1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hình học 9 chương 4 bài 3: Hình cầuDiện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

6 351 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 176,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu: *Về kiến thức: Học sinh được củng cố các khái niệm của hình cầu: tâm , bán kính, đường kính, đường tròn lớn , mặt cầu, công thức tính diện tích mặt cầu.. *Học sinh hiểu được cá

Trang 1

Tuần 33

Tiết 63 : HÌNH CẦU- DIỆN TÍCH MẶT CẦU-THỂ TÍCH HÌNH CẦU

Ngày soạn:

I Mục tiêu:

*Về kiến thức: Học sinh được củng cố các khái niệm của hình cầu: tâm , bán kính, đường kính, đường tròn lớn , mặt cầu, công thức tính diện tích mặt cầu

*Học sinh hiểu được cách hình thành công thức tính thể tích hình cầu, nắm vững công thức và biết áp dụng vào bài tập

*Thấy được ứng dụng thực tế của hình cầu

II.Chuẩn bị:

1.Chuẩn bị của thầy:

- Bảng phụ ghi các bài tập;

- Thiết bị thực hành hình 106 để đưa ra công thưc tính thể tích hình cầu

- Thước thẳng, eke, máy tính bỏ túi

2 Chuẩn bị của trò:

- Thước thẳng, eke, máy tính bỏ túi

III Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra 15’:

1: ? Khi cắt hình cầu bởi một mặt phảng thì mặt cắt là hình gì?

Thế nào là đường tròn lớn?

2: Trong các hình sau đây hình nào có diện tích lớn nhất?

A Hình tròn có bán kính 2 cm

B Hình vuông có độ dài cạnh 3,5 cm

C Tam giác có độ dài các cạnh là 3 cm, 4 cm, 5 cm

D Nửa mặt cầu bán kính 4 cm

Học sinh khác nhận xét kết quả của bạn

G: Nhận xét bổ sung và cho điểm

3- Bài mới:

G: giới thiệu học sinh dụng cụ thực

hành: Một hình cầu bán kính R và

một cốc thuỷ tinh có bán kính đáy

bằng R và chiều cao bằng 2R

G: Hướng dẫn học sinh cách tiến

hành như sgk

(Hai học sinh lên thao tác:

+ Đặt hình cầu trong hình trụ có đầy

nước

+ Nhấc nhẹ hình cầu ra khỏi cốc

+ Đo độ cao của cột nước còn lại

trong bình và chiều cao của bình.)

4- Thể tích hình cầu Vcầu = 34  R3 = 61  d3

áp dụng: Tính thể tích của hình cầu có bán kính 2 cm:

Giải Vcầu = 34  R3 = 34  23 33,50 (cm3)

Trang 2

? Em có nhận xét gì về độ cao cuả cột

nước còn lại trong bình so với chiều

cao của bình?

?So sánh thể tích của hình cầu và thể

tích của hình trụ?

?Tìm công thức tính thể tích hình

cầu?

Gọi học sinh đứng tại chỗ áp dụng

công thức để tính

G: đưa bảng phụ có ghi ví dụ tr 124

sgk:

Gọi một học sinh đọc đề bài

Hãy nêu cách tính?

Hãy thành lập công thức tính thể tích

hình cầu theo đường kính?

G: viết tiếp lên chỗ công thức tính thể

tích

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 31 tr

124 sgk:

G: yêu cầu học sinh họat động nhóm :

nửa lớp làm 3 ô ; nửa lớp làm 3 ô

còn lại

G: kiểm tra hoạt động của các nhóm

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

Học sinh khác nhận xét kết quả của

bạn

G: nhận xét bổ sung

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 30 tr

124 sgk:

V= 113.71 (cm3)

Xác định bán kính R

A 2 cm ; B 3 cm ; C 5 cm

D 6 cm ; E một kết quả khác

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 31 tr

130 SBT:

Hai hình cầu A, B có các bán kính

tương ứng x (cm) và 2x (cm)

Tỷ số thể tích của hai hình cầu này là:

Ví dụ:

Hình cầu: d = 22 cm = 2,2 dm Nước chiếm 2/3 thể tích hình cầu Tính số lít nước?

Giải

Ta có d = 2,2 dm  R = 1,1 dm Tính thể tích của hình cầu là Vcầu = 34  R3 = 34  1,13

 5,57 (dm3) lượng nước ít nhất cần phải có là:

3

2

5,57  3,71 (dm3) Bài tập 31 (sgk/124):

BK hình cầu 0,3 mm 6,21dm 0,283m Thể tích

hình cầu

0,113

mm3

1002,64

dm3

0,095

m3

BK hình

Thể tích hình cầu

4186666

km3 904,32

hm3 523333

dam3

Bài tập 30 (sgk/124):

B

Trang 3

A 1 : 2 ; B 1 : 4 ; C 1:8

D một kết quả khác

Gọi một học sinh đọc đề bài

G: yêu cầu học sinh họat động nhóm :

G: kiểm tra hoạt động của các nhóm

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

yêu cầu có giải thích

Học sinh khác nhận xét kết quả của

bạn

G: nhận xét bổ sung

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập điền

vào chỗ chấm (…)

a/ Công thức tính diện tích hình tròn

(O; R) : S = …

b/ Công thức tính diện tích mặt cầu

(O; R) : S = …

c/ Công thức tính thể tích hình cầu

(O; R) : V = …

G: yêu cầu học sinh họat động nhóm :

G: kiểm tra hoạt động của các nhóm

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả

Bài tập 31 (SBT/130):

Bài tập:

a/  R2

b/ 4 R2

c/ 34  R3

4 Củng cố

Nêu công thức tính diện tích mặt cầu, thể tích hình cầu?

