Bản thu hoạch thực tập sư phạmHọ tên giáo sinh : Dương Hồng Nhung lớp: A150.1 Thực tập tại: trường cao đẳng Hải Dương Họ và tên giáo viên chỉ đạo công tác giảng dạy : Nguyễn Thị Thủy Họ
Trang 1Trêng C§N c¬ ®iÖn hµ néi
B¸o c¸o thùc tËp s ph¹m
Họ và tên học viên: Dương Hồng Nhung Lớp: A150.1
Trang 2Bản thu hoạch thực tập sư phạm
Họ tên giáo sinh : Dương Hồng Nhung lớp: A150.1
Thực tập tại: trường cao đẳng Hải Dương
Họ và tên giáo viên chỉ đạo công tác giảng dạy : Nguyễn Thị Thủy
Họ và tên giáo viên chỉ đạo công tác chủ nhiệm:
I Các nội dung đã thực tập và kết quả:
1 Về giảng dạy: Soạn giáo án và dạy học
Stt Tên bài soạn hoặc dạy Lớp
dạy
Giáo viên chỉ đạo đánh giá cho điểm
Ghi chú
1 Phân loại và lập chứng từ kế toán A150.1 Nguyễn Thị Thủy
2 Phân loại các hình thức kế toán A150.1 Nguyễn Thị Thủy
3 Nhận biết các loại sổ kế toán từng
hình thức
A150.1 Nguyễn Thị Thủy
4 Ghi sổ kế toán A150.1 Nguyễn Thị Thủy
Điểm trung bình cộng bài = điểm.
2 Công tác chủ nhiệm lớp:
- Giáo sinh tự đánh giá: Có kinh nghiệm kỹ năng gì cần có để trở thành một giáo viên chủ nhiệm tốt
- Điểm do giáo viên chỉ đạo đánh giá: điểm.
II Giáo sinh tự đánh giá:
1 Những suy nghĩ, nhận thức về nghề nghiệp sau thực tập:
Dự toán chuyên môn, nghề nghiệp trong tương lai mong muốn, kiến nghị xây dựng chương trình đào tạo nghề nghiệp
2 Tự đánh giá về năng lực sư phạm qua thực tập :
III Những ý kiến đề nghị :
Trang 3………
Người viết thu hoạch
(ký tên) Dương Hồng Nhung
GIÁO ÁN SỐ 01 Thời gian thực hiện: 60 phút
Trang 4Tên bài học trước: Tổng quan về kế toán Lớp KTDN ….; thực hiện ngày 16 tháng 9 năm 2016
PHÂN LOẠI VÀ LẬP CHỨNG TỪ KẾ TOÁN
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Phân loại chứng từ kế toán theo nội dung và đặc điểm chứng từ đầy đủ và chuẩn xác trong 20 phút
- Lập được chứng từ phiếu thu, hóa đơn giá trị gia tăng đầy đủ các nội dung và chính xác trong 20 phút
- Thực hiện công việc phân loại và lập chứng từ một cách nghiêm túc, cẩn thận và chính xác
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Máy chiếu, Bảng, phấn
- Các chứng từ kế toán phiếu thu, phiếu chi, phiếu nhập kho, xuất kho, giấy báo nợ, giấy báo có, hóa đơn GTGT, ủy nhiêm chi, ủy nhiệm thu, biên bản bàn giao tài sản
cố định, bảng tính và phân bổ tiền lương, bảng chấm công
- Giáo án, đề cương bài giảng
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Giới thiệu chủ đề: Tập trung cả lớp
- Giải quyết vấn đề:
+ Lý thuyết: Tập trung cả lớp
+ Thực hành: Theo nhóm, cá nhân
- Kết thúc vấn đề: Tập trung cả lớp
I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 02 phút
- Kiểm tra sĩ số
- Động viên tinh thần học tập của lớp, phát tài liệu học tập
Trang 5II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian
(phút)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
người học
Giới thiệu chung về
chứng từ
- Phương pháp trực quan Cho sinh viên quan sát một
số chứng từ thực tế đã chuẩn bị
- Yêu cầu sinh viên quan sát
và cho biết đây là giấy tờ gì
và tác dụng của nó
- Dẫn dắt giới thiệu tên bài học
- Suy nghĩ trả lời
- Quan sát
- Lắng nghe
03
2 Giới thiệu chủ đề
Bài 02: Phân loại và lập
chứng từ kế toán
A Mục tiêu
B Nội dung
- Ghi tên bài học
- Nêu mục tiêu
- Tiểu kết và chuyển ý
- Quan sát
- Lắng nghe
- Ghi chép
02
3 Giải quyết vấn đề
3.1 Tìm hiểu các loại
chứng từ kế toán doanh
nghiệp
a Khái niệm chứng từ
kế toán
b Nội dung chứng từ
- Phát các chứng từ đã chuẩn bị trước cho sinh viên
- Nêu câu hỏi:
Hãy quan sát các chứng từ
và rút ra khái niệm chứng từ
- Nhận xét
- Giới thiệu khái niệm
- Tiểu kết và chuyển ý Hãy quan sát chứng từ và
- Quan sát
- Suy nghĩ trả lời
- Lắng nghe
- Ghi chép
- Lắng nghe
03
5
Trang 63.2 Phân loại chứng từ
kế toán
3.3 Lập chứng từ kế
toán
3.3.1 Các bước lập
chứng từ
3.3.2 Những lỗi sai
thường gặp
cho biết các nội dung trên chứng từ?
