1. Kiến thức: Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của các trò chơi với chữ cái :b , d , đ , g , y Trẻ phân biệt chữ cái : b , d , đ ,g ,y qua đặc điểm cấu tạo của chúng thông qua trò chơi. 2. Kĩ năng Củng cố kỹ năng phát âm và trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc. Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho trẻ thông qua các trò chơi. Rèn kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi. Rèn khả năng phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả năng quan sát và chú ý cho trẻ. 3. Thái độ: Trẻ hào hứng tham gia vào các trò chơi một cách tích cực. Có ý thức tổ chức khi tham gia vào trò chơi.
Trang 1PHÒNG GD - ĐT PHÙ CÁT TRƯỜNG MẪU GIÁO CÁT CHÁNH
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
CẤP HUYỆN
Hoạt động: Trò chơi với chữ cái
Năm học: 2016-2017
GV: Lê Thị Gái
B, d, đ, g, y
Trang 2
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động
Trò chơi với chữ cái
Chủ đề: Ngành nghề bé yêu
Đề tài : Trò chơi với chữ cái b , d, đ, g, y
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Số lượng: 31 trẻ
Thời gian: 30 - 35 phút
Ngày thực hiện: 22 / 11 /2016
Giáo viên dạy: Lê Thị Gái
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của các trò chơi với chữ cái :b , d , đ , g , y
- Trẻ phân biệt chữ cái : b , d , đ ,g ,y qua đặc điểm cấu tạo của chúng thông qua trò chơi
2 Kĩ năng
- Củng cố kỹ năng phát âm và trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc
- Phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho trẻ thông qua các trò chơi
- Rèn kỹ năng cầm bút, tư thế ngồi
- Rèn khả năng phản ứng nhanh với hiệu lệnh, khả năng quan sát và chú ý cho trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia vào các trò chơi một cách tích cực
- Có ý thức tổ chức khi tham gia vào trò chơi
II CHUẨN BỊ:
1 Địa điểm: Trong lớp
b, d, đ, g,y
Trang 3
2 Đồ dùng của cô:
- Máy tính, giáo án điện tử
- Bảng đa năng cho trẻ chơi trò chơi
- Tranh ảnh về ngành nghề có từ tương ứng chứa chữ cái :b , d , đ, g ,y
- Vòng, que chỉ Hộp xúc xắc lớn
- Bàn ghế ở các nhóm
- Nhạc một số bài hát về chủ đề: Ngành nghề?
- Xắc sô
3 Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 cái rổ đựng chữ cái b, d, đ, g, y,
- Xúc xắc có chữ cái b, d, đ, ,g ,y
- Hình ảnh chủ đề có các cụm chứa chữ cái b, d, đ,g ,y chấm mờ cho trẻ tô viết.
- Bút dạ, bút chì
III CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Nội dung Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định và
giới thiệu
- Cô cùng trẻ hát vận động bài ( Cô giáo miền xuôi )
- Cô và các con vừa hát xong bài hát gì?
-Trong bài hát nhắc đến ai ? làm nghề gì ? -Ngoài nghề giáo ra con còn biết nghề nào nữa ?
-Cô củng cố lại ý trẻ : Trong xã hội chúng
ta có rất nhiều ngành nghề ,mỗi ngành nghề đều mang lại lợi ích , vậy các con phải biết yêu quí, kính trọng
-Các con có biết trong tháng 11 này có ngày
gì đặt biệt không ?
- Vậy để tỏ lòng biết ơn các cô giáo đã dạy
dỗ chúng ta nên người thì các con phải làm
gì ?
- Đúng rồi đấy các con để tỏ lòng biết ơn các cô giáo đã dạy dỗ chúng ta nên người thì các con phải biết yêu quý kính trọng và biết vâng lời cô giáo
- Để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam ,hôm nay lớp MG Kiều Hiệp tổ chức
-Trẻ hát và vận động cùng
cô
- Trẻ trả lời
- Bài hát ( cô giáo miền xuôi
-Trẻ kể
- Lắng nghe
-Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
- Yêu quý ,kính trọng và biết vâng lời
-Trẻ vỗ tay hưởng ứng
Trang 4hội thi “ Sân chơi chữ cái’’ các con có muốn cùng tham gia không ?
-Cô mời các con cùng tham gia nào
- Cho trẻ đọc bài thơ: Bác nông dân! Và về trước màn hình
- Nhiệt liệt chào mừng các cháu đăng ký tham gia: “Sân chơi chữ cái”do lớp MG Kiều Hiệp tổ chức dưới sự tài trợ của PGD
& ĐT Phù Cát và BGH trường MG Cát Tân Cô xin trân trọng giới thiệu thành phần ban giám khảo là quý cô giáo có mặt trong lớp chúng ta ngày hôm nay và người dẫn chương trình sân chơi này là cô giáo Lê Thị Gái Ban tổ chức đã gửi đề tài chơi ngày hôm nay rồi đấy Cô mời 5 bạn đại diện cho lớp lên bốc đề tài nào?
