Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting của HS, SV chia theo giới, nhóm tuổi, người yêu, quan hệ tình dục và số bạn tình.. Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hàn
Trang 1`ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-
NGUYỄN THỊ MINH PHÚ
HÀNH VI SEXTING
Ở HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ, SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC
Trang 2ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-
NGUYỄN THỊ MINH PHÚ
HÀNH VI SEXTING
Ở HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ, SINH VIÊN ĐẠI HỌC VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
Chuyên ngành: Tâm lý học
Mã số: 60 31 04 01
LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC
Cán bộ hướng dẫn khoa học: TS TRẦN THÀNH NAM
Trang 3MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC BẢNG
PHẦN MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined
1 Lý do chọn đề tài Error! Bookmark not defined
2 Mục đích nghiên cứu Error! Bookmark not defined
3 Nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined
4 Đối tượng và khách thể nghiên cứu Error! Bookmark not defined
5 Câu hỏi nghiên cứu Error! Bookmark not defined
6 Giả thuyết khoa học Error! Bookmark not defined
7 Phương pháp, công cụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined
8 Đóng góp của đề tài nghiên cứu: Error! Bookmark not defined
9 Cấu trúc của luận văn Error! Bookmark not defined Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN Error! Bookmark not defined 1.1 Một số khái niệm công cụ Error! Bookmark not defined
1.1.1.Khái niệm hành vi Error! Bookmark not defined 1.1.2 Khái niệm sexting và hành vi sexting Error! Bookmark not defined 1.1.3 Khái niệm thái độ Error! Bookmark not defined 1.1.4 Khái niệm chuẩn mực Error! Bookmark not defined 1.1.5 Khái niệm lòng tự trọng Error! Bookmark not defined 1.1.6 Khái niệm HS THCS Error! Bookmark not defined 1.1.7 Khái niệm SV Error! Bookmark not defined
1.2 Điểm luận những công trình nghiên cứu đi trước về sexting trên thế giới Error! Bookmark not defined
1.2.1 Tần xuất và các biến nhân khẩu học ảnh hưởngError! Bookmark not
Trang 41.2.4 Thái độ với sexting Error! Bookmark not defined 1.2.5 Nhận thức về hậu quả Error! Bookmark not defined 1.2.6 Động cơ sexting Error! Bookmark not defined 1.2.7 Sexting và sự gắn bó Error! Bookmark not defined
1.3 Vấn đề sexting tại Việt Nam Error! Bookmark not defined
Tiểu kết chương I Error! Bookmark not defined
Chương 2 TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUError! Bookmark not defined
2.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined
2.1.1.Một số đặc điểm về quận Đống Đa Error! Bookmark not defined 2.12 Một số đặc điểm về quận Long Biên Error! Bookmark not defined 2.1.3 Vài nét về đặc điểm SV trường đại học Mỹ Thuật Việt Nam Error!
Bookmark not defined
2.1.4 Vài nét về đặc điểm SV trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà
Nội và trường đại học dân lập Thăng Long Error! Bookmark not defined
2.2 Tổ chức và phương pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined
2.2.1 Tổ chức nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.2.2 Phương pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined
Tiểu kết chương 2 Error! Bookmark not defined Chương 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Error! Bookmark not defined 3.1 Thực trạng thái độ của HS, SV về sexting, các tiêu chuẩn của HS, SV về sexting, đặc điểm lòng tự trọng, dự định và hành vi sexting ở HS, SV Error! Bookmark not defined
3.1.1 Thực trạng thái độ về sexting Error! Bookmark not defined 3.1.2 Thực trạng về tiêu chuẩn cá nhân của HS, SV về hành vi sexting Error!
