Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.Tiểu luận về vai trò của gia đình đối với con cái.
Trang 1LỜI MỞ ĐẦU
Từ xưa tới nay gia đình luôn đóng vai trò hết sức quan trọng trong đời sống xã hội, bởi gia đình là tế bào của xã hội, là nơi duy trì, bảo tồn nòi giống,
là môi trường đầu tiên quan trọng trong việc nuôi dưỡng, giáo dục và hình thành cách của mỗi con người.Con người vừa là một thực thể tự nhiên vừa là một thực thể xã hội Cuộc sống của con người bị chi phối bởi môi trường tự nhiên và xã hội mà con người sống trong đó Gia đình, nhà trường và xã hội
là ba môi trường liên kết, gắn bó chặt chẽ với nhau trong quá trình hình thành
và phát triển của mỗi cá nhân.Đặc biệt gia đình là môi trường quết định nhân cách của một con người, ảnh hưởng trực tiếp tới mặt tự nhiên và xã hội của con người, thông qua gia đình mỗi cá nhân người ngày càng hoàn thiện hơn Khi nghiên cứu gia đình, tức là chúng ta nghiên cứu vai trò của gia đình, bởi gia đình là cái nôi nâng đỡ của mỗi con người.Mỗi cá nhân trong xã hội từ khi sinh ra lớn lên và trưởng thành đều bước ra từ cái nôi tình thương đó Gia đình không chỉ sinh ra con người, thực hiện các chức năng hoàn thiện thể lực cho trẻ em mà còn là một trường học đầu đời cho mỗi đứa trẻ phát triển, hoàn thiện yếu tố xã hội trong con người : dạy cho trẻ cách ăn mặc, giao tiếp, tiếp thu văn hóa công cộng… Giúp trẻ hình thành nhân cách gốc cho con người Thông qua gia đình cá nhân có cơ sở để tiếp nhận những giá trị, những chuẩn mực của xã hội, vững tin bước sang một môi trường xã hội hóa cao hơn
Trong thực tế hiện nay, do điều kiện kinh tế và trình độ nhận thức của những người làm cha, làm mẹ đã không nhận thức rõ vai trò của mình làm vai trò của gia đình bị giảm sút Nhiều gia đình đã bị đồng tiền thu hút giành hết thời gian, tâm lực và trí lực vào công việc để kiếm tiền không có thời gian quan tâm và ở bên con cái, coi việc dạy dỗ và giáo dục con là việc của các trường học và các cô giáo Còn nhiều gia đình thì vì điều kiện kinh tế không cóthì không có điều kiện quan tâm trăm sóc con cái được như ý muốn hoặc nhiều người cha người mẹ không có kiến thức về việc giáo dục trẻ cũng như tâm sinh lý lứa tuổi bởi vậy họ không có phương pháp giáo dục trẻ đúng khiến đứa trẻ phát triển bị lệch lạc.Như vậy, từ thực tiễn Xã hội đặt ra những yêu cầu cấp thiết đối với giáo dục gia đình nói chung và vai trò của gia đình
Trang 2đối với việc giáo dục con cái nói riêng nhằm tạo ra thế hệ trẻ phát triển
toàn diện về nhân cách: đức, trí, thể, mỹ Điều này đòi hỏi mỗi chúng ta phải
có cách nhìn nhận đầy đủ đúng đắn để vai trò của gia đình đối với giáo dục trẻ
là động lực của sự phát triển.Trong các môi trường giáo dục, gia đình có ý nghĩa quyết định đầu tiên đối với việc hình thành con người xã hội, giáo dục con người trở thành công dân có ích cho xã hội
Từ những lý do trên em quyết định làm bài tiểu luận với đề tài : “ vai trò của gia đình đối với con cái ’’
Trang 3NỘI DUNG
I Quan niệm chung về gia đình
1 Khái niệm về gia đình Gia đình là cái nôi thân yêu nuôi dưỡng tâm hồn và nhân cách của mỗi con người – là tế bào của xã hội.Khi nói về gia đình có rất nhiều quan niệm khác nhau.Mỗi khái niệm nhằm khái quát lên những yếu tố cơ bản và đặc thù
