Kế hoạch bài dạy môn toán lớp 4 từ tuần 31 35

 So sánh được các số có đến sáu chữ số. Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác... MỤC TIÊU : Giúp HS  Biết cách đặt tính và thực hiện cộng, trừ các số tự nhiên.. MỤC TIÊU : Giúp HS  Bi

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TUẦN: 31

Tên bài dạy :Tiết 151 : THỰC HÀNH (Tiết 2)

I MỤC TIÊU : Giúp HS

 Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình

 HS thực hành vẽ được trên giấy theo tỉ lệ cho trước

 Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác khi học toán

II CHUẨN BỊ :

 GV : Thước thẳng

 HS : Thước có vạch cm, giấy vẽ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Hoạt động 1 : Khởi động (5’)

- Ổn định

- Kiểm tra kiến thức cũ

+ GV gọi 3 HS

- Dùng thước dây đo chiều dài, chiều rộng cửa lớp

- Đo chiều dài lớp

- Đo chiều rộng lớp

+ GV nhận xét, ghi điểm

+ Bài mới : THỰC HÀNH (Tiết 2)

2 Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức mới (15’)

- GV nêu bài toán (như SGK đã nêu) gợi ý cách thực

hiện như SGK để tính độ dài thu nhỏ bằng 5 cm

A B

- GV nhận xét

3 Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành (15’)

BT1 :

- GV gợi ý HS phân tích đề, tính từng bước như lý

thuyết rồi vẽ

3 m = 300 cm

- Độ dài thu nhỏ :

300 : 50 = 6 cm

- Vẽ :

4 Hoạt động 4 : Củng cố (5’)

- GV cho HS thi đua làm bài tập 2/tr159 (chỉ vẽ chiều

dài)

- GV nhận xét, tuyên dương

- Dặn HS học, nắm cách vẽ trên bản đồ

- Chuẩn bị : Ôn tập về số tự nhiên

- 3 HS thực hiện theo yêu cầu

- HS nghe, tự vẽ vào giấy đoạn thẳng dài 5 cm

- 1 HS nêu các bước, nhận xét

- HS vẽ vào vở toán lớp

Trang 2

- Tổng kết, đánh giá tiết học - HS nghe

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN TUẦN : 31

Tên bài dạy :Tiết 152 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập về :

 Đọc, viết STN, hàng và lớp, giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đótrong một số cụ thể, dãy số tự nhiên

 Đọc, viết được số tự nhiên trong hệ thập phân

Nắm được hàng và lớp, giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong một số cụ thể

Nắm được dãy số tự nhiên và một số đặc điểm của nó

 Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

- Ổn định

- GV gọi 3 HS lên bảng giải bài tập 5/tr.161

- GV nhận xét, ghi điểm

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

2 Hoạt động 2 : Luyện tập – Thực hành (30’)

BT1 :

- GV hướng dẫn HS làm câu mẫu trên lớp

- GV chấm 1 số bài, cho HS sửa vào, lưu ý cách

đọc số nhiều chữ số

BT3 a :

- GV gọi HS nhắc lại lớp đơn vị gồm mấy hàng ?

Lớp nghìn gồm mấy hàng ? Lớp triệu gồm mấy hàng ?

- Khi sửa bài, cho HS nêu kết quả bài làm của

mình

BT4 :

- GV cho HS nêu lại dãy số tự nhiên, nhận xét

- GV chấm bài, nhận xét

- GV cho HS thi đua làm bài 2, 3b/tr.160

- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm

- GV tổng kết, đánh giá tiết học

- 3 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp

- HS tự làm tiếp các phần còn lại vào vở nháp

- HS trả lời, nhận xét

- Làm bài 3a vào vở

- Đổi chéo, sửa bài

- HS trả lời câu a, b, c vào vở toán lớp

- Đổi chéo, kiểm tra

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 31

Tên bài dạy :Tiết 153 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2)

 Biết cách so sánh, sắp xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn

Trang 3

 So sánh được các số có đến sáu chữ số.