Bookmark not defined
3.1.3 Thực trạng lòng tự trọng của HS, SV Error! Bookmark not defined 3.1.4 Thực trạng dự định hành vi sexting của HS, SVError! Bookmark not
defined
Trang 53.1.5 Thực trạng về hành vi sexting của HS, SVError! Bookmark not defined
3.2 Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting của HS, SV chia theo giới, nhóm tuổi, người yêu, quan hệ tình dục và số bạn tình Error! Bookmark not defined
3.2.1 Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting của HS, SV
chia theo độ tuổi Error! Bookmark not defined
3.2.2 Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting của HS, SV
chia theo giới tính Error! Bookmark not defined
3.2.3 Sự khác biệt về thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting của HS, SV
theo các mối quan hệ lãng mạn hiện tại Error! Bookmark not defined
3.2.4 Sự khác biệt về thái độ, dự định và hành vi sexting của khách thể nghiên
cứu phân chia theo quan hệ tình dục và số lượng bạn tìnhError! Bookmark
not defined
3.3 Tương quan Pearson giữa các biến số nghiên cứu chính Error! Bookmark not defined
3.4 Yếu tố dự báo sexting trong đời và trong thời gian hiện tại Error! Bookmark not defined
3.5 Tương quan giữa thái độ sexting, tiêu chuẩn cá nhân về sexting, lòng tự trọng,
dự định và hành vi sexting ở HS, SV chưa từng thực hiện hành vi sexting Error! Bookmark not defined
3.6 Điều gì dự báo dự định hành vi sexting của HS, SVError! Bookmark not defined
Tiểu kết chương 3 Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined TÀI LIỆU THAM KHẢO 9 PHỤ LỤC 101
Trang 6LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan rằng:
Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là của riêng cá nhân tác giả dưới sự hướng dẫn của TS Trần Thành Nam Các số liệu và kết quả được trình bày
là hoàn toàn trung thực, không có sự sao chép ở bất cứ tài liệu hay công trình nghiên cứu nào
Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này chưa từng được sử dụng hoặc công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác
Tất cả các thông tin trích dẫn trong luận văn đều được chú thích rõ nguồn gốc
Tác giả luận văn
Nguyễn Thị Minh Phú
Trang 7LỜI CẢM ƠN
Trong thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệp này, tôi đã nhận được sự giúp
đỡ quý báu của các thầy, cô giáo; của bạn bè, đồng nghiệp, gia đình
Trước tiên tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến T.S Trần Thành Nam, giảng viên Khoa Các Khoa học Giáo dục, Trường Đại học Giáo dục, ĐHQGHN là người thầy đã trực tiếp hướng dẫn tôi bằng tất cả lòng tâm huyết và trách nhiệm, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho tôi trong suốt thời gian nghiên cứu vừa qua
Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến các cán bộ, giảng viên Khoa Tâm lý học - Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình học tập tại đây; đã tận tình giúp đỡ tôi trong việc tiếp cận, thu thập các tài liệu cần thiết phục vụ cho quá trình nghiên cứu
Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, đồng nghiệp đã tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để tôi có thời gian chuyên tâm vào nghiên cứu và hoàn thành luận văn này
Tuy đã dành nhiều thời gian và tâm huyết cho công trình nghiên cứu này, song tự nhận thấy với vốn kiến thức và kỹ năng còn hạn hẹp nên chắc chắn luận văn của tôi còn nhiều thiếu sót Kính mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô và các bạn để luận văn của tôi được hoàn thiện hơn
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 24 tháng 11 năm 2015
Tác giả
Trang 8DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
Trang 9DANH MỤC BẢNG
Bảng 1.1: Bằng chứng về tỉ lệ sexting theo các nhóm tuổi trong các nghiên cứu
được điểm luận Error! Bookmark not defined Bảng 1.2: Các yếu tố có liên quan đến hành vi sexting theo các nghiên cứu đi trước Error! Bookmark not defined
Bảng 2.1 Câu hỏi nghiên cứu, các biến số và cách thức xử lý số liệu tương ứng Error! Bookmark not defined
Bảng 3.1: ĐTB và ĐLC các thang đo thành phần trên tổng mẫu và từng nhóm khách
thể nghiên cứu Error! Bookmark not defined
Bảng 3.2: Sự khác biệt giữa các thang đo thành phần của từng nhóm khách thể SV
và HS Error! Bookmark not defined
Bảng 3.3.1: Điểm trung bình và tỷ lệ % các biến số thái độ với hành vi sexting của
khách thể Error! Bookmark not defined
Bảng 3.3.2: Điểm trung bình và tỷ lệ % các biến số thái độ về những người có hành
vi sexting Error! Bookmark not defined
Bảng 3.3.3: Điểm trung bình và tỷ lệ % các biến số thái độ về hậu quả của hành vi
sexting Error! Bookmark not defined
Bảng 3.4.1: ĐTB và tỷ lệ các biến cho biết mức độ sexting phổ biếntrong HS - SV nói chung Error! Bookmark not defined
Bảng 3.4.2: ĐTB và tần suất các biến cho biết mức sexting phổ biến trong nhóm
bạn bè Error! Bookmark not defined
Bảng 3.4.3: ĐTB và tỷ lệ các biến cho biết mong muốn của cá nhân khi quan hệ với
những người từng sexting Error! Bookmark not defined Bảng 3.5: ĐTB và tần suất các biến cho biết đặc điểm lòng tự trọng Error! Bookmark not defined
Bảng 3.6.1: ĐTB và tỷ lệ các biến cho biết dự định hành vi trong cuộc đời Error!
