chuong trinh hoi nghi cong chuc dau nam

- Thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục động viên phụ huynh học sinh và các lựclượng xã hội quan tâm đầu tư cho giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất trường học.. - Tập trung chỉ đạo thực h

PHÒNG GD&ĐT ĐÔ LƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH HỘI NGHỊ CÔNG CHỨC – VIÊN CHỨC

NĂM HỌC 2016 – 2017

1 Ổn định tổ chức (Đ/C Hùng) Thời gian: Buổi sáng: 7h15 phút đến 11h

2 Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (Đ/C Phương Nam)

3 Giới thiệu chủ tọa, thư kí hội nghị: Chủ tọa: (Đ/C Hùng, Đ/C P Nam, Đ/C Tài )Thư kí: Đ/C Triều, Đ/C Bích Thủy

4 Thông qua chương trình hội nghị CC – VC năm học 2016 – 2017 (Đ/C P Nam)

5 Báo cáo đánh giá thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016, phương hướng nhiệm

vụ, chỉ tiêu biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2016 – 2017

Thông qua qui chế nội bộ, nội quy cơ quan (Đ/C Hùng)

6 Báo cáo kết quả phong trào thi đua năm học 2015 – 2016 Phát động phong tràothi đua năm học 2016 – 2017 (Đ/C Tài)

7 Ban thanh tra nhân dân báo cáo kết quả thực hienj nghị uyết hội nghijcoong chức,viên chức năm học 2015 – 2016 vag hoạt động ban thanh tra nhân dân năm học

2016 – 2017 ( Đ/C Phú Giang )

8 Thảo luận, đóng góp ý kiến (Chủ tọa đoàn điều khiển)

9 Tổng hợp ý kiến tiếp thu giải trình (Đ/C Hùng)

10 Phát biểu chỉ đạo của đại biểu Phòng GD&ĐT (Đ/C Nguyễn Thái Quang)

Phát biểu của đại diện lãnh đạo địa phương (Đ/C Nguyễn Văn Lợi - PBT Đảng

ủy Thuận Sơn)

11 Bầu Ban thanhtra nhân dân ( Giữ nguyên, bổ sung…….Đ/C Hùng có ý kiến )

12 Tuyên dương thi đua khen thưởng năm học 2015 – 2016 (Đ/C P Nam)

13 Thư kí hội nghị CC- CC thông qua nghị quyết, biểu quyết ( Đ/C Bích Thủy)

14 Kí cam kết thi đua năm học 2016 – 2017 (Đ/C Tài)

15 Bế mạc hội nghị (Đ/C Hùng)

HẾT

PHÒNG GD&ĐT ĐÔ LƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU

Số: 02/BCTK

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thuận Sơn ngày 22 tháng 9 năm 2016 16

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2015 -2016

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016-2017

I ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2015 – 2016.

Năm học 2015-2016 là năm học chào mừng đại hội Đảng các cấp, bầu cử đạibiểu quốc hội, hội đồng nhân dân 3 cấp Năm học thực hiện NQ29/TW :"Đổi mới cănbản và toàn diện về giáo dục,đào tạo" Tiếp tục cuộc vận động “ Học tập và làm theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Mỗi Thầy giáo ,cô giáo là tấm gương sáng tự học vàsáng tạo Thực hiện phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực

1 Huy động sỉ số và phổ cập giáo dục THCS:

- Huy động sĩ số: Tổng số học sinh đầu năm: 534, cuối năm 532 học sinh Bỏhọc: 02

- Công tác phổ cập giáo dục THCS: Năm 2015 với đày đủ hồ sơ qua kiểm tra và

sự công nhận của Huyện năm 2015 cả 2 xã Thuận Sơn, Trung Sơn đều đạt Trong đó tỉ

lệ vào lớp 6 đạt 100%, tỉ lệ độ tuổi 15 - 18 tuổi có bằng tốt nghiệp THCS: Thuận sơn là96,3% đạt mức độ 2; Trung sơn là 95,7% đạt mức độ 1

2 Chát lượng giáo dục toàn diện học sinh và bồi dưỡng giáo viên:

Về chất lượng giáo dục :

Học lực: Giỏi: 44 em = 8,27%; Hạnh kiểm: Tốt: 325 em = 61,09%

Khá: 225 em = 42,29%; Khá: 162 em= 30,45%

TB: 241 em = 45,30%; TB: 45 em = 8,46 %

Yếu: 22 em = 4,14 % Yếu, Kém : Không

Thuận sơn: Học lực Giỏi 12em =4,33%, Khá 117 em = 42,24%; TB136 em =41,18%, Yếu 12 em = 4,33%, Kém 0 em = 0%

Trung sơn: Học lực Giỏi 32em = 12,55%, Khá 108 em = 42,35%; TB135 em =49,10%, Yếu 10 em = 3,92%, Kém 0 em = 0%

Thuận sơn: Hạnh kiểm Tốt 145em =52,35%, Khá 103 em = 37,18%; TB 29 em =10,47%, Yếu 0 em = 0%, Kém 0 em = 0%

Trung sơn: Hạnh kiểm Tốt 180em = 70,59%, Khá 59 em = 23,14%; TB 16 em =6,27%, Yếu 0 em = 0%, Kém 0 em = 0%

Kết thúc năm học: Học sinh giỏi toàn diện: 44 em; Học sinh Khá: 225 em

-Học sinh giỏi: Tỉnh 01 em; Huyện: 71 em

Thuận sơn: HSG Tỉnh : 0 em; Học sinh giỏi Huyện: 27 em

Trung sơn: HSG Tỉnh : 01 em ; Học sinh giỏi Huyện : 44 em

Tuyên dương khen thưởng: 44 em HSG toàn diện, 164 em HSTT

Trong đó: Thuận sơn: 97em HSTT; 12 em HSG

Trung sơn: 67 em HSTT, 32 em HSG

- Tốt nghiệp THCS: 143/143 = 100% Giỏi: 13 em; Khá: 62 em; TB: 68 em

- Thi tuyển sinh vào lớp 10THPT: Tổng : 66 em dự thi Vào Đô Lương 1:48em( Trung sơn: 28 em, Thuận sơn: 20em) Thanh chương 1: có 9 em đậu (Trung sơn:

2em, Thuận sơn: 7 em.- HSG Khối 6,7,8: Xếp thứ 20;HSG Khối 9: Xếp thứ 16, Chấtlượng đại trà: Xếp thứ15; XL chung GD toàn diện: 16 ; - Thi học sinh giỏi Tiếng AnhIOE: Xếp thứ 3 toàn Huyện.Có 10/12 em đạt HSG.

- Chất lượng HS qua hội thao hội khỏe phù đổng Huyện: XT 7/22 trường THCS

Có em Trần Thị Trang học sinh lớp 8A2 đạt giải ba cấp Tỉnh về TDTT

- Tham gia cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật cấp huyện đạt khá, tham gia cuộcthi vân dụng kiến thức liên môn của học sinh đạt loại tốt

- Đối với giáo viên: Thực hiện tốt việc soạn bài lên lớp, day đúng, dạy đủ chươngtrình đúng kế hoạch Sinh hoạt chuyên môn từ nhóm, tổ, Cụm chuyên môn có hiệu quả,Thực tập 30 tiết kết quả: 22 tiết tốt, 8 tiết khá Xây dựng các tiết dạy theo chủ đề, dạytích hợp vận dụng kiến thức liên môn xếp thứ 8; Sáng tạo CNTT xếp thứ 3; GVDGHuyện xếp thứ 12; SKKN xếp thứ 17; Xếp loại chung đội ngũ GV: Xếp thứ 9 Kiểmtra 100% hồ sơ GV, thanh tra 12 GV: giỏi 9 = 67%, khá 2 = 33% Kiểm tra hồ sơ 3 đợtđược 39 bộ: Tốt: 22; Khá: 17

- Phong trào tự học BDTX được chú trọng, sinh hoạt chuyên đề đi đầy đủ

Kết quả này so với năm học 2014 - 2015: Có nhiều chuyển biến tích cực trong học tập,rèn luyện của mỗi một cán bộ, giáo viên

3.Về công tác khác: Thực hiện tốt HS tham gia BHYTđạt 98%, BHTT đạt 100%,

-Hoạt động Công Đoàn góp phần động viên tinh thần vươn lên hoàn thành nhiệm vụđược giao, thi đua dạy tốt- Học tốt, cài tiến PPDH

- Hoạt động Đội góp phần nâng cao chất lượng dạy học, chất lượng giáo dục đạođức, hoàn thành nhân cách, kỹ năng sống choHS Tham gia tốt các cuộc thi do HộiĐồng Đội đề ra, thi chỉ huy chi đội giỏi toàn huyện đạt giải nhất Liên đội đạt xuất sắcnăm học 2015 -2016

Kết quả xếp loại các lớp cuối năm học:

Loại xuất sắc: 6C, 7B2, 6D, 7A2, 6E, 8B2

Loại tiên tiến: 6A , 8A2, 9A2, 9C, 9A1, 7A1, 8A1, 8B1

Loại khá: 9B1, 7B1, 9B2, 6B

4.Công tác quản lý, thanh tra, kiểm tra: Xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch

thông qua nghị quyết của chi bộ, nghị quyết nhà trường đề ra từ đầu năm Thực hiện:dân chủ kỷ cương tình thương trách nhiệm, tự học tự rèn của mỗi CBGV, góp phần thúcđẩy nhà trường ngày càng vững mạnh

 Về mặt tồn tại :

+ Chất lượng mũi nhọn chưa cao, chất lượng đại trà chưa đáp ứng với yêu cầu, chưatương xứng với phong trào học tập của học sinh hiện nay

Ý thực học tập, rèn luyện đạo đức của một số học sinh chưa cao, còn gây gổ đánh nhau,

bỏ học giữa chừng, vi phạm tệ nạn chơi điện tử, vi phạm nội quy nhà trường, lớp đề ra.Mặc dầu lớp và giáo viên chủ nhiệm đã nhắc nhở góp ý

+ CSVC còn xuống cấp Tuyển sinh lớp 10THPT còn thấp tỉ lệ thi dưới 50%

+ Công tác kiểm định chất lượng đánh giá cơ sở giáo dục còn bộc lộ một số minh chứngcần thể hiện rõ trên hồ sơ.Chất lượng ở các bộ môn chưa đồng đều

+ Công tác ANTH còn bộc lộ một số tồn tại cần khắc phục nhất là sự phối hợp giữa nhàtrường cùng gia đình

+ Công tác xây dựng môi trường sư phạm xanh sạch đẹp còn chưa cao

Kết quả : Năm học 2015 -2016: cú 47/51 = 92,1% giỏo viờn đạt tiờn tiến, cú 24 giỏo

viờn đạt tiờn tiến xuất sắc Cú 7 đồng chớ đạt chiến sỹ thi đua, 13 đồng chớ là GVDG cấphuyện 07 SKKN đạt ở huyện

