Bài 7 Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức ... TIÊU BÀI HỌC Hiểu được thế nào là nhận thức, thế nào là thực tiễn, thực tiễn có vai trò gì đối với nhận thức Giải thíc
Trang 1TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG
GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10
Năm học 2008-2009
Trang 2Bài 7
Thực tiễn và vai trò của
thực tiễn đối với nhận thức
Trang 3TIÊU
BÀI HỌC
Hiểu được thế nào là nhận thức, thế nào là thực tiễn, thực tiễn có
vai trò gì đối với nhận thức
Giải thích được mọi sự hiểu biết của con người đều bắt đầu từ thực tiễn
Có ý thức tìm hiểu thực tế, khắc phục tình trạng chỉ học lý thuyết
mà quên thực hành, luôn vận dụng những điều đã học vào cuộc sống để những kiến thức thu được trở nên bổ ích
Trang 4NỘI DUNG BÀI HỌC
I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC
II.- THỰC TIỄN LÀ GÌ?
III.- VAI TRÒ THỰC TIỄN
ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Trang 5II.- THỰC TIỄN LÀ GÌ ?
Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử –
xã hội của con người nhằm cải tạo
tự nhiên và xã hội
Trang 6Vậynhận thức
và thực tiễn có
mối quan hệ gì?
Để em về xem lại bài rồi nói cho nghe hé
Trang 7Em không biết Anh hỏi các bạn
đi !
Vậy giữa nhận thức và
thực tiễn có mối quan
hệ gì?
Trang 8III.- VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN
ĐỐI VỚI NHẬN THỨC
Là
cơ sở của
nhận
thức
Là động lực của nhận thức
Là Mục đích của Nhận thức
Là tiêu chuẩn
để kiểm tra kết quả của nhận thức
Trang 9Bài tập 2
Cơ sở của sự thống nhất giữa nhận thức
cảm tính và lý tính là : a.- Thế giới vật chất tồn tại khách quan
b.- tài liệu cảm tính có thể tin cậy và phong phú
c.- Thực tiễn xã hội d.- Tính năng động chủ quan của con người. C
Trang 10Bác có viết :
“ Tiếc vì các kế họach đó
đều là chủ quan, không căn cứ
vào thực tế, cho nên một khi gặp sự thử thách như
trận địch tấn công vừa rồi thì
tán loạn hết.”
Trong nội dung đoạn văn trên,
chủ tịch Hồ Chí Minh muốn
nhấn mạnh vai trò nào
của thực tiễn?
Bài tập
3
A Tiêu chuẩn của chân lý
B
Cơ sở Của nhận thức
C Động lực Của nhận thứùc
D Mục đích Của nhận thức
A
Trang 11Điền vào chỗ trống những cụm từ thích hợp :
Lí luận rất cần thiết, nhưng nếu cách học tập không đúng thì sẽ không có kết quả Do đó, trong học tập lí luận, chúng ta cần nhấn mạnh: Lí luận phải …(1)… với thực tiễn Thống nhất giữa lí luận và thực tiễn là …(2)… của chủ nghĩa Mac – Lênin Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn là …(3)… Lý luận mà không có liên hệ với thực tiễn là …(4)…
a.- Thực tiễn mù quáng b.- Lý luận suông
c.- Một nguyên tắc căn bản d.- Liên hệ trực tiếp
1.- d 2.- c 3.- a 4.- b
Bài tập
4
Trang 12Nhận thức
Cơ sở
Động lực
Thực tiễn
Mục đích Chân lý
Cảm tính
Lí tính
Sản xuất
Thực nghiệm
Xã hội
Trang 13Hôm nay học giỏi quá vỗ tay
lên nào!
Trang 14CHÚC CÁC EM
HỌC THẬT TỐT