- Ổn định

+ GV kiểm tra 2 HS :

- 1 HS làm bài tập 3b trên bảng phụ

- 1 HS làm bài tập 2 trên bảng phụ

+ Bài mới : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2)

BT1 (dòng 1, 2) :

- Cho HS tự làm bài và sửa bài

- Cho HS nêu lại cách so sánh hai số có số chữ số

khác nhau

BT2 :

- Cho HS so sánh rồi sắp xếp các số đã cho theo thứ

tự từ bé đến lớn

BT3 :

Tương tự bài 2

- GV cho HS thi đua làm BT 5/tr.161

- Dặn HS về xem lại các bài tập đã làm

- Chuẩn bị : Tiết 3

GV tổng kết, đánh giá tiết học

- 2 HS thực hiện theo yêu cầu

- HS làm vào vở, đổi chéo, sửa bài

- HS làm vào vở, kiểm chéo, sửa bài

- HS làm bài

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 154 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3)

 Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9

 HS vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 để giải đúng các bài tập ôn tập

- Ổn định

- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 4/tr.161 - 2 HS làm, lớp làm bảng con

Trang 4

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3)

BT1 :

- GV cho HS nêu lại các dấu hiệu chia hết cho 2, 3,

5, 9 Cho HS làm theo từng yêu cầu của đề bài

- GV chấm 1 số vở, nhận xét

BT2 :

- Cho HS nêu yêu cầu

- GV sửa bài, lưu ý : a/ có thể điền 2 hoặc 5 hoặc 8;

b/ có thể điền 0 hoặc 9; c/ 0; d/ 5

BT3 :

GV gợi ý giải : số lẻ và chia hết cho 5 là 5  chọn

số tận cùng là 5 Vậy chọn 25, vì 23 < x < 31 nên x =

25

- GV chốt lại điều cần nhớ, dặn HS xem lại các bài

tập đã làm,

- Chuẩn bị : Ôn tập về các phép tính với số tự

nhiên

- HS nêu, nhận xét

- HS làm vở, đổi chéo kiểm tra

- HS làm vào vở toán lớp

- Đổi chéo, kiểm tra

- HS làm vào vở, đổi chéo, sửa bài

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 155 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1)

 Biết cách đặt tính và thực hiện cộng, trừ các số tự nhiên

Giải các bài toán liên quan đến phép cộng, trừ ; biết cách tìm thành phần chưa biết, cách tính thuận tiện

 Vận dụng các tính chất của phép cộng để tính thuận tiện

Giải được các bài toán liên quan đến phép cộng và phép trừ

Thực hiện được cộng, trừ số tự nhiên

- Ổn định

- GV gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 5/tr.162

- Nhận xét, ghi điểm

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH

- 1 HS thực hiện, lớp làm nháp

Trang 5

VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 1)

BT1 :

GV cho HS tự làm bài, GV nhận xét

BT2 :

Gọi HS nhắc lại quy tắc tìm số hạng chưa biết, tìm

số trừ chưa biết

BT4 (làm dòng 1)

- GV lưu ý HS vận dụng các tính chất giao hoán, kết

hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất

BT5 :

- GV cho HS đọc đề, tự làm rồi sửa bài

- Đáp số : 2 766 quyển

- GV cho HS thi đua làm BT1 (dòng 3)

- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm, chuẩn bị : Ôn tập

về các phép tính với số tự nhiên (Tiết 2)

- HS làm vào vở, đổi vở, kiểmtra

- HS trả lời, làm vào vở

- HS làm vào vở toán lớp

- HS làm vào vở

- Sửa bài

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 156 :ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2)

 Biết cách đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số)

Biết cách đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số

Biết cách so sánh số tự nhiên

 Thực hiện được : nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số), chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số, so sánh được các số tự nhiên

- Ổn định

- GV kiểm tra : gọi HS lên, mỗi em làm 1 phép tính

cộng trừ của bài tập 1

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ

TỰ NHIÊN (Tiết 2)

