Bài giảng thao giảng sinh 9 phương pháp nghiên cứu di truyền người (1) ppsx

Nam giới Kết hôn Các kí hiệu được sử dụng trong nghiên cứu phả hệ: 2 trạng thái đối lập nhau của cùng một tính trạng... Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ: - Là phương pháp thiết lậ

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Tiết 29 – Bài 28 :

Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ.

Nam giới

Kết hôn

Các kí hiệu được sử dụng trong nghiên cứu phả hệ:

2 trạng thái đối lập nhau của

cùng một tính trạng

Hoạt động cá nhân: Quan sát sơ đồ hình 28.1a, b và cho biết:

- Mắt nâu là tính trạng trội.

- Mắt đen là tính trạng lặn.

2: Sự di truyền tính trạng màu mắt có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao?

- Sự di truyền tính trạng màu mắt không liên quan đến giới tính.

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Tiết 29 – Bài 28

Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ:

1 Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ:

- Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định được đặc điểm di truyền (trội, lặn, do một hay nhiều gen quy định, có liên quan đến giới tính hay không )

1 Vẽ sơ đồ phả hệ của trường hợp trên?

2 Bệnh máu khó đông do gen trội hay gen lặn quy định?

- Bệnh máu khó đông do gen lặn quy định.

3 Sự di truyền bệnh máu khó đông có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao?

- Có liên quan đến giới tính Vì

do gen lặn quy định và thường thấy xuất hiện ở nam giới.

Bố, mẹ

Con

Thảo luận nhóm: Vẽ sơ đồ và trả lời câu hỏi

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Tiết 29 – Bài 28 :

Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ:

1.Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ:

- Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định được đặc điểm di truyền (trội, lặn,

do một hay nhiều gen quy định, có liên quan đến giới tính hay không )

2.Ý nghĩa:

- Khắc phục được những khó khăn trong nghiên cứu di truyền người

- Đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao.

II Nghiên cứu trẻ đồng sinh.

Nguyễn Mạnh Toàn và Nguyễn Minh Tâm

Xã Hưng Lộc - H Thống Nhất - T Đồng Nai.

-Là 2 anh em sinh đôi 1 trai – 1

gái-2 em: Mai Hương và Lan Hương

Ảnh đoạt giải ấn tượng trong cuộc

thi ảnh dành cho trẻ đồng sinh

Sinh 3: Mỹ Linh, Khánh Linh,

Ái Linh Sinh 4: Linh Mai, Linh Lan, Linh Cúc, Linh Trúc

Ảnh chụp tại CV Đầm Sen - Lễ hội tổ chức cho các bé đồng sinh

ngày 1/6/07

Một số hình ảnh của những trường hợp đồng sinh

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Tiết 29 – Bài 28:

Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ:

1.Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ:

- Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định được đặc điểm di truyền (trội, lặn,

do một hay nhiều gen quy định, có liên quan đến giới tính hay không )

2.Ý nghĩa:

- Khắc phục được những khó khăn trong nghiên cứu di truyền người

- Đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao.

II Nghiên cứu trẻ đồng sinh.

1.Khái niệm trẻ đồng sinh:

- Là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh

+ Đồng sinh cùng trứng

+ Đồng sinh khác trứng

THỤ TINH

HỢP TỬ PHÂN BÀO

PHÔI

PHÔI BÀO TÁCH NHAU

Hoạt động nhóm: Quan sát sơ đồ hình 28.2a và b để trả lời:

- Sơ đồ hình 28.2a và b giống và khác nhau ở điểm nào?

Giống nhau Khác nhau

Đều tạo thành 2 cơ thể

Thảo luận cả lớp: Dựa vào phiếu học tập đã hoàn chỉnh trả lời các câu hỏi sau:

1 Đồng sinh cùng trứng là gì?

Tại sao trẻ đồng sinh cùng trứng lại luôn cùng giới tính?

- Đồng sinh cùng trứng được phát triển từ một hợp tử ban đầu nên cùng kiểu gen và cùng giới tính

2 Đồng sinh khác trứng là gì?

Những đứa trẻ đồng sinh khác trứng có thể khác nhau

về giới tính hay không?