Trường khụng đạt trường tiờn tiến (Do cú GV vi phạm CT03/Dõn số) Cụng đoàn: Khỏ.Đoàn đội vững mạnh xuất sắc nằm tốp đầu của huyện được khen thưởng

Trờn đõy là kết quả đạt được trong năm học 2015-2016 cú được kết quả đú là nhờ

sự cố gắng của đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn , nhõn viờn cựng học sinh, trực tiếp là chi bộĐảng, cỏc Đoàn thể trong nhà trường Nhờ sự quan tõm giỳp đỡ của Phũng giỏo dục ,cấp uỷ đảng chớng quyền cỏc đoàn thể từ xó đến xúm, hội phụ huynh học sinh của 2 xó

II: PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NĂM HỌC 2016- 2017

- Căn cứ CT số 3031/CT-BGD&ĐT ngày 26/8/2016 về nhiệm vụ trọng tõm củagiỏo dục phổ thụng năm học 2016-2017 Căn cứ CV hướng dẫn số 1805/SGD&ĐT -GDTrH ngày14/9/2016 về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 của SGD&ĐTNghệ An CV PGD&ĐT ĐụLương số 440 ngày 21/9/2016 về hướng dẫn thực hiệnnhiệm vụ năm học 2016-2017 bậc học THCS

Trờn cơ sở phỏt huy những kết quả đó đạt được, khắc phục những tồn tại trongnăm học 2015-2016 Căn cứ vào tình hình thực tế của 2 xã Thuận Sơn và Trung Sơn, củatrờng THCS Vừ Thị Sỏu, Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch năm học 2016-2017 nh sau:

A ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH:

Theo kế hoạch có: 539 học sinh với 18 lớp, nhng bớc vào năm học với tổng số 519 họcsinh (Cú 18 học sinh học lớp 6 LNQ, 2 học sinh chuyển đi) với 18 lớp.Tổng số cán bộcông nhân viên chức hiện tại 49, trong đó biên chế 41, hợp đồng 9 Phõn chia: Quản lý

3, phục vụ 5, giáo viên 42 (1 GV ốm đau lõu dài) Trỡnh độ đại học 41, cao đẳng 07,trung cấp: 02, Tổng số Đảng viên: 32

a) Thuận lợi - Có sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng chính quyền, phòng GD&ĐT

Đô lơng Đội ngũ cán bộ quản lý, công nhân viên ổn định

- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, trình độ CM tơng đối đồng đều, đời sống ổn định vàkhụng ngừng phỏt triển đi lờn cụng tỏc giỏo dục trờn địa bàn chuyển biến tớch cực

b) Khó khăn:- Cơ sở vật chất còn thiếu và xuống cấp ở các phòng học cấp 4, các phòng

Chức năng chưa đỏp ứng cho hoạt động dạy học của giỏo viờn và học sinh

- Sự kết hợp giữa gia đỡnh, nh trà tr ường trong cụng tỏc giỏo dục học sinh ở 1 số phụ huynh chưa cao Nguồn đầu t tăng cờng cho cơ sở vật chất năm học 2016-2017 chủ yếu

là nguồn đúng gúp của phụ huynh học sinh dựa trờn thực tiễn cơ sở cần sửa chữa

B PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, CHỈ TIấU NĂM HỌC 2016-2017:

2.Nhiệmvụ:

- Tiếp tục thực hiện tốt cỏc cuộc vận động trong ngành giỏo dục

- Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tăng cường công tác bồi dưỡng học sinh giỏi,công tác phụ đạo học sinh yếu kém,giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáodục giá trị sống, kỹ năng sống, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục pháp luật

- Nâng cao hiệu lực và hiệu quả công tác quản lý, đổi mới nội dung, phương pháp, hìnhthức thi, kiểm tra đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh

- Thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương pháp dạy học Đổi mới hình thức tổ chứcdạy học Đổi mới nội dung sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn Tham gia tích cức các cuộcthi có tính chất đổi mới giáo dục phổ thông

- Đẩy mạnh việc bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của giáo viên, không ngừng nâng cao chấtlượng đội ngũ, đánh giá chất lượng theo chuẩn giáo viên

- Thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục động viên phụ huynh học sinh và các lựclượng xã hội quan tâm đầu tư cho giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất trường học

3 Các chỉ tiêu phấn đấu trong năm học 2016– 2017.

1 Chi bộ: Trong sạch vững mạnh

2 Đơn vị trường: Tập thể lao động tiên tiến cấp huyện

3 Tổ lao động giỏi: 02 tổ (Tổ KHXH; Tổ Văn Phòng)

4 Lao động tiên tiến: Đạt 95% - 100%

- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 07 Đ/C GVDG tỉnh: 2 GV

- GVDG huyện: 13 Đ/C GVDG trường: 34 GV

- SKKN: 100% giáo viên có SKKN ở trường, trong đó SKKN đi huyện: 12- 15 cái

5 Lớp tiên tiến xuất sắc: 8 lớp

6 Chất lượng mũi nhọn, HSG Huyện:50 - 60 em Tỉnh: 1 đến 2 em

7 Chất lượng giáo dục toàn diện:

a Về đạo đức:

+ Hạnh kiểm tốt : 65 % Khá: 30% TB :5% Không có đạo đức yếu, kém

b, Về văn hóa:

Học lực: Giỏi:8-9% Khá: 35 – 40% TB: 50- 52% Yếu: dưới 5%

c, Chất lượng đại trà: đạt và vượt mặt bằng chung của huyện

8 Tốt nghiệp THCS: 98 - 100 %

9 Tuyển sinh vào lớp 10 THPT: Đạt kết quả cao so với mặt bằng chung của Huyện

10 Chuyển Đảng chính thức: 3 ĐV mới, Bồi dưỡng quần chúng vào Đảng: 02 q/c

11 Công đoàn và nữ công: Vững mạnh

12 Đoàn Đội: Xuất sắc

C NHỮNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ, CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1/ Công tác huy động sĩ số và phổ cập giáo dục THCS.

Tập trung làm tốt những việc sau đây:

- Đảm bảo huy động 100% học sinh HTCTTH vào lớp 6 kể cả học sinh khuyết tật

- Duy trì sỹ số tốt, chống bỏ học, giúp đỡ những học sinh đặc biệt khó khăn bằng nhữngviệc là thiết thực hỗ trợ và bảo vệ

- Tập trung chỉ đạo thực hiện tốt công tác nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

là biện pháp then chốt, hạn chế tỷ lệ học sinh lưu ban, học sinh yếu kém, chán học…

- Phối hợp nhuần nhuyễn với các trường mầm non và Tiểu học trong đơn vị xã thựchiện chính xác điều tra tận hộ gia đình để có số liệu trung thực Công tác PCGD đạt tốt

2/ Công tác xây dựng cơ sở vật chất trường lớp học

Tiếp tục huy động hỗ trợ tự nguyện của phụ huynh trong việc xây dựng cơ sở vật chất

để tu sửa các phòng học, nhà xe giáo viên, học sinh, phòng làm việc, phòng chức năngđáp ứng yêu cầu cho dạy và học

* Biện pháp: Có kế hoạch tu sửa, mua sắm CSVC ngay từ đầu năm học trình ủy ban

nhân dân xã, phòng GD&ĐT phê duyệt kịp thời xây dựng đáp ứng yêu cầu cho dạy vàhọc Hợp đồng bảo vệ một cách chặt chẽ, định kì kiểm tra tận lớp, học sinh

3/Xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh.

* Về chính trị tư tưởng.

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng chính trị trong CB – GV – NV bằng cácnội dung cụ thể như: Học tập và làm theo tư tưởng,đạo đức, phong cách đạo đức Hồ ChíMinh, tuyên truyền, giáo dục và phổ biến pháp luật trong nhà trường

- Quán triệt quy định về chuẩn đạo đức nhà giáo (Ban hành kèm theo QĐ 16/2008 của

Bộ Giáo dục và đào tạo) CT17/TU và cụ thể hóa bằng chỉ thị 12/UB về CC-VC

- Cùng với công đoàn trường tổ chức học tập lại điều lệ trường THCS, luật BHXH;pháp lệnh về dân số và kế hoạch hóa gia đình; Bộ tiêu chuẩn đánh giá giáo viên theochuẩn nghề nghiệp Thông tư 17/BGD-ĐT quy định về dạy thêm, học thêm

*- Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm cho đội ngũ giáo viên.

- Tổ chức tốt, thường xuyên công tác dự giờ thăm lớp, thực tập, thao giảng, chỉ đạo thựchiện đổi mới PPDH, rút kinh nghiệm kịp thời, sâu sát Tổ chức các đợt sinh hoạt nhómchuyên môn thiết kế bài giảng, sinh hoạt cụm CM, tổ chức dạy thể nghiệm, đánh giá rút

ra bài học bổ ích thiết thực Xây dựng các chủ đề dạy học trong mỗi môn học và cácchủ đề tích hợp, liên môn Thực tập giảng dạy: Hết lượt giáo viên/cả năm học

- Thực hiện nghiêm túc quy định về sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn Đầu tuần 1 và 3hàng tháng sinh hoạt tổ CM; Tuần 2 và 4 sinh hoạt nhóm CM Đổi mới sinh hoạt tổ,nhóm chuyên môn theo hướng phát huy tính tích cực chủ động trong việc thực hiệnchương trình, kế hoạch dạy học Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường

- Các tổ nhóm chuyên môn cần có biện pháp tích cực giúp đỡ, bồi dưỡng những GVcòn hạn chế kỹ năng sư phạm không ngừng tự học BDTX Mỗi nhóm xây dựng được 2chủ đề tích hợp/ năm Tham gia các hoạt động chuyên môn của trường trung học quamạng Intenet Triển khai hoạt động nghiên cứu bài học: Mỗi nhóm 2 tiết /năm học Vậndụng kiến thức liên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn

- Tổ chức thi GV dạy giỏi cấp trường, chọn đội tuyển GV dự thi cấp huyện, cấp Tỉnhsắp tới Kiểm tra toàn diện giáo viên: 30% (14/42 GV)

- Tổ chức tốt công tác nghiên cứu khoa học giáo dục, đúc rút sáng kiến kinh nghiệm

- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, sử dụng các phương tiện trìnhchiếu thường xuyên, truy cập có hiệu quả mạng Intenet

4/ Củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

-Thực hiện nghiêm túc PPCT theo qui định của BGD, nề nếp báo giảng đầu tuần, đăng

ký mượn và sử dụng đồ dùng TBDH theo đúng quy định

-Phân luồng học sinh từ đầu năm học, triển khai kịp thời công tác bồi dưỡng học sinhgiỏi và phụ đạo học sinh yếu kém.Thi HSG khối 9 vào tháng 12/2016 Thi KS chấtlượng HSG khối 8, HSG khối 6,7 vào tháng 3/2017

