Bài 13:chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa... NỘI DUNG BÀI HỌC1.- Chính sách giáo dục và đào tạo 2.- Chính sách khoa học và công nghệ 3.- Chính sách văn hoá
Trang 1Bài 13:
chính sách giáo dục và đào
tạo, khoa học và công
nghệ, văn hóa.
Trang 2NỘI DUNG BÀI HỌC
1.- Chính sách giáo dục và đào tạo 2.- Chính sách khoa học và công nghệ
3.- Chính sách văn hoá 4.- Trách nhiệm của công dân
Trang 3
Gia đình bạn A có hoàn cảnh kinh tế
khó khăn nên gia
đình không thể cho
bạn A đi học
Chính quyền địa phương biết chuyện nên đã tạo điều kiện cho bạn A
đến trường như :Miễn học phí,
cho bạn A nhận học bổng…
Qua câu chuyện trên cho chúng ta
thấy được chính sách gì cuả Nhà nước?
I.- Chính sách giáo dục đào tạo
?
Trang 4Thế nào là chính
Sách giáo dục?
Giáo dục và
đào tạo
có vị trí
như thế nào
đối với đất nước ta
hiện nay?
Trang 5I.- Chính sách giáo dục đào tạo
Giáo dục và đào tạo có vị trí
quan trọng trong việc giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loại.
a Chính sách giáo dục
và đào tạo là chủ trương,
biện pháp của Đảng và Nhà nước nhằm bồi
dưỡng, phát triển các
phẩm chất, năng lực cho
mỗi người dân (cả về
tư tưởng, đạo đức, khoa học, sức khoẻ và nghề nghiệp).
Trang 6Đảng và Nhà nước ta,
đã xác định Chính sách giáo dục
và đào tạo của nước ta như thế nào
?
Trang 7• ĐẢNG TA ĐÃ XÁC ĐỊNH : GIÁO
DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀ
• COI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC LÀ
ĐẦU TƯ CHO SỰ PHÁT TRIỂN
QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU
Trang 8Thảo luận Vậy nhiệm vụ
Giáo dục và đào tạo
hiện nay của Nhà nước ta như thế nào?
Chúng ta cùng thảo luận, và từng tổ lên trình bày điều mình suy nghỉ
Trang 9b Nhiệm vụ
Xuất phát từ vị trí, tầm quan trọng
của nó, giáo dục và đào tạo
có nhiệm vụ
Nâng cao dân trí Đào tạo nhân lực
& Bồi dưỡng nhân tài.
Trang 10Theo em để thực hiện tốt các nhiệm vụ của GD Nhà nước phải làm gì? Mỗi tổ cử người lên bảng ghi lại
Những điều mà các em Cho là Nhà nước cần làm?
Trang 11Tăng ngân sách giáo dục và đào tạo, huy động mọi nguồn lực để Phát triển giáo dục
Nâng cao chất lượng
hiệu quả giáo dục
và đào tạo
Thực hiện công bằng
xã hội trong giáo dục
Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục Mở rộng quy
mô giáo dục
c.- Phương hướng – Biện pháp phát triển
Trang 12Một số lớp học tình thương
Trang 13CÕNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG
VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNH TRAO HỌC BỔNG
Trang 14Nhà giáo ưu tú
Nguyễn Ngọc Ký
THEO GƯƠNG THẦY NGUYỄN NGỌC KÝ
Trang 15Lớp học vùng sâu vùng xa
Trao học bỗng
Hội nghị khoa học
Trang 16Củng cố, luyện tập :
* Bài tập 1:
Hiện nay, ngành giáo dục đang triển khai cuộc vận
động 2 không với 4 nội dung cơ bản.
- Em hãy cho biết nội dung của cuộc vận động này là gì?
- Suy nghĩ của em về cuộc vận động đó nh thế nào?
- Tóm tắt các sơ đồ liên quan đến nội dung bài học,
đọc tài liệu tham khảo cho HS nắm sâu các nội
dung đã học; chữa các bài tập trong SGK.
Daởn doứ
trang 109
- Hoùc baứi cuừ
- Nghiên cứu tr ớc nội dung còn lại của bài 13.