- Đồng sinh khác trứng được phát triển từ các hợp tử khác nhau nên có kiểu gen khác nhau, do đó có thể cùng hoặc khác giới tính

Kiểu gen Giống nhau Khác nhau

Giới tính giới tính Cùng Cùng hoặc khác giới

tính

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Tiết 29 – Bài 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ:

1.Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ:

- Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định được đặc điểm di truyền (trội, lặn,

do một hay nhiều gen quy định, có liên quan đến giới tính hay không )

2.Ý nghĩa:

- Khắc phục được những khó khăn trong nghiên cứu di truyền người

- Đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao.

II Nghiên cứu trẻ đồng sinh.

1.Khái niệm trẻ đồng sinh:

- Là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh

+ Trẻ đồng sinh cùng trứng:

+ Trẻ đồng sinh khác trứng: khác nhau kiểu gen, có thể cùng hoặc khác có cùng kiểu gen, cùng giới tính.

giới tính

Trích đọc: “Em có biết”

Hình 28.3: Hai em bé đồng sinh

(Ảnh chỉ mang tính chất minh hoạ mà không phải nhân vật thực)

Hoạt động cá nhân: Theo dõi mục “ Em có biết”

và trả lời câu hỏi:

1 Yếu tố ảnh hưởng nhiều đến chiều cao, nước

da và giọng nói khác nhau của Phú và Cường?

- Môi trường tự nhiên và xã hội

2 Mặc dù sống ở 2 môi trường khác nhau nhưng mái tóc quăn, mắt đen và mũi dọc dừa của 2 anh em rất giống nhau, vậy yếu tố nào quyết định điều đó?

- Kiểu gen.

Chương V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Tiết 29 – Bài 28 : Phương pháp nghiên cứu di truyền người

I Nghiên cứu phả hệ:

1.Khái niệm phương pháp nghiên cứu phả hệ:

- Là phương pháp thiết lập sơ đồ phả hệ để theo dõi sự di truyền của một tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định được đặc điểm di truyền (trội, lặn, do một hay nhiều gen quy định, có liên quan đến giới tính hay không ).

2.Ý nghĩa:

- Khắc phục được những khó khăn trong nghiên cứu di truyền người.

- Đơn giản, dễ thực hiện, hiệu quả cao

II Nghiên cứu trẻ đồng sinh

1.Khái niệm trẻ đồng sinh:

- Là những đứa trẻ cùng được sinh ra ở một lần sinh.

+ Trẻ đồng sinh cùng trứng: có cùng kiểu gen, cùng giới tính.

+ Trẻ đồng sinh khác trứng: khác nhau kiểu gen, có thể cùng hoặc khác giới tính

2 Ý nghĩa:

- Hiểu rõ vai trò của kiểu gen và môi trường lên sự hình thành tính trạng.

- Hiểu rõ sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng chất lượng và tính trạng số lượng.

Một số hình ảnh của những cặp đồng sinh

Tổng thống và thủ tướng của nước

Ba Lan (là 2 anh em sinh đôi) của chương trình ASIA MTV Hai MC song sinh nổi tiếng

- Singapor (May và Choy)

Một số hình ảnh của những cặp đồng sinh

2 bé Remee (da trắng) và Kian (da màu) là cặp song sinh (sinh tháng 4/05 tại Nottingham – Anh)

Củng cố toàn bài:

Hoạt động cá nhân: Hoàn thành bài tập điền từ.

- Theo dõi sự di truyền của ……… nhất định trên những người thuộc cùng một dòng

họ qua nhiều thế hệ, người ta có thể xác định

được đặc điểm ……… (trội, lặn, do một hay nhiều gen quy định)

5 chữ: Chỉ sự ghi chép thứ tự các thế hệ củ

a những người trong cùng một dòng họ?

9 chữ: Những trường hợp đồng sinh giốn

g nhau về kiểu gen và giới tính được gọi l

à trư

ờ ng hợp đồng sinh?

8 chữ: Yếu tố nào ảnh hưởng nhiều

đến sự hình thành tính trạng số lượng?

6 chữ: Bệnh máu khó đông do gen nào q

uy định?

9 chữ: Những trường hợp đồng sinh khác nh

au về kiểu gen được gọi là trường hợp đồng sinh?

8 chữ: Yếu tố nào được hình thành bởi sự t ương tác giữa kiểu gen và môi trường?

8 chữ: Khái niệm chỉ những đứa trẻ cùng đượ

c sinh ra ở một lần sinh?

8 chữ: Y

ếu tố nào quyết định đến sự hình thành tính trạng chất lượng?