GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN CỦA PHẦN MỀM VIOLET TRONG DẠY HỌC TOÁN

Vì vậy, tôi sẽ giới thiệu đến các bạn một phần mềm nổi bậc trong những phần mềm có giao diện tiếng Việt để trợ giúp thiết kế, soạn thảo bài giảng một cách dễ dàng.. Với đề tài: “Giới thi

ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ

KHOA TOÁN



SVTH:TRẦN THỊ YẾN

SỬ DỤNG MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN CỦA PHẦN MỀM VIOLET TRONG

DẠY HỌC TOÁN

BÀI THU HOẠCH:

RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN 3

GVHD : NGUYỄN ĐĂNG MINH PHÚC

Huế, tháng 10 năm 2014

Lời nói đầu

Sự phát triển của công nghệ thông tin đã tác động mạnh mẽ đến hầu hết các lĩnh vực trong đời sống xã hội Nó mở ra triển vọng to lớn trong việc đổi mới các phương pháp và hình thức giáo dục

Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục nói chung và phương pháp dạy học Toán nói riêng là việc hết sức cần thiết

Hiện nay trên thị trường ngành công nghệ thông tin có rất nhiều phần mềm hỗ trợ cho việc soạn thảo thiết kế bài giảng điện tử Song, đại đa số các phần mềm đều là phần mềm của nước ngoài, giao diện tương tác với người dùng bằng tiếng Anh Nhưng trên thực tế, vốn tiếng Anh của người dùng Việt Nam còn hạn chế Do vậy, sẽ khá khó khăn cho việc sử dụng nếu chúng ta cung cấp

và hướng dẫn cho người dùng bằng một phần mềm chưa được việt hóa

Vì vậy, tôi sẽ giới thiệu đến các bạn một phần mềm nổi bậc trong những phần mềm có giao diện tiếng Việt để trợ giúp thiết kế, soạn thảo bài giảng một

cách dễ dàng Với đề tài: “Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng một số thao tác cơ bản của phần mềm Violet trong dạy học Toán”, các bạn sẽ thấy được những tính

năng tuyệt vời mà công nghệ thông tin đã mang đến cho chúng ta và việc soạn thảo bài giảng bằng phần mềm không còn khó khăn nữa

Trong sản phẩm này không tránh khỏi những sai sót tôi rất mong nhận được ý kiến đánh giá của thầy giáo và các bạn để sản phẩm này được hoàn thiện hơn

Huế, tháng 10 năm 2014

Tác giả

Trần Thị Yến

Mục lục

Lời nói đầu

A Giới thiệu phần mềm Violet 4

I Giới thiệu phần mềm Violet 4

II.Giao diện chính của phần mềm 5

B.Hướng dẫn sử dụng các thao tác cơ bản 6

I.Tạo trang màn hình cơ bản 6

1.Nút Ảnh, phim 6

2 Nút văn bản 7

3 Nút công cụ 7

4.Chọn giao diện 7

5.Chọn hình nền 8

II Sử dụng các công cụ chuẩn 9

1.Vẽ hình cơ bản 9

2.Văn bản nhiều định dạng 10

III Sử dụng các module cắm thêm 10

1.Vẽ hình hình học 10

2 Bài toán quỹ tích 11

3.Vẽ đồ thị hàm số 13

IV Sử dụng các mẫu bài tập 16

C Đánh giá và kết luận 18

Tài liệu tham khảo 19

A Giới thiệu phần mềm Violet:

I Giới thiệu phần mềm:

Violet là phần mềm công cụ giúp cho giáo viên có thể xây dựng được các bài giảng điện tử theo ý tưởng của mình một cách nhanh chóng So với các phần mềm khác, Violet chú trọng hơn trong việc tạo ra các bài giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động và tương tác,… rất phù hợp cho việc dạy và học

