GIÁO ÁN THI GVG CẤP TRƯỜNGChủ đề: Thế giới thực vật.Tên hoạt động: Văn học: Nghe kể chuyện: Cây táoHoạt động bổ trợ: Âm nhạc: Lý cây xanh Trò chơi: Gieo hạt nảy mầm.Đối tượng: Nhà trẻ 18, 24, 36 tháng.Thời gian: 15 17 phút.Ngày dạy: 10112016Người thực hiện: Lý Thị LiênI.Mục đích yêu cầu.1.Kiến thức: 18, 24 tháng: Trẻ ngồi nghe cô kể chuyện. Nói được tên nhân vật. 36 tháng : Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn “Cây táo” và trả lời được câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật. 2. Kỹ năng: Trẻ chú ý lắng nghe, quan sát và ghi nhớ có chủ định. Trẻ trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc. 3. Giáo dục: Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.Trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây.II CHUẨN BỊ1. Đồ dùng – đồ chơi: Tranh động minh họa truyện. Mô hình vườn cây. Que chỉ. Nhạc bài hát “Lý cây xanh”. Video truyện “Cây táo”. Máy chiếu.2. Địa điểm: Trong lớp học
Trang 1GIÁO ÁN THI GVG CẤP TRƯỜNG Chủ đề: Thế giới thực vật.
Tên hoạt động: Văn học:
Nghe kể chuyện: Cây táo
Hoạt động bổ trợ: - Âm nhạc: Lý cây xanh
- Trò chơi: Gieo hạt- nảy mầm
Đối tượng: Nhà trẻ 18, 24, 36 tháng
Thời gian: 15- 17 phút
Ngày dạy: 10/11/2016
Người thực hiện: Lý Thị Liên
I.Mục đích- yêu cầu.
1.Kiến thức:
- 18, 24 tháng: Trẻ ngồi nghe cô kể chuyện Nói được tên nhân vật
- 36tháng : Trẻ hiểu nội dung truyện ngắn “Cây táo” và trả lời được câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật
2 Kỹ năng:
- Trẻ chú ý lắng nghe, quan sát và ghi nhớ có chủ định
- Trẻ trả lời câu hỏi to, rõ ràng, mạch lạc
3 Giáo dục:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.Trẻ biết bảo vệ và chăm sóc cây.
II- CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng – đồ chơi:
- Tranh động minh họa truyện
- Mô hình vườn cây
- Que chỉ
- Nhạc bài hát “Lý cây xanh”
- Video truyện “Cây táo”
- Máy chiếu
2 Địa điểm:
Trong lớp học
III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1 Tổ chức lớp học:
- Cho trẻ xúm xít bên cô
2 Giới thiệu bài:
- Nhà bạn Mai trồng được rất nhiều loại cây ăn quả đấy Các con
có muốn đi thăm vườn cây của nhà bạn ấy cùng cô không?
- Cho trẻ hát bài “ Lý cây xanh” đến vườn cây
+ Đã đến vườn cây rồi Các con nhìn thấy có những loại cây gì?
- Cho trẻ nhắc lại: Cây khế, cây chuối, cây táo
Các con ơi Muốn có được vườn cây ăn quả tươi
tốt và ra nhiều quả thế này thì nhà bạn Mai đã phải
trồng và chăm sóc cây rất vất vả đấy Để biết được
cây lớn lên và ra quả thế nào, hôm nay cô sẽ kể
chúng mình nghe câu chuyện “Cây táo”.
3 Hướng dẫn trẻ học
a Hoạt động 1: Kể truyện diễn cảm
- Cô kể lần 1: Kể bằng lời thể hiện cử chỉ, sắc thái điệu bộ
+ Cô vừa kể xong truyện gì?
- Cô giảng giải nội dung truyện: Câu chuyện nói về sự phát triển
của cây Táo từ khi được ông trồng xuống đất, được bé chăm sóc
và nhờ có nắng mưa, các con vật nên cây đã cho những quả táo
- Trẻ đứng bên cô
- Lắng nghe
- Trẻ kể tên các loại cây, quả
- Trẻ nhắc lại
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Cây táo
- Lắng nghe
Trang 2ngon lành đấy.
- Cô kể truyện lần 2: Kể diễn cảm kết hợp tranh động
Cô dùng thủ thuật “ trời tối- trời sáng” lấy tranh ra
+ Cô có gì đây?
+ Các con có muốn nghe cô kể chuyện bằng bức tranh này cho
các con nghe không?
Cô kể:
+ Mưa phùn bay, hoa đào nở
+ Ông trồng cây táo xuống đất (cô gắn nhân vật ông và cây táo)
+ Bé tưới nước cho cây (cô gắn em bé)
+ Mưa tưới nước cho cây (cô kéo mảng mây ra)
+ Tiếng nói của gà trống: Cây ơi cây lớn mau (cô gắn gà trống)
Thế là những chiếc lá non bật ra (cô mở những chiếc lá trên
cây)
+ Tiếng nói của bướm: Cây ơi cây lớn mau (cô mở những quả
táo ra)
* Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì?(18,24tháng)
- Trong truyện có những nhân vật nào? (24, 36tháng )
- Ông đang làm gì?( 36 tháng)
- Bé đang làm gì?( 24, 36 tháng )
- Mưa làm gì? (36 tháng)
- Ông mặt trời đang làm gì?(36 tháng)
- Con gì xuất hiện?
- Gà trống nói với cây thế nào?(36 tháng)
- Bướm nói gì với cây? ( 36 tháng)
+ Ông, bé, gà, bướm mong cây thế nào? (36 tháng)
c Hoạt động 3: Xem video truyện.
- Cô mở video truyện cho trẻ xem
d Hoạt động 4: Trò chơi: Gieo hạt- nảy mầm
- Cách chơi: Cô cho trẻ nói và làm động tác theo cô
+ Gieo hạt: 2 tay xoa xoa xuống đất
+ Nảy mầm: Trẻ đứng lên
+ 1 cây, 2 cây: Lần lượt giơ tay lên
+ 1nụ, 2 nụ: Lần lượt từng tay chụm các ngón tay lại
+ 1 quả, 2 quả: Nắm tay lại
+ Gió thổi- cây nghiêng: Nghiêng người sang 2 bên
+ Lá rụng- nhiều lá: Ngồi xuống- Nhảy bật lên
Cô tổ chức cho trẻ chơi 1- 2 lần
4 Củng cố, giáo dục
- Hỏi trẻ nội dung giờ học:
+ Các con được nghe cô kể chuyện gì?(18, 24tháng)
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây Khi ăn táo phải rửa
sạch, gọt vỏ
5 Nhận xét- tuyên dương
- Trẻ nhắm mắt- ò ó o
- Bức tranh
-Có ạ
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- Cây táo
- Ông, Bé, Mưa, Mặt trời, Gà trống, Bướm
- Ông trồng cây
- Bé tưới nước
- Mưa tưới nước cho cây
- Mặt trời sưởi nắng
- Con gà trống
- Cây ơi Cây lớn mau
- Cây ơi Cây lớn mau
- Cây ơi Cây lớn mau
- Trẻ xem
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
+ Cây táo ạ
- Trẻ lắng nghe