-Đổi mới phương thức kiểm tra đánh giá học sinh: Thực hiện nghiêm túc công tác kiểmtra, chấm chữa bài, cho điểm đánh giá học sinh theo đúng quy định tại thông tư 58 của

Bộ GD & ĐT Đồng thời lưu ý thực hiện một số hướng dẫn bổ sung của sở GD & ĐTNghệ an, phũng GD & ĐT Đụ Lương

+ Bộ mụn GDCD khi đỏnh giỏ học sinh phải kết hợp cả kết quả cỏc bài kiểm tra vàhành vi đạo đức của học sinh

- Tập trung làm tốt cụng tỏc giỏo dục đạo đức học sinh, kiện toàn lại ban an ninh trườnghọc của nhà trường, phối hợp chặt chẽ với ban ANTH của 2 xó, làm tốt cụng tỏcANTH, gúp phần nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện

-Tổ chức tốt hoạt động ngoài giờ lờn lớp GD hướng nghiệp cho học sinh trong trường.Tiếp tục thực hiện chương trỡnh lồng ghộp về dõn số, giỏo dục mụi trường, an toàn giaothụng, phũng chống ma tỳy và bài trừ cỏc tai tệ nạn xó hội, phũng chống chỏy nổ

5/ Đổi mới cụng tỏc quản lý giỏo dục

-Tăng cường nề nếp kỷ cương, ngăn chặn cỏc hiện tượng tiờu cực trong nhà trường.Quản lý tốt nội dung và kế hoạch dạy học của giỏo viờn cả chớnh khúa và tăng buổi,đảm bảo khoa học, cõn đối và hợp lý Tăng cường cụng tỏc kiểm tra, thanh tra để đỏnhgiỏ và xếp loại CB – GV – NV chớnh xỏc, trờn cơ sở đú để bố trớ sắp xếp, phõn cụngnhiệm vụ phự hợp và hiệu quả.Từng bước xõy dựng tự đỏnh giỏ trường học theo TT42.-Năm học 2016 – 2017 nhà trường ban hành kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường (Cúvăn bản cụng bố kốm theo) bao gồm:

1 Kiểm tra thường xuyờn, kiểm tra đột xuất, kiểm tra chuyờn đề.

2 Kiểm tra chuyờn mụn nghiệp vụ giỏo viờn.

3 Kiểm tra cụng tỏc quản lớ của nhà trường

4 Cụng tỏc kiểm tra của BGH nhà trường

- Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “ Xõy dựng trường học thõn thiện, HS tớch cực”

6 Về xõy dựng cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường

- Cụng đoàn cựng với với chuyờn mụn làm tốt cụng tỏc quản lý điều hành, sắp xếp và

phõn cụng lao động, cựng với hiệu trưởng triển khai thực hiện tốt quy chế dõn chủ nội bộ.Xõy dựng một tập thể sư phạm đoàn kết, tạo được khụng khớ làm việc, sinh hoạt nghiờmtỳc lành mạnh và thõn thiện, xõy dựng tổ chức cụng đoàn thực sự là một tổ ấm đầy tỡnhthương và trỏch nhiệm, chăm lo đời sống vật chất và tinh thần cho CBCNVC Đội TNTP

Hồ Chớ Minh, phỏt triển mạnh về tổ chức và chất lượng hoạt động của liờn đội, thực hiệnđỳng và đầy đủ cỏc quy định của hội đồng đội huyện Tham gia đầy đủ và cú chất lượngcỏc cuộc thi do cỏc cấp trờn đề xướng, phỏt động Tổ chức tốt và cú hiệu quả cỏc phongtrào kế hoạch nhỏ

7/Cụng tác bảo hiểm, y tế học đường;

- Nhiệm vụ: Tham gia đầy đủ các loại bảo hiểm Thực hiện tốt công tác xây dựng kếhoạch về hoạt động Y tế học đường Tập trung tuyờn truyền phổ biến trớc học sinh, phụhuynh về những lợi ích và ý nghĩa của việc tham gia bảo hiểm (bảo hiểm y tế bắt buộc).Làm tốt việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho HS

* Kiểm tra đôn đốc công tác vệ sinh trong nhà trờng, mua sắm đầy đủ CSVC, thuốc thiếtyếu phục vụ cho công tác sơ cứu, chăm sóc sức khỏe ban đầu tại nhà trờng

* Tu sủa CSVC, đảm bảo bàn ghế, ánh sáng, công trình vệ sinh Phối hợp với trạm y tếkhám SK định kỳ 1 năm 2 lần cho HS

8 Công tác quản lý tài chính, tài sản

Thực hiện đúng nguyên tắc tài chính, thu chi có kế hoạch và đảm bảo tính cân đối Cỏckhoản thu trong nh trà tr ường thu đỳng theo qui định của cấp trờn

Có kế hoạch thu - chi tài chính năm, tháng rõ ràng Thực hành tiết kiệm trong chi tiêu.Làm tốt công tác dân chủ và công khai trong thu chi ngân sách

9/ Công tác th viện thiết bị :

Đảm bảo đủ SGK, SGV, STK và các tài liệu khác cho GV đảm bảo hoạt động giảng dạytốt Có tủ sách giáo dục và tủ sách pháp luật theo qui định của phòng giáo dục Có đủ hồsơ theo dõi quản lý sách báo và tạp chí

Đồng thời khuyến khích GV làm đồ dùng dạy học để dạy đối với những đồ dùng cònthiếu Cán bộ TV, TB phải thực hiện chế độ báo cáo thờng xuyên những h hỏng, mấtmát về đồ dung dạy học trong nhà trờng

10/ Công tác an ninh trờng học, phòng cháy chữa cháy, phòng chống bão lụt, xây dựng nhà trờng xanh, sạch, đẹp an toàn

- Thành lập ban chỉ đạo đối với các công tác trên Phân công nhiệm vụ và kế hoạch triểnkhai khi có sự việc xẩy ra

- Giáo dục học sinh có ý thức phòng chống cháy nổ và phòng chống bão lụt Dự kiếncác tình huống có thể xảy ra

- Chủ động phối hợp với ban an ninh xã, hội cha mẹ học sinh để kịp thời phát hiện xử lýnhững trờng hợp vi phạm nội qui và pháp luật

- Tăng cờng giáo dục nhắc nhở kiểm tra uốn nắn thờng xuyên những học sinh có biểuhiện thực hiện nội qui cha tốt

- Xây dựng môi trờng giáo dục: Xanh- sạch - đẹp

11.Cụng tỏc thi đua khen thưởng

Thực hiện đỳng theo qui chế nội bộ (Cú văn bản kốm theo)

III: TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

Việc xõy dựng kế hoạch năm học là trỏch nhiệm của ban giỏm hiệu nhà trường, cụ thể

là hiệu trưởng Kế hoạch được dự thảo và gửi cho cỏc tổ chuyờn mụn, cỏc tổ chức đoànthể nghiờn cứu, bổ sung, thống nhất cỏc vấn đề cú liờn quan và được xõy dựng trở thànhnghị quyết hội nghị CBVC đầu năm

Kế hoạch này được triển khai tại hội nghị CBVC đầu năm học và đến tận tất cả mọi cỏn

bộ giỏo viờn nhõn viờn trong nhà trường

Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG

- Phũng GD&ĐT Đụ Lương

CÁC CUỘC THI TRONG NĂM HỌC 2016- 2017

* Các cuộc thi cấp tỉnh

1 Thi giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh vào tháng 10 năm 2016

2 Thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9

Đối tượng: Học sinh giỏi lớp 9 của các trường THCS trong toàn huyện

Môn thi: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh,GDCD Thời gian: tháng 3 /2017

3 Thi Olympic Tiếng Anh trên Internet;

4 Thi sáng tạo KHKT dành cho học sinh trung học

5 Tham gia Hội khỏe phù đổng cấp Tỉnh

6 Thi giải toán bằng Tiếng Anh cho học sinh lớp 8 (THCS Lý Nhật Quang tham gia )

7 Thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THCS

8 Thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo vien trung học

9 Tuyển sinh vào lớp 10 THPT

* Các cuộc thi cấp huyện:

1 Thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 9

Đối tượng: Học sinh giỏi lớp 9 của các trường THCS trong toàn huyện

Số lượng: 10% tổng số HS lớp 9 của trường (đủ số môn), riêng THCS Lý Nhật Quang100% học sinh toàn trường

Môn thi: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh,GDCD, Thời gian: tháng 12/2016

2 Thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9

Thời gian: Tháng 12 /2016

3 Khảo sát học sinh giỏi huyện các khối 6,7,8

Đối tượng: Học sinh giỏi lớp 6,7,8 của các trường THCS trong toàn huyện

Số lượng: Mỗi khối 10% tổng số HS khối đó (riêng lớp 8 lấy 12%) và phải đủ số mônMôn thi: Ngữ văn, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh,GDCD Thời gian: Tháng 3/2017

4 Kiểm định chất lượng văn hóa cuối năm học

Môn kiểm định: 4 môn gồm: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh, môn thứ 4 chọn ngẫu nhiêntrong số các môn còn lại Các môn còn lại các trường tự kiểm định, phòng tổ chức thẩmđịnh lại đề, bài thi học sinh Thời gian: cuối tháng 4/2017

5 Thi violimpyc Tiếng Anh cấp huyện (theo lịch của Bộ GD&ĐT tại địa chỉ trang Webcủa cuộc thi: http://ioe.go.vn)

Các cuộc thi khác do Sở GD&ĐT chỉ đạo, Phòng sẽ thông báo sau

Căn cứ hướng dẫn của phòng GD&ĐT Đô Lương về việc tổ chức hội nghị cán bộcông chức, viên chức đầu năm học 2016 - 2017 ngày 24 tháng 9 năm 2016 trườngTHCS Võ Thị Sáu mở hội nghị cán bộ công chức - viên chức Sau khi nghe báo cáotổng kết năm học 2015 - 2016, phương hướng nhiệm vụ, chỉ tiêu, các giải pháp thựchiện cho năm học 2016 - 2017, đồng thời qua các ý kiến của cán bộ, viên chức, của quý

vị đại biểu góp ý bổ sung, thảo luận trong đánh giá tổng kết, phương hướng thực hiệnnhiệm vụ năm học 2016 - 2017

QUYẾT NGHỊ :

I NHẤT TRÍ NHƯ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC NĂM HỌC2015 - 2016

II VỀ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ VÀ MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU NĂM HỌC 2016 - 2017.

