Phân tích và chứng minh luận điểm của hồ chí minh vì lợi ích 10 năm thì phải trồng cây, vì lợi ích 100 năm thì phải trồng người

Ngày 28/1/1941, sau 30 năm hoạt động ở nước ngoài Nguyễn Ái Quốc về nước triệu tập hội nghị lần thứ VIII của BCH Trung ương Đảng quyết định đường lối đánh Pháp, đuổi Nhật, thành lập các

Mục lục

I Mở bài

1 Giới thiệu về chủ tịch Hồ Chí Minh

2 Trích dẫn câu nói

II Thân bài

1 Giải thích

1.1 Giải thích từ “lợi ích”, “trồng cây”, “trồng người”

1.2 “mười năm”, “trăm năm” ý nghĩa là gì?

1.3 Ý nghĩa câu nói

1.4 Đối tượng hướng đến, nguyên nhân

1.5 Mục đích câu nói

1.6 Quan điểm của Bác

2 Phân tích

2.1 Chiến lược trồng người

2.2 Vai trò của chiến lược “trồng người”

2.3 Vai trò của con người

3 Chứng minh

3.1 Hoạt động thực tiễn của Bác và kết quả của hoạt động

3.2 Liên hệ thực tiễn

3.3 Những mặt tiêu cực và tích cực 3.4 Biện pháp khắc phục hạn chế và phát huy tích cực

III Kết luận

1 Khẳng định lại tính đúng đắn và ý nghĩa của câu nói

2 Bài học cho bản thân và xã hội

I, Mở bài

Chủ tịch Hồ Chí Minh tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung, tự là Tất Thành (19/5/1890-2/9/1969), quê nội ở làng Kim Liên Bác được sinh ra trong gia đình nhà Nho nguồn gốc nông dân tại quê ngoại là làng Hoàng Trù, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An; nơi có truyền thống đấu tranh kiên cường chống ách thống trị của thực dân phong kiến Hoàn cảnh xã hội và sự giáo dục của gia đình đã ảnh hưởng sâu sắc đến Bác ngay từ thời niên thiếu Cha ông là một nhà Nho tên là Nguyễn Sinh Sắc từng đỗ phó bảng Mẹ là bà Hoàng Thị Loan Ông có một người chị là Nguyễn Thị Thanh, một anh trai là Nguyễn Sinh Khiêm ( tự là Tất Đạt, còn gọi là Cả Khiêm) và một em trai mất sớm tên là Nguyễn Sinh Nhuận ( 1900-1901) Năm 1895, Nguyễn Sinh Cung theo cha và mẹ cùng anh trai vào Huế lần đầu tiên Sauk hi mẹ mất năm 1901 ông về Nghệ An ở với bà ngoại một thời gian ngắn

và sau đó theo cha về quê nội từ đây ông bắt đầu sử dụng tên Nguyễn Tất Thành Với tinh thần yêu nước nồng nàn, thương dân sâu sắc, sự nhạy bén về chính trị Người đã bắt đầu suy nghĩ về những nguyên nhân thành bại của các phong trào yêu nước lúc bấy giờ và quyết tâm

ra đi để tìm con đường cứu nước, cứu dân Ngày 5-6-1911 tại bến cảng Nhà Rồng với bí danh Văn Ba, Bác nhận làm phụ bếp cho tàu đô đốc Amiran Latusơ Tơrevin rời Sài Gòn sang Pháp bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước Từ năm 1911-1920, Nguyễn Tất Thành đến nhiều nước Châu Âu, Châu Phi, Châu Mĩ nghiên cứu về học hỏi để quyết định con đường cứu nước Ngày 28/1/1941, sau 30 năm hoạt động ở nước ngoài Nguyễn Ái Quốc về nước triệu tập hội nghị lần thứ VIII của BCH Trung ương Đảng quyết định đường lối đánh Pháp, đuổi Nhật, thành lập các mặt trận dân tộc thống nhất lấy tên là Việt Nam độc lập đồng minh(Việt Minh) gấp rút xây dựng lực lượng, đẩy mạnh phong trào đấu tranh cách mạng của quần chúng, chuẩn bị tổng khởi nghĩa dành chính quyền cả nước Hồ Chí Minh là một nhà cách mạng, là người sáng lập ra Đảng Cộng sản Việt Nam, một trong những người đặt nền móng và lãnh đạo công cuộc đấu tranh giành độc lập, toàn vẹn lãnh thổ cho Việt Nam thế kỷ