Gia đình là một đơn vị xã hội ( nhóm nhỏ xã hội ), hình thức tổ chức quan trọng nhất của sinh hoạt cá nhân, dựa trên hôn nhân và quan hệ huyết thống, tức là quan hệ giữa vợ chồng, giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em
và những người thân khác cùng chung sống và có kinh tế chung ( theo từ điển triết học- NXB Văn hóa thông tin, Hà Nội năm 2002)
Dưới góc độ của Chủ nghĩa Xã hội khoa học thì: “gia đình là mét trong những hình thức tổ chức cơ bản trong đời sống cộng đồng của con người, một thiết chế văn hoá - xã hội đặc thù, được hình thành tồn tại và phát triển trên cơ
sở của quan hệ hôn nhân, quan hệ huyết thống, quan hệ nuôi dưỡng và giáo dục…giữa các thành viên
Cũng nghiên cứu về gia đình nhưng dưới góc độ của nhà chính trị - xã hội trong tác phẩm: “Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước”(1984) Ănghen đã chỉ ra vị trí quyết định của gia đình đối với các thiết chếxã hội : ”Theo quan điểm duy vật nhân tố quyết định trong lịch sử quy cho đền cùng là sản xuất và tái sản xuất ra đời sống trực tiếp Nhưng bản thân sự sản xuất đó lại có hai loại Một mặt là sản xuất ra tư liệu sinh hoạt, ra thức ăn, quần áo, nhà ở và những công cụ cần thiết để sản xuất ra những thứ đó : Mặt khác là sản xuất ra bản thân con người, là sự truyền nòi giống Những thiết chế xã hội, trong đó những con người của một thời đại lịch sử nhất định và của mộtnước nhất định đang sống là do hai loại sản xuất đó quyết định : Một
Trang 4mặt là do trình độ phát triển của lao động và mặt khác là do trình độ phát triển của gia đình”
Đối với mỗi cá nhân gia đình còn là nơi xây dựng hạnh phúc một phần quan trọng của đời sống tinh thân của con người là gắn bó với gia đình từ đó
có tình yêu với quê hương, đất nước
Dưới góc độ tâm lí học tác giả Ngô Công Hoàn thuộc khoa Giáo dục mầm non còng đã đưa ra định nghĩa về gia đình: “ Gia đình là một nhóm nhỏ
xã hội, các thành viên trong nhóm có quan hệ gắn bó về hôn nhân hoặc huyết thống, tâm sinh lý và cùng các giá trị vật chất tinh thần, ổn định trong các thời điểm lịch sử nhất định”
Do vậy việc định nghĩa về gia đình không thể diễn đạt ở một khái niệm chúng nên người ta vẫn có thể định nghĩa nó trong những điều kiện hoàn cảnh
cụ thể Bởi gia đình là một thể chế xã hội mang tính toàn cầu.Nó tồn tại khắp nơi trên thế giới với nhiều hình thức, cấu trúc khác nhau.Cho nên, dưới góc
độ nghiên cứu khoa học khác nhau về gia đình thì tất nhiên cũng có những định nghĩa khác nhau.Và Liên hiệp quốc đã công nhận sự tồn tại của nhiều khái niệm khác nhau về gia đình trong các hệ thống chính trị xã hội
Mặc dù gia đình là khái niệm rộng được xác định trên nhiều cơ sở quan điểm khác nhau Nhưng đứng trên mỗi góc độ khác nhau họ có những khái niệm khác nhau xong đều tựu trung lại một vấn đề là nói đến một nhóm người cùng chung sống trong mét mái nhà, giữa họ có mối quan hệ, liên hệ với nhau bởi quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống
2 Chức năng của gia đình Mỗi gia đình muốn tồn tại và phát triển thì phải có đầy đủ các chức năng của gia đình, đó là quy luật tất yếu luôn luôn diễn ra trong quá trình phát triển của lịch sử Đó là các chức năng cơ bản sau:
a.Chức năng duy trì nòi giống