- Nhận xét
- Giới thiệu khái niệm
- Tiểu kết và chuyển ý
Câu hỏi: hãy quan sát cho
biết có thể phân loại chứng
từ theo những tiêu chí nào
- Nhận xét
- Giới thiệu khái niệm
- Tiểu kết và chuyển ý
- Phát mẫu chứng từ phiếu chi, hóa đơn GTGT và bài tập mẫu
- Trình bày tóm tắt trình tự lập chứng từ
- Trình bày từng bước và làm mẫu
- Ghi chép
- Nhận chứng từ mẫu
- Quan sát và làm theo yêu cầu
- Lắng nghe
- Ghi nhớ
- Quan sát
- Nhận nhóm
- Về vị trí làm việc theo nhóm
- làm việc nhóm
- Làm bài tập nhóm
- Báo cáo kết quả
- Ghi nhớ
- Quan sát
- Lắng nghe
10
15
Trang 73.3.3 Luyện tập
- Bài tập
- Đánh giá kết quả
- Nêu các lỗi sai thường gặp
và biện pháp khắc phục
- Phân nhóm luyện tập
- Xác định vị trí làm việc của nhóm
- Phát phiếu luyện tập nhóm
- Quy định thời gian làm việc nhóm
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Yêu cầu báo cáo kết quả
- Nhận xét
- Nhận xét và đánh giá
- Ghi nhớ
- Quan sát
- Nhận nhóm
- Về vị trí làm việc theo nhóm
- Nhận phiếu luyện tập
- Làm bài tập nhóm
- Báo cáo kết quả
- Ghi nhớ
- Quan sát
- lắng nghe
- ghi chép
2
15
4 Kết thúc vấn đề
- Củng cố kiến thức
- Củng cố kỹ năng rèn
luyện
- Trò chơi Ai nhanh hơn
- Nhận xét luyện tập của học sinh
- Tham gia trò chơi
- Lắng nghe
- Ghi nhớ
02
5 Hướng dẫn tự học - Phát phiếu bài tập về nhà
- Giao nhiệm vụ đọc trước tài liệu: Phương pháp tính giá
01
III RÚT KINH NGHIỆM THỰC HIỆN
Hà Nội, ngày tháng năm 2014
Trang 8TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN
TRÌNH TỰ THỰC HIỆN (TRÌNH TỰ TIẾN HÀNH) Tên công việc: Phân loại và lập chứng từ kế toán
Trang 9TT Nội dung công
việc
Dụng cụ Phương pháp
thao tác
Yêu cầu
kỹ thuật
Những điều cần chú ý Phân loại chứng
từ
Các chứng từ thu thập từ một doanh nghiệp thực tế
Quan sát và nhận biết đối tượng mà chứng từ phản ánh từ đó nhặt
ra các chứng từ phản ánh cùng một đối tượng
Phân loại đúng theo nội dung nghiệp vụ kinh tế
Lập chứng từ kế
toán
Bút mực, Các mẫu chứng từ theo quyết định 15/BTC
Điền đầy đủ các thông tin trên chứng từ
Điền đầy
đủ và chính xác các nội dung trên chứng từ
MỘT SỐ LỖI THƯỜNG GẶP
1 Nhận biết chứng từ chưa
phù hợp với nội dung
Do xác định đối tượng
kế toán của nghiệp vụ
Tìm hiểu các thông tư, nghị định hướng dẫn về
Trang 10nghiệp vụ kinh tế kinh tế chưa chính xác
Nhầm lẫn giữa QĐ 48
và QĐ 15
các đối tượng kế toán trong doanh nghiệp
2 Lập chứng từ còn điền
thiếu sót thông tin
Do nhận diện chưa đúng về các yếu tố bắt buộc và không bắt buộc trên chứng từ
Tìm hiểu các thông tư, nghị định hướng dẫn về việc lập chứng từ