Trang 10Bảng 3.7.1: Tỷ lệ các biến cho biết mức độ phổ biến của hành vi sexting Error! Bookmark not defined
Bảng 3.7.2: Tỷ lệ các biến cho biết đối tượng nhận sextingError! Bookmark not defined
Bảng 3.7.3: Tỷ lệ các biến cho biết lý do thực hiện hành vi sexting Error! Bookmark not defined
Bảng 3.8: Phân tích phương sai ANOVA về sự khác biệt giữa các nhóm tuổi của
HS, SV đến thái độ, dự định hành vi và hành vi sextingError! Bookmark not defined
Bảng 3.9: Kiểm định independent - t - test về sự khác biệt giới đến thái độ, dự định
hành vi sexting và hành vi sexting của HS, SV Error! Bookmark not defined
Bảng 3.10.1: Kiểm định independent - t - test về sự khác biệt giữa giữa mối quan hệ
lãng mạn đến thái độ, dự định hành vi, hành vi sextingError! Bookmark not defined
3.10.2: ĐTB trung của 2 nhóm phân theo mối quan hệ lãng mạnError! Bookmark not defined
Bảng 3.11.1: Kiểm định independent - t - test về sự khác biệt giữa mối quan hệ tình
dục đến thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting Error! Bookmark not defined Bảng 3.11.2: ĐTB của 2 nhóm phân theo mối quan hệ tình dụcError! Bookmark not defined
Bảng 3.12.1: Kiểm định independent-t-test sự khác biệt giữa số lượng bạn tình đến
thái độ, dự định hành vi, hành vi sexting Error! Bookmark not defined Bảng 3.12.2: ĐTB của 2 nhóm phân theo số lượng bạn tìnhError! Bookmark not defined
Bảng 3.13: Tương quan Pearson giữa các biến số nghiên cứu chính Error! Bookmark not defined
Bảng 3.14: Mô hình hồi quy dự báo hành vi sexting trong đời và trong thời điểm
hiện tại (30 ngày qua) Error! Bookmark not defined
Bảng 3.15 Tương quan giữa thái độ sexting, tiêu chuẩn cá nhân về sexting, lòng tự trọng, dự
Trang 11Bảng 3.16: Dự báo dự định hành vi sexting Error! Bookmark not defined
Trang 12TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu trong nước
1 Vũ Dũng (2008), “Từ điển tâm lý học” , NXB Từ Điển Bách Khoa
2 Trương Thị Khánh Hà (2015), “Tâm lý học phát triển”, NXB Đại học Quốc gia
Hà Nội
3 Dương Thị Diệu Hoa, Nguyễn Ánh Tuyết, Nguyễn Kế Hào, Phan Trọng Ngọ,
Đỗ Thị Hạnh Phúc (2015), “Giáo trình Tâm lý học phát triển”, NXB Đại học
Sư phạm
4 Ngô Công Hoàn, Trương Thị Khánh Hà (2012), “Tâm lý học khác biệt”, NXB
Đại học Quốc gia Hà Nội
5 Viện ngôn ngữ học ( 2001), “Từ điển Tiếng Việt”, NXB Văn hóa Thông tin
6 Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Nguyễn Văn Thàng (2001), “Tâm lý học lứa tuổi
và tâm lý học sư phạm”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
7 Nguyễn Xuân Khánh (dịch), (2007), “Tâm lý học đám đông” - Gustave LeBon,
NXB Tri Thức
8 Phạm Thành Nghị (2013), “Tâm lý học sáng tạo”, NXB Đại học Quốc gia Hà
Nội
9 Hoàng Mộc Lan (2011), “Giáo trình các phương pháp nghiên cứu tâm lý học”,
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
10 Trần Hữu Luyến, Trần Thị Minh Đức, Bùi Thị Hồng Thái (2015), “Mạng xã
hội với SV”, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
11 Hoàng Phê (1988), “Từ điển Tiếng Việt”, NXB Khoa học xã hội
12 Nguyễn Thạc, Phạm Thành Nghị (2014), ”Tâm lý học sư phạm đại học”, NXB
Đại học Sư phạm
13 Phạm Văn Tư, Nguyễn Xuân Long, Nguyễn Hiệp Thương, Vũ Thị Ngọc Tú
(2014),“Tâm lý học xã hội”, NXB Đại học Sư phạm
14 Nguyễn Quang Uẩn (2014), “Tâm lý học đại cương”, NXB Đại học Quốc gia