Trang 5Đây là chức năng đặc thù thứ nhất của gia đình Một mặt đáp ứng được nhu cầu tự nhiên, mặt khác mang ý nghĩa xã hội lớn lao là cung cấp những công dân mới bảo đảm cho sù phát triển liên tục và sự trường tồn của xã hội loài người
Tái sản xuất ra chính bản thân con người là một chức năng cơ bản và riêng có của gia đình Chức năng này gồm nội dung cơ bản: tái sản xuất, duy trì nòi giống nuôi dưỡng nâng cao thể lực, trí lực bảo đảm tái sản xuất nguồn lao động và sức lao động cho Xã hội Hoạt động sinh con đẻ cái là của con ngưởi trước hết xuất phát từ nhu cầu tồn tại của chính con người, của Xã hội Chức năng này đáp ứng những nhu cầu rất tự nhiên, chính đáng của con người Nhưng tốc độ gia tăng dân số, mật độ dân cư và nhiều yếu tố khác liên quan đến vấn đề chiến lược và trình độ phát triển kinh tế Xã hội
Vì vậy sinh đẻ của mỗi gia đình không chỉ là việc riêng của gia đình mà còn
là một nội dung quan trọng của mỗi quốc gia và cá nhân thì phải cần duy trì một số nguyên tắc sống cơ bản Mọi người suy nghĩ về lợi ích về lợi ích chung của gia đình, biết hy sinh cái tôi, cái riêng để đảm bảo nề nếp trật tự nhất định: ăn ngủ, làm việc, học tập, vui chơi, …để cho sinh hoạt chung của gia đình có thể được duy trì ổn định, việc làm của thành viên này không ảnh hưởng đến thành viên khác Đảm bảo ý kiến đúng đắn của cha mẹ, ông bà được tuân thủ, có trên có dưới, cuộc sống gia đình có người chỉ huy, người chấp nhận, đó là cha mẹ hay những anh chị lớn trong gia đình
b Chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, tình cảm của gia đình
Nếu như trình độ sản xuất kinh doanh, hoạt động kinh tế và tổ chức đời sống gia đình là điều kiện và tiền đề vật chất của xây dựng gia đình, thì thoả mãn các nhu cầu tâm sinh lýđược coi là một chức năng có văn hoá xã hội của gia đình Chức năng này có vị trí đặc biệt quan trọng,cùng với các chức năng khác tạo ra khả năng thực tế cho xây dựng gia đình hạnh phúc.Nhiều vấn đề phức tạp liên quan đến giới tính và giới, tâm sinh lý lứa tuổi và thế hệ, những căng thẳng mệt mỏi về thể xác và tâm hồn trong lao động và công tác… nhiều
Trang 6khi có thể được giải quyết trong một môi trường hoà thuận.Sự hiểu biết, cảm thông chia sẻ và đáp ứng các nhu cầu tâm sinh lý giữa vợ chồng, cha mẹ -con cái… làm cho mỗi thành viên có điều kiện sống lạc quan, khoẻ mạnh về thể chất và tinh thần là những tiền đề cần thiết cho một thái độ, hành vitích cực trong cuộc sống gia đình và xã hội
Gia đình là một thể chế đa chức năng.Mọi thành viên trong gia đình tuỳ thuộc vào vị thế, lứa tuổi … đều có quyền và nghĩa vụ thực hiện các chức năng nói trên Trong đó, người phụ nữ có vai trò đặc biệt quan trọng , bởi họ
là người do đặc thù tự nhiên sinh học, đảm nhận và thực hiện một số thiên chức không thể thay thế Tuy nhiên, trong quá trình lịch sử phụ nữ là những người vất vả, cực nhọc và chịu nhiều thiệt thòi cả trong quan hệ xã hội lẫn trong quan hệ gia đình Do đó, giảiphóng phụ nữ được coi là một mục tiêu quan trọng của cách mạng xã hội chủ nghĩa , cần phải được bắt đầu từ gia đình
Ngoài hai chức năng chính trên thì gia đình còn đảm nhiệm chức năng nuôi dạy con cái trưởng thành, lao động sản xuất để tồn tại và phát triển và là tổi
ấm cho mọi thành viên trong gia đình
II Vai trò của gia đình đối với con cái.
