1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Hình học 9 chương 4 bài 3: Hình cầuDiện tích mặt cầu và thể tích hình cầu

3 350 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 52,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 62: HÌNH CẦU - DIỆN TÍCH MẶT CẦU VÀ THỂTÍCH HÌNH CẦU A.. MỤC TIÊU: - HS nắm vững các khái niệm của hình cầu: Tâm, bán kính, đường kính, đường tròn lớn, mặt cầu.. HS hiểu được mặt cắ

Trang 1

Tiết 62: HÌNH CẦU - DIỆN TÍCH MẶT CẦU VÀ THỂ

TÍCH HÌNH CẦU

A MỤC TIÊU:

- HS nắm vững các khái niệm của hình cầu: Tâm, bán kính, đường kính, đường tròn lớn, mặt cầu

HS hiểu được mặt cắt của hình cầu bởi một mặt phẳng luôn là 1 hình tròn Nắm vững công thức tính diện tích mặt cầu HS được giới thiệu về vị trí của một điểm trên mặt cầu - Toạ độ địa lí

- Thấy được ứng dụng thực tế của hình cầu

- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS

*TT : Mt1

B CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

- Giáo viên : Thiết bị quay nửa đường tròn tâm O, để tạo nên hình cầu Một số vật có dạng hình cầu

Mô hình các mặt của hình cầu Hình vẽ: 103, 104, 105, 112 Bảng phụ, thước thẳng, com pa, máy tính

- Học sinh : Mang vật có dạng hình cầu Thước kẻ, com pa, máy tính bỏ túi

C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

- Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS.

- Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động I

1 HÌNH CẦU (10 phút)

- Khi quay 1 hình chữ nhật vòng quanh một cạnh

cố định được hình gì ?

Tương tự quay 1 tam giác vuông ?

- Khi quay một nửa hình tròn tâm O, bán kính R 1

vòng quanh đường kính AB cố định được hình

cầu (GV nói và thực hành)

- Nửa đường tròn trong phép quay tạo nên mặt

cầu

Điểm O gọi là tâm, R là bán kính của hình cầu

- Hình trụ

- Hình nón

- HS nghe và quan sát GV thực hiện

Trang 2

hay mặt cầu.

- GV đưa hình 103 <121 SGK> để HS quan sát

- Yêu cầu HS lấy VD

Hoạt động 2

2 CẮT HÌNH CẦU BỞI MỘT MẶT PHẲNG (13 ph)

- Khi cắt hình cầu bởi 1 mặt phẳng thì mặt

cắt là hình gì ?

- GV yêu cầu HS thực hiện ?1 <121>

- GV đưa hình 105 SGK lên giới thiệu với

HS: Trái đất được xem như 1 hình cầu, xích

đạo là 1 đường tròn lớn

- Đưa hình 112 SGK hướng dẫn HS đọc bài

đọc thêm

- Yêu cầu HS về nhà đọc lại để hiểu rõ hơn

- Mặt cầu là 1 hình tròn

- HS làm ?1 (điền bút chì, 1 HS lên bảng điền)

- HS đọc nhận xét SGK <122>

Hoạt động 3

3 DIỆN TÍCH MẶT CẦU (10 ph)

- Bằng thực nghiệm, người ta thấy diện tích

mặt cầu gấp 4 lần diện tích hình tròn lớn

của hình cầu

S = 4R2 mà 2R = d  S = d2

VD1: Tính diện tích mặt cầu có đường

kính 42 cm

- Yêu cầu HS tính

- VD2: <tr.122 SGK>

S mặt cầu = 36 cm2

Tính đường kính của mặt cầu thứ 2 có diện

tích gấp 3 lần diện tích mặt cầu này

- Ta cần tính gì đầu tiên ?

HS nêu cách tính:

S mặt cầu = d2 =  422 = 1764 (cm2 )

Cần tính diện tích mặt cầu thứ 2

36 3 = 108 (cm2 )

Ta có:

S mặt cầu = d2

108 = 3,14 d2

14 , 3

108

34,39

 d = 5,86 (cm)

Hoạt động 4 LUYỆN TẬP (10 ph)

Bài 31

<bảng phụ>

Bài 32:

Đề bài và hình vẽ trên bảng phụ

áp dụng ct: S = 4R2 Hai HS lên bảng điền

áp dụng công thức: S = 4R2 Bài 32: Diện tích xung quanh hình trụ là:

S trụ = 2r h = 2 r 2r = 4 r2

Trang 3

Diện tích hai mặt bán cầu chính bằng diện tích mặt cầu

S mặt cầu = 4 r2 Vậy diện tích bề mặt cả trong lẫn ngoài của khối gỗ là:

S trụ + S mặt cầu = 4r2 + 4r2

= 8r2

Hoạt động 5

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph)

- Nắm vững các khái niệm về hình cầu

- Nắm chắc công thức tính diện tích mặt cầu

- BTVN: 33 <125>

27, 28, 29 <128 SBT>

Ngày đăng: 11/10/2016, 21:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w