XX Bác là người viết và độc bản “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa ngày 2/9/1945 tại quảng trường Ba Đình, Hà Nội; là chủ tịch nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa trong thời gian 1945-1969; chủ tịch Ban chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam (1951-1969) Đồng thời cũng là nhà văn, nhà thơ và là nhà báo với những tác phẩm viết bằng cả Tiếng Việt, tiếng Hán và tiếng Pháp Người được tạp chí Time bình

chọn là 1 trong 100 người có ảnh hưởng lớn nhất của thế kỉ XX Tại Việt Nam hình ảnh Hồ Chí Minh phổ biến khắp nơi như là một “tấm gương sáng ngời về đạo đức”, một “nhân cách cao thượng” Hồ Chí Minh còn để lại rất nhiều các tác phẩm, lời khuyên, câu nói, bài học và những khẩu hiệu rất có ý nghĩa Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng tâm niệm: “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Câu nói ấy ngay

từ khi mới ra đời đã ứng ngay vào ngành giáo dục chúng ta Vậy trước hết chúng ta cần tìm hiểu xuất xứ lời nói trên đây của Người Tại lớp học chính trị của giáo viên cấp II, III toàn miền Bắc, ngày 13/9/1958 Bác Hồ đã có bài nói quan trọng về nhiệm vụ của những người thầy giáo đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo Bác đã căn dặn: “Vì lợi ích người năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người Chúng ta phải đào tạo ra những công dân tốt và cán bộ tốt cho nước nhà Nhân dân, Đảng, Chính phủ giao các nhiệm vụ đào tạo thế hệ tương lai cho các cô, các chú Đó là trách nhiệm nặng nề nhưng rất vẻ vang” Bài nói của Bác Hồ đăng báo nhân dân số 1645 ra ngày 14/9/1958 về sau đưa vào sách “Hồ Chí Minh tuyển tập”, tập 2 nxb Sự thật, Hà Nội – 1980, trang 93

II Thân bài

1 Giải thích

Vậy để lý giải được câu nói của Bác chúng ta cần phải hiểu được “Lợi ích”, “Trồng cây”, “trồng người” là gì? Và ý nghĩa của các khoảng thời gian “ mười năm”, “trăm năm”

“Lợi ích” là điều có ích, có lợi, điều cần thiết cho một đối tượng nào đó.“Trồng cây” là một hành động thường xuyên, liên tục của con người nhằm làm cây cối sinh trưởng và phát triển bình thường.“Trồng người” theo nghĩa rộng là một hoạt động giáo dục đa dạng, diễn ra trên nhiều lĩnh vực, bình diện khác nhau và hoạt động này luôn được chú trọng trong cả quá trình

và được quan tâm hàng đầu.“ mười năm” ý nói trồng cây chỉ trong thời gian ngắn hạn nhưng khoảng thời gian đó vẫn đủ để cây phát triển và trưởng thành, “trăm năm” ý nói dài hạn để bồi đắp, trau dồi kiến thức, văn hóa, đạo đức của con người Từ đó chúng ta có thể hiểu ý câu nói là: Từ hình ảnh trồng cây mà đề cao vai trò của con người cũng như khẳng định và nhấn mạnh sự cần thiết coi trọng con người và phát huy những tiềm năng vốn có trong họ Cây là nguồn cung cấp oxy duy trì sự sống cho con người cũng giống như mỗi con người là mỗi tế bào của dân tộc Việt Nam Nếu tế bào ấy được quan tâm, chăm sóc chu đáo thì tế bào

ấy sẽ phát triển khỏe mạnh, bình thường giúp cho dân tộc Việt Nam có thể sánh vai được với

các cường quốc năm châu Ngược lại, nếu tế bào ấy bị mục ruỗng, thối nát thì sẽ làm cho đất nước bị suy thoái

“Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” câu nói hướng đến toàn thể nhân dân Việt Nam, từ nhân dân đến tầng lớp lãnh đạo, không phân biệt giàu nghèo Bởi con người, theo tư tưởng của Hồ Chí Minh, vừa tồn tại vừa tư cách cá nhân, vừa là thành viên của gia đình và của cộng đồng, có cuộc sống tập thể và cuộc sống cá nhân hài hòa, phong phú Người chưa bao giờ nhìn nhận con người một cách chung chung, trừu tượng Khi bàn về chính sách xã hội, cũng như ở mọi nơi, mọi lúc, trong mọi hoàn cảnh, Người luôn quan tâm đến nhu cầu, lợi ích của con người với tư cách nhu cầu chính đáng Đem lại lợi ích cho con người chính là tạo ra động lực vô cùng lớn lao cho sự nghiệp chung,

vì nếu như những nhu cầu, lợi ích của mỗi cá nhân không được quan tâm thỏa đáng thì tính tích cực của họ sẽ không thể phát huy được Con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh không tồn tại như một phạm trù có tính trừu tượng hóa và khái quát hóa, mà được đề cập đến một cách cụ thể, đó là nhân dân Việt Nam, những con người lao động nghèo khổ bị áp bức cùng cực dưới ách thống trị của phong kiến, đế quốc, là dân tộc Việt Nam đang bị đô hộ bởi chủ nghĩa thực dân Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, con người được khái niệm vừa là mục tiêu của

sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, vừa là động lực của chính sự nghiệp đó Tư tưởng đó được thể hiện rất triệt để và cụ thể trong lý luận chỉ đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta

Con người có thể nói vừa là mục tiêu, vừa là động lực của cách mạng Mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Chính phủ đều vì lợi ích chính đáng của con người

Và không phải mọi con người đều trở thành động lực, mà phải là những con người được thức tỉnh, giác ngộ, giáo dục, định hướng và tổ chức Nhưng con người là động lực chỉ có thể thực hiện được khi hoạt động có tổ chức, có lãnh đạo Do đó vai trò của Đảng cách mạng lấy chủ nghĩa Mác – Lênin làm nền tảng tư tưởng là vô cùng quan trọng Càng chăm lo cho con người tốt bao nhiêu thì sẽ phát huy được con người tốt bấy nhiêu và tăng cường sức mạnh của con người thì sẽ nhanh chóng đạt được mục tiêu cách mạng Vì vậy chủ tịch Hồ Chí Minh đã nêu bật ý nghĩa vô cùng quan trọng và to lớn của chiến lược xây dựng con người Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết phải có con người xã hội chủ nghĩa" Đại tướng Võ Nguyên Giáp cũng nhấn mạnh: “Trong những

nhân tố tạo nên sức mạnh tổng hợp để đưa đất nước tiến lên, con người là nhân tố quan trọng bậc nhất, là nhân tố quyết định” Con người Việt Nam, nhân dân Việt Nam đã sáng tạo ra lịch sử của dân tộc, làm nên những sự tích phi thường, xây dựng nên truyền thống vẻ vang trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước Con người ấy sớm có tinh thần độc lập tự chủ, lòng yêu nước nồng nàn, chí khí đấu tranh bất khuất, dũng cảm và thông minh trong chiến đấu, cần cù và sáng tạo trong lao động Thời đại ngày nay đòi hỏi con người Việt Nam mới phải

là con người vừa cách mạng vừa khoa học, vừa có tinh thần làm chủ, vừa có năng lực làm chủ Con người ấy kế thừa và không ngừng nâng cao những truyền thống tốt đẹp của dân tộc