1 Vai trò của gia đình trong việc giáo dục con cái theo Mác- Ăng ghen, tư tưởng Hồ Chí Minh
Khi xem xét và nghiên cứu về vị trí và vai trò của gia đình đối với con cái, chủ nghĩa Mác – Lê Nin còng đã nhấn mạnh đến việc giáo dục của gia đình đối với con cái Coi đó là cơ sở đầu tiên quyết định và là nơi đặt viên gạch đầu tiên làm nền móng cho sự phát triển toàn diện nhân cách cũng như con người trẻ Và ở mỗi giai đoạn lịch sử thì vai trò giáo dục của gia đình cũng có sự khác nhau Tuy nhiên sự khác nhau đó nằm trong quy luật vận
Trang 7động và phát triển theo chiều hướng tốt và tiến bộ đôi khi có những bước thụt lùi tương đối nhưng vai trò của gia đình luôn mang tầm quan trọng trong mỗi cuộc đời con người và đó nó đã góp một phần làm cho sự tiến bộ chung của
xã hội
Theo Ăngghen hình thức gia đình đầu tiên là gia đình quần hôn: Dựa trên quan hệ tính giao bừa bãi giữa người đàn ông và những người đàn bà Thời kỳ này được xem xét là thời kỳ mẫu nguyên, kinh tế côngcộng,…) trong việc thực hiện quyền, bổn phận, trách nhiệm, nghĩa vụ của bản thân trong gia đình và ngoài xã hội
Sau đó là cách nuôi dạy như thế nào để những đứa trẻ có khả năng phát triển được bình thường về cả thể chất lẫn tinh thần Do đó việc nuôi và dạy luôn phải song song tồn tại với nhau kết hợp làm sao thật linh hoạt để trẻ phát triển một cách tốt nhất
Hiện nay gia đình đã làm rất tốt công việc nuôi và dạy trẻ.Bên cạnh đó cũng không ít những gia đình chưa nhận thức được tầm quan trọng của gia đình đối với việc nuôi và dạy trẻ.Họ cho rằng chỉ cần kiếm được nhiều tiền, cho con cái một cuộc sống no đủ và việc dạy dỗ thì gửi trẻ tới trường thế là tốt rồi Làm như vậy đứa trẻ lớn lên trong sự phát triển “khập khiễng” về nhân cách, chúng không được gần gũi và được bố mẹ dạy bảo những điều hay lẽ phải, không được cùng cha mẹ chia sẻ những tâm tư cuộc sống hằng ngày chúng thấy Song chúng lại không được cha mẹ giáo dục lòng yêu lao động và được lao động dẫn đến mét con người có lòng ích kỷ, kiêu căng Khi chóng vấp ngã trong cuộc sống chúng sẽ khó có thể đứng dậy được và dẫn vào các tệ nạn xã hội mà không thể lường trước được
Vì vậy mỗi gia đình phải nhận thấy vai trò của mình đối với việc giáo dục con cái, nuôi dạy chúng trước hết là những thói quen hành vi đạo đức sau
đó là dạy chúng biết lao động và yêu lao động, ví dụ khi trẻ còn nhỏ dạy chúng biết cách tự phục vụ, lớn lên một chút giúp bố mẹ những việc nhà khi
có thể Chính cảm giác trong những lần thành công đầu tiên đã khiến trẻ em
Trang 8hứng thú lao động và muốn lao động Vì vậy theo độ tuổi của trẻ mà bố mẹ có thể dạy chúng để nhân cách của trẻ được hoàn thiện ngay từ bước đầu Bởi dạy và nuôi một đứa trẻ ngay từ ban đầu không khó nhưng để cải huấn lại chúng mới khó khăn hơn nhiều
2 Vai trò của gia đình đối với con cái
a Hình thành và giáo dục nhân cách