Violet được viết tắt từ cụm từ tiếng Anh: Visual & Online Lesson Editor for Teachers( công cụ soạn thảo bài giảng trực tuyến dành cho giáo viên)

Violet có các đặc điểm nổi bậc sau:

 Thân thiện, dễ sử dụng

 Giao diện được thiết kế trực quan, ngôn ngữ giao tiếp và phần trợ giúp đều hoàn toàn bằng tiếng Việt nên rất dễ dùng, phù hợp với những người không chuyên tin học và không giỏi ngoại ngữ

 Chức năng soạn thảo phong phú, cho phép nhập, chỉnh sửa các dữ liệu văn bản, công thức toán, hình ảnh, âm thanh, phim, các hiệu ứng chuyển động và tương tác…

 Nhiều bài tập mẫu được lập trình sẵn, bài tập trắc nghiệm, ghép đôi, bài tập ô chữ, điền khuyết, bài tập kéo thả chữ…rất sinh động và hấp dẫn người học

 Violet có các module công cụ dùng để vẽ hình cơ bản và soạn thảo văn bản nhiều định dạng

 Ngoài ra, Violet còn hỗ trợ sử dụng rất nhiều các module chuyên dụng cho từng môn học, giúp người dùng có thể tạo ra những trang bài giảng chuyên nghiệp một cách dễ dàng:

 Vẽ đồ thị hàm số: cho phép vẽ được đồ thị của bất kì hàm số nào, đặc biệt còn thể hiện được sự chuyển động biển đổi hình dạng của đồ thị khi thay đổi các tham số

 Vẽ hình hình học: tương tự như phần mềm Geometer Sketchked cho phép

vẽ các đối tượng hình học, tạo siêu liên kết và chuyển động

 Lập trình mô phỏng: ngôn ngữ lập trình đơn giản, có độ linh hoạt cao, tạo

ra được các mẫu mô phỏng vô cùng sinh động

 Nhiều giao diện khác nhau, cho phép giáo viên lựa chọn giao diện bài giảng phù hợp

 Hơn nữa, Violet tạo ra sản phẩm bài giảng trực tuyến, cho phép xuất bài giảng ra thành phần mềm chạy độc lập, hoặc thành một trang web để chạy trực tuyến qua Internet

II Giao diện chính của phần mềm Violet:

Menu và nút

c cấu trúc bài

giảng

Hình 1

Danh sách file dữ liệu Giao diện bài giảng

B Hướng dẫn sử dụng các thao tác cơ bản của phần mềm Violet(chủ yếu là những thao tác liên quan đến dạy và học Toán):

I Tạo trang màn hình cơ bản:

-Vào menu chọn “Nội

dung””thêm đề

mục”, cửa sổ sẽ xuất

hiện như bên

-Gõ tên Chủ đề, Mục,

rồi nhấn “Tiếp tục”,

cửa sổ soạn thảo trang

màn hình sẽ hiện ra

Hình 2

1 Nút “Ảnh, phim”:

-Click vào nút này để nhập các file dữ liệu multimedia(ảnh, phim, ) vào cửa

sổ soạn thảo văn bản

Hình 3

2 Nút “Văn bản”:

-Click nút này sẽ xuất hiện một khung màu xám, người dùng có thể soạn thảo các văn bản trực tiếp trên ô này

3 Nút “Công cụ”:

-Nút công cụ bao gồm:

4 Chọn giao diện:

Violet có giao diện rất phong phú, người dùng có thể thay đổi giao diện để phù hợp với nội dung bài dạy

Vào “nội dung””chọn giao diện”

Hình 4 Hình 5

5 Chọn hình nền:

Để bài giảng thêm hấp dẫn, người dùng có thể tạo ảnh nền cho từng mục Thao

tác rất đơn giản Vào “Nội dung””Soạn thảo hình nền” Chọn file chứa hình

ảnh phù hợp Tùy vào hình mà ta có thể chỉnh độ trong suốt của nó

Hình 6 Hình 7

-Muốn chọn nền cho từng mục, ta

chỉ cần nhấp đôi vào mục đó, khi

đó, cửa sổ hiện ra

II Sử dụng các công cụ chuẩn:

1 Vẽ hình cơ bản:

-Vào “Công cụ” “Vẽ hình”

Cửa sổ hiện ra như sau:

Hình 8

Sau khi chọn đối tượng người dùng có thể chỉnh các tham số bằng các nút chức năng ở phần phía trên cửa sổ:

 Màu nét: thay đổi màu của nét vẽ tùy sở thích của mỗi người

 Độ dày nét: thay đổi độ dài của nét vẽ Nếu độ dày bằng 0 thì hình vẽ sẽ không có đường viền

 Màu nền: màu nền tô bên trong của đối tượng hình vẽ

 Độ chắn sáng(từ 0 đến 100): khi thay đổi chỉ số này thì độ trong suốt của màu hình nền sẽ thay đổi

2 Văn bản nhiều định dạng:

Văn bản nhiều định dạng được sử dụng cho các trang màn hình mà nội dung trang đó thể hiện văn bản là chính Người dùng có thể định dạng văn bản theo nhiều kiểu khác nhau giống như khi trình bày trong các công cụ của Microsoft Office

III Sử dụng các module cắm thêm:

1 Vẽ hình hình học:

Vào “Công cụ””Vẽ hình hình học” Tương tự như cách vẽ trong phần mềm

GSP

Tôi sẽ hướng dẫn các bạn tạo một hình đơn giản là vẽ tam giác cân

-Màn hình vẽ hình hình học hiện ra, chọn

vẽ đoạn thẳng nối hai điểm

-Vẽ trung trực của đoạn thẳng, chọn một

điểm bất kì trên đường trung trực

-Ẩn đường trung trực và giao điểm, chọn nút:

-Nối các điểm lại với nhau, ta

được tam giác cân như

hình vẽ

2 Bài toán quỹ tích parabol:

Ở đây, tôi sẽ hướng dẫn thao tác tạo vết chuyển động của parabol

- Vào “Vẽ hình hình học””Vẽ đường thẳng qua 2 điểm”

-Vẽ điểm A bất kì không thuộc đường thẳng a, tiếp đến chọn một điểm B thuộc đường thẳng a

-Vẽ đường thẳng qua B vuông góc

với đường thẳng a

-Nối AB, vẽ trung trực của AB, cắt đường thẳng vuông góc với a tại C

-Ẩn các đối tượng không

cần thiết, thao tác tương tự

như đã trình bày ở phần vẽ

tam giác cân

Hình 9

-Nối AC, nối CB, kí hiệu góc vuông, chọn” Chức năng chính”

-Cuối cùng, ta sẽ tạo

vết cho điểm C Chọn

C, vào “Chức năng

chính””lưu vết

điểm để tìm quỹ tích”

Bây giờ ta sẽ quan sát

kết quả Khi C chuyển

động sẽ tạo ra quỹ tích

là đường parabol

3 Vẽ đồ thị hàm số:

Tôi sẽ hướng dẫn các bạn vẽ đồ thị của hàm số bậc hai

Trước tiên, ta sẽ vẽ đồ thị của parabol có hệ số a thay đổi từ -1 sang 1

-Vào “Công cụ””Vẽ đồ thị hàm số”, ta sẽ nhập các số liệu vào cửa sổ:

Hình 10

-Nhấp “Đồng ý”, ta thu được đồ thị hàm số Khi cho a chạy từ -1 đến 1 đồ thị

hàm số sẽ như sau:

Hình 11 hình 12

Tiếp đến, ta sẽ vẽ đồ thị Hypebol và các tiệm cận

-Tương tự, vào “Vẽ đồ thị hàm số”, và nhập các dữ liệu vào bảng, ta có thể

chọn màu sắc theo sở thích và dễ nhìn nhất

Hình 13

-Nhấp “Đồng ý”,ta thu được đồ thị hàm số.Nhập tên đồ thị vào đồ thị ta được

kết quả sau:

Hình 14

Hình 15

Thay vì vẽ hình trên bảng đen, học sinh sẽ khó hình dung được sự chuyển động của đồ thị khi hệ số thay đổi, phần mềm Violet đã giúp giáo viên tạo ra hình ảnh trực quan hơn, giúp học sinh dễ dàng tiếp thu tri thức một cách tích cực hơn

IV Sử dụng các mẫu bài tập:

1 Bài tập trắc nghiệm:

 Một đáp án đúng

 Nhiều đáp án đúng

 Đúng/ sai

 Câu hỏi ghép đôi

Những mẫu bài tập này cách xây dựng là tương tự, cho nên tôi sẽ giới thiêu một phần, phần còn lại dành cho người đọc thực hành

*Kiểu bài tập Đúng/Sai

-Vào “Công cụ””Bài tập trắc

nghiệm””Đúng/Sai”

Hình 16

-Nhập câu hỏi phù hợp với

nội dung muốn truyền đạt

cho học sinh, rồi chọn”

Đồng ý”, ta được kết quả

Giao diện của bài tập rất đẹp và thú vị Khi học sinh làm bài, nếu làm đúng, bông hoa sẽ cười tươi và có tiếng vỗ tay để khích lệ học sinh Nếu làm sai bông hoa sẽ rủ xuống và có thể cho học sinh làm lại

Ngoài ra, còn có dạng bài tập ô chữ và bài tập kéo thả chữ cũng được làm tương tự

Hơn nữa, Violet còn có chức năng nhúng vào Powerpoint và các phần mềm khác như Impress hay Lecture Maker…

C Đánh giá và kết luận :

I Đánh giá:

1 Ưu điểm:

 Đây là phần mềm tiếng Việt nên rất dễ sử dụng, giao diện phong phú

 Có thể tích hợp được nhiều file khác nhau để tạo nên sự phong phú trong bài giảng

 Có thể tích hợp với các phền mềm khác trong soạn thảo và thiết kế bài giảng như phần mềm Powerpoint, phần mềm GSP…

 Khả năng đóng gói giúp cho nó có thể di chuyển dễ dàng

2 Nhược điểm:

 Chưa đưa được thuộc tính thời gian vào bài soạn nên không thể tạo ra các bài kiểm tra tự đánh giá học sinh

II Kết luận:

Một tiết học hay không phụ thuộc vào số lượng kiến thức người giáo viên truyền đạt mà nó phụ thuộc vào những gì còn đọng lại trong nhận thức của học sinh, đó là sự hứng thú tiếp thu bài học một cách trọn vẹn nhất của học sinh Việc ứng dụng công nghệ thông tin đã đem lại hiệu quả tích cực trong dạy học Người giáo viên không những phải luôn trao dồi tri thức mà còn phải biết ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học để tiết học đạt được hiệu quả cao

Tuy nhiên, phần mềm dạy học chỉ là công cụ, là phương tiện hỗ trợ cho việc dạy-học chứ nó không thể thay thế hoàn toàn phương pháp dạy học truyền thống Không nên lạm dụng công nghệ thông tin trong dạy học mà phải biết kết hợp giữa dạy học truyền thống và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học

Tài liệu tham khảo:

1 Tìm hiểu phần mềm Violet và ứng dụng của nó trong việc xây dựng một

số bài giảng môn tin học 11(Luận văn.net.vn)

2 Sử dụng phần mềm Violet hỗ trợ để giảng dạy về các bài toán quỹ tích trong hình học lớp 9( Bùi Đình Toàn)

3 Thư viện trực tuyến Violet

4 Hướng dẫn sử dụng phần mềm Violet(Youtube)