Bài 15 tính từ và cụm tính từ ngữ văn 6

Câu Nhận xét về khả năng làm vị ngữ của tính từ so với động... III/ Cụm tính từ: Ví dụ : - Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng đến nỗi tôi cảm thấy hình như

- Thế nào là cụm động từ?

- Cho một ví dụ về cụm động từ?

Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một

số từ ngữ phụ thuộc tạo thành Nhiều động từ phải

có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm

động từ mới trọn nghĩa.

Ví dụ: chưa làm bài tập

a Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.

(Ếch ngồi đáy giếng)

b Nắng nhạt ngả màu vàng hoe Trong vườn, lắc

lư những chùm quả xoan vàng lịm (…) Từng chiếc lá mít vàng ối.Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi.

+ xanh, đỏ, tím, trắng…

+ chua, cay, mặn, ngọt … + gầy gò, phốp pháp …

- gầy gò vẫn gầy gò hãy gầy gò

1 Em bé rất thông minh.

2 Em bé này thông minh lắm

3 Em bé ấy thông minh

Câu

Nhận xét về khả năng làm vị ngữ của tính từ so với động

khá, lắm, quá,…?

Tính từ có thể chia làm mấy loại, là những loại nào?

- Tính từ có hai loại nhỏ:

+ Chỉ đặc điểm tương đối.

+ Chỉ đặc điểm tuyệt đối.

=> Tính từ chỉ đặc điểm tương đối

=> Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối

3 Ghi nhớ 2 ( SGK/ 154)

III/ Cụm tính từ:

Ví dụ :

- Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng đến nỗi tôi cảm thấy hình như có một cái gì đang lắng xuống thêm một chút nữa trong thành phố vốn đã rất yên tĩnh này.

(theo Hoàng Phủ Ngọc Tường)

- (…) Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao, mặt trăng nhỏ lại, sáng vằng vặc ở trên không

Điền những cụm tính từ sau vào

sơ đồ:

vốn đã rất nhỏ

sáng còn

Phần trước Phần Tr tâm Phần sau

vằng vặc ở trên không như một thanh niên trẻ

- Mô hình cụm tính từ

Đường Thu Thủy -

THCS Vĩnh Trại, T

P LS

12

III/ Cụm tính từ:

II/ Các loại tính từ:

1 VD: ( SGK/ 155)

2 Nhận xét:

- Mô hình cụm tính từ

Phần

trước Phần Tr tâm Phần sau

vốn đã

rất yên tĩnh

nhỏ lại sáng vằng vặc ở trên không

còn trẻ như một thanh niên

Tìm thêm những phụ ngữ có thể đứng trước trong cụm tính từ sau:

còn trẻ như một thanh niên

rất trẻ như một thanh niên

vẫn trẻ như một thanh niên

không trẻ như một thanh niên

sẽ trẻ như một thanh niên

- Trong cụm tính từ:

+ Phần phụ trước biểu thị quan

hệ thời gian (đã, đang, sẽ,…), sự tiếp diễn tương tự (lại, còn, cũng,

…), mức độ (rất, lắm, quá…), sự

khẳng định hay phủ định,…

III/ Cụm tính từ:

II/ Các loại tính từ:

I/ Đặc điểm của tính từ:

1 VD: ( SGK/ 155)

- Mô hình cụm tính từ

Phần

trước PhầnTr tâm Phần sau

vốn đã rất yên tĩnh

nhỏ lại sáng vằng vặc ở trên không

còn trẻ như một thanh niên

2 Nhận xét:

+ Phần phụ sau biểu thị vị trí (này, kia, ấy, nọ,…), sự so sánh (như,…), mức độ (lắm, quá,…), phạm vi hay nguyên nhân,…

- Trong cụm tính từ:

+ Phần phụ trước biểu thị quan

hệ thời gian (đã, đang, sẽ,…), sự tiếp diễn tương tự (lại, còn, cũng,

…), mức độ (rất, lắm, quá…), sự

khẳng định hay phủ định,…

3 Ghi nhớ 3 (SGK/ 155)

IV/ Luyện tập:

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

Bài tập 1: Dưới đây là năm câu của năm ông

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

IV/ Luyện tập:

III/ Cụm tính từ:

II/ Các loại tính từ:

Bài tập 1: Dưới đây là năm câu của năm ông

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

II/ Các loại tính từ:

III/ Cụm tính từ:

IV/ Luyện tập:

Bài tập 1: Dưới đây là năm câu của năm ông

thầy bói nhận xét về con voi (truyện Thầy bói

xem voi) Tìm cụm tính từ trong các câu ấy.

a Nó sun sun như con đỉa

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

d sừng sững như cái cột đình

đ tun tủn như cái chổi sể cùn

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

a sun sun như con đỉa

c bè bè như cái quạt thóc

thường, khác xa hình dáng con voi

Điều đó nói lên đặc điểm gì về nhận thức của năm ông thầy

- Học bài: + Khái niệm, khả năng kết hợp, chức vụ cú pháp

và phân loại tính từ.

+ Cấu tạo của cụm tính từ.

- Bài tập: + Bài 3, 4 SGK, trang 156.

+ Tìm 5 tính từ và phát triển thành 5 cụm tính từ  sắp xếp các cụm tính từ đó vào mô hình thích hợp.

- Tiết sau học Làm văn: Trả bài viết số 3.