Sự hình thành và phát triển nhân cách con người không chỉ là thể hiện tình cảm đạo đức, đạo lý của dân tộc đối với nguồn nhân lực của đất nước, mà còn là trách nhiệm, nghĩa vụ của toàn xã hội, của tất cả các tổ chức chính trị
-xã hội, đoàn thể, gia đình và mỗi cá nhân Trong đó, gia đình có vai trò hết sức quan trọng Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn “gia đình tốt thì
xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng tốt hơn Hạt nhân của xã hội là gia đình” Trong bối cảnh đất nước và quốc tế đang có những thay đổi diện mạo
về mọi mặt, đặc biệt từ khi đất nước ta bước vào thời kỳ đổi mới, hội nhập quốc tế, thực hiện CNH-HĐH đất nước, gia đình Việt Nam ngày càng có vai trò quan trọng trong việc thực hiện chức năng cơ bản của mình, trong đó đề cao và nhấn mạnh chức năng xã hội hóa cá nhân hình thành nhân cách con người Chức năng này được gia đình thực hiện ngay từ khi con người ở thời
kỳ mới lọt lòng, còn là đứa trẻ
Giáo dục và nuôi dưỡng là hai yếu tố then chốt quyết định tạo nên tài năng và tính cách của mỗi con người Sự nuôi dạy con trẻ sát nhất là gia đình, tiếp đến là xóm giềng và xã hội Nhân cách con người bắt đầu hình thành từ lúc còn nằm trong bụng mẹ cho đến khi trưởng thành vẫn chưa dừng lại Lứa tuổi ấu thơ là giai đoạn quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách của trẻ Nhân cách mặc dù chưa được thể hiện rõ ràng nhưng thông qua hành vi bắt trước hành động của người lớn trẻ em bắt đầu thâu nhận tất cả các tương tác nhân – sinh – quan để hình thành nhân cách của mình
Trang 9Trở thành một người có nhân cách tốt khi trưởng thành hoàn toàn không dễ Không thể chủ quan khi cho rằng “cha mẹ sinh con trời sinh tính”
mà câu nói “ở bầu thì tròn, ở ống thì dài” rất đúng đối với trẻ Giáo dục con cái không thể chỉ bằng lời nói mà phải bằng những công việc cụ thể, mọi hành
vi, thái độ, lối sống của người lớn có có tác động trực tiếp tới việc hình thành, phát triển nhân cách của trẻ Trẻ em sẽ không tôn trọng người lớn nếu nó như chúng thấy cha mẹ mình thể hiện sự thiếu tôn trọng lẫn nhau
Yếu tố gia đình chịu trách nhiệm đối với quá trình xã hội hóa ban đầu của cá nhân, ảnh hưởng đến việc hình thành phẩm chất, nhân cách gốc của trẻ Nếu ngay từ đầu các phẩm chất đó bị sai lệch, trẻ sẽ dễ sinh hư Ông bà ta xưa cho rằng muốn con cái trở thành thương nhân thì nên ở gần chợ, muốn con hay chữ thì ở gần trường học, nếu gần trộm, gần cướp thì sớm hay muộn cũng trở thành cướp “Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”, câu tục ngữ mang tính giáo dục đến nay vẫn còn nguyên giá trị Sống trong các gia đình có bố
mẹ hoặc người lớn khác có hành vi thiếu văn hóa, đạo đức thậm chí có cả những hành vi phạm tội, như bố mẹ bất hòa hay đánh chửi nhau, nghiện rượu, nghiện ma túy, trộm cắp, tham ô…thì những gương xấu này làm cho trẻ em dần dần coi thường pháp luật, nhiễm các thói hư tật xấu và dễ bị lôi kéo rồi dần dần vi phạm pháp luật Chỉ có những trẻ có ý chí kiên cường, có lòng tự trọng cao, sớm đánh giá được đúng sai mới tránh được những ảnh hưởng xấu đó
