Bai 15 tong ket ki nang lam cau hoi dem phan 1

I M t s t ng k t Lý thuy t quan tr ng:

A M t s yêu c u quen thu c

1, S ch t v a có tính oxi hóa v a có tính kh

2, S ch t có tính l ng tính

3, S ch t v a tác d ng v i axit (HCl), v a tác d ng v i baz (NaOH)

4, S ch t tác d ng v i NaOH

5, S ph n ng có t o thành đ n ch t

6, S ph n ng có t o thành k t t a

7, S ph n ng có t o thành 

………

B M t s ph n ng, tính ch t đ c bi t

Ví d : +) Ph n ng hòa tan th y tinh

SiO2 + HF SiF4 + H2O

+) SO2v a oxi hóa, v a kh

SO2 + H2SS + H2O

SO2 + Br2 + H2O

SO2 + KMnO4 + H2O

1, Halogen

- Tính oxi hóa: F2 > Cl2 > Br2 > I2

- Tính kh : F

< Cl < Br- < I

-K đpdd có đpdd

2 4

2 4

2 2

2

d

d

H SO t

H SO

t





 

 

  

- Tính axit : HF << HCl < HBr < HI

- AgFtan  AgCl < AgBr< AgI

- i u ch Cl2: Trong Công nghi p

Trong phòng thí nghi m oxi hóa HCl b ng các ch t oxi hóa m nh

(KMnO4, KClO3, MnO2, )

- i u ch HX:

+) Ph ng pháp Sunfat (đi u ch : HF, HCl)

CaF2 + H2SO4CaSO4 + 2HF (Dùng kh c th y tinh)

(TÀI LI U BÀI GI NG)

Giáo viên: V KH C NG C

ây là tài li u tóm l c các ki n th c đi kèm v i bài gi ng “K n ng làm câu h i đ m (Ph n 1)” thu c Khóa h c

luy n thi THPT qu c gia PEN-M: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) t i website Hocmai.vn có th n m v ng

ki n th c ph n “K n ng làm câu h i đ m (Ph n 1)”, B n c n k t h p xem tài li u cùng v i bài gi ng này

- Ph n ng hòa tan th y tinh: HF + SiO2SiF4 + H2O

- Ph n ng v i H2O: +) F2 + H2OO2+ HF

+) Cl2/Br2 H O2 n c Clo, n c Brom +) I2H O2

- Ph n ng v i H2: F2 + H2 toi,t Co 2HF

Cl2 + H2anh sang 2HCl

Br2 + H2

0 t

 2HBr

I2 + H2

0 2 t

xt HI





- V i ki m Cl2+ ki m

3

Giaven Clorua voi KClO





 





Ca(OH)2 + Cl2 CaOCl2 + H2O

O Cl





  



- SO2 + Cl2/Br2 + H2O  H2SO4 + HCl/HBr

 H2S (k) + Cl2(k) S+ 2HCl

 H2S + Cl2 + H2O H2SO4 + HCl

- HClO < HClO2 < HClO3 < HClO4

H2CO3 > H2SO4

2 Oxi – L u hu nh

*) Tính kh c a mu i Sunfua:

- Sunfua KL + O2

0 t

oxit KL + SO2 ZnS + O2

0 t

ZnO + SO2

FeS/FeS2 + O2

0 t

 Fe2O3 + SO2

Ag2S + O2

0 t

Ag + SO2

- S2- + Fe3+ Fe2+

+ S

Ví d : Na2S + FeCl3  NaCl + S+ FeS

H2S + FeCl3  HCl + FeCl2 +S

*) Tính tan c a sunfua

- SO2 là oxit axit

SO2v a oxi hóa, v a kh

2 4

H SO

 





- i u ch H2S, SO2trong phòng thí nghi m FeS + HCl  H2S+ FeCl2

(H2S không đi u ch trong công nghi p)

- ng d ng c a SO2

II M t s ví d minh h a

Ví d 1: Cho các thí nghi m sau

1, S c khí H2S vào dung d ch FeCl2

2, S c khí SO vào dung d ch KMnO

CO2 + Giaven/Clorua vôi

CO2 + H2O + NaClOHClO + NaHCO3

3, S c khí CO2 vào n c Giaven

4, Nhúng lá nhôm vào dung d ch H2SO4đ, ngu i

5, Nh dung d ch AgNO3vào dung d ch NaF

6, Nhúng thanh Zn vào dung d ch CrCl3

S thí nghi m có x y ra ph n ng hóa h c là:

H ng d n

Các thí nghi m có x y ra ph n ng:

1, S c khí H2S vào dung d ch FeCl2  FeS+ HCl

3, S c khí CO2 vào n c Giaven NaClO +CO2 + H2ONaHCO3 + HClO

6, Nhúng thanh Zn vào dung d ch CrCl3 Zn + Cr3+Zn2+

+ Cr2+

Ví d 2: Th c hi n các thí nghi m sau:

a, Cho dung d ch HCl vào dung d ch Fe(NO3)2

b, Cho FeS vài dung d ch HCl

c, Cho Si vào dung d ch NaOHđ

d, Cho dung d ch AgNO3vào dung d ch NaF

e, Cho Si vào bình ch a khí F2

f, Cho khí SO2vào dung d ch H2S

Trong nh ng thí nghi m trên, s thí nghi m có x y ra ph n ng là:

H ng d n

Các thí nghi m có x y ra ph n ng là

a, Cho dung d ch HCl vào dung d ch Fe(NO3)2

Fe2+ + NO3- + H+Fe+3

+ NO + H2O

b, Cho FeS vài dung d ch HCl

FeS + HCl  FeCl2 + H2S

c, Cho Si vào dung d ch NaOHđ

Si + NaOH Na2SiO3 + H2

e, Cho Si vào bình ch a khí F2

Si + F2  SiF4

f, Cho khí SO2vào dung d ch H2S

SO2 + H2S S + H2O

áp án A

Ví d 3: Th c hi n các thí nghi m sau

a, Cho dung d ch FeCl2tác d ng v i dung d ch AgNO3

b, Cho Cl2 + toluen (ánh sáng)

c S c khí HI vào dung d ch FeCl3

d, Cho Fe3O4+ dung d ch HCl

e, S c khí C2H2vào dung d ch Br2/CCl4

S thí nghi m x y ra ph n ng oxi hóa kh là:

A 3 B 4 C 2 D 5

H ng d n

Các thí nghi m x y ra ph n ng oxi hóa kh :

a, Cho dung d ch FeCl2tác d ng v i dung d ch AgNO3

  





   

b, Cho Cl2 + toluene (ánh sáng)

c S c khí HI vào dung d ch FeCl3

I- + Fe3+ I2 + Fe2+

e, S c khí C2H2vào dung d ch Br2/CCl4

áp án B

Ví d 4: Th c hi n các thí nghi m sau:

1, S c khí CO2 vào dung d ch NaClO

2, S c khí H2S vào dung d ch ch a KMnO4 và H2SO4l

3, S c khí SO2vào dung d ch Br2/H2O

4, Cho Zn vào dung d ch CrCl3

5, Cho FeS vào dung d ch HCl

6, S c khí CO2 vào dung d ch NaAlO2 hay Na[Al(OH)4]

S thí nghi m có ph n ng oxi hóa x y ra là:

H ng d n

2, S c khí H2S vào dung d ch ch a KMnO4 và H2SO4l

3, S c khí SO2vào dung d ch Br2/H2O

4, Cho Zn vào dung d ch CrCl3

áp án D

Ví d 5: Ti n hành các thí nghi m sau:

a, Cho dung d ch NH3 vào dung d ch BaCl2

b, S c khí SO2 vào dung d ch H2S

c, Cho dung d ch AgNO3vào dung d ch H3PO4

d, Cho dung d ch AgNO3vào dung d ch HCl

e, Cho dung d ch AgNO3vào dung d ch HF

Sau khi k t thúc thí nghi m, s tr ng h p thu đ c k t t a là:

H ng d n

Các tr ng h p thu đ c k t t a là:

b, S c khí SO2 vào dung d ch H2S   S H O2

d, Cho dung d ch AgNO3vào dung d ch HCl AgCl

áp án A

Ví d 6: Ti n hành các thí nghi m sau:

1, S c khí H2S vào dung d ch FeSO4

2, S c khí H2S vào dung d ch CuSO4

3, S c khí CO2 (d )vào dung d ch Na2SiO3

4, S c khí CO2 (d )vào dung d ch Ca(OH)2

5, Nh t t dung d ch NH3đ n d vào dung d ch Al2(SO4)3

6, Nh t t dung d ch Ba(OH)2 đ n d vào dung d ch Al2(SO4)3

Khi các ph n ng x y ra hoàn toàn, s thí nghi m thu đ c k t t a là:

H ng d n

Các thí nghi m thu đ c k t t a là:

2, S c khí H2S vào dung d ch CuSO4

3, S c khí CO2 (d )vào dung d ch Na2SiO3

2 3 2 3



5, Nh t t dung d ch NH3đ n d vào dung d ch Al2(SO4)3 Al OH( )3

6, Nh t t dung d ch Ba(OH)2 đ n d vào dung d ch Al2(SO4)3BaSO4

áp án C

Ngu n: Hocmai.vn

5 L I ÍCH C A H C TR C TUY N

 Ng i h c t i nhà v i giáo viên n i ti ng

 Ch đ ng l a ch n ch ng trình h c phù h p v i m c tiêu và n ng l c

 H c m i lúc, m i n i

 Ti t ki m th i gian đi l i

 Chi phí ch b ng 20% so v i h c tr c ti p t i các trung tâm

 Ch ng trình h c đ c xây d ng b i các chuyên gia giáo d c uy tín nh t

 i ng giáo viên hàng đ u Vi t Nam

 Thành tích n t ng nh t: đã có h n 300 th khoa, á khoa và h n 10.000 tân sinh viên

 Cam k t t v n h c t p trong su t quá trình h c

Là các khoá h c trang b toàn

b ki n th c c b n theo

ch ng trình sách giáo khoa

(l p 10, 11, 12) T p trung

vào m t s ki n th c tr ng

tâm c a kì thi THPT qu c gia

Là các khóa h c trang b toàn

di n ki n th c theo c u trúc c a

kì thi THPT qu c gia Phù h p

v i h c sinh c n ôn luy n bài

b n

Là các khóa h c t p trung vào rèn ph ng pháp, luy n k

n ng tr c kì thi THPT qu c gia cho các h c sinh đã tr i qua quá trình ôn luy n t ng

th

Là nhóm các khóa h c t ng

ôn nh m t i u đi m s d a trên h c l c t i th i đi m

tr c kì thi THPT qu c gia

1, 2 tháng