1 Phương hướng:

Năm học 2016 - 2017 Tiếp tục cuộc vận động học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức ,phong cách Hồ Chí Minh; Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Thực hiện tốt nềnếp kỉ cương, giáo dục đạo đức, lối sống, kĩ năng sông, ý thức , trách nhiệm của côngdân với xã hội ,giữ gìn an ninh trật tự trường học, nâng cao chất lượng đội ngũ, thi đuadạy tốt học tốt

2 Các chỉ tiêu phấn đấu trong năm học 2016– 2017.

1 Chi bộ: trong sạch vững mạnh

2 Đơn vị trường: Tập thể lao động tiên tiến cấp huyện

3 Tổ lao động giỏi: 02 tổ ( Tổ KHXH; Tổ KHTN )

4 Lao động tiên tiến: Đạt 95% - 100%

- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 07 Đ/C GVDG tỉnh: 2 GV

- GVDG huyện: 13 Đ/C GVDG trường: 34 GV

- SKKN: 100% giáo viên có SKKN ở trường, trong đó SKKN đi huyện: 12- 15 cái

5 Lớp tiên tiến xuất sắc: 8 lớp

6.Chất lượng mũi nhọn, HSG Huyện: 50 - 60 em Tỉnh: 1 đến 2 em

7, Chất lượng giáo dục toàn diện:

a Về đạo đức:

+ Hạnh kiểm tốt: 65 %, Khá: 30%, TB :5%, Không có đạo đức yếu, kém

b, Về văn hóa: Học lực: Giỏi: 8-9%; Khá: 35 – 40%, TB: 50- 52% Yếu: dưới

5%

c, Chất lượng đại trà: đạt và vượt mặt bằng chung của huyện

8 Tốt nghiệp THCS: 98- 100 %

9 Tuyển sinh vào lớp 10 THPT: Đạt kết quả cao so với mặt bằng chung của Huyện

10 Chuyển Đảng chính thức: 3 ĐV mới, Bồi dưỡng quần chúng vào Đảng: 02q/c

11 Công đoàn và nữ công: Vững mạnh

12 Đoàn Đội: Xuất sắc

II- CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

1.Giáo dục chính trị tư tưởng:

- Thực hiện tốt chỉ thị 05 về “ Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh”, cũng như các cuộc vận động thi đua trong ngành giáo dục Học tập và quántriệt các nghị quyết của Đảng về công tác giáo dục

- Giáo dục ý thức nghề nghiệp đối với cán bộ, giáo viên, trách nhiệm đối với học sinh,thành lập các ban như: Đổi mới phương pháp dạy học, xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực

- 100% giáo viên đăng kí thi đua kí cam kết thực hiện tốt theo các tiêu chí năm học

- Thực hiện tốt nghị quyết chi bộ nhiệm kì 2015 - 2017, nghị quyết đại hội Đảng bộ cáccấp nhiệm kì 2016 - 2020 Các nghị quyết các tổ chức đoàn thể đề ra trong năm học

2 Huy động, duy trì sỉ số:

Huy động 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6 Duy trì sĩ số ởcác khối lớp Hoành thành phổ cập THCS có đủ hồ sơ, các tiêu chuẩn đạt vững chắc

3 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện:

- Thực hiện tốt kế hoạch giảng dạy, giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh Thực

hiện chương trình lồng ghép, ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa, văn nghệ, thể dục thể thaonhằm thu hút học sinh vào các hoạt động hướng thiện

- Đẩy mạnh công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh đại trà

- Thực hiện tốt các cuộc thi của huyện, của tỉnh đạt kết quả tốt, thông qua đăng kí nângcao chất lượng bộ môn

- Giáo dục đạo đức học sinh, rèn kĩ năng sống, thực hiện chương trình chính khóa,ngoại khóa, đánh giá thông qua sự tiến bộ của mỗi học sinh

- Sử dụng thiết bị đạt học có hiệu quả, các tiết thực hành, đánh giá giáo viên thông quathực tập, thao giảng, đúc rút trong dạy và học Xây dựng các tiết học ở nhóm chuyệnmôn, tổ chuyên môn về nghiên cứu bài học

- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, dạy thể nghiệm, thao giảng, bồi dưỡng chuyênmôn, đúc rút sáng kiến kinh nghiệm, nâng cao chất lượng sinh hoạt nhóm, tổ chuyênmôn, cụm chuyên môn, phụ đạo, bồi dưỡng học sinh có hiệu quả Sử dụng tốt côngnghệ thông tin trong giảng dạy

4 Xây dựng cơ sở vật chất trường học:

- Tu bổ cơ sở vật chất ở 2 cơ sở đảm bảo tốt cho dạy và học

- Xây dựng phòng thư viện có đủ sách phục vụ cho dạy và học, mua sắm thiết bị dạyhọc , bổ sung phòng thực hành đáp ứng yêu cầy cho dạy và học Phòng học Tiếng Anh

- Ban chấp hành hội giám sát các công trình xây dựng bằng nguồn đóng góp của phụhuynh học sinh Sử dụng kinh phí xây dựng CSVC phục vụ cho dạy và học

5 Giáo dục lao động và hướng nghiệp:

Tu bổ bồn hoa cây cảnh đảm bảo xanh sạch đẹp Tổ chức sinh hoạt giáo dục hướngnghiệp, vệ sinh môi truuwongf thực hiện đúng quy định

6 Công tác văn nghệ, thể dục thể thao:

- Tổ chức văn nghệ tham gia hội diển ở trường Tổ chức giao lưu văn nghệ, TDTT quần

chúng và các hoạt động khác với các trường THCS trong huyện

- Thực hiện tốt chương trình giáo dục thể chất theo quy định Phát triển phong trào vănnghệ , TDTT, ca múa hát tập thể, Tổ chức các trò chơi dân gian, các bài hát dân ca

7 Công tác xã hội hóa giáo dục:

Tổ chức hội nghị đầu năm bàn về giáo dục, hội nghị khuyến học Tham mưu với cấp ủyĐảng, chính quyền tạo nguồn lực xây dựng cơ sở vật chất trường lớp Thực hiện phốikết hợp giáo dục học sinh giữa nhà trường- Gia đình và xã hội cùng với các đoàn thể ởđịa phương thực hiện tốt công tác an ninh trường học, ATGT, phòng chống các tệ nạn

xã hội, phòng chống đuối nước, phòng chống cháy nổ Xây dựng môi trường giáo dụclành mạnh, trong sáng

8 Công tác quản lý:

- Xây dựng kế hoạch năm học, học kì, tháng, tuần cụ thể Phân công trách nhiệm chotừng đồng chí trong ban giám hiệu, tổ chuyên môn Thực hiện đổi mới công tác quản lýgiao dục lành mạnh, đoàn kết

- Thanh tra 14 giáo viên/năm Bố trí chuyên môn hợp lý

- Sử dụng có hiệu quả công nghệ phần mềm quản lí giáo viên, học sinh

- Kiểm tra định kì, đột xuất việc dạy trên lớp, giáo án của giáo viên

- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra dự giờ thăm lớp, BDTX qua đó xếp loại hànhnăm của Cán bộ, công chức, viên chức

- Quản lý việc dạy thêm, học thêm có chất lượng, chi trả đúng cho người dạy Bảo quảntốt cơ sở vật chất hiện có trong trường học

- Quản lý tài chính , các khoản thu, chi công khai mỗi học kì /1 lần

- Thực hiện đúng qui chế nội bộ, qui chế chi tiêu nội bộ Phối hợp công đoàn tổ chức tốtcông tác thanh tra, kiểm tra nội bộ theo định kì

9 Phối kết hợp các tổ chức:

- Chi bộ ra nghị quyết, các tổ chức trong trường phối hợp cùng nhau thực hiện

- Phối hợp đoàn xã 2 nơi: Thuận sơn và trung sơn không ngừng xây dựng Đội vữngmạnh, sinh hoạt tốt trên địa bàn dân cư

- Làm tốt công tác bồi dưỡng kết nạp quần chúng vào Đảng

- Tham gia các loại hình bảo hiểm: BHYT, BHTT

- 100% học sinh tham gia hoạt động từ thiện, nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa, kế hoạchnhỏ, quỹ vì bạn nghèo, khám sức khỏe định kỳ 2 lần/năm

- Có kế hoạch tổ chức tri ân cho GV và HS theo thời điểm thích hợp

10 Công tác bồi dưỡng giáo viên:

Tổ chức có hiệu quả, đổi mới phương pháp dạy học, dự giời rút kinh nghiệmgiảng dạy, đổi mới sinh hoạt chuyên môn từ nhóm, tổ chuyên môn, cụm chuyên môn, tựhọc BDTX: Học tập nâng cao trình độ, viết sáng kiến kinh nghiệm, đẩy mạnh phongtrào thi đua: Dạy tốt - Học tốt, dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, đổi mới trongkiểm tra, đánh giá, xây dựng ma trận đề kiểm tra, dạy học tự chọn, dạy học giải quyếtvấn đề, tham gia các cuộc thi, ứng dụng công ngệ thông tin trong dạy và học

III- HIỆU LỰC THI HÀNH

Ban giám hiệu nhà trường, Ban chấp hành công đoàn cùng toàn thể cán bộ - công nhân viên chức có nhiệm vụ thi hành nghiêm túc các khoản ghi trong nghị quyết.Nghị quyết có hiệu lực kể từ ngày 24 tháng 9 năm 2016 thông qua hội nghị cho đến khi

có nghị quyết mới

HỘI NGHỊ CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2016 -2017

( V/v ban hành Quy chế dân chủ nội bộ trong đơn vị năm học 2016 – 2017 )

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU

Căn cứ Nghị định 71/NĐ-CP, Quyết định 04/QĐ-BGD-ĐT về thực hiện Quy chếdân chủ cơ sở trong các cơ quan đơn vị hành chính sự nghiệp và các trường học;

Căn cứ các văn bản chỉ đạo của Phòng và Công đoàn Giáo dục Đô Lương về thựchiện nhiệm vụ và thực hiện Quy chế dân chủ trong trường học năm học 2016 – 2017;

Căn cứ vào tình hình thực tế trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị tại đơn vịtrường THCS Võ Thị Sáu năm học 2016 – 2017;

Theo đề nghị của các tổ chức, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trườngthông qua Hội nghị CC - VC ngày 24 tháng 09 năm 2016

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1 Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế dân chủ nội bộ năm học

2016 – 2017 (Có văn bản kèm theo gồm 3 chương 27 điều)

Điều 2 Cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên và các tổ chức liên quan trong

trường THCS Võ Thị Sáu có trách nhiệm thi hành quyết định này

Điều 3 Quyết định có hiệu lực kể từ ngày 24 tháng 9 năm 2016

Các vấn đề liên quan đến việc thực hiện dân chủ nội bộ trong đơn vị trước đâytrái với các quy định trong quyết định này đều bãi bỏ./

PHÒNG GD&ĐT ĐÔ LƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS VÕ THỊ SÁU Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

QUY CHẾ DÂN CHỦ NỘI BỘ

( Quy định nội dung hoạt động trên tất cả các lĩnh vực công tác

Đơn vị: Trường THCS Võ Thị Sáu )

CHƯƠNG I: QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1 Lý do ban hành và mục đích của quy chế :

1 Đảm bảo nguyên tắc làm việc có hiệu quả trong một đơn vị hành chính sựnghiệp, thực hiện và hoàn thành tốt các nhiệm vụ chức trách được giao

2 Xây dựng, định hướng,nhiệm vụ chức trách công việc cho các tập thể, cá nhântrong đơn vị

3 Đảm bảo tính thống nhất trong công tác quản lý, chỉ đạo các hoạt động của nhàtrường trong năm học

4 Phát huy quyền làm chủ và huy động tiềm năng trí tuệ của CBVC trong nhàtrường góp phần xây dựng nền nếp trật tự kỷ cương, ngăn chặn các nội dung tiêu cực vàcác tệ nạn xã hội, thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục của đơn vị đề ra

5 Mỗi CBVC của nhà trường phải nghiêm túc thực hiện nghị quyết của Đảng,pháp luật của Nhà nước, Luật Giáo dục, Điều lệ của nhà trường THCS nhằm xây dựng

“Trường ra trường, lớp ra lớp, thầy ra thầy, trò ra trò”, thực hiện chủ trương xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, thầy giáo mẫu mực, học sinh ngoan ngoãn.