và của Đảng, phải thường xuyên đổi mới kiến thức văn hoá, nâng cao trình độ kỹ thuật và công nghệ, có thể lực mạnh khoẻ, tâm hồn trong sáng, trí tuệ và tài năng ngày càng được phát huy, có tầm hiểu biết rộng lớn về chính trị, tư tưởng, về kinh tế và xã hội Nhưng để thực hiện được điều đó không phải trong ngày một ngày hai Tại sao Bác lại quan niệm: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” Tại sao trồng người lại gắn với việc trồng cây? Bác Hồ đã dạy chúng ta: “Trồng cây không chỉ có lợi ích kinh tế mà còn có lợi ích về mặt xã hội, có tác dụng lớn tới vấn đề giáo dục và đào tạo con người” Tết trồng cây do Bác Hồ khởi xướng, chỉ đạo và cổ vũ là một tư tưởng lớn, thiết thực, hướng tới một mục đích cao cả vì cuộc sống ấm no, hạnh phúc của con người Bác Hồ cho rằng trồng cây là “việc tốn kém ít mà lợi ích rất nhiều” Người ước tính “Mỗi tết trồng được độ 15 triệu cây”, “trong mười năm nước ta phong cảnh sẽ ngày càng tươi đẹp, khí hậu điều hoà hơn, cây gỗ đầy đủ hơn” Người luôn biểu dương những địa phương, đơn vị, cá nhân trồng cây tốt Người cũng nhắc nhở những địa phương, những hợp tác xã chưa quan tâm đến việc tổ chức “Tết trồng cây” Người đặc biệt lưu ý “phải liên hệ chặt chẽ “Tết trồng cây” với kế hoạch trông cây gây rừng của Nhà nước Nhưng không nên lẫn lộn số cây “tết” với số cây của kế hoạch trồng cây Việc trồng cây giúp điều hòa khí hậu, phủ xanh đất trống đồi trọc, ngăn chặn lũ lụt, thiên tai, tạo ra môi trường trong lành, cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp, mang lại thu nhập cho con người,

Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, trồng người là một sự nghiệp có tính chiến lược Người mong muốn biến khát vọng vì chủ trương của các thế hệ cha ông về “khai dân trí” thành hiện thực Do đó từ khi có chính quyền, Hồ Chí Minh đã thực hiện một sự nghiệp “khai dân trí” rộng lớn chưa từng có trong lịch sử nước ta và thu được những thành công hết sức to lớn

Người đã xác định “dốt nát”là nguyên nhân khiến dân ta nghèo đói, kinh tế trì trệ, xã hội không thể phát triển Người chỉ rõ: “Dốt nát cũng là kẻ địch Địch thực dân dựa vào địch dốt nát để thi hành chiến lược ngu dân Địch dốt nát dựa vào địch thực dân để đưa dân ta vào nơi

mù quáng.”, “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu” Từ đó, sự nghiệp trồng người trở thành

sự nghiệp của toàn thể dân tộc, và đối tượng của mục tiêu trồng người cũng là toàn thể dân tộc Người chắt chiu, rèn luyện từng con người, mở những lớp huấn luyện cho từng tốp nhỏ học trò với cả tấm lòng nhiệt thành, kiên trì, nhẫn nại Người thường xuyên tổng kết kinh nghiệm của các phong trào quần chúng, kiên trì lắng nghe và tìm đọc, suy ngẫm về những gương tốt, những ý hay của nhân dân Người viết “Dân rất thông minh, quần chúng kinh nghiệm, sáng kiến rất nhiều, chỉ cần mình có biết học hay biết lợi dụng mà thôi” Người căn dặn: Phải học, học ở nhà trường, học trong sách vở, học ở quần chúng nhân dân, không học quần chúng là một sai lầm lớn.”

Qua đó ta có thể khẳng định mục đích câu nói của Bác đối với sự nghiệp trồng cây và trồng ngưởi đó là một mục đích mang lại cuộc sống tốt đẹp, ấm lo cho người dân, để người dân có thể làm chủ được cuộc sống của mình, làm chủ đất nước

Trồng người là chiến lược cấp bách, luôn được đặt lên hàng đầu, là chiến lược lâu dài phải thực hiện nó một cách công phu, tỉ mỉ, thường xuyên Bác luôn đặt con người lên hàng đầu, là mục tiêu của Cách mạng Con người phải được đặt vào trung tâm của vũ trụ, của sự phát triển để phát huy hết sức mạnh tiềm năng của con người Con người là yếu tố quyết định sự thắng bại của Cách mạng