- Không để các con phải chờ đợi lâu hơn nữa trên tay cô đã có các đề tài chơi do ban
tổ chức đã gửi đến Bây giờ cô xin mời 5 bạn lên nhận và kiểm tra cùng cô nào
- Vậy là sân chơi hôm nay chúng ta sẽ chơi với nhóm chữ cái b, d, đ, g, y,
- Trẻ vỗ tay chào đón
-Tham gia chơi
- Trẻ nhận đề tài chơi mở ra
và phát âm cùng các bạn
- Lắng nghe
2 Cung cấp kiến
thức mới
- Bây giờ xin mời các con hướng lên màn hình và tham gia trò chơi thứ nhất
1 Trò chơi 1:" Hãy chọn tôi đi "
(Chữ cái b, d, đ, g, y, )
* Cách chơi: Trên tay các con đã có rổ
đựng các thẻ chữ Khi cô Gái “nói” chữ cái gì thì các con tìm nhanh thẻ chữ cái giơ lên và phát âm đúng chữ cái đó (Cô nói: Hãy chọn tôi đi tôi là chữ b)
- Cô quan sát, sửa sai cho trẻ (nếu có)
2 Trò chơi 2 : “Tìm bạn thân b ,d, d, g, y
* Cách chơi: Các con sẽ chọn 1
bông hoa có chứa chữ cái mà mình thích,
khi có hiệu lệnh: tìm bạn của cô thì các
con sẽ tìm bạn có hoa chứa chữ cái giống
- Trẻ quan sát
- Trẻ quan sát và chọn chữ cái theo yêu cầu của cô đưa lên và phát âm
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và tham gia chơi
Trang 5mình ghép đôi lại với nhau Bạn nào
không nhanh chân tìm được bạn sẽ bị
phạt nhảy lò cò quanh lớp 1 vòng
3 Trò chơi 3: “Vui cùng xúc xắc”
*Cách chơi
-Hôm nay cô xúc xắc mang đến cho
chúng ta những chữ cái mà chúng ta
cần chơi hôm nay đó là chữ b ,d , đ , g
,y
-Con hãy nhìn xem cô xúc xắc xoay
đến chữ cái nào thì các con chọn con
xúc xắc có chứa chữ cái đó giơ lên
phát âm cho cô
*Luật chơi: Khi cô xúc xắc hô hiệu
lệnh 3, 2, 1 hết giờ chúng mình sẽ đưa
nhanh lên, bạn đưa không đúng sẽ
phạm luật Các con đã hiểu luật chơi,
cách chơi chưa? Nào bây giờ chúng
mình cùng hướng lên cô xúc xắc nhé
- Trẻ chơi cô theo dõi quan sát, nhận
xét trẻ
2.4 Trò chơi 4: “Trò chơi: Tinh
mắt, nhanh tay ”
*Cách chơi: Trên bảng cô Gái có
2 bài thơ “ Bác nông dân ” Nhiệm vụ
của các con là tìm chữ cái b, d, đ, g ,y
trong bài thơ.Khi có hiệu lệnh của cô,
bạn thứ nhất của mỗi đội bật vào 4 ô
vòng lên tìm chữ cái b, d, đ ,g ,y trong
bài thơ, gạch dưới chân chữ cái b, d, đ,g
y rồi chạy về đập vào tay bạn kế tiếp rồi
về cuối hàng Cứ như vậy đến hết thời
gian, kết thúc là một bản nhạc, đội nào
- Trẻ hưởng ứng
-Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi, cách chơi và tham gia chơi
- Tham gia chơi
-Hai đội thi đua
-Trẻ về bàn thực hiện, nhắc
tư thế ngồivà cách cầm bút
-Trẻ lắng nghe
Trang 6tìm nhiều và đúng chữ cái thì đội đó chiến thắng
*Luật chơi: Mỗi thành viên chỉ được
gạch chân một chữ cái
- Trẻ chơi, cô quan sát, nhận xét
2.5 Trò chơi 5: Đôi tay khéo léo -" Tô viết chữ cái b, d, đ ,g ,y"
* Cách chơi: Cô chuẩn bị tranh cho từng
trẻ có một số hình ảnh về ngành nghề Trẻ tô viết chữ cái b, d, đ ,g ,y
- Cô nhắc trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút trước khi thực hiện
- Cô quan sát, nhận xét động viên,
khuyến khích trẻ
Chương trình: “Sân chơi chữ cái” đến đây là kết thúc Cô thấy bạn nào cũng tham gia vào chương trình rất sôi nổi , chương trình mang đến cho các bạn nhiều điều thú vị và bổ ích.Cô sẽ thưởng cho các con một chuyến tham quan tại Suối Tiên
-Trẻ vỗ tay
3 Kết thúc Hát bài : Cháu yêu cô chú công nhân - Hát và ra ngoài
Trang 7PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
SÂN CHƠI CHỮ CÁI
6
Trang 9PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ GIÁO TRẺ
NĂM HỌC: 2011-2012
LỚP: MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ GIÁO TRẺ
NĂM HỌC: 2014-2015
LỚP : MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ TRẺ
NĂM HỌC: 2014-2015
LỚP : MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ GIÁO TRẺ
NĂM HỌC: 2011-2012
LỚP: MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ TRẺ
NĂM HỌC: 2014-2015
LỚP : MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ GIÁO TRẺ
NĂM HỌC: 2014-2015
LỚP : MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ
PHÒNG GID VÀ ĐÀO TẠO PHÙ CÁT
TRƯỜNG MG CÁT MINH
HỒ SƠ GIÁO TRẺ
NĂM HỌC: 2014-2015
LỚP : MG XUÂN AN 1
G V: NGUYỄN NỮ NGỌC THƯ