5 Hướng dẫn về nhà

Học bài và làm bài tập: 35; 36; 37 trong sgk tr 126

;30, 32 trong SBT tr 130

Chuẩn bị tiết sau luyện tập

Trang 4

-Tiết 64 : LUYỆN TẬP

Ngày soạn:

I Mục tiêu:

Học sinh được rèn luyện kỹ năng phân tích đề bài, vận dụng thành thạo công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu, hình trụ

Thấy được ứng dụng của các công thức trên trong đời sống thực tế

II Chuẩn bị:

1.Chuẩn bị của thầy:

- Bảng phụ ghi các bài tập;

- Thước thẳng, eke, máy tính bỏ túi

2 Chuẩn bị của trò:

- Ôn lại các công thức tính diện tích và thể tích

- Thước thẳng, eke, máy tính bỏ túi

III Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra bài cũ:

HS1: Nêu công thức tính diện tích mặt cầu, thể tích hình cầu bán kính R áp dụng tính diện tích mặt cầu của quả bóng bàn biết đường kính của nó bằng 4 cm

HS2: Chữa bài tập 35 Tr 126 sgk

Học sinh khác nhận xét kết quả của bạn

G:nhận xét bổ sung và cho điểm

3 Bài mới:

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 32 tr

130 SBT và hình vẽ của bài tập đó:

G: yêu cầu học sinh họat động nhóm :

G: kiểm tra hoạt động của các nhóm

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả yêu

cầu có giải thích

Học sinh khác nhận xét kết quả của bạn

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 33 tr

* Bài luyện Bài tập 32(SBT/130) Thể tích hình cầu nhận giá trị nào trong các giá trị sau:

A/ 32  x3 (cm3); B/  x3 (cm3) C/ 34  x3 (cm3) ; D/ 2 x3 (cm3)

Bài 33 (SBT/ 130) a/ Tính tỷ số giữa diện tích toàn phần của hình lập phương với diện tích mặt cầu:

Gọi bán kính hình cầu là R thì cạnh của hình lập phương là a = 2R

Diện tích toàn phần của hình lập

x cm x

900

Trang 5

130 SBT và hình vẽ của bài tập đó:

?Muốn tính tỷ số ta làm như thế nào?

? Tìm diện tích toàn phần của hình lập

phương và diện tích mặt cầu?

G: yêu cầu học sinh họat động nhóm :

G: kiểm tra hoạt động của các nhóm

Đại diện các nhóm báo cáo kết quả yêu

cầu có giải thích

Học sinh khác nhận xét kết quả của bạn

G: nhận xét bổ sung

G: đưa bảng phụ có ghi bài tập 36 tr

126 sgk:

G: Hướng dẫn học sinh vẽ hình

Học sinh vẽ hình vào vở

Biết đường kính của hình cầu là 2x và

OO’ là h Hãy tính AA’ theo x

? Với điều kiện ở a hãy tính diện tích

bề mặt và thể tích của chi tiết máy theo

x và a?

phương là:

Stp = 6 a2 = 24R2

Diện tích mặt cầu là : Smc = 4  R2

Vậy tỷ số giữa diện tích toàn phần của hình lập phương với diện tích mặt cầu:

6 4

24

2

2

R

R S

S mc tp

b/ Nếu diện tích mặt cầu là 7 (cm2) thì diện tích toàn phan fcủa hình lập

phương là:

6

tp S

 Stp = 42 (cm2) c/ Nếu R = 4 cm Thì diện tích hình trống là: V = Vh - Vc

Mà a = 2 R = 2.4 = 8 cm

 Vh = a3 = 83 = 512 (cm3)

Vc = 3

3

4

R

 = 4 3

3

4

  268 (cm3) Vậy V = 512 – 268 = 244 (cm3) Bài tập 36 (sgk/126):

a/ Ta có AA’= AO + OO’+ O’A

 2a = x + h + x

 2a = 2x + h b/ Từ hệ thức 2a = 2x + h

 h = 2a – 2x Diện tích bề mặt chi tiết máy gồm diện tích hai bán cầu và diện tích xung quanh của hình trụ

S = 4  x2+ 2  xh

= 4  x2+ 2  x ( 2a – 2x)

= 4  x2+ 4  a.x - 4  x2

= 4  a.x

4 Củng cố

Nhắc lại các dạng bài tập đã chữa

5 Hướng dẫn về nhà

Học bài và làm câu hỏi ôn tập 1, 2 trong sgk tr 128

O

O A

A

2a 2x

h

Trang 6

;38-40 trong sgk tr 129

Chuẩn bị tiết sau ôn tập

Ngày đăng: 11/10/2016, 21:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w