Nhà trường trở thành “Trung tâm văn hóa của xã ”, phấn đấu có đủ CSVC, chất lượng

đi lên vào những năm tiếp theo

6 Để đạt được định hướng trên mỗi thành viên trong nhà trường phải thực hiệntốt việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nghiêm chỉnh chấp hànhmọi chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước ; nghiêm túcthực hiện các quy định của ngành giáo dục Bên cạnh đó cũng phải chấp hành các điềutrong nội quy, quy chế đã được xây dựng, bàn bạc và thống nhất thực hiện

Điều 2 Đối tượng áp dụng:

Bản quy chế nội bộ được áp dụng cho tất cả các thành viên trong nhà trường, các

cá nhân, tập thể trong đơn vị giáo dục của nhà trường

Điều 3 Phạm vi điều chỉnh:

Các tổ chức, cá nhân trong hệ thống giáo dục của nhà trường, các hoạt động củanhà trường sau khi được thông qua hội nghị cán bộ công chức đầu năn học đều đựơcđiều chỉnh thông qua các yếu tố chủ quan cũng như các yếu tố khách quan

CHƯƠNG II: NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ

MỤC I: NGUYÊN TẮC CHUNG Điều 4 Nguyên tắc, lề lối làm việc trong quản lý điều hành:

- Căn cứ điều 15, Luật Giáo dục về vai trò trách nhiệm của nhà giáo

- Căn cứ vào chương II; mục 1,2,3,4,5, điều 4 đến điều 21 của Nghị định

71/NĐ-CP, Quyết định 04/QĐ-BGD&ĐT và điều lệ trường THCS

- Căn cứ điều 33, 37, 39, Phỏp lệnh Cỏn bộ cụng chức

- Căn cứ vào tỡnh hỡnh thực hiện nhiệm vụ năm học 2016– 2017 và cỏc chỉ tiờu

kế hoạch xõy dựng phỏt triển giỏo dục của trường THCS Vừ Thị Sỏu

* Một số quy định chung.

1 Các bộ quản lý của đơn vị năm nay có: 3 người

Quy định mỗi người phải dạy trên lớp là:

- HT: 2 tiết/1 tuần; HP: 4 tiết/1 tuần

2 Năm nay Tổng số CB-GV-CNV của đơn vị: 50

Đứng lớp: 40 người Quản lý: 3 người

Phục vụ: 6 người Đoàn đội: 1 người (kiờm nhiệm)

- Đơn vị đủ giáo viên-cán bộ – CNV Định mức bình quân: 19 t/ tuần

3 Ngoài nhiệm vụ giảng dạy, Giáo viên còn phải thực hiện các nhiệm vụ sau đây:

- Làm phổ cập GDTHCS

- Hỗ trợ công tác thư viện thiết bị, tu bổ và sửa chữa

- Hoạt động ngoại khoá, công tác phụ trách đội

- Dạy học tăng buổi theo quy định: 4 buổi/tuần (3 tiết/buổi)

(Trả theo chế độ quy định của Nhà trường)Nếu vượt giờ quy định thì đợc hưởng vượt giờ theo quy định

Giờ giấc làm việc :

1 Thời gian làm việc theo giờ hành chớnh:

Mựa đụng: Buổi sỏng: Từ 7h00’ đến 11h30’; Buổi chiều: Từ 13h30’ đến 17h00’.Mựa hố: Buổi sỏng: Từ 6h30’ đến 11h00’; Buổi chiều: Từ 14h00’ đến 17h30’

2 Thời gian làm việc của nhõn viờn hành chớnh :

- Nhõn viờn hành chớnh bao gồm: Những người thuộc tổ văn phũng: Kế toỏn, vănthư, thủ quĩ, thư viện, thiết bị làm việc đỳng quy định theo giờ hành chớnh (trừ nhữngtrường hợp do cấp trờn điều động) Nhõn viờn hợp đồng ngoài cỏc quy định trờn cũngphải thực hiện theo cỏc yờu cầu được quy định trong hợp đồng

3 Thời gian làm việc của Ban Giỏm hiệu, lónh đạo cỏc tổ chức đoàn thể:

- Hiệu trưởng, cỏc Phú Hiệu trưởng được phõn cụng trực phải cú mặt đầu giờhành chớnh (kể cả sớm và chiều)

- Chủ tịch Cụng đoàn, Bớ thư Đoàn, TPTĐội (hoặc người được uỷ nhiệm) cú mặttrước giờ hành chớnh để triển khai nhiệm vụ (trước giờ vào lớp 15 phỳt)

4 Thời gian làm việc của giỏo viờn ( bao gồm GVBM, GVCN lớp):

- Giỏo viờn chủ nhiệm lớp phải cú mặt tại trường vào giờ sinh hoạt 15’ ớt nhấtmỗi tuần 3 buổi ( cả thứ 2), chịu trỏch nhiệm giỏm sỏt hoạt động sinh hoạt 15’ của lớpchủ nhiệm và điểm danh sĩ số Những buổi khụng cú mặt, phải giao cho lớp trưởngđiểm danh Tuyệt đối khụng để tỡnh trạng khụng nắm được diễn biến chuyờn cần củahọc sinh trong học tập cũng như cỏc hoạt động khỏc

- Giỏo viờn bộ mụn khụng cú tiết đầu của buổi học thỡ cú thể khụng phải lờn đầugiờ nhưng phải cú trỏch nhiệm tự tỡm hiểu về những nội dung đú được cỏc tổ chức đoànthể thụng bỏo, nhất là cụng tỏc dạy thay

Điều 5: Chế độ hội họp, báo cáo, thông báo.

1 Chế độ hội họp

- Họp HĐGD: 1 lần/tháng (Chiều thứ 2 của tuần cuối hoặc đầu tháng)

(có thể thay thế họp bằng hình thức thông báo trên bảng thông báo)

- Ban Giám hiệu: 1 lần/tuần (Tiết 1, 2 sáng thứ 7 hàng tuần)

- Ban Thi đua: 1 lần/tuần (tiết 3,4 chiều thứ 7); cuối đợt thi đua

- Họp Ban chuyên môn: 1 lần/tuần (tiết 2, sáng thứ 2)

- Ban Đạo đức – ANTH: 1 lần/tuần (tiết 3,4 sáng thứ 6)

- Ban Lao động, CSVC: 1 lần/tuần sáng thứ 7

- Giao ban với hội CMHS: 1 tháng/lần (trừ đột xuất)

- Đối thoại giữa Thủ trưởng với CBGVNV: 1 lần/kỳ hoặc khi cần thiết

- Họp CMHS 3 kỳ/năm (đầu năm, hết HKI, cuối năm)

- Họp tổ CM: 2 tuần/ lần vào các chiều thứ 5, Sinh hoạt nhóm CM: 2 lần/thángxen kẽ với SH tổ CM

- Các bảng thông báo, nội dung thông báo phải rõ ràng, khoa học, đảm bảo tính

sư phạm Mỗi bảng thông báo phải ghi danh tổ chức (hoặc cá nhân) thông báo Trườnghợp thông báo là văn bản thô phải có chữ ký, đóng dấu của người có thẩm quyền đạidiện Nội dung thông báo có thể do cá nhân trực tiếp tới từng CBVC trong nhà trường

Điều 6: Kỷ luật lao động

- Cán bộ giáo viên nếu ốm đau hoặc có việc đột xuất cần nghỉ phải báo cáo Hiệutrưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng trực) và đề xuất phương án giải quyết phần công việc củamình với tổ trưởng chuyên môn để xin phép trước khi nghỉ

- Nghỉ có lý do chính đáng là trường hợp khi được Hiệu trưởng (hoặc người được

uỷ quyền) xác nhận và đồng ý Những trường hợp đặc biệt Công đoàn nhà trường sẽxác minh và điều tra giúp Hiệu trưởng

- Nhân viên hành chính trong thời gian làm việc mà nghỉ không xin phép (có lý

do hoặc không lý do) ảnh hưởng đến công việc chung thì do Hiệu trưởng xử lý kỷ luật

- Khi tham gia sinh hoạt trong các tổ chức đoàn thể nào thì phải nghiêm chỉnhthực hiện quy định của đoàn thể đó

* Quy định về việc muộn giờ, muộn họp :

+ Nếu vào muộn từ 5 phút đến 10 phút: Giáo viên vẫn tiếp tục việc dạy, họp bìnhthường nhưng không được bình xét thi đua trong các hoạt động trong thời gian thi đuagần nhất

+ Nếu vào muộn từ 10 phút đến 15 phút: giáo viên vẫn tiếp tục dạy tiết đủ vàphải chịu trách nhiệm về việc dạy bù tiết khác Ngoài ra, cũng bị trừ tiết đó trong địnhmức lao động

+ Nếu vi phạm lần 2 sẽ bị khiển trách, phê bình trước hội đồng, nếu vi phạm từlần 3 trở đi sẽ không xét thi đua trong năm

* Quy định về việc bỏ giờ, bỏ họp :

Nếu trường hợp là bỏ họp thì CBVC phải chịu trách nhiệm về những nội dungtrong phiên họp đó triển khai Nếu bỏ giờ, bỏ họp lần 2 trở đi thì sẽ không xét thi đuađoàn thể trong học kì, nếu vi phạm từ lần 3 trở đi sẽ xếp loại viên chức không hoànthành nhiệm vụ trong năm học

* Lưu ý : Cả hai hiện tượng trên nếu vẫn tiếp diễn không có sự thay đổi thì lập

hồ sơ kỷ luật đề nghị xếp loại công chức không hoàn thành nhiệm vụ.

