm ngược lại thì giá trị số mol các chất còn lại sẽ rất lẻ
44
1 + 1,75 1,3968
Gọi x là số mol N2 trong B, từ giả thiết, ta có phương trình:
B
44 + 1,75 18 + 28x
1 + 1,75 + x
ừ
Áp dụng ựịnh luật bảo toàn nguyên tố, ta có số mol Oxi trong A là:
Vì M < MA anilin nên ta dễ dàng suy ra n = 1 và CTPT của A là C2H7O2N
đáp án ựúng là A C2H7O2N
Câu 36:
Tăng giảm khối lượng: (13,95 Ờ 10,3)/36,5 = 0,1 mol HCl (tắnh nhẩm) = 0,1 mol a.a → M = 103
R = 103 Ờ 44 Ờ 16 = 43 → C3H7-
Trang 2Khóa học LTðH môn Hóa –Thầy Ngọc Lý thuyết và bài tập ñặc trưng về Aminoaxit
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 Trang | 2
-Câu 39:
Phương pháp truyền thống:
Gọi CTPT của X dạng (H2N)a-R-(COOH)b
+ HCl
+ NaOH
Do ñó, 22b – 36,5a = 7,5 → a = 1 và b = 2 → X có 2 nguyên tử N và 4 nguyên tử O
Phương pháp kinh nghiệm:
Ta thấy 1 mol –NH2 → 1 mol –NH3Cl thì khối lượng tăng 36,5g
1 mol –COOH → 1 mol –COONa thì khối lượng tăng 22g
thế mà ñề bài lại cho m2 > m1 → số nhóm –COOH phải nhiều hơn số nhóm –NH2
*
Cũng có thể suy luận rằng: 7,5 là 1 số lẻ (0,5) nên số nhóm –NH 2 phải là 1 số lẻ, dễ dàng loại ñược ñáp
án C và D
Từ 4 ñáp án, suy ra kết quả ñúng phải là B
Câu 41:
Dựa vào ñáp án, ta thấy các chất ñều phản ứng với NaOH theo tỉ lệ 1:1
→ nNaOH phản ứng = nX = 0,1 mol → nNaOH dư = 0,05 mol hay 2 gam
Áp dụng phương pháp tăng – giảm khối lượng, ta có: RCOOR’ → RCOONa
mgiảm = 11,7 – 2- 8,9 = 0,8 g hay Mgiảm = 8 gam → MR’ = 23-8 = 15 hay là –CH3
→ ñáp án D
Câu 44:
Từ ñề bài → tính 2 chất ñó có dạng muối amoni RCOOR’ + NaOH→ RCOONa + (R – 1H) + H2O với
tỷ lệ mol các chất là 1:1 và bằng 0,2 mol (nhẩm)
Bảo toàn khối lượng, ta có: m = [(24 + 7 + 46) + 40 – 27,5 – 18]*0,2 = 14,3 (chỉ cần bấm máy tính 1 lần, các giá trị 46; 40; 27,5 là có thể nhẩm ñược)
Câu 45:
Từ ñặc ñiểm hóa học của Y, ta thấy Y phải là 1 amin hữu cơ (có không ít hơn 1C) → X là muối của amoni hữu cơ → Z là 1 muối natri của axit cacboxylic, Z có không quá 3C (trong ñó có 1C trong nhóm – COO-)
và dung dịch Z có khả năng làm mất màu dung dịch brom → Z là HCOONa hoặc CH2=CH-COONa
Dễ dàng có nX = 0,1 mol → ñáp án ñúng là 9,4g hoặc 6,8g
Trong trường hợp bài này, ta buộc phải chọn ñáp án ñúng là C, ñây là một thiếu sót của ñề bài
Bài tập này không khó, chỉ ñòi hỏi những suy luận cơ bản nhưng khá hay
Câu 53:
Áp dụng quy ñổi phản ứng, ta dễ dàng có:
8, 9
0,1
Câu 54:
Áp dụng quy ñổi phản ứng, ta dễ dàng có: 160 0,1
0, 2 40
×
aa
Sơ ñồ phản ứng: (H N – CH – COOH; HCl) 2 2 →+NaOH (H N – CH – COONa; NaCl)2 2
Khối lượng chất rắn thu ñược là:
NaCl H NCH COONa
Giáo viên: Vũ Khắc Ngọc