Muốn xây dựng được chủ nghĩa xã hội trước hết cần có những con người của Xã hội chủ nghĩa Không phải chờ đến khi nền kinh tế phát triển mới đào tạo con người của xã hội chủ nghĩa hay đào tạo con người xong mới xây dựng xã hội chủ nghĩa Làm như vậy mất thời gian và việc đào tạo con người không được thường xuyên, lien tục Việc xây dựng con người phải quan tâm suốt cả quá trình Không phải ai cũng là con người cách mạng hoàn hảo mà cần phải mài giũa, trau dồi kiến thức, học hỏi những người tiên tiến, có nét tiêu biểu của xã hội chủ nghĩa để làm gương lôi cuốn người khác cũng như toàn xã hội làm theo

Con người trong thời đại mới phải có kiến thức, hiểu biết, phải chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học kỹ thuật Xây dựng con người phải có tính nhân văn, đạo đức, phải nhận thức tốt mọi vấn đề để kịp thời đưa ra cách xử lý giải quyết

Tiêu chuẩn của con người xã hội chủ nghĩa theo Bác là:

Đầu tiên phải có tư tưởng chủ nghĩa: có ý thứ tự lực tự cường, có tinh thần vì mọi người, có ý trí vươn lên về mặt kinh tế, văn hóa, giáo dục,…để có những bước tiến vững chắc về mọi mặt

Thứ hai, làm người phải có đạo đức văn hóa: có lối sống văn minh, lành mạnh, có hiểu biết thực tế, có lòng nồng nàn yêu nước, có tình người, sống tiết kiệm, không lãng phí,

…

Thứ ba, con người phải có tác phong xã hội chủ nghĩa: làm việc có ục tiêu, kế hoạch,

có biện phái cho mọi tình huống, có quyết tâm cao trong công việc, làm việc thì phải có tổ chức kỷ luật, năng suất chất lượng cao, yêu công việc để có thể lao động hăng say, hết mình, không sợ khó, sợ khổ, đặt lợi ích tập thể lên đầu, không theo cái gọi là chủ nghĩa cá nhân để làm ảnh hưởng đến tập thể

Thứ tư, con người phải biết làm chủ: trước hết là cần làm chủ bản thân để tránh sa vào tai tệ nạn xã hội, ảnh hưởng đến gười thân gia đình và xã hội, tiếp theo là làm chủ công việc của mình, thực hiện tốt quyền công dân, không ngừng nâng cao trình độ văn hóa, chính trị, chuyên môn nghiệp vụ

2 Phân tích

2.1 Chiến lược trồng người.

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nêu bật ý nghĩa vô cùng quan trọng và to lớn của chiến lược xây dựng con người Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết phải có con người xã hội chủ nghĩa".Càng chăm lo cho con người tốt bao nhiêu thì sẽ phát huy được con người tốt bấy nhiêu và tăng cường sức mạnh của con người thì sẽ nhanh chóng đạt được mục tiêu cách mạng

Thời đại ngày nay đòi hỏi con người Việt Nam mới phải là con người vừa cách mạng vừa khoa học, vừa có tinh thần làm chủ, vừa có năng lực làm chủ, phải thường xuyên đổi mới kiến thức văn hoá, nâng cao trình độ kỹ thuật và công nghệ, có thể lực mạnh khoẻ, tâm hồn trong sáng, trí tuệ và tài năng ngày càng được phát huy, có tầm hiểu biết rộng lớn về chính trị, tư tưởng, về kinh tế và xã hội

