Đạo đứcHọat động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Học sinh có kĩ năng nhận xét hành vi có liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người khác... Bạn nhỏ trong hành vi đã đúng vì bạn đã b
Trang 1MÔN : ĐẠO ĐỨC
Trang 2Đạo đức
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Vì sao phải tôn trọng đám tang?
Câu 2: Em cần phải làm gì khi gặp đám tang trên đường?
Trang 3Đạo đức
TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA
NGƯỜI KHÁC (Tiết 1)
Trang 5Chúng mình
bóc thư ra
xem đi
Tình huống: Bác đưa thư nhờ An, Hạnh đưa lá thư cho bác Hải hàng xóm Hạnh nói: Đây là thư của anh Hùng học đại học ở Hà Nội
Thư đề chữ khẩn cấp này Hay ta bóc
ra xem có chuyện gì rồi báo cho bác ấy nhé!”
Nếu là An, em sẽ nói gì? Vì sao?
Trang 6Phải tôn trọng ,đảm bảo bí mật không xem trộm
Trang 7Đạo đức
Họat động 2: Thảo luận nhóm
Mục tiêu: Học sinh có kĩ năng nhận xét hành
vi có liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản
của người khác
Trang 8Đạo đức
Hành vi 1: Thấy bố đi công tác về,Hải liền lục túi bố xem có quà hay không.
A Em nhận xét 2 hành vi sau, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Vì sao?
Hành vi 2: Sang chơi nhà Mai ,Lan thấy có rất
nhiều sách hay Lan rất muốn đọc và hỏi mượn
Mai.
Trang 9Hành vi 1: Thấy bố đi công tác về,Hải liền
lục túi bố xem có quà hay không
Bạn Hải trong tình huống đã sai Vì bạn đã tự ý lục đồ của bố khi chưa được sự cho
phép
Trang 10Bạn cho tớ
mượn quyển
sách nay nhé !
Hành vi 2: Sang chơi nhà Mai ,Lan thấy có rất nhiều sách hay Lan rất muốn đọc và hỏi mượn Mai.
Bạn nhỏ trong hành vi đã
đúng vì bạn đã biết tôn trọng tài sản riêng tư của người
khác
Trang 11Đạo đức
Kết luận:
Tài sản, đồ đạc của người khác là quyền sở hữu riêng Chúng ta cần phải tôn trọng
không được tự ý sử dụng, xâm phạm đến
đồ đạc, tài sản của người khác Phải tôn trọng tài sản, cũng như thư từ của người khác
Trang 13Đạo đức
B Xếp những từ sau đây vào 2 cột “ Nên” hoặc
“Không nên làm” liên quan đến thư từ, tài sản của người khác:
1 Xem thư của người khác khi người đó không có ở đó.
2 Sử dụng đồ đạc của người khác khi cần thiết.
3 Nhận giúp đồ đạc, thư từ cho người khác.
4 Hỏi sau, sử dụng trước.
5 Giữ gìn, bảo quản khi người khác cho mượn.
6 Bố, mẹ, anh, chị … Xem thư của em.
7 Hỏi mượn khi cần, giữ gìn cẩn thận.
Trang 14Hỏi sau, sử dụng trước.
Bố, mẹ, anh, chị … Xem thư của em.
Trang 15Đạo đức
• Kết luận:
Tài sản, thư từ của người khác dù là trẻ
em đều là của riêng nên cần phải tôn
trọng- Tôn trọng thư từ,tài sản là phải hỏi
mượn khi cần, chỉ sử dụng khi được phép
và bảo quản giữ gìn khi dùng
Trang 16Giúp Rùa con tìm mẹ
Trang 17Tôn trọng thư từ của người khác là:
b Không bóc hoặc xem trộm thư của người khác.
a Xem thư khi người nhận không
Trang 18b Người lớn
a Trẻ em
c Tất cả mọi người.
Những ai cần tôn trọng thư
từ, tài sản của người khác?
Hãy đi qua ngọn núi này để đến nhà ốc
sên nhé!
Cảm ơn bạn!
Trang 19Mẹ Rùa đang đợi bạn ở trường Cao Đẳng Sư phạm Bắc Ninh đấy!
Câu 3: sang nhà hàng xóm chơi, Bi hỏi xin phép trước khi bật đài, xem tivi việc làm đó đúng hay sai?
A, đúng B, sai
Trang 21Đạo đức -Kết luận:
Thư từ tài sản là sở hữu riêng của từng người Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng ta phải tôn trong không tự ý sử
dụng, xâm phạm đến thư từ, đồ đạc, tài sản của người khác
Trang 22DẶN DÒ:
-Xem lại nội dung bài học
-Chuẩn bị bài tôn trọng thư từ, tài sản của người khác tiết 2