Hà Nội
15 Kiến Văn, Yến Nguyên (dịch), (2011), “Sức mạnh của lòng tự trọng” -
Trang 1316 Nguyễn Khắc Viện (1994), “Từ điển Xã hội học”, Nxb Thế Giới
17 http://m.vietnamnet.vn/vn/cong-nghe-thong-tin-vien-thong/97418/-chet-chim vi sexting.html
18 http://ione.vnexpress.net/tin-tuc/nhip-song/bi-khung-bo-tong-tien-vi-nghien-sexting-2393908.html
19 http://dantri.com.vn/suc-manh-so/canh-bao-tinh-trang-sexting-trong-gioi-tre-1241707991.htm
20 http://tuoitre.vn/Tuoi-tre-cuoi-tuan/Cuoc-song-muon-mau/604158/nguoi-tre-va sexting.html
21 http://giadinh.vnexpress.net/tin-tuc/to-am/co-tinh-moi-nhieu-ban-tre-van-sex-voi-nguoi-cu-2418120.html
22 http://www.dongda.hanoi.gov.vn/cgtdt/web/home.php
23 http://longbien.gov.vn/
24 http://mythuatvietnam.edu.vn/
Tài liệu nước ngoài
25 A Kossakowski; J Lompcher(1975), W.I Thomas ( 1918), F Znaniecki (1918) , G.W.Allport (1935), H Fillmore (1935), J.P Guil ford (1964), H.C.Triandis (1971), H.C.Triandis (1971), “Attitudes, social representations
and social ”, http://www.psych.lse.ac.uk/psr/psr1994/3_1994farr.pdf
26 Associated Press and MTV (2009) MTV Digital Abuse Survey, Executive Summary
27 Benotsch, E G., Snipes, D J., Martin, A.M., & Bull, S S (2013), “Sexting,
substance use, and sexual risk behaviour in young adults”, Journal of
Adolescent Health, (52), pp 307-313
28 Boulat, M., Caddaye, D., D'Souza, H., Glyde, M., Hatwal, A., Jansz, C., et al (2012), “Submis - sion to the Victorian Parliament Law Reform Committee’s
Trang 1429 Coatsworth, Conroy (2006), “Enhancing the self-esteem of youth swimmers
through coach training: Gender and age effects”, Psychology of sport and
exercise, 7 (2), pp 173 - 192
30 Comartin, E., Kernsmith, R., & Kernsmith, P.(2013), “Sexting” and sex
offender registration: Do age, gender, and sexual orientation matter?” Deviant
Behavior, 34(1), pp 38-52
31 Cox Communications (2009), “Teen online and wireless safety survey: Cyberbullying, sexting, and parental controls”
32 Dake, J A., Price, D H., Mazriaz, L., & Ward, B (2012), “ Prevalence and
correlates of sexting behaviour in adolescents”, American Journal of Sexuality
Education, (7), pp 1-15
33 Dir, A L., Coskunpinar, A., Steiner, J L., & Cyders, M.A (2013),
“Understanding Differences in Sexting Behaviors Across Gender, Relationship Status, and Sexual Identity, and the Role of Expectancies in Sexting”,
Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, http://dx.doi.org/10.1089/cyber.2012.0545
34 Drouin, M., & Landgraff, C (2012), “Texting, sexting, and attachment in
college students' romantic relationships”, Computers in Human Behaviour, (28),
pp 444-449
35 Drouin, M., Vogel, K N., Surbey, A., & Stills, J R (2013), “Let's talk about sexting, baby: Computer-mediated sexual behaviors among young adults”,
Computers in Human Behavior, 29(5), pp 25-30
36 Englander, E (2012), “Low risk associated with most teenage sexting: A study
of 617 18-year-olds”
37 Ferguson, C J (2011), “Sexting behaviours among young Hispanic women:
Incidence and association with other high-risk sexual behaviours”, Psychiatric
Quarterly, (82), pp 239-243
38 Fleschler Peskin, M., Markham, C M., Addy, R C., Shegog, R., Thiel, M., & Tortolero, S R (2013), “Prevalence and patterns of sexting among ethnic