Bác Hồ đã dạy chúng ta: “Trồng cây không chỉ có lợi ích kinh tế mà còn có lợi ích về mặt xã hội, có tác dụng lớn tới vấn đề giáo dục và đào tạo con người”.Người luôn biểu dương những địa phương, đơn vị, cá nhân trồng cây tốt Người cũng nhắc nhở những địa phương, những hợp tác xã chưa quan tâm đến việc tổ chức “Tết trồng cây” Người đặc biệt lưu ý “phải liên hệ chặt chẽ “Tết trồng cây” với kế hoạch trông cây gây rừng của Nhà nước.Cần giáo dục các em thiếu nhi có ý thức bảo vệ cây, chớ để trâu bò phá hoại cây”.Cần phải phát huy đầy đủ dân chủ xã hội chủ nghĩa, xây dựng quan hệ thật tốt, đoàn kết thật chặt chẽ giữa thầy và thầy, giữa cán bộ các cấp, giữa nhà trường và nhân dân để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ đó Giáo dục nhằm đào tạo những người kế tục sự nghiệp cách mạng to lớn của Đảng và nhân dân ta

Người luôn chăm lo đến việc nâng cao dân trí, chống giặc dốt, xoá nạn mù chữ, phát triển giáo dục Người từng nói "Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu" Người yêu cầu Đảng cầm quyền phải chăm lo đến nâng cao trình độ học vấn cho nhân dân, chăm lo phát triển mọi mặt của dân tộc ta

Người thường nói chế độ thực dân đã dùng mọi thủ đoạn ngu dân để đầu độc dân tộc

ta, để hủ hoá nhân dân ta bằng những thói xấu như lười biếng, gian xảo, tham ô…Cho nên phải làm sao để dân tộc Việt Nam trở thành một dân tộc dũng cảm, yêu nước, yêu lao động , một dân tộc xứng đáng với nước Việt Nam độc lập, "sánh vai với các cường quốc năm châu" Một nhiệm vụ cực kỳ to lớn và nặng nề của Đảng và Nhà nước là 5phải chăm lo giáo dục và đào tạo con người Việt Nam, làm cho mỗi người đều trở nên những con người mới XHCN có đầy đủ phẩm chất và tài năng để đảm nhận công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước

Với Bác, con người xã hội chủ nghĩa phải là những người có phẩm chất đạo đức cách mạng “cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư”; phải nghiêm khắc chống chủ nghĩa cá nhân

và ra sức rèn luyện đạo đức cách mạng “như ngọc càng mài càng mài càng sáng, vàng càng luyện càng trong".Chúng ta phải tiếp tục đào tạo tốt đội ngũ cán bộ chuyên môn và nghiên cứu khoa học, cán bộ đầu ngành và liên ngành, đặc biệt chú trọng đào tạo các kỹ sư thực hành, kỹ sư thiết kế, kỹ sư công nghệ có trình độ cũng như các cán bộ quản lý kinh tế, quản

lý xã hội, quản lý khoa học và kỹ thuật có tài năng Phải đẩy mạnh hơn nữa việc đào tạo đội

ngũ công nhân kỹ thuật, công nhân lành nghề, đội ngũ nông dân lao động tiên tiến và có kỹ thuật, có chính sách để sử dụng tốt hơn, chăm lo đầy đủ hơn đến đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ này

2.1 Vai trò của chiến lược trồng người

Hồ Chí Minh có quan điểm coi con người vừa là mục tiêu, vừa là động lực Con người có ý nghĩa chiến lược của sự nghiệp cách mạng ở Việt Nam

Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có con người xã hội chủ

nghĩa Con người có hai mặt gắn bó nhau: một là, kế thừa giá trị tốt đẹp của

con người truyền thống, hai là, hình thành những phẩm chất mới như: tư tưởng xã hội chủ nghĩa, đạo đức cách mạng, có trí tuệ, bản lĩnh để làm chủ, có lòng nhân ái, vị tha, độ lượng

Hồ Chí Minh quan niệm: Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích tram năm thì phải trồng người Con người trong thời đại mới phải có học thức, chiếm lĩnh đỉnh cao của khoa học kỹ thuật Vì vậy chủ nghĩa xã hội mới đủ tiềm lực vật chất để chiến thắng chủ nghĩa tư bản, mới làm cách mạng thắng lợi

