Bài 25 nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện sinh học 7

Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I:NHỆN1.Đặc điểm cấu tạo Bụng Đầu ngực... Bảng1.Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhệnCác phần cơ thể Số chú thích Tên bộ phận quan sát thấy -Bắt

Trang 2

Tiết26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

Trang 3

Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I:NHỆN

1.Đặc điểm cấu tạo

Bụng Đầu ngực

Trang 4

Bảng1.Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện

Các

phần cơ

thể

Số chú thích

Tên bộ phận quan sát thấy

-Bắt mồi và tự vệ -Sinh ra tơ nhện

Bắt mồi và tự vệ

Cảm giác về khứu giác và xúc giác

Di chuyển và chăng lưới

Hô hấp Sinh sản Sinh ra tơ nhện

Trang 5

Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

I:NHỆN

1.Kìm; 2.Chân xúc giác;3.Chân bò;4.Khe thở; 5.Lỗ sinh duc; 6

Núm tuyến tơ

Đầu -ngực

a/ Phần đầu ngực:

Trang 6

TIẾT 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

I:NHỆN

Bụng

1.Kìm; 2.Chân xúc giác;3.chân bò;4.Khe thở; 5.Lỗ sinh duc; 6 Núm tuyến tơ

b/ Phần bụng:

Trang 7

- Cơ thể gồm 2 phần:

+ Đầu – ngực: đôi kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi

chân bò

+ Bụng: khe thở, lỗ

sinh dục, núm tuyến tơ

Trang 8

Trang 9

Nhện thường chờ mồi ở trung

tâm chăng lưới (A)

Chăng dây tơ phóng xạ (B)

Chăng dây tơ khung (C)

Chăng các sợi tơ

vòng(D)

2

4

1 3

Trang 10

I:NHỆN

2/Tập tính

a/ Chăng lưới:

Trang 11

c/Tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi

d/Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để 1 thời

gian

4

1 2

3

Trang 12

a Chăng lưới

- Chăng dây tơ khung (c)

- Chăng dây tơ phóng xạ (b)

- Chăng các sợi tơ vòng (d )

- Chờ mồi (a)

b Bắt mồi

- Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc

- Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi

- Trói chặt mồi rồi treo vào lưới một thời gian

- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi

( Hình thức tiêu hóa ngoài)

2/Tập tính

Trang 13

Trang 14

II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

1/ Một số đại diện

Cái ghẻ

Bọ cạp Con ve bò

I:NHỆN

Trang 15

I:NHỆN

Bò cạp sống ở nơi

khô ráo, hoạt động

về đêm, cơ thể dài

Trang 16

Cái ghẻ gây bệnh

ở người con cái

đào hang dưới da,

đẻ trứng gây ngứa

và gây mụn ghẻ

I:NHỆN

1

Trang 17

Trang 18

 Lớp hình nhện đa dạng có tập tính phong phú

Trang 19

- Cái ghẻ: gây bệnh ghẻ ở người

- Con ve bò: hút máu gia súc

Trang 20

II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN 1/ Một số đại diện

TIẾT 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN I:NHỆN

2/ Ý nghĩa thực tiễn

Trang 21

Bảng 2 Ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện

St

t Các đại diện Nơi sống Hình thức sống Ảnh hưởng đến con người

Kí sinh Ăn thịt Cĩ lợi Cĩ hại

Trong nhà, ở các khe tường

Hang hốc nơi khơ ráo kín đáo

Da người Lơng da trâu bị

Trang 22

Trang 23

*Chọn ý đúng nhất trong các câu sau:

1/Những đặc điểm nào sau thuộc phần đầu ngực của nhện?

Trang 24

2/Những đặc điểm nào sau thuộc phần bụng của nhện ?

Trang 25

3/ Các động vật nào sau thuộc lớp hình nhện?

a/ Ve bò, nhện, tôm, cái ghẻ

b/ Ve bò, cái ghẻ, nhện, bò cạp

c/ Nhện, tôm, cua, thằn lằn

d/ Nhện, cái ghẻ, cá, mực, giun

Trang 26

4/Lớp hình nhện liên quan đến lĩnh vực nào sau đây:

a/ Sản xuất nông nghiệp, làm vườn, trồng rừng

b/ Nhà nghiên cứu côn trùng, bảo vệ thực vật, các nhà sinh thái học

c/ Cả a,b đúng d/ Cả a,b sai

Trang 27

Về nhà học bài trả lời câu hỏi sách giáo khoa

Chuẩn bị mỗi em 1 con châu chấu

Tìm hiểu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của

châu chấu?

Vì sao châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành con trưởng thành?

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	4,04 MB