- HS thực hiện theo yêu cầu, lớp làm vào nháp

Trang 6

BT1 : (bỏ dòng 3 cột a, b)

- Cho HS nêu yêu cầu

- GV chấm bài, nhận xét về cách đặt tính, thực hiện

phép tính

BT2 : Cho HS tự làm bài, sửa bài

- Cho HS nêu quy tắc tìm thừa số chưa biết, số bị chia

BT4 : (cột 1)

- GV cho HS làm 1 số phép tính ôn lại cách nhân nhẩm

- GV cho HS thi đua làm bài tập 1 (dòng 3)

- HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra, sửa bài

- HS làm vào vở, nêu lại cách tìm x

- HS làm bài vào vở

- HS sửa bài

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 157 :ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 3)

I MỤC TIÊU : Giúp HS :

 Tiếp tục củng cố về : bốn phép tính với số tự nhiên, biểu thức có chứa hai chữ, giải toán văn

Biết cách giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên

 Tính được giá trị của biểu thức chứa hai chữ

Thực hiện được bốn phép tính với số tự nhiên

- Ổn định

+ GV gọi 2 HS làm :

- Bài tập 1a, b (dòng 3 )

+ Bài mới : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ

Trang 7

BT4 :

- Cho HS đọc kĩ đề, tự làm bài, sửa bài

- Đáp số : 51 m vải

- GV cho HS thi đua làm bài tập 3a/164

- Dặn HS xem lại các bài tập ôn tập, chuẩn bị : Ôn tập

về biểu đồ

Tên bài dạy :Tiết 158 : ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ

 Nhận biết được thông tin trên biểu đồ cột

 Nhận xét được một số thông tin trên biểu đồ cột

II CHUẨN BỊ :

 GV : Bảng phụ vẽ biểu đồ bài tập 1 SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

- Ổn định

- GV gọi HS giở SGK trang 93 xem Gọi 3 HS lần lượt

trả lời 3 câu hỏi a, b, c

- Bài mới :

ÔN TẬP BIỂU ĐỒ

2 Hoạt động 2 : Luyện tập - Thực hành (30’)

- GV có thể yêu cầu tính trung bình cửa hàng đó bán

được bao nhiêu cuộn vải mỗi loại ? Nhận xét

- Dặn HS xem kĩ, nắm chắc các bài tập đã ôn

- Chuẩn bị : Ôn tập về phân số

- Lớp xem biểu đồ trang 93

- 3 HS trả lời

- HS thực hiện theo yêu cầu

- HS làm vào vở nháp

- Nhóm 1:câu a, nhóm 2:câu b

- HS làm vở toán lớp

- Sửa bài

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Trang 8

GV tổng kết, đánh giá tiết học.

Tên bài dạy :Tiết 159 : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

 Giúp HS ôn tập, củng cố khái niệm phân số, so sánh, rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số

 Thực hiện được so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số

- Ổn định

- Kiểm tra kiến thức cũ ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ

- GV gọi 2 HS lên bảng, mỗi em làm 1 câu của bài tập

3 trang 166 SGK

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

BT1 :

GV yêu cầu HS nêu được hình 3 SGK là hình có

phần tô màu biểu thị phân số 52 nên khoanh vào c

BT3 : Chọn 3/5 ý

- Cho HS tự rút gọn phân số

- Ví dụ : 1812 = 1218::66 = 32 ;

BT4 : (bỏ c)

- GV yêu cầu HS chọn mẫu số chung, rồi quy đồng

mẫu số các phân số

BT5 :

GV cho HS nhận xét về các phân số < 1 là 13; 61

có cùng tử số; các phân số > 1 có cùng mẫu số để xếp

theo thứ tự tăng dần : 61 , 31; 23 ; 52

- GV cho HS thi đua :

+ Rút gọn phân số các phân số : 440 ; 1824

+ Quy đồng mẫu số các phân số : 440 ; 1824

- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm ở lớp

- 2 HS thực hiện ở bảng lớp, lớp làm nháp

- 1 HS đọc đề, HS làm bằng bút chì vào SGK

- HS dựa vào tính chất phân số

- HS thực hiện

- Cho HS đổi chéo, đánh giá

- HS làm vào vở

- HS sửa bài

- HS dựa vào các đặc điểm của tử số, mẫu số của các phân số mà xếp vào vở

- HS thực hiện

- Nhận xét

Trang 9

- Chuẩn bị : Ôn tập về các phép tính với phân số.