- Giờ Chào cờ đầu tuần, giờ sinh hoạt cuối buổi sáng ngày thứ 7 và ít nhất babuổi SH 15’ thuộc quy chế chuyên môn với GVCN

- CBVC khi hội họp phải ngồi đúng vị trí, không mất trật tự, không làm việcriêng, muốn phát biểu phải có tổ chức, không được có các biểu hiện tự do vô kỉ luật

- Hàng tháng, theo lịch của BGH, các cá nhân, bộ phận chịu trách nhiệm về việcvào điểm theo đúng quy định

- Giáo viên vào sổ điểm lớn cËp nhËt hµng ngµy trªn líp, giáo viên vào điểm

trong sổ điểm lớn mà từ 7 lỗi trở lên/môn/1 trang (kể cả lỗi sửa đúng quy định) thì

không được xét Lao động tiên tiến

Điều 7 : Trang phục của giáo viên

Trang phục của giáo viên, nhân viên thực hiện theo đúng Điều lệ trường THCS.Trong tiết chào cờ, yêu cầu áo sơ mi trắng (trừ ngày rét), quần sẫm màu, đi dày hoặcdép có quai hậu Trang phục ngày lễ: thực hiện theo thông báo của Ban Tổ chức củatừng buổi lễ, nhưng không trái với quy định tại Điều lệ trường THCS

Điều 8 : Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của CBVC

- Hành vi, ngôn ngữ ứng xử của CBVC phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục đốivới học sinh Nghiêm cấm việc trù úm, xúc phạm danh dự và thân thể của học sinh dướibất kì hình thức nào

- Đối với CBVC phải niềm nở, lịch sự khi tiếp đón HS, CMHS và khách đếntrường, tránh những biểu hiện ứng xử thiếu văn hóa nhà trường

Điều 9 : Thực hiện các hoạt động giáo dục khác

- CBVC phải chấp hành nghiêm chỉnh mọi quy định khi tham gia giao thông;không sử dụng điện thoại di động, uống rượu bia khi lên lớp và tham gia các hoạt độnggiáo dục ở trường Tuyệt đối không hút thuốc lá trong khu vực trường

- Trung thực, công khai khi kiểm tra, đánh giá học sinh và trong thi cử, tuyển

sinh Mọi người chủ động, tự giác, nghiêm túc thực hiện cuộc vận động “Hai không” đểchống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục Chủ động đổi mới phương pháp dạyhọc để nâng cao chất lượng giáo dục

- Tớch cực nõng cao tinh thần tự giỏc, thực hiện tốt cỏc phong trào thi đua, rốnluyện , thực hiện tốt cuộc vận động xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực

+ Kiểm tra đột xuất: Thực hiện theo kế hoạch của BGH, tổ CM

+ Thăm lớp dự giờ: 1 tuần/ 1 tiết/ 1 GV

+ Chế độ thời gian hội họp: Được thực hiện như trờn Riờng hội đồng trường là:Mỗi học kỳ họp 1 lần để đỏnh giỏ việc thực hiện nhiệm vụ trong học kỡ, đồng thời định

ra kế hoạch cho học kỡ tiếp theo

+ Sinh hoạt của cỏc tổ chức đoàn thể: Chi bộ, cụng đoàn, đoàn thanh niờn mỗithỏng 1 lần vào đầu thỏng nhằm đỏnh giỏ việc thực hiện nghị quyết thỏng trước và đề ra

kế hoạch cho thỏng tiếp theo

+ Thực hiện quy chế chuyờn mụn: Đỳng theo qui định theo phõn phối chươngtrỡnh bộ mụn mỡnh được chuyờn mụn bố trớ, đảm bảo kế hoạch dạy hàng tuần theo lịchbỏo giảng Kiểm tra 1 tiết, 15 phỳt thực hiện đầy đủ, vào điểm sổ lớp đỳng qui định1học kỡ: 2 lần để bỏo cỏo và đưa lờn mạng đỳng theo kế hoạch của phũng giỏo dục

+ Thực tập thao giảng: Thực hiện theo kế hoạch của ban chuyờn mụn sau khithống nhất theo kỡ và định cho giỏo viờn thực hiện

+ Hồ sơ (tập thể, cỏ nhõn) được thực hiện theo đỳng điều lệ trường THCS

+ Thời gian: Dạy và học từ thứ 2 đến thứ 7, bố trớ cho mỗi người nghỉ 1 ngàytrong tuần Ngày chủ nhật nghỉ, cỏc ngày nghỉ lễ khỏc theo quy định của nhà nước

+ Thực hiện cỏc Chủ trương chớnh sỏch của Đảng, Nhà Nước (Được Quy định cụthể trong cỏc nội dung Dõn số - KHHGĐ, cỏc tai tệ nạn XH, đạo đức nhà giỏo, cỏcphong trào thi đua, cỏc cuộc vận động lớn trong ngoài ngành ) Mỗi một cỏn bộ, giỏoviờn, mỗi học sinh đều phải thực hiện, kớ cam kết

+ Xử lý vi phạm: Được qui định trong hội nghị CBCC đầu năm học

Điều 10 Cỏc mối quan hệ cụng tỏc với cơ quan quản lý cấp trờn, địa phương :

- Quan hệ với cơ quan quản lý cấp trờn (Sở, Phũng, Cụng đoàn Giỏo dục huyện):Thực hiện theo cụng văn, cỏc chỉ thị, cỏc quyết định thực hiện đỳng vai trũ cấp trờn -cấp dưới

- Quan hệ với địa phương: Phối kết hợp tham mưu về mọi mặt, về cơ sở vật chất,

về cụng tỏc giỏo dục, xó hội hoỏ giỏo dục, tạo sự đồng thuận trong nhõn dõn, trong độingũ lónh đạo với mục đớch tất cả vỡ sự nghiệp giỏo dục

- Quan hệ Hội Khuyến học, Hội Cựu Giỏo chức: Nhằm động viờn mỗi cỏn bộgiỏo viờn, mỗi học sinh thi đua dạy tụt, học tốt, giỏo dục học sinh thực hiện 5 điều Bỏc

Hồ dạy

- Quan hệ với cỏc đơn vị bạn: Cựng nhau gúp sức vỡ sự nghiệp giỏo dục, trao đổichuyờn mụn, SKKN, học hỏi lẫn nhau trong chuyờn mụn cũng như trong giỏo dục đạođức học sinh, đạo đức người thầy giỏo THCS.

MỤC II: PHÂN CễNG NHIỆM VỤ CÁC TỔ CHỨC, CÁ NHÂN

Điều 11: Hiệu trưởng:

Phụ trách chung + Bí thư chi bộ + Giáo dục tư tưởng cán bộ GV – CNV thammưu công tác xã hội hoá giỏo dục

Điều 12: Các phó hiệu trưởng: Thực hiện theo phân công của Hiệu trưởng.

- Một phó hiệu trưởng phụ trách chung(CS1) và các công việc ở CS1

- Một phó hiệu trưởng phụ trách chung (CS2) và các công việc ở CS2

Điều 13: Lãnh đạo các tổ chức:

- Chi bộ: Cấp uỷ 3 đ/c: 1 bớ thư phụ trỏch chung + Tư Tưởng

1 phú bớ thư phụ trỏch cụng tỏc tổ chức, đoàn thể

1 chi uỷ viờn phụ trỏch tài chớnh

- Công đoàn: BCH 5 đ/c: 1 chủ tịch CĐ phụ trỏch chung

1 phú chủ tịch CĐ + Thanh tra, văn hoá thể thao

1 uỷ viờn phụ trỏch nữ cụng, đời sống

2 uỷ viên phụ trách 2 tổ công đoàn

- Đo n à tr đội: BCH 3 đ/c (Theo sự phõn cụng của BCH Đo n cà tr ấp trờn)

Hàng tuần có hội ý theo dõi, với sự chủ trì của Hiệu trưởng – bí thư chi bộ phâncông kiểm tra từng CB-GV

Điều 14: Giáo viên:

- Giáo viên thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn và công tác kiêm nhiễmtheo điều lệ trường THCS

- Giáo viên đều phải có trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ của mình như thao giảng ,thi giáo viên dạy giỏi các cấp , viết sáng kiến kinh nghiệm và làm đồ dùng dạy học

- Tất cả giáo viên thực hiện theo kế hoạch đã ghi trên bảng kế hoach của trường

- Giáo viên đến trường ăn mặc theo qui định (Riêng sáng thứ 2 mặc áo trắng,cũng như các ngày hội, hội nghị) Trong phát ngôn đúng mực, thực hiện nghiêm túc cácqui định (Qui định về đạo đức nhà giáo), những điều giáo viên không được làm

- Cấm xúc phạm nhân phẩm ,danh dự , xâm hại thân thể học sinh và đồng nghiệp

- Cấm gian lận trong kiểm tra, đánh giá thi cử tuyển sinh

- Cấm dạy thêm trái với TT17/BGD, hớng dẫn của ngành

- Cấm hút thuốc, uống rợu bia trong khi lên lớp, tích cực tham gia các hoạt động

đoàn thể và xã hội, nghiêm túc trong hội họp (CT 17/TU)

- Xây dựng nền nếp nhà trờng văn minh lịch sự, trật tự trong trờng, gia đình và xãhội khụng sử dụng điện thoại trong giờ lờn lớp

- Giáo viên có đủ hồ sơ theo qui định và sẵn sàng xuất trình để kiểm tra bất kì lúcnào (Định kì, đột xuất, thờng xuyên)

- Giáo viên ghi nhận xét vào sổ đầu bài, cho điểm cập nhật hàng ngày vào sổ

điểm lớp, sau đó vào điểm tại phòng máy

- Giáo viên có trách nhiệm điểm diện hàng ngày vào sổ đầu bài, GVCN vào điểmdiện lớp chốt sổ cuối tháng và khoá.

