chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng vải đó hạ xuống Đối tượng của hoạt động Hoạt động a.. Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng vải đó được hạ xuống Đối tượng của hoạt động Hoạt động

Trang 3

Tiết 99:

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(Tiếp theo)

Trang 4

Tiết 99:

Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(Tiếp theo)

Trang 5

I Bài học

*Ngữ liệu và phõn tớch

1 Ngữ liệu 1

a Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng

vải đó được hạ xuống từ hụm “húa vàng”.

b Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng

vải đó hạ xuống từ hụm “húa vàng”.

Tiết 99: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (Tiếp)

Trang 6

I Bài học

a Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng

vải đó được hạ xuống từ hụm “húa vàng”.

b Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng

vải đó hạ xuống từ hụm “húa vàng”.

Tiết 99: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (Tiếp)

Trang 7

b Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng vải đó hạ xuống

Đối tượng của hoạt động Hoạt động

a Cỏnh màn điều treo ở đầu bàn thờ ụng vải đó được hạ xuống

Đối tượng của hoạt động Hoạt động

từ hụm “húa vàng”.

Tiết 99: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(Tiếp)

Trang 8

I Bài học

*Ngữ liệu và phân tích

a Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông

vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông

vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.

c Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở

đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm

Trang 9

I Bài học

a Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông

vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông

vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.

c Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở

đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm

Trang 10

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ

ông vải /đã hạ xuống từ hôm “hóa

HĐ Đối tượng của HĐ

a Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ

ông vải /đã được hạ xuống từ hôm

Trang 11

ông vải /đã hạ xuống từ hôm “hóa

HĐ Đối tượng của HĐ

ông vải /đã được hạ xuống từ hôm

Trang 12

I Bài học

ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa

vàng”.

ông vải đã được hạ xuống từ hôm

Ông ấy rời sân ga lúc bảy giờ.

Không thể biến đổi thành câu bị động.

- Cách 2: Chuyển đối tượng của hoạt động lên đầu câu đồng thời lược bỏ hoặc biến chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

Trang 13

I Bài học

ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa

vàng”.

ông vải đã được hạ xuống từ hôm

Ông ấy rời sân ga lúc bảy giờ.

Không thể biến đổi thành câu bị động.

- Cách 2: Chuyển đối tượng của hoạt động lên đầu câu đồng thời lược bỏ hoặc biến chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

Trang 14

c Em được cô giáo cho điểm mười.

Câu a, b không phải là câu bị động vì

không tìm được câu chủ động tương ứng.

- Câu c, d là câu bị động Câu c mang sắc

thái tích cực, câu d mang sắc thái tiêu cực.

*Chú ý:

- Không phải câu nào

có chứa các từ bị/

được cũng là câu bị động.

*Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

*Ghi nhớ (SGK/ 64)

d Em bị cô giáo cho điểm hai.

- Không phải trường hợp nào cũng biến đổi được câu chủ động thành câu bị động.

Trang 15

Bài 1:

Chuyển đổi mỗi cõu chủ động dưới đõy thành hai cõu bị động khỏc nhau:

a Một nhà sư vụ danh đó xõy ngụi chựa ấy từ thế kỷ XIII.

-> Ngụi chựa ấy được (một nhà sư vụ danh) xõy từ thế kỷ XIII.

-> Ngụi chựa ấy xõy từ thế kỷ XIII.

b Người ta làm tất cả cỏnh cửa chựa bằng gỗ lim.

-> Tất cả cỏc cỏnh cửa chựa được (người ta) làm bằng gỗ lim.

-> Tất cả cỏc cỏnh cửa chựa làm bằng gỗ lim.

c Chàng kỵ sỹ buộc con ngựa bạch bờn gốc đào.

-> Con ngựa bạch được (chàng kỵ sỹ) buộc bờn gốc đào.

-> Con ngựa bạch buộc bờn gốc đào.

d Người ta dựng một lỏ cờ đại ở giữa sõn.

-> Một lỏ cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sõn.

-> Một lỏ cờ đại dựng ở giữa sõn.

II LUYỆN TẬP

(Tiếp)

Trang 16

Bài 1:

Chuyển đổi mỗi cõu chủ động dưới đõy thành hai cõu bị động khỏc nhau:

a Một nhà sư vụ danh đó xõy ngụi chựa ấy từ thế kỷ XIII.

-> Ngụi chựa ấy được (một nhà sư vụ danh) xõy từ thế kỷ XIII.

-> Ngụi chựa ấy xõy từ thế kỷ XIII.

b Người ta làm tất cả cỏnh cửa chựa bằng gỗ lim.

-> Tất cả cỏc cỏnh cửa chựa được (người ta) làm bằng gỗ lim.

-> Tất cả cỏc cỏnh cửa chựa làm bằng gỗ lim.

c Chàng kỵ sỹ buộc con ngựa bạch bờn gốc đào.

-> Con ngựa bạch được (chàng kỵ sỹ) buộc bờn gốc đào.

-> Con ngựa bạch buộc bờn gốc đào.

d Người ta dựng một lỏ cờ đại ở giữa sõn.

-> Một lỏ cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sõn.

-> Một lỏ cờ đại dựng ở giữa sõn.

II LUYỆN TẬP

(Tiếp)

Trang 17

cõu bị động một cõu dựng từ được, một cõu dựng từ bị Cho biết sắc thỏi nghĩa của cõu dựng từ được với cõu dựng từ bị cú

gỡ khỏc nhau?

a Thầy giỏo phờ bỡnh em.

b Người ta đó phỏ ngụi nhà ấy đi.

c Trào lưu đụ thị húa đó thu hẹp sự khỏc biệt giữa thành thị với nụng thụn.

Trang 18

(Tiếp)Bài 2:

a Thầy giỏo phờ bỡnh em.

-> Em được thầy giỏo phờ bỡnh (Tớch cực)

-> Em bị thầy giỏo phờ bỡnh (Tiờu cực)

b Người ta đó phỏ ngụi nhà ấy đi.

-> Ngụi nhà ấy đó được người ta phỏ đi (Tớch cực)

-> Ngụi nhà ỏy đó bị người ta phỏ đi (Tiờu cực)

c Trào lưu đụ thị húa đó thu hẹp sự khỏc biệt giữa thành thị với nụng thụn.

-> Sự khỏc biệt giữa thành thị và nụng thụn đó được trào lưu đụ thị húa thu hẹp (Tớch cực)

-> Sự khỏc biệt giữa thành thị và nụng thụn đó bị trào lưu đụ thị

húa thu hẹp (Tiờu cực)

Trang 19

3 Bài tập 3: Đặt câu theo tranh sau đó chuyển đổi từ câu chủ động

sang câu bị động

1

3

2

Trang 20

3 Bài tập 3: Đặt câu theo tranh sau đó chuyển đổi từ câu chủ động

sang câu bị động

1

3

2

Trang 21

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học bài

- Chuẩn bị trước bài: Luyện viết đoạn văn chứng minh.

Trang 22

CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY GIÁO,

CÔ GIÁO ĐÃ ĐẾN DỰ GIỜ

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	0,99 MB