Như vậy gia đình trở thành môi trường văn hóa đầu tiên, nơi mà mỗi cá nhân khi chào đời và quá trình phát triển, liên tục được tiếp nhận những tình cảm tốt đẹp từ các thành viên trong gia đình Gia đình truyền thụ cho con cái những giá trị văn hóa truyền thống, cũng như những giá trị văn hóa hiện đại tạo nên giá trị xã hội và nhân cách văn hóa của mỗi con người
b.Phát triển tâm lý
Khả năng nhận thức, niềm tin, giá trị đạo đức, khả năng vượt qua thử thách và những trạng thái cảm xúc nổi bật của từng trẻ ở mỗi giai đoạn phát triển là kết quả của vô số các ảnh hưởng khác nhau tác động qua lại hết sức
Trang 10phức tạp Hầu hết những nghiên cứu về sự phát triển của con người đều thống nhất về một số yếu tố có vai trò chính yếu trong việc quyết định sự khác biệt các điểm liệt kê trên bao gồm:
- Khuôn mẫu sinh lý thừa hưởng từ cha mẹ hay còn gọi là đặc tính về khí chất
- Thói quen và tính cách của cha mẹ
- Chất lượng của những trường theo học
- Mối quan hệ với bạn bè cùng trang lứa
- Thứ tự vị trí trong gia đình
Đặc điểm của thời đại trẻ sinh sống vào cuối giai đoạn niên thiếu -đầu giai đoạn vị thành niên
Cha mẹ có thể ảnh hưởng lên con cái của mình theo ít nhất ba cơ chế khác nhau Cơ chế rõ ràng nhất, dễ hình dung và dễ đánh giá nhất, liên quan đến thứ tự các tương tác trực tiếp mà cha mẹ tác động lên đứa trẻ Nhận diện cảm xúc với cả cha và mẹ hoặc một trong hai người là cách thứ hai, một cách khác cho thấy gia đình ảnh hưởng lên trẻ.Ở lứa tuổi 4 đến 5, trẻ em tin một cách vô thức rằng, một số thuộc tính của cha mẹ là một phần những biểu hiện của chúng Trẻ em cũng có thể xác định được tầng lớp, đạo đức hay tôn giáo của gia đình mình và thường cảm thấy bắt buộc phải tuân theo những quy định này Đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển tính cách của con cái còn có các yếu tố khác như tính cách của cha mẹ trẻ, trí thông minh và đặc tính trẻ nhận được khi còn nhỏ, trình độ học vấn của cha mẹ, và những kết quả tâm lý khác, bao gồm cấp học của trẻ, tần số của những hành vi gây hấn
và thái độ đối với chính quyền Những câu chuyện của gia đình là cơ chế thứ
ba ảnh hưởng đến việc hình thành tâm lý trẻ Cha mẹ thường kể cho con cái
họ nghe về sự thành đạt, trí thông minh hay vị trí xã hội được ngưỡng mộ của ông bà, cô chú bác…, điều đó hình thành ở trẻ sự tự hào, từ đó phấn đấu đạt được những đức tính tương tự
Tóm lại, sự ảnh hưởng của những yếu tố ngoài gia đình cho ta thấy rằng sẽ chính xác hơn khi xác định rằng chính đức tính của cha mẹ sẽ xây dựng nên tâm lý của con cái hơn là kết luận tình trạng gia đình có vai trò quyết định Một sự gắn bó có tính cách bảo vệ giữa một đứa trẻ và cha mẹ chưa hẳn đã bảo đảm cho đứa trẻ đó có một tấm lòng nhân đức hay bảo vệ trẻ trước những vấn đề tâm lý xảy ra sau này trong cuộc sống của trẻ