- Làm việc ngoài giờ đợc hởng chế độ tuỳ theo lợng thời gian và hiệu quả

- Dạy học tăng buổi đợc hởng theo qui định

- Giúp đỡ đồng nghiệp khi ốm đau, khi đi công tác hay có vấn đề cần nghỉ

- Khi ốm đau nghỉ 3 ngày trở lên thực hiện theo chế độ BHXH

- Giáo viên có trách nhiệm cùng tổ được phân công tham gia làm phổ cập giáodục THCS ở địa phương

- Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm thu và quyết toán đầy đủ kịp thời các khoản

đóng góp từ học sinh , tham gia hoạt động xã hội , ngoài giờ lên lớp

- Giáo viên có nhiệm vụ phát hiện bồi dưỡng HSG kèm cặp học sinh yếu kém Khi học sinh đạt giải học sinh giỏi huyện, Tỉnh được thưởng theo qui định theo cơ chếkhen thưởng của nghị quyết CBCC đầu năm học

Điều 15: Nhân viên phục vụ:

- Ban giám hiệu phân công, quản lí chặt chẽ lao động, nhân viên văn phòng thựchiện theo sự phân công của hiệu trởng và tổ trưởng hành chính

- Bộ phận văn phòng là những người giúp việc cho lãnh đạo nhà trường, phục vụkịp thời cho giáo viên, học sinh trong giảng dạy và học tập

- Bộ phận kế toán, quĩ có kế hoạch quản lí nguồn tài chính của trường thực hiện

đúng nguyên tắc thu chi tài chính hiện hành Đảm bảo hồ sơ chính xác, rõ ràng Côngtác thanh quyết toán kịp thời theo qui định

- Bộ phận Văn thư, thư viện – thiết bị có kế hoạch trong công tác của cá nhânmình phụ trách Thường xuyên cập nhật các thông tin, phân xếp loại hàng tháng trongviệc cho mượn và sử dụng ĐDDH thụng bỏo tận giỏo viên biết và thực hiện

MỤC III: TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC TỔ CHỨC, CÁ NHÂN Điều 16 Cỏc tổ chức

1 Cỏc Hội đồng, cỏc ban được thành lập theo luật định như :

- Hội đồng giỏo dục, hội đồng thi đua khen thưởng, hội đồng kỉ luật

2 Cụng đoàn (Phối hợp):

- Thực hiện đỳng chức năng của cụng đoàn, phối kết hợp nhà trường thực hiện tốtnhiệm vụ hàng năm , đảm bảo đỳng theo luật định

3 Ban thanh tra nhõn dõn:

- Được thành lập và bầu trong hội nghị kế hoạch đầu năm do 1 đồng chớ trongBCH cụng đoàn phụ trỏch cú trỏch nhiệm theo dừi , đỏnh giỏ cụng việc việc thực hiệnnghị quyết CBCC đầu năm , giải quyết cỏc đơn thư khiếu tố ( nếu cú )

4 Đoàn TN, Đội thiếu niờn:

- Thực hiện đỳng chức năng điều lệ trường THCS, cú trỏch nhiệm quản lớ chỉ đạocỏc hoạt động của đội theo chức năng của hội đồng đội đề ra

5 Hội phụ huynh:

- Ban chấp hành Hội được bố trớ : Mỗi chi hội lớp là 1 người

- Phụ huynh cựng với chi hội phối kết hợp giỏo viờn chủ nhiệm theo dừi sự tiến

bộ của học sinh về học tập cũng như giỏo dục đạo đức

6 Học sinh:

- Thực hiện nhiệm vụ của người học sinh, cú trỏch nhiệm trong mọi hoạt độngkhi nhà trường, đội đề ra Thực hiện tốt 5 điều Bỏc Hồ dạy

Điều 17 Cỏn bộ quản lý

- Hiệu trưởng cú trỏch nhiệm thực hiện đỳng điều lệ trường THCS, thực hiện tốtnhiệm vụ nămhọc,chịu trỏch nhiệm trước Đảng và nhà nước về trường học của mỡnhphụ trỏch

- Hiệu phú chịu trỏch nhiệm cựng hiệu trưởng quản lý nhà trường do cấp trờngiao, Ngoài ra chịu sự phõn cụng của Hiệu trưởng

Điều 18 Giỏo viờn

- Giỏo viờn chủ nhiệm lớp: Do Hiệu trưởng phõn cụng chịu trỏch nhiệm trướcHiệu trưởng quản lý lớp theo dừi mọi hoạt động của lớp , phối kết với cỏc tổ chức

Giỏo dục học sinh ngày càng tiến bộ theo đỳng điều lệ trường THCS

- Giỏo viờn bộ mụn thực hiện theo sự phõn cụng chuyờn mụn giảng dạy, giỏo dụchọc sinh, phối kết hợp giỏo viờn chủ nhiệm giỳp học sinh cú kiến thức, rốn luyện đạođức tiến bộ theo 5 điều bỏc Hồ dạy

Điều 19 Nhõn viờn

- Kế toỏn cú trỏch nhiệm thực hiện phần hành của minh, ngoài ra chịu trỏchnhiệm trước hiệu trưởng làm tổ trưởng tổ văn phũng

- Thủ quỹ, văn thư theo sự phõn cụng, cú trỏch nhiệm thực hiện phần hành như tiền quỹ, cụng văn, văn bằng, học bạ

- Thư viện chịu trỏch nhiệm về sỏch giỏo khoa, sỏch tham khảo mua sắm, cho mượn cụng tỏc bảo trỡ, thư mục, bỏo cỏo theo định kỡ cho hiệu trưởng

- Thiết bị phục vụ cho dạy và học, dạy cỏc tiết thực hành

- Y tế học đường phục vụ sơ cứu ban đầu, khỏm sức khoẻ và chăm súc ban đầu.Định kỳ khỏm 1 năm 2 lần

MỤC IV: QUẢN Lí TÀI CHÍNH, SỬ DỤNG TÀI SẢN Điều 20 Quản lý tài chớnh :

* Các quy định về quản lý tài chính

1 Những quy định chung:

- Các khoản thu: Thực hiện đúng theo tinh thần chỉ đạo của cấp trên về các khoảnthu trong trờng THCS, các khoản thu được thực hiện thông qua biên lai khi kế toán đãthoả thuận (thống nhất) với giáo viên chủ nhiệm Khi nạp tiền thu phải có danh sách, kínhận đầy đủ Khi phần thu được đối chiếu giữa kế toán và giáo viên chủ nhiệm xong, kếtoán báo cáo đầy đủ cho hiệu trưởng biết và tổng hợp

Các khoản chi:

Thủ tục: Giấy xin thanh toán; chứng từ gốc (Từ 100000 đồng trở lên phải cóchứng từ hoá đơn đỏ) Chủ tài khoản duyệt chi, kế toán viết phiếu, qua quĩ nhận tiền

+ Các hình thức chi: Chi theo hạng mục qui định

Đó là: Chi hoạt động, chi làm việc ngoài giờ, chi tiếp khách, chi các hội nghị, chi đạihội

+ Các hoạt động chi làm gọn theo tháng

- Trách nhiệmquản lý: Quán xuyến

- Trách nhiệm giáo viên: Thu nạp đầy đủ nhận các thông tin hồ sơ, qua kế toán

l-ưu giữ đầy đủ khi quyết toán cho tháng, năm Được HT, KT duyệt

- Trách nhiệm kế toán và quỹ: Thực hiện đúng qui định, hàng tháng kiểm tra tiềnmặt vào ngày cuối tháng,có đầy đủ các thành phần khi kiểm tra

- Chi quỹ phỳc lợi: 2000đ/em/buổi Cũn lại: 12000đ được chi như sau sau:

- Chi cho giáo viên trực tiếp giảng dạy: 80 %

- Chi cho cán bộ quản lý, thanh, kiểm tra giỏm sỏt hoạt động dạy thờm, học thờm,Kiểm tra chất lượng giờ dạy GV, giờ học HS: 13%

- Chi hỗ trợ CSVC tu sửa nhỏ: 2%

- Chi phần trăm thu cho GVCN: 3%

- Chi kế toỏn, quỹ thu chi: 2%

- Chi cho các cuộc thi.- Chi cho các hoạt động, chi khỏc : Thực hiện đúng qui

định hiện hành Ngoài ra mỗi cán bộ ,công chức đều được thụ hưởng theo nghĩa vụ lao

động , chế độ khen thưởng đó được qui định

Điều 21 Quy định về việc sử dụng tài sản cụng

- Mọi thành viờn trong nhà trường phải thực hiện tiết kiệm khi sử dụng điện,nước, điện thoại cơ quan và bảo vệ tài sản cụng Người cuối cựng khi rời khỏi chỗ ngồiphải chủ động tắt cỏc thiết bị điện

- Việc mượn và sử dụng cỏc thiết bị hỗ trợ giảng dạy phải cú kế hoạch và chịutrỏch nhiệm trước nhà trường về những sự cố do bản thõn gõy ra

MỤC V: CÁC TIấU CHÍ THI ĐUA Điều 22 Quy chế xếp loại thi đua:

- Xếp loại Hiệu Trởng, hiệu phó đợc dựa trên chuẩn Hiệu trởng Xếp loại giáoviên, nhân viên phục vụ dựa trên chuẩn giáo viên, chuẩn phục vụ

Trong mỗi loại cần áp dụng biểu điểm để xếp loại hàng dọc: Biểu điểm nh sau:

+ Phẩm chất đạo đức:10 điểm trong đó: Tốt 10 đ; khá: 7 đ; TB: 5 đ; yếu, kém: 3đ.+ Thực hiện nhiệm vụ đợc giao: Ngày công: 10 điểm Sử dụng đồ dùng dạy học: 5

điểm

Giáo viên dạy giỏi huyện: 5 điểm; GV dạy giỏi cấp trờng: 2 điểm

Có SKKN loại A: 5 điểm; Loại B: 4 điểm; Đưa xột Huyện: 3 điểm; Cú SKKNtrường: 2 điểm

Có HSG tỉnh, huyện (Đậu 100%: 2 điểm; Huyện(2 em ): 1 điểm)

Thực hiện nội dung chơng trình và kế hoạch dạy học: 20 điểm

Chất lợng đại trà: 10 điểm.Trong đó: Ngang mặt bằng chung của huyện: 10

điểm; ngang mặt bàng chung của trờng:7 điểm; Thấp hơn mặt bằng của trờng nhng cótiến bộ rõ rệt : 5 điểm Tiết dạy do tổ, trờng , thanh tra đánh giá: 10 điểm Đoàn thể: 5

điểm

Công tác chủ nhiệm, kiêm nhiệm: 10 điểm Công tác BDTX: 5 điểm Phổ cập: 3

điểm Tổng tối đa: 100 điểm

MỤC VI: KHEN THƯỞNG, KỶ LUẬT Điều 23.Cụng tỏc thi đua khen thưởng:

Những quy định cụ thể về cơ chế khen thởng

GV có môn thi tuyển sinh xếp thứ1,2/22tr

Điều 24 Kỷ luật: Xử lý vi phạm

- Vi phạm phỏp luật: chuyển hồ sơ cho cơ quan điều tra, khụng giải quyết nội bộ

- Vi phạm cỏc nội quy, quy chế : Cỏc hành vi, biểu hiện vi phạm cỏc nội dung,cỏc điều tại quy chế này sẽ bị xử lý theo quy định Phỏp lệnh cụng chức cỏn bộ

CHƯƠNG III: ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 25 (Quy chế đó được thụng qua Hội nghị CBCC ngày 24 thỏng 9 năm

2016 và được biểu quyết thụng qua)

Điều 26.Tổ chức thực hiện nội quy, quy chế :

Nội quy, quy chế này được sửa đổi và thụng qua Hội nghị CB-VC hàng năm Saukhi được hội nghị CBVC năm 2016 – 2017 thụng qua sẽ được niờm yết tại phũng Hộiđồng, đưa lờn bảng tin của nhà trường Giao cho Ban Thanh tra nhõn dõn, cỏc tổ chứcđoàn thể và cỏc cỏ nhõn cú liờn quan theo dừi,thực hiện và giỏm sỏt, xử lý những viphạm của CB- CNVC

Điều 27 Hiệu lực thi hành; cú hiệu lực kể từ ngày 24 thỏng 9 năm 2016

CHỦ TỊCH CễNG ĐOÀN HIỆU TRƯỞNG

Tăng Lõm Tài Trần Văn Hựng

CễNG ĐOÀN GD Đễ LƯƠNG CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CĐ THCS Vế THỊ SÁU Độc Lập –Tự Do –Hạnh phúc

QUY CHẾ

VỀ MỐI QUAN HỆ PHỐI HỢP CễNG TÁC

GIỮA BCH CễNG ĐOÀN CƠ SỞ VÀ BGH TRƯỜNG THCS Vế THỊ SÁU

I Những qui định chung.

