Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý điểm

PHÒNG GD&ĐT NG HÒA Ứ

TR ƯỜ NG THCS Đ NG TI N Ồ Ế

SÁNG KI N KINH NGHI M Ế Ệ

NG D NG CÔNG NGH THÔNG TIN

TRONG QU N LÝ ĐI M Ả Ể

LĨNH V C: QU N LÝ- NG D NG CNTT Ự Ả Ứ Ụ

TÁC GI : NGUY N VĂN TUYÊN Ả Ễ

CH C V : PHÓ HI U TR Ứ Ụ Ệ ƯỞ NG

TR ƯỜ NG : THCS Đ NG TI N Ồ Ế

NĂM H C :2012-2013 Ọ

1

 S y u lý l ch ơ ế ị

H và tên ọ : Nguy n Văn Tuyên ễ

Sinh ngày: 06/04/1970

Trình đ chuyên môn ộ : Đ i h c SP toán ạ ọ

Năm vào ngành: 1/1991

Đ n v công tác: ơ ị Tr ườ ng THCS Đ ng Ti n - ng Hòa TP Hà N i ồ ế ứ ộ

Ch c V : ứ ụ Phó bí th chi b -Phó hi u Trư ộ ệ ưở ng tr ườ ng THCS Đ ng ồ

Ti n ế

 PH N A Ầ : M Đ U Ở Ầ

I. Đ T V N Đ Ặ Ấ Ề :

- Trong nh ng năm g n đây vi c ng d ng công ngh thôngữ ầ ệ ứ ụ ệ tin(CNTT) vào đ i s ng cũng nh m i lĩnh v c ho t đ ng c aờ ố ư ọ ự ạ ộ ủ con người đã tr nên ph bi nở ổ ế

- Trong vi c đ a công ngh thông tin vào trệ ư ệ ường h c thì vi c sọ ệ ử

d ng thành công các ph n m m h tr cho công tác qu n lý vàụ ầ ề ỗ ợ ả

gi ng d y là vô cùng c n thi t.Chính vì l đó đòi h i BGH(Banả ạ ầ ế ẽ ỏ giám hi u) c n ph i hi u rõ th c ch t vi c s d ng công nghệ ầ ả ể ự ấ ệ ử ụ ệ thông tin vào qu n lý trả ường h c nói chung và qu n lý đi mọ ả ể

h c sinh nói riêng là vô cùng c n thi tọ ầ ế

- Đòi h i ban giám hi u nhà trỏ ệ ường ph i th t s đ i m i vả ậ ự ổ ớ ề công tác qu n lý,nhanh nh y v i th i cu c nh m b t k p đón đ uả ạ ớ ờ ộ ằ ắ ị ầ

v i nh ng ng d ng m i nh t, hi n đ i nh t c a công nghớ ữ ứ ụ ớ ấ ệ ạ ấ ủ ệ thông tin vào công tác qu n lý và gi ng d y ,đó chính là m t trongả ả ạ ộ

nh ng nhi m v đ c bi t c n đữ ệ ụ ặ ệ ầ ược quan tâm V n đ đ t ra c nấ ề ạ ầ làm gì đ ngể ườ ại d y và các th y cô giáo ch nhi m ,ph huynhầ ủ ệ ụ

h c sinh và các em h c sinh trong nhà trọ ọ ường c p nh t thông tinậ ậ

v k t qu h c t p c a các em m t cách nhanh chóng chính xácề ế ả ọ ậ ủ ộ

đi u đó c n ph i ng d ng công ngh thông tin vào vi c qu n lýề ầ ả ứ ụ ệ ệ ả

đi m h c sinhể ọ

 PH N B : N I DUNG Ầ Ộ

I C S LÝ LU N VÀ TH C TI N : Ơ Ở Ậ Ự Ễ

1 C s lí lu n : ơ ở ậ

- Đ i m i phổ ớ ương pháp qu n lý, khuy n khích và đ ng viên đ i ngũả ế ộ ộ

s d ng CNTT trong quá trình gi ng d y, t p trung ch đ o đ i m iử ụ ả ạ ậ ỉ ạ ổ ớ

phương pháp d y h c và đ i m i cách so n giáo án, góp ph n đem l i choạ ọ ổ ớ ạ ầ ạ

h c sinh nh ng gi d y th t s b ích và sinh đ ng Có th nói vi c v nọ ữ ờ ạ ậ ự ổ ộ ể ệ ậ