Xây dựng con người mới phải toàn diện: có mục đích và lối sống cao đẹp, có bản lĩnh chính trị vững vàng, có chính kiến Xây dựng con người có ý thức làm chủ, tự lực, tự cường, gắn quyền lợi và nghĩa vụ Luôn phấn đấu cho độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Con người có niềm tin và lạc quan cách mạng Con người có trí tuệ, trình độ học vấn cao, ngày càng tiến bộ Con người có sức khoẻ Con người có lòng khoan dung, độ lượng Để trồng người, xây dựng con người vừa có cá tính vừa có thể phát triển mọi mặt phải có nhiều biện pháp Theo Hồ Chí Minh, giáo dục là biện pháp quan trọng nhất Cần hiểu mối quan hệ giữa tính người và giáo dục Tính người vốn thiện và ác, và đây là phạm trù được Nho giáo quan tâm Hồ Chí Minh cho rằng tính người do giáo dục và nó gắn liền với hoạt động thực tiễn của con người

“Ngủ thì ai cũng như lương thiện, Tỉnh dậy phân ra kẻ giữ, hiền.

Hiền, dữ đâu phải là tính sẵn, Phần nhiều do giáo dục mà nên.”

Óc của trẻ trong sạch như tấm lụa trắng Nhuộm xanh thì nó sẽ xanh Nhuộm đỏ thì

nó sẽ đỏ Vì vậy sự học tập ở trong trường có ảnh hưởng rất lớn cho tương lai của thanh

niên Nghị quyết Trung ương II, khoá VIII (1996) có nêu định hướng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và nhiệm vụ đến năm 2000

và 2020 Cần phải đưa nghị quyết đi vào cuộc sống

Nội dung và phương pháp giáo dục phải toàn diện, cả đức, thể, trí, mỹ, phải đặt đạo đức, lý tưởng và tình cảm cách mạng, lối sống xã hội chủ nghĩa lên hàng đầu Đức và tài thống nhất nhau, trong đó đức là gốc, là nền tảng phát triển, Học để làm người Hồ Chí Minh coi trọng việc nâng cao dân trí cho toàn dân tộc Người hướng mọi hoạt động văn hoá, giáo dục, tư tưởng vào việc rèn luyện dân tộc ta thành dân tộc cách mạng và văn minh Hồ Chí Minh nêu khẩu hiệu : Diệt giặc đói, diệt giặc dốt Bác đi đầu trong việc khai dân trí Mở các lớp xoá mù chữ, các lớp bình dân học vụ Người nói: “một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”

2.3 Vai trò của con người.

Con người là mục tiêu giải phóng của sự nghiệp cách mạng

Mục tiêu của cách mạng là giải phóng con người, mang lại tự do, hạnh phúc cho con người; nhưng sự nghiệp giải phóng là do chính con người thực hiện Với tư cách là mục tiêu của cách mạng, mọi chủ trương đường lối, chính sách của Đảng phải vì dân, vì lợi ích của dân Bao nhiêu lợi ích cũng vì dân Dân trước hết là giai cấp công nhân, liên minh với nông dân, trí thức cũng là một tầng lớp cần coi trọng

Con người là động lực của cách mạng

Với tư cách là động lực của cách mạng, cần phải tổ chức và thức tỉnh hàng chục triệu nông dân, phải thức tỉnh và tổ chức toàn thể giai cấp công nhân Có như vậy mới tạo ra sức mạnh to lớn để có thể làm cách mạng thành công Họ phải có trí tuệ, bản lĩnh, văn hoá, đạo đức, được nuôi dưỡng trên nền truyền thống lịch sử và văn hoá hàng ngàn năm của dân tộc Lịch sử đã chứng minh, quần chúng nhân dân là lực lượng sáng tạo cơ bản, có dân là có tất

cả Xuất phát từ sự đánh giá đúng con người và hiểu biết con người, con người là động lực chỉ có thể thực hiện được khi hoạt động có tổ chức, có lãnh đạo Đảng cách mạng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm nền tảng tư tưởng, qua phong trào cách mạng của quần chúng, Đảng

sẽ nhân sức mạnh của con người lên gấp bội lần

Con người có thể nói vừa là mục tiêu, vừa là động lực của cách mạng Mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Chính phủ đều vì lợi ích chính đáng của con người

Và không phải mọi con người đều trở thành động lực, mà phải là những con người được