- HS nghe

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TOÁN TUẦN : 32Tên bài

dạy :Tiết 160 :ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ

 Ôn tập, củng cố về các phép tính với phân số

 Thực hiện được cộng, trừ phân số

Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số

- Ổn định

- GV gọi 2 HS, mỗi em làm 1 bài tập 3, 4/tr.167

- Bài mới: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI

PHÂN SỐ

BT1 : GV yêu cầu HS tính được cộng trừ 2 phân số

cùng mẫu số

a/ HS tính, nhận xét từ phép cộng suy ra phép trừ, tính

chất giao hoán của phép cộng

b/ Tương tự như a

BT2 :

- Yêu cầu HS quy đồng mẫu số, thực hiện như bài 1

BT3 :

- Cho HS tìm x theo quan hệ giữa thành phần và kết

quả phép tính như với số tự nhiên

- Ví dụ : 92 + x = 1

x = 1 - 92

x = 97

- GV cho HS thi đua làm bài tập 5/tr.168 SGK

- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm, chuẩn bị : Ôn tập

về các phép tính với phân số (Tiết 2)

- 2 HS làm bảng lớp, lớp làm nháp

- HS thực hiện vào vở, nhận xét ở bài a, bài b, chọn mẫu số chung, tính

- HS làm vào vở, đổi chéo, kiểm tra, sửa bài

Trang 10

Tên bài dạy :Tiết 161 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo)

I MỤC TIÊU :

 Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức về phép nhân và phép chia phân số, tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số

 Thực hiện được nhân, chia phân số

Tìm được một thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số

- Ổn định

- GV gọi 3 HS lần lượt làm dạng bài tập 3a, b, c/tr.167

- Nhận xét, ghi điểm

- Bài mới : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI

PHÂN SỐ (Tiếp theo)

GV gợi ý để HS sử dụng mối quan hệ giữa thành

phần và kết quả của phép tính

BT4 a, c :

- GV gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu, giải bài toán với

số đo là phân số

- Đáp số : a/ 58m , 254 m ; c/ 51m

- GV cho HS thi đua :

: 3

- Dặn HS về xem lại các bài tập đã làm ở lớp, chuẩn

bị : Tiết 3

- 3 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

- HS làm vào vở nháp

- Đổi, kiểm chéo

- HS làm vào vở

- HS có thể giải bằng nhiều cách khác nhau

- HS làm vào vở, nộp, sửa bài

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 162 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo)

I MỤC TIÊU :

Trang 11

 Giúp HS ôn tập, củng cố về các phép tính với phân số (tiếp theo)

 Tính được giá trị của biểu thức với các phân số

Giải được bài toán có lời văn với các phân số

- Chấm bài, nhận xét

BT2 : (chỉ làm bài b)

GV cho HS có thể tính bằng nhiều cách nhưng GV

yêu cầu HS nên tính bằng cách thuận tiện nhất

BT3 :

* GV cho HS tự giải vào vở giải thích thêm (nếu cần)

Số mét vải đã may quần áo :

Đáp số : 6 túi

- GV cho HS thi đua tính nhanh :

- GV nhận xét tuyên dương

- Chuẩn bị : Tiết 4

- HS thực hiện vào nháp

- Sửa bài

- HS làm vào vở, nộp bài, GV chấm, sửa bài (HS có thể giải bằng cách khác)

- HS thực hiện

- Nhận xét

- HS nghe

Tên bài dạy :Tiết 163 :ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo)

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	363,5 KB