1, BGH và công đoàn phối hợp giải quyết các vấn đề thuộc quyền hạn và nhiệm vụ của

trờng có liên quan đến chức năng nhiệm vụ của công đoàn

2, BGH và công đoàn có trách nhiệm phối hợp nhất trí trong các việc:

-Xây dựng và thực hiện các cơ chế liên quan trực tiếp đến công việc của ờng,giải quyết việc làm cải thiện đời sống vật chất tinh thần của cán bộ giáo viên, côngnhân viên trong trờng và bàn các biện pháp thực hiện chủ trơng chính sách của nghành,của Đảng và nhà nớc

tr Đảm bảo nghĩa vụ và quyền lợi chính đáng hợp pháp của cán bộ, giáo viên, côngnhân viên

- Tổ chức động viên cán bộ, giáo viên,CNV tích cực thực hiện các nhiệm về chínhtrị kinh tế xã hội và an ninh quốc phòng, luôn nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụgiảng dạy và công tác theo qui chế có chất lợng.

3, BGH có trách nhiệm:

- Tạo điều kiện để cho đoàn viên công đoàn tham gia xây dựng kế hoạch, quản lí

giảng dạy

- Giải quyết kịp thời và thoả đáng các kiến nghị chính đáng của cán bộ giáo

viên,CNV trong trờng

II: Những qui định chung về phối hợp kết hợp:

1, Khi xây dựng kế hoạch BGH cần lấy ý kiến của BGH công đoàn, nên bổ sungsửa đổi kế hoạch hoặc triển khai thực hiện chính sách, pháp luật của nhà nớc liên quan

đến giáo viên thì BGH cần trao đổi với BCH công đoàn để phối hợp chỉ đạo thực hiện

2, BGH thờng xuyên cung cấp cho công đoàn những thông tin về chủ trơng, chínhsách của nhà nớc mới ban hành liên quan đến quyền và nghĩa vụ lới ích của ngời lao

động

3, Công đoàn là một thành viên trong hội đồng trờng giải quyết việc làm và cácvấn đề liên quan đến quyền và nghĩa vụ lợi ích của ngời lao động

4, BGH phối hợp với công đoàn đẩy mạnh các hoạt động VN-TDTT trong trờng

5, Phối hợp giải quyết kịp thời các kiến nghị của nhân viên và CBGV khi pháthiện những sai phạm về chế độ chính sách

III Những qui định về chế độ làm việc :

1, Đại diện của BCH Công đoàn đợc mời dự các cuộc họp của BCH bàn về cácvấn đề liên quan đến hoạt động công đoàn

2, Hiệu trởng đợc mời đến dự các kỳ họp của BCH Công đoàn khi bàn về cácvấn đề liên quan đến việc làm, đời sống của cán bộ,giáo viên,lắng nghe ý kiến của mọingời, kiến nghị với ban giám hiệu của nhà trờng những việc cần giải quyết Qui chế này

đã đợc BGH và BCH công đoàn thảo luận nhất trí:

3, Thực hiện tốt qui chế chuyên môn, nhiệm vụ của ngời giáo viên: Nghỉ dạy phải

có giấy xin phép, báo giờ dạy cụ thể qua giấy xin phép, gửi giỏo ỏn cho BGH tuyệt đốikhông xin hay báo qua điện thoại

4, Mỗi giáo viên đảm bảo thời gian làm việc trong năm là 42 tuần, 37 tuần dànhcho việc giảng dạy và hoạt động giáo dục theo kế hoạch thời gian năm học

5, Dạy thay cho cán bộ giáo viên đi họp, GV nghỉ chế độ bảo hiểm, bản thân xâydựng gia đình( 1 tuần),bố mẹ trăm tuổi (03 ngày) khụng cú tiền dạy thay

6, Thứ 2 chào cờ( Tiết 1), (nếu trời ma vào chủ nhiệm 15, sau đú v o hà tr ọc tiết tiết2) những giáo viên có môn kiểm tra b i cà tr ũ phải đến dự chào cờ, mặc áo trắng, áo dài.Những ngày lễ giáo viên nữ mặc áo dài, giáo viên nam mặc com lê, áo trắng

7, Thứ 7 sau tiết 2 giáo viên chủ nhiệm lớp, gv bộ môn có tiết thứ 7 phải đến dựhội ý, hàng tuần tổng phụ trách đội, giáo viên chủ nhiệm lớp 1 tuần phải đến sinh hoạt

15 phút : 3 buổi/tuần nếu trực tuần thì phải có mặt trớc 15 phút kể cả ngày nghỉ Và phải

có kế hoạch cụ thể cho lớp của mình để thực hiện tốt nề nếp của đội, nhà trờng đề ra

8, Thứ 7 vào tiết 2 BGH+ tổ trởng+ TPT hội ý thống nhất kế hoạch tuần( tạiPH1)Sau tiết 2 hội ý GV PH1, sau tiết 3( PH2): 15 phút, mọi kế hoạch sẽ ghi lên bảng,nếu có ý kiến góp ý sẽ phát biểu ở buổi họp hội đồng

9, Hàng tuần thứ 7 và thứ 2 các tổ công đoàn phải lên kế hoạch tuần sau của tổmình.

10, Mỗi tháng mỗi đoàn viên công đoàn đóng góp vào quĩ công đoàn 200.000đ/tháng nghìn đồng để làm quỹ đi tham quan học hỏi các trờng bạn trong và ngoài tỉnh(H ng à tr thỏng gửi v o à tr ngõn h ng.)à tr

T/M ban giám hiệu T/M BCH công đoàn

Về việc ban hành kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2016 - 2017

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS Vế THỊ SÁU

Căn cứ luật giỏo dục (sửa đổi và ban hành năm 2005);

Căn cứ điều lệ trường THCS ban hành năm 2011;

Căn cứ CT số3031 /CT-BGD&ĐT ngày 26 / 8/2016 về nhiệm vụ trọng tõm củagiỏo dục phổ thụng năm học 2016-2017;

Căn cứ CV hướng dẫn số 1805/SGD&ĐT - GDTrH ngày14/9/2016 về việc thựchiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 của SGD&ĐT NghệAn;

Căn cứ CV PGD&ĐT ĐụLương số 440 ngày 21/ 9/2016 về hướng dẫn thực hiệnnhiệm vụ năm học 2016-2017 bậc học THCS;

Căn cứ vào việc thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch về cụng tỏc kiểm tra nội bộtrường học năm học 2016 -2017

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1 Ban hành Kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Vừ Thị

Sỏu được thụng qua tại hội nghị CBCNVC đầu năm học 2016 -2017

(Cú bản Kế hoạch kốm theo)

Điều 2 Trưởng ban kiểm tra nội bộ trường học cú kế hoạch tổ chức chỉ đạo, triển

khai cụng tỏc kiểm tra nội bộ trường học theo qui định hiện hành

Điều 3 Cỏc ụng (bà), cỏc tổ chức đoàn thể, cỏ nhõn cú liờn quan chịu trỏch

nhiệm thi hành Quyết định này Quyết định cú hiệu lực từ ngày ký

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

Về việc thành lập ban kiểm tra nội bộ trường học năm học 2016 - 2017

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THUẬN TRUNG

Căn cứ Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm2013 của Chính phủquy định về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục;

Căn cứ Công văn số 3031/CT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2016 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổthông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2016-2017;

Căn cứ Công văn số 4057/BGDĐT-TTr ngày 18 tháng 8 năm 2016 của BộGD&ĐT Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học 2016 - 2017;

Căn cứ QĐsố 3326 /QĐ - UBND ngày 08 tháng 7 năm 2016 của Ủy ban nhândân tỉnh Nghệ An về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2016 - 2017;

Căn cứ Công văn số 1729/SGDĐT-TTr ngày 07 tháng 9 năm 2016 của Sở Giáodục và Đào tạo tỉnh Nghệ An về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tranăm học 2016 - 2017;

Căn cứ Công văn số 440/PGD&ĐT Đô Lương ngày 28 tháng 9 năm 2015 củaPhòng giáo dục và Đào tạo Đô Lương về kế hoạch kiểm tra năm học 2016 - 2017;

Căn cứ vào việc thực hiện nhiệm vụ năm học, kế hoạch về công tác kiểm tra nội

bộ trường học năm học 2016 -2017

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1 Thành lập ban kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Võ Thị Sáu

năm học 2016-2017 gồm các ông bà có tên sau:

1 Ông Trần Văn Hùng - Hiệu trưởng: Tổ trưởng;

2 Bà Đoàn Thị Phương Nam - Phó HT, Trưởng banTTND: Tổ phó Trực

3 Ông Tăng Lâm Tài - Phó hiệu trưởng: Tổ phó;

4 Ông Nguyễn Cảnh Triều - Thư ký hội đồng: Thư ký;

5 Ông Nguyễn Như Lịch - Tổ trưởng tổ tự nhiên: Ban viên;

6 Bà Phan Thị Hằng - Tổ trưởng tổ xã hội: Ban viên;

7 Bà Ngô Thị Thanh Huyền - Tổ trưởng tổ Văn phòng: Ban viên;

8 Bà Nguyễn Thị Phú Giang - : Ban viên;

9 Ông Trần Châu Hà - Tổ phó tổ xã hội: Ban viên;

10.Ông Đặng Đình Sáu - Tổ phó tổ xã hội: Ban viên;

11.Bà Nguyễn Thị Minh Tú - Tổ phó tổ tự nhiên: Ban viên;

12.Bà Hoàng Thị Vân - Tổng phụ trách Đội: Ban viên;

13.Bà Nguyễn Thị Thành - Ban viên

Điều 2 Ban kiểm tra nội bộ trường học Trường THCS Võ Thị Sáu có nhiệm vụ:

Trực tiếp thực hiện nghiệp vụ kiểm tra nội bộ trường học theo sự phân công củatrưởng ban và các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác thanh tra, kiểm tra củacấp trên

Điều 3 Các ông bà có tên ở điều 1 và các bộ phận liên quan chịu trách nhiệm thi

hành Quyết định này Kinh phí thực hiện công tác kiểm tra theo Qui chế dân chủnội bộ năm học 2016 – 2017 Quyết định có hiệu lực từ ngày ký

- Như điều 3 ( thực hiện )

- Các tổ CM ( thực hiện )

- BCH Công Đoàn, Đoàn trường ( phối hợp )

- Lưu VT,