d ng nh ng ng d ng c a CNTT đã đem l i nh ng hi u qu đáng khíchụ ữ ứ ụ ủ ạ ữ ệ ả

l trong quá trình qu n lý và gi ng d y t i trệ ả ả ạ ạ ường t năm 2009– 2013.ừ

- Căn c trên c s đ i m i phứ ơ ở ổ ớ ương pháp d y h c theo hạ ọ ướng tích

c c hóa ho t đ ng h c t p và lĩnh h i tri th c c a h c sinh ph thu c r tự ạ ộ ọ ậ ộ ứ ủ ọ ụ ộ ấ nhi u vào phề ương ti n và đ dung d y h c,công tác qu n lý chuyên mônệ ồ ạ ọ ả

mà đ c bi t là làm th nào đ qu n lý đi m h c sinh m t cách khoa h cạ ệ ế ể ả ể ọ ộ ọ chính xác nh m nâng cao vi c đánh giá đúng ch t lằ ệ ấ ượng c a h c sinh,ủ ọ công khai ch t lấ ượng h c t p c a các em.Chính vì lý do đó vi c áp d ngọ ậ ủ ệ ụ công ngh thông tin vào qu n lý đi m h c sinh là vô cùng c n thi tệ ả ể ọ ầ ế

2 C s th c ti n: ơ ở ự ễ

-Căn c vào tình hình th c t c a nhà trứ ự ế ủ ường đang trong giai đo n ban đ uạ ầ xây d ng c s v t ch t hự ơ ở ậ ấ ướng t i chu n qu c gia v m i m t Chính vìớ ẩ ố ề ọ ặ

l đó vi c tăng cẽ ệ ường đ i m i công tác qu n lý đòi h i b n thân tôi làổ ớ ả ỏ ả

hi u phó chuyên môn luôn tìm tòi h c h i đ ng nghi p,b n bè và c ngệ ọ ỏ ồ ệ ạ ộ

đ ng các th y cô giáo đam mê v tin h c t ch không bi t b m nút máyồ ầ ề ọ ừ ỗ ế ấ tính đ n nay có th s d ng tế ể ử ụ ương đ i thành th o máy tính song do th iố ạ ờ gian có h n vi c h c máy tính còn nhi u h n ch b t c p đ c bi t là ngônạ ệ ọ ề ạ ế ấ ậ ặ ệ

ng l p trình java, ngôn ng máy tính nói chung v n còn thi u.Đi u đóữ ậ ữ ẫ ế ề làm tôi có lúc r t bi quan trong vi c làm th nào đ th c hi n t t vi cấ ệ ế ể ự ệ ố ệ

qu n lý đả ược k t qu h c t p c a h c sinh m t cách khoa h c nh t chínhế ả ọ ậ ủ ọ ộ ọ ấ xác nh t đ ng th i thaaunj l i cho vi c báo cáo,t ng h p k p th i đấ ồ ờ ợ ệ ổ ọ ị ờ ượ c

k t qu h c t p rèn luy n c a h c sinh đ i v i t ng l p t ng năm h c.ế ả ọ ậ ệ ủ ọ ố ớ ừ ớ ừ ọ

T ch n y sinh v n đ đ n ch tìm tòi h c t p.Tôi quy t đ nh vào m ngừ ỗ ả ấ ề ế ỗ ọ ậ ế ị ạ

và m t r t nhi u công s c đ tìm cho đấ ấ ề ứ ể ược ph n m m ,ti n ích qu n lýầ ề ệ ả

đi m h c sinh c a th y giáo Nguy n H u Bi n đã đáp ng để ọ ủ ầ ễ ữ ể ứ ược đi u tôiề mong mu n đó là ph n m m tính đi m giành cho giáo viên b môn,giáoố ầ ề ể ộ viên ch nhi m và cũng là giành cho hi u phó chuyên môn ủ ệ ệ

- Đ i v i công tác qu n lý giáo d c t i nhà trố ớ ả ụ ạ ường, THCS Đ NGỒ

TI N vi c v n d ng CNTT đã t o ra m t phẾ ệ ậ ụ ạ ộ ương th c nh nhàng trongứ ẹ

vi c th c hi n h s s sách và báo cáo Trong quá trình đ i m i phệ ự ệ ồ ơ ổ ổ ớ ươ ng pháp d y h c, n u chúng ta có s cân nh c và ch n l a n i dung ki nạ ọ ế ự ắ ọ ự ộ ế

th c c n truy n th cho h c sinh h p lý thì giáo án đi n t là m t trongứ ầ ề ụ ọ ợ ệ ử ộ

nh ng hình th c đ i m i hi u qu Trữ ứ ổ ớ ệ ả ước tình hình này, trong nhi u nămề qua đượ ực s ch đ o c a S GD-ĐT TP.HÀ N I, Phòng giáo d c huy nỉ ạ ủ ở Ộ ụ ệ

ng Hòa đã th ng xuyên t ch c các l p t p hu n và b i d ng cho

đ i ngũ CBQL và giáo viên nh ng k năng c b n đ v n d ng CNTTộ ữ ỹ ơ ả ể ậ ụ

vào qu n lý và gi ng d y nh : Tin h c A, Microsoft, Intel, PIL Qua cácả ả ạ ư ọ

l p t p hu n này, trình đ tin h c, phớ ậ ấ ộ ọ ương pháp qu n lý và gi ng d y c aả ả ạ ủ

đ i ngũ CBQL, giáo viên đã t ng bộ ừ ước được nâng lên rõ r t T t c đ iệ ấ ả ộ ngũ đ u nh n th y vi c áp d ng nh ng thành t u CNTT vào qúa trìnhề ậ ấ ệ ụ ữ ự

th c hi n nhi m v giáo d c là m t vi c làm vô cùng c n thi t và h p lý.ự ệ ệ ụ ụ ộ ệ ầ ế ợ

- Căn c trên c s lý lu n và nh ng c s th c t b n thân tôi làứ ơ ở ậ ữ ơ ở ự ế ả PHT trường THCS Đ ng ti n đã quy t tâm tham m u v i đ ng chí hi uồ ế ế ư ớ ồ ệ

trưởng m nh d n t ch c v i ý chí quy t tâm cao trong vi c t ch c chạ ạ ổ ứ ớ ế ệ ổ ứ ỉ

đ o giáo viên ng d ng công ngh thông tin vào vi c qu n lý đi m h cạ ứ ụ ệ ệ ả ể ọ sinh song hành v i s g i tên ghi đi m là vi c đ a các ph n m m tínhớ ổ ọ ể ệ ư ầ ề

đi m,ti n ích tính đi m ngay t đ u năm h c 2009 cho đ n nay trể ệ ể ừ ầ ọ ế ở ườ ng trung h c c s Đ ng Ti n đ ng th i ti n hành kh o sát th c t nh mọ ơ ở ồ ế ồ ờ ế ả ự ế ằ

đ a ra các gi i pháp t i uư ả ố ư

- Ch đ o vi c h c t p và t nghiên c u nh m ph c p tin h c choỉ ạ ệ ọ ậ ự ứ ằ ổ ậ ọ các th y cô giáo tr c ti p gi ng d y là bầ ự ế ả ạ ước đi đ u tiên và vô cùng quanầ

tr ng c a nhà trọ ủ ường đ đ a công ngh thong tin vào trể ư ệ ường h c thànhọ công và có k t qu t tế ả ố

- Ch đ o t t nh ng chuyên đ có ng d ng công ngh thong tin doỉ ạ ố ữ ề ứ ụ ệ phòng GD&ĐT ng Hòa và S GD&ĐT TP HÀ N I t ch c đ c bi t làỨ ở Ộ ổ ứ ặ ệ các bu i sinh ho t chuyên môn có ng d ng công ngh thong tin do t tinổ ạ ứ ụ ệ ổ

h c-t h c do nhà trọ ư ọ ường t ch c đã đem l i hi u qu thi t th c ổ ứ ạ ệ ả ế ự

1-Đi u tra kh o sát v th c tr ng s d ng máy móc trang thi t bề ả ề ự ạ ử ụ ế ị

ng d ng công ngh thông tin đ u năm h c 2012-2013

T ng s cán ổ ố

b ,GV,CN ộ

viên

SL năm

v ng và ữ

s ử d ng ụ

t t máy ố tính

Sl có thể

so n ạ

gi ng ả

đi n t - ệ ử

s ử d ng ụ các ti n ệ ích tính

đi m ể

Sl mù về tin h c ọ Sl máy tính c a ủ

nhà

tr ườ ng

Sl máy tính c a ủ cán bộ giáo viên

2- Kh o sát v ki m tra tính đi m cho h c sinh ả ề ể ể ọ

Năm h cọ S lố ượt sử

d ng ti n íchụ ệ tính đi mể

S l i doố ỗ tính đi mể thi u chínhế xác

Ghi chú

2010-2011 10 20 Năm ch a áp d ng ph nư ụ ầ

m mề

V i s nhi u nh v y là do ch qu n tính đi m b ng nh m ,nên k t quớ ố ề ư ậ ủ ả ể ẳ ẩ ế ả thi u chính xác là đế ương nhiên

V i th c tr ng và đi u ki n thi u th n nh v y v c nh n th c cũngớ ự ạ ề ệ ế ố ư ậ ề ả ậ ứ

nh c s v t ch t là v t c n cho vi c ch đ o th y và trò nhà trư ơ ở ậ ấ ậ ả ệ ỉ ạ ầ ườ ng

th c hi n thành công vi c áp d ng công ngh thong tin vào d y –h c ự ệ ệ ụ ệ ạ ọ ở

trường THCS Đ ng ti n đ c bi t là vi c ch đ o ng d ng đ a ph nồ ế ặ ệ ệ ỉ ạ ứ ụ ư ầ

m m tính đi m đ gi m b t ngày gi công lao đ ng đ i v i giáo viên,cánề ể ể ả ớ ờ ộ ố ớ

b nhân viên trong nhà trộ ường

Đ tháo g để ỡ ược nh ng khó khăn ban đ u và th c hi n thành công vi cữ ầ ự ệ ệ

đ a công ngh thong tin vào d y h c ban giám hi u nhà trư ệ ạ ọ ệ ường k t h pế ợ

ch t ch v i các t ch c đoàn th trong và ngoài nhà trặ ẽ ớ ổ ứ ể ường đã m nh d nạ ạ

h p bàn công khai và đi đ n th ng nh t đ a ra các gi i pháp h u hi u sau ọ ế ố ấ ư ả ữ ệ

II. BI N PHÁP TH C HI N Ệ Ự Ệ :

1.Tăng c ườ ng đ u t mua s m trang thi t b ph c v d y và ầ ư ắ ế ị ụ ụ ạ

h c,các ph n m m ti n ích trong vi c qu n lý đi m h c sinh ọ ầ ề ệ ệ ả ể ọ ( đ iố

v i ph n m m v n còn đ u t ch a th a đáng đ mua do kinh phí nhàớ ầ ề ẫ ầ ư ư ỏ ể

trường còn nhi u h n h p)ề ạ ẹ

Đ ng viên v n đ ng ,khuy n khích cán b giáo viên tham gia h c t p traoộ ậ ộ ế ộ ọ ậ

đ i đ nâng cao trình đ tin h c b ng c v t ch t l n tinh th n nh hổ ể ộ ọ ằ ả ậ ấ ẫ ầ ư ộ

tr m t ph n kinh phí đào t o tin h c cho nh ng th y cô giáo h c và tợ ộ ầ ạ ọ ữ ầ ọ ự

h c vi tính, ng d ng các ph n m m vào gi ng d y và qu n lý.ọ ứ ụ ầ ề ả ạ ả

2 Tăng c ườ ng b sung kinh phí cho vi c thúc đ y vi t sáng ki n ổ ệ ẩ ế ế kinh nghi m ệ có hi u qu ,có tính ng d ng thi t th c trong nhà ệ ả ứ ụ ế ự

tr ườ Tuyên d ng ương khen thưởng các cán b giáo viên có nh ng đ tàiộ ữ ề sáng ki n có ch t lế ấ ượng t c p trừ ấ ường đ n c p huy n ,c p thành phế ấ ệ ấ ố

3. Công tác ch đ o và qu n lý UDCNTT vào ho t đ ng qu n lý ỉ ạ ả ạ ộ ả

đi m ể , k t qu h c t p rèn luy n c a h c sinh ế ả ọ ậ ệ ủ ọ

a-Vi c tìm hi u l i ích c a vi c ng d ng công ngh thông tin trongệ ể ợ ủ ệ ứ ụ ệ công tác qu n lý đi m, k t qu rèn luy n c a h c sinh:ả ể ế ả ệ ủ ọ

-L i ích-m t tích c c c a UDCNTT vào ho t đ ng qu n lý đi m,k tợ ặ ự ủ ạ ộ ả ể ế

qu rèn luy n c a h c sinh đ m b o tính chính xác: N u nh trả ệ ủ ọ ả ả ế ư ướ c đây giáo viên không dùng ph n m m thì vi c tính đi m và đánh giá k tầ ề ệ ể ế

qu còn r t nhi u sai ph m đi u này là đả ấ ề ạ ề ương nhiên lý do làm thủ công nên tính toán b nh m l n khi ki m tra đã có đ ng chí giáo viên doị ầ ẫ ể ồ

ch quan tính nh m đi m nên c 10-25 h c sinh có th có t 2-3 l iủ ẩ ể ứ ọ ể ừ ỗ tính nh m đi m d n đ n s đi m s a ch a tùy ti n trông m t m quanầ ể ