(Tóm tắt Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay

(Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay(Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay(Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay(Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay(Luận án tiến sĩ chính trị học) Đổi mới công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay

LÊ MAI TRANG

§æI MíI C¤NG T¸C TUY£N TRUYÒN CñA §¶NG

§¸P øNG Y£U CÇU HéI NHËP QUèC TÕ

ë VIÖT NAM HIÖN NAY

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH: CHÍNH TRỊ HỌC

Mã số: 62 31 20 01

HÀ NỘI - 2016

tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Người hướng dẫn khoa học: 1 PGS.TS Lê Minh Quân

Luận án được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Học viện

họp tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

Vào hồi giờ ngày tháng năm 201

Có thể tìm hiểu luận án tại Thư viện Quốc gia

và Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh

MỞ ĐẦU

1 Tính cấp thiết của đề tài

Công tác tuyên truyền (CTTT), từ góc độ của khoa học chính trị, nhất

là chính trị học, là hình thức hoạt động quan trọng và cần thiết của một đảng chính trị nhằm thực hiện nhiệm vụ giành, giữ và thực thi quyền lực chính trị, quyền lực nhà nước Trong điều kiện Đảng Cộng sản Việt Nam (sau đây gọi

là Đảng) cầm quyền, CTTT của Đảng không chỉ là phương thức truyền bá hệ

tư tưởng chính trị, làm cho hệ tư tưởng của giai cấp công nhân trở thành hệ

tư tưởng chủ đạo trong đời sống tinh thần của xã hội; mà còn trở thành phương thức cầm quyền của Đảng

Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, CTTT trở thành công tác cách mạng đầu tiên của của Đảng Trong thời kỳ đổi mới, CTTT của Đảng đã có nhiều đổi mới, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chính sách đổi mới của Đảng và Nhà nước, góp phần vào việc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN), đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) và hội nhập quốc tế (HNQT)

Đối với HNQT, CTTT của Đảng đã có những kết quả quan trong, đóng góp vào quá trình HNQT Tuy nhiên, CTTT của Đảng về HNQT còn cập nhật và hấp dẫn, v.v.; phương pháp tuyên truyền chậm đổi mới, ít đối thoại, tranh luận; định hướng thông tin còn chậm, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái còn bị động, phạm vi tuyên truyền còn hẹp, phương tiện tuyên truyền còn lạc hậu; tổ chức bộ máy chưa tinh gọn; đội ngũ cán bộ chưa chuyên nghiệp, v.v HNQT, đến lượt mình, đang đặt ra cho CTTT của Đảng những yêu cầu mới - kịp thời, chủ động, khách quan và đa chiều

Nghị quyết Bộ Chính trị (Khóa XI) ngày 10/4/2013 về HNQT, trên cơ sở

đánh giá quá trình HNQT, trong đó có CTTT của Đảng, đã xác định “Tuyên truyền sâu rộng trong toàn Đảng, toàn quân và toàn dân về yêu cầu HNQT, về các cơ hội và thách thức, về phương hướng, nhiệm vụ trọng yếu của hội nhập quốc tế trong từng ngành, từng lĩnh vực, để thống nhất nhận thức và hành

động, tạo nên sức mạnh tổng hợp trong quá trình HNQT” là một trong những

định hướng chỉ yếu của HNQT ở nước ta hiện nay Theo đó, CTTT của Đảng cần phải được đổi mới về vị trí và chức năng, nội dung và hình thức, phạm vi, khách thể và đối tượng, phương pháp và phương tiện, tổ chức bộ máy và cán bộ tuyên truyền, v.v

Từ những lý do nêu trên, tác giả lựa chọn vấn đề “Đổi mới công tác

tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay” làm đề tài Luận án Tiến sĩ Chính trị học của mình

2 Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài

2.1 Mục đích nghiên cứu

Làm rõ những vấn đề lý luận có liên quan về CTTT của Đảng và đánh giá CTTT của Đảng; Đánh giá thực trạng CTTT của Đảng; Nêu quan điểm và giải pháp đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT ở Việt Nam hiện nay

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

Tổng quan hình hình nghiên cứu; Làm rõ những vấn đề lý luận có liên quan về CTTT của Đảng và CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT, yêu cầu của HNQT đối với CTTT của Đảng; Làm rõ thực trạng của CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT; Nêu quan điểm và giải pháp đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT ở Việt Nam hiện nay

3 Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu

3.1 Đối tượng nghiên cứu

Vấn đề CTTT của Đảng; Vấn đề đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu của HNQT

Khách thể nghiên cứu:

Các văn kiện của Đảng và Nhà nước, các báo cáo thực tế có liên quan; Các tài liệu thứ cấp có liên quan

3.2 Phạm vi và giới hạn nghiên cứu

CTTT của Đảng được nghiên cứu dưới góc độ chính trị học, với tính cách một phương thức lãnh đạo, phương thức cầm quyền của Đảng; CTTT của Đảng trong thời kỳ đẩy mạnh HNQT, nhất là từ khi Việt Nam gia nhập WTO (2007) đến nay

4 Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

4.1 Cơ sở lý luận

Luận án được nghiên cứu trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng về CTTT

4.2 Phương pháp nghiên cứu

Phương pháp luận nghiên cứu của luận án là chủ nghĩa duy vật biện chứng và duy vật lịch sử Các phương pháp công cụ cho việc nghiên cứu của luận án là phân tích, tổng hợp, lịch sử, lô gíc, so sánh, v.v

5 Những đóng góp về mặt khoa học của luận án

Bổ sung, phát triển một số vấn đề lý luận về CTTT và đổi mới CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT ở Việt Nam từ góc độ chính trị học; Làm rõ khái niệm và đặc điểm của CTTT của Đảng với tính cách phương thức cầm quyền; Làm rõ yêu cầu của HNQT đối với CTTT của Đảng ở Việt Nam hiện nay; Đánh giá thực trạng của CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT ở Việt Nam hiện; Nêu quan điểm, giải pháp đổi mới CTTT của Đảng đáp ứng yêu cầu HNQT ở Việt Nam hiện nay và những năm tới

6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án

Kết quả luận án góp phần cung cấp luận cứ khoa học - thực tiễn cho việc xây dựng chủ trương, chính sách, lãnh đạo, chỉ đạo và triển khai CTTT của Đảng trong thời kỳ đẩy mạnh HNQT; Làm tư liệu cho nghiên cứu, giảng dạy các môn khoa học chính trị, nhất là chính trị học về những vấn đề liên quan

7 Kết cấu của luận án

Ngoài mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và công trình nghiên cứu của tác giả đã công bố, luận án có 4 chương, 8 tiết

Chương 1 TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU

1.1 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU Ở NƯỚC NGOÀI

CTTT được nghiên cứu với tính cách một lĩnh vực hoạt động của Đảng Cộng sản, hơn nữa lại là Đảng Cộng sản cầm quyền, do vậy phần lớn các công trình nghiên cứu có liên quan đến luận án là của các tác giả Liên Xô trước đây

và Trung Quốc cho đến nay, do vậy:

a) Những vấn đề lý luận chung về CTTT của Đảng Cộng sản: Về mục đích, yêu cầu và nhiệm vụ của CTTT, có Tuyên ngôn Đảng Cộng sản của C.Mác và Ph.Ăngghen (1948) và Làm gì? của V.I.Lênin (1902) - đã luận giải vị trí, tầm quan trọng của CTTT của Đảng Cộng sản; tác phẩm Về giáo dục cộng sản chủ nghĩa của M.I.Calinin đề cập đến sự cần thiết của CTTT, giáo dục cộng sản trong

xã hội xã hội chủ nghĩa (XHCN); ở Trung Quốc thời kỳ cải cách có Công tác tuyên truyền tư tưởng trong thời kỳ mới (Cục Cán bộ Ban Tuyên huấn Trung

ương Đảng Cộng sản Trung Quốc biên soạn); v.v Về nội dung và hình thức

của CTTT, có Tổng kết công tác xây dựng Đảng Cộng sản Trung Quốc trong

30 năm cải cách mở cửa (Thời báo Học tập Trung Quốc số 8/9-2008) của Tập Cận Bình; Công tác tuyên truyền tư tưởng trong thời kỳ mới (Đã dẫn); v.v

Về đối tượng và phương pháp của CTTT, có Về giáo dục cộng sản chủ nghĩa (Đã dẫn); Làm thế nào để làm công tác tư tưởng trong thời kỳ mới của Phạm

Vân Như, Trương Vệ Đông và Lý Biêu; v.v

b) Những vấn đề về đổi mới CTTT của Đảng Cộng sản: Có các bài ở tạp

chí Nghiên cứu lý luận Mao Trạch Đông, Đặng Tiểu Bình, số 10/2008 của Chu Hiểu Tín, Phùng Linh Chi - chỉ ra tính tất yếu của việc đổi mới CTTT của

Đảng; Cơ sở tư tưởng hệ của công cuộc cải cách kinh tế ở Trung Quốc (Tạp chí

Kinh tế thế giới và các quan hệ quốc tế - Nga, số 11/2008) của B.Mozias);

CTTT tư tưởng trong thời kỳ mới của Bùi Phương Dung (Trần Khang, Lê Cự

Lộc dịch), Nhà xuất bản (Nxb) Chính trị quốc gia (CTQG), Hà Nội (H.), 2005; v.v từng bước làm rõ khái niệm, đặc điểm, phương pháp, phương tiện, nguyên tắc của CTTT, chỉ rõ tính tất yếu, những giải pháp của việc đổi mới CTTT của Đảng

1.2 TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU TRONG NƯỚC

a) Về vị trí và vai trò của CTTT của Đảng nói chung và trong HNQT nói riêng: có Một số vấn đề về công tác tuyên truyền (Nxb CTQG, H., 1994, của Đào Duy Tùng); Tạo bước chuyển biến căn bản trong tổ chức hoạt động đối ngoại (Xuân Anh tổng hợp, Tạp chí Thông tin đối ngoại, số tháng 3/2012); Kỷ yếu Hội nghị sơ kết 3 năm thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới 2010 - 2020 của Ban Chỉ đạo Trung ương Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới 2010 - 2020; Đổi mới công tác tư tưởng của Đảng ở Tây Nguyên trong giai đoạn hiện nay, (Luận án tiến sĩ chính trị học của Trương

Minh Tuấn, Học viện CT-HCQG Hồ Chí Minh, 2010); v.v

b) Về nội dung, hình thức của CTTT của Đảng nói chung và trong HNQT nói riêng: Có Một số vấn đề về công tác tuyên truyền (Đã dẫn); Nguyên lý công tác tư tưởng (2 tập, Nxb CTQG, 2008, Lương Khắc Hiếu chủ biên); Đổi mới công tác tư tưởng, lý luận trong tình hình mới, Nxb CTQG, H., 2010, Phạm Tất

Thắng chủ biên); v.v

c) Về thực trạng CTTT của Đảng nói chung và trong điều kiện HNQT nói riêng: Có Giáo trình chuyên ngành công tác tư tưởng - Thông tin cổ động (Hội

đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình chuyên ngành công tác tư tưởng biên soạn, H.,

2002); Những vấn đề lớn của thế giới và quá trình hội nhập, phát triển của nước

ta (Ban Tuyên giáo Trung ương biên soạn, 2004); Tiếp tục đổi mới và nâng cao hiệu quả, chất lượng công tác tuyên giáo (Tạp chí Tuyên giáo số 2/2014, của Lê

Hồng Anh); v.v

d) Về cơ sở lý luận và thực tiễn của việc đổi mới CTTT của Đảng nói chung và trong HNQT nói riêng: Có Đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả

công tác tư tưởng do tác giả (Hà Học Hợi chủ biên, Nxb CTQG, H., 2002); Công tác tư tưởng và vấn đề đào tạo cán bộ làm công tác tư tưởng (2008), Công tác tư tưởng trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa (2009) của Trần Thị Anh Đào, Nxb CTQG, H.; Kỷ yếu Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng trong nền kinh tế thị trường định hướng XHCN - HNQT - nhìn từ thực tế,

(Tạp chí Cộng sản và Tỉnh ủy Quảng Ninh tổ chức tháng 10/2014); v.v

e) Về giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả của CTTT của Đảng nói chung và trong điều kiện HNQT nói riêng: Có Nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng trong quá trình chủ động hội nhập nền kinh tế thế giới, Đề tài KHBĐ,

2004 - 35, Hồ Văn Chiểu chủ nhiệm, Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì; Một

số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác thông tin - tuyên truyền trong lĩnh vực đối ngoại nhân dân trong tình hình mới, Đề tài KHBĐ, 2008 - 48, Đỗ Hoàng Long chủ nhiệm, Ban Đối ngoại Trung ương Đảng chủ trì; Một số giải pháp nâng cao hiệu quả tuyên truyền về CNH,HĐH nông nghiệp, nông thôn ở Việt Nam trong giai đoạn 2000 - 2010, Đề án KHBĐ (2004 - 33), Lê Lục chủ nhiệm,

Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì; v.v

Nhận xét chung về kết quả nghiên cứu đã có trên đây:

Các công trình nghiên cứu trên đã: Luận về nguyên lý, yêu cầu, nội dung

và phương thức CTTT của Đảng và những vấn đề cơ bản của HNQT, một số kết quả về CTTT đối với HNQT; Chỉ ra những hạn chế, thách thức và giải pháp đổi mới CTTT của Đảng góp phần HNQT thành công; Đề cập đến một số tác động của HNQT đối với CTTT của Đảng; Xác định việc đổi mới CTTT của Đảng là cần thiết Tuy nhiên, các công trình nghiên cứu trên mới: Dừng lại ở vấn đề chung về HNQT; Chưa bàn sâu về tác động của HNQT đến CTTT của Đảng và tác động của CTTT đến HNQT

Từ tình hình trên luận án xác định 3 nhóm vấn đề nghiên cứu là:

CTTT của Đảng xem xét từ góc độ chính trị học là gì? CTTT của Đảng với tính cách là một phương thức thực thi quyền lực chính trị của Đảng cầm

quyền là gì và có những đặc điểm, yêu cầu gì? HNQT ở Việt Nam cho đến nay đặt ra yêu cầu gì đối với CTTT của Đảng? Thực trạng và vấn đề đặt ra của CTTT Đảng trong điều kiện HNQT ở Việt Nam hiện nay cần đánh giá chuyên sâu như thế nào? Nguyên nhân và bài học của CTTT của Đảng trong điều kiện HNQT ở Việt Nam hiện nay là gì? CTTT của Đảng cần phải đổi mới như thế nào (quan điểm, giải pháp đổi mới) để đáp ứng các yêu cầu của HNQT?

Chương 2 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN

CỦA ĐẢNG TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP QUỐC TẾ

2.1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ TUYÊN TRUYỀN VÀ CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG

2.1.1 Tuyên truyền và công tác tuyên truyền

2.1.1.1 Khái niệm tuyên truyền

Tuyên truyền là phổ biến, giải thích một học thuyết, một tư tưởng, một quan điểm nào đó nhằm hình thành hoặc củng cố ở đối tượng tuyên truyền truyền một thế giới quan, nhân sinh quan, một lý tưởng, một lối sống, thông qua

đó mà ảnh hưởng tới thái độ, tính tích cực của con người trong thực tiễn xã hội

2.1.1.2 Khái niệm công tác tuyên truyền

CTTT là hoạt động truyền bá hệ tư tưởng và đường lối chiến lược, sách lược trong quần chúng, xây dựng cho quần chúng thế giới quan phù hợp với lợi ích chủ thể hệ tư tưởng, hình thành và củng cố niềm tin, tập hợp và cổ vũ quần chúng hành động theo thế giới quan và niềm tin đó

2.1.2 Công tác tuyên truyền của Đảng

2.1.2.1 Khái niệm công tác tuyên truyền của Đảng

CTTT của Đảng là hoạt động truyền bá hệ tư tưởng của Đảng, là hoạt động vận động nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng nhằm hiện

thực hóa các mục tiêu, lý tưởng của Đảng Trong điều kiện là đảng lãnh đạo, CTTT của Đảng là một phương thức lãnh đạo của Đảng; trong điều kiện đảng cầm quyền, CTTT của Đảng là một phương thức cầm quyền của Đảng

2.1.2.2 Các yếu tố cấu thành của công tác tuyên truyền của Đảng

Bao gồm chủ thể, khách thể, đối tượng (nội dung tuyên truyền), hình

thức tuyên truyền và sự lãnh đạo của Đảng đối với CTTT

2.1.2.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền của Đảng

Bao gồm tính chất của hệ tư tưởng của Đảng; đường lối, chính sách, trình

độ và năng lực của Đảng; chất lượng đội ngũ cán bộ tuyên truyền của Đảng;

trình độ và đặc điểm của khách thể tuyên truyền, điều kiện và môi trường xã hội, quốc tế và thời đại

2.1.2.4 Công tác tuyên truyền với tính cách một phương thức cầm quyền của Đảng

CTTT của Đảng với tính cách một phương thứ cầm quyền của Đảng không chỉ là truyền bá chủ trương, đường lối của Đảng mà còn là truyền bá chính sách, pháp luật của Nhà nước đến quần chúng nhân dân nhằm thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước Đặc điểm của CTTT của Đảng với tính cách một phương thức cầm quyền là tính tiên phong (dẫn dắt, định hướng) đối với toàn bộ xã hội và hệ thống tuyên truyền, tuyên truyền có tính chính thống (hợp hiến, hợp pháp), tuyên truyền có tính tổng hợp

2.2 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ VÀ YÊU CẦU CỦA HỘI NHẬP QUỐC TẾ ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG

2.2.1 Hội nhập quốc tế

2.2.1.1 Khái niệm hội nhập quốc tế

HNQT là quá trình các nước tiến hành các hoạt động tăng cường sự gắn kết

họ với nhau dựa trên sự chia sẻ lợi ích, mục tiêu, giá trị, nguồn lực, quyền lực và tuân thủ các luật chơi chung trong khuôn khổ các định chế hoặc tổ chức quốc tế

2.2.1.2 Những nội dung cơ bản của hội nhập quốc tế

Bao gồm hội nhập kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội và an ninh -

quốc phòng

2.2.2 Hội nhập quốc tế ở Việt Nam

2.2.2.1 Sự hình thành và phát triển đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về hội nhập quốc tế ở Việt Nam hiện nay

Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về HNQT ở Việt Nam hiện nay hình thành từ Đại hội VI của Đảng và tiếp tục phát triển đến nay

2.2.2.2 Nội dung của đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước về hội nhập quốc tế ở Việt Nam

Bao gồm mục tiêu, nguyên tắc và quan điểm chỉ đạo, nội dung cơ bản và

phương châm chủ yếu của HNQT.

2.2.3 Ảnh hưởng và yêu cầu của hội nhập quốc tế đối với công tác tuyên truyền của Đảng

2.2.3.1 Ảnh hưởng của hội nhập quốc tế đối với công tác tuyên truyền của Đảng

HNQT tạo ra thuận lợi và cơ hội, nhu cầu và điều kiện, nguy cơ và thách thức mới cho CTTT của Đảng

2.2.3.2 Những yêu cầu của hội nhập quốc tế đối với công tác tuyên truyền của Đảng

Đó là các yêu cầu về: Nâng cao vị trí và vai trò của CTTT của Đảng; Nắm vững nội dung tuyên truyền; Mở rộng phạm vi, khách thể và đối tượng tuyên truyền; Đổi mới nội dung và phương pháp tuyên truyền; Đổi mới tổ chức

bộ máy và cán bộ tuyên truyền của Đảng; v.v

2.2.3.3.Nội dung và phương thức tuyên truyền của Đảng trước yêu cầu hội nhập quốc tế

Trước yêu cầu của HNQT ngày càng sâu rộng Đảng đã có chủ trương và quan điểm chỉ đạo là tuyên truyền sâu rộng trong toàn Đảng, toàn dân về yêu cầu HNQT, về

cơ hội và thách thức, về pháp lý, nhiệm vụ trọng yếu của HNQT trong từng ngành, từng lĩnh vực, để thống nhất nhận thức và hành động tạo nên sức mạnh tổng hợp trong quá trình HNQT.

Tiểu kết chương 2

CTTTT của Đảng là truyền bá hệ tư tưởng của Đảng, vận động quần chúng thực hiện đường lối của Đảng CTTT của Đảng là một phương thức lãnh đạo, cầm quyền của Đảng CTTT của Đảng bao gồm chủ thể, khách thể, đối tượng và phương tiện tuyên truyền Những yếu tố ảnh hưởng đến CTTT của Đảng gồm hệ tư tưởng, đường lối, cán bộ, khách thể, điều kiện và môi trường tuyên truyền CTTT của Đảng có vai trò và trách nhiệm tuyên truyền về HNQT

HNQT tạo cơ hội và thách thức, đòi hỏi đổi mới CTTT của Đảng

Chương 3 THỰC TRẠNG VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG ĐÁP ỨNG

YÊU CẦU HỘI NHẬP QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

3.1 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐẢNG TRONG HỘI NHẬP QUỐC TẾ Ở VIỆT NAM THỜI GIAN QUA

3.1.1 Kết quả và nguyên nhân công tác tuyên truyền của Đảng thời gian qua

3.1.1.1 Kết quả của công tác tuyên truyền

Về nội dung, đã tuyên truyền: Đường lối, chính sách của Đảng và Nhà

nước về HNQT; Những thành tựu của công cuộc đổi mới, của quá trình HNQT và vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế; Chủ nghĩa yêu nước, lòng

tự hào và tinh thần tự tôn dân tộc trong quá trình HNQT; Lối sống, truyền thống văn dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại trong quá trình HNQT; Chống các quan điểm sai trái, chống “diễn biến hòa bình trong quá trình

HNQT; Thời cơ và thách thức trong quá trình HNQT; Lộ trình, bước đi của quá trình HNQT; v.v

Về hình thức tuyên truyền, đã: Đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền;

Đẩy mạnh CTTT miệng và báo cáo viên, tuyên truyền viên; Coi trọng điều tra

dư luận xã hội; Tăng cường xuất bản, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phục vụ HNQT; Mở rộng phạm vi, tăng cường mức độ tuyên truyền; v.v

Về phương pháp tuyên truyền, đã: Phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị

làm CTTT; Từng bước tạo sức mạnh tổng hợp trong tuyên truyền về HNQT;

Sử dụng nhiều phương pháp tuyên truyền mới; Kết hợp cung cấp với định hướng thông tin

Về tổ chức bộ máy và cơ sở vật chất - kỹ thuật và đội ngũ cán bộ, đã

được tăng cường một bước; Chất lượng và hiệu quả tuyên truyền được nâng lên một bước

3.1.1.2 Nguyên nhân của những kết quả

Nguyên nhân khách quan là: Thành tựu 30 năm đổi mới đất nước; Sự

phát triển của các giao lưu, hợp tác quốc tế; v.v

Nguyên nhân chủ quan là: Sự lãnh đạo của Đảng; Sự phối hợp giữa các

nội dung và hình thức tuyên truyền; Sự trưởng thành của bộ làm tuyên truyền;

Cơ sở vật chất - kỹ thuật phục vụ CTTT của Đảng được bổ sung; v.v

3.1.2 Hạn chế của công tác tuyên truyền của Đảng đáp ứng yêu cầu của hội nhập quốc tế ở Việt Nam và nguyên nhân

3.1.2.1 Hạn chế của công tác tuyên truyền

Hạn chế về nội dung tuyên truyền: Thể hiện tính lý luận của CTTT còn

nhiều lạc hậu; thiếu chủ động, sắc bén; Nhiều nội dung thông tin chưa cập nhật

Hạn chế về hình thức tuyên truyền: Còn những cách làm máy móc; Còn

hình thức tuyên truyền chưa hiệu quả; Phạm vi và mức độ, phương pháp, cơ sở vật chất - kỹ thuật, tổ chức bộ máy và cán bộ, chất lượng và hiệu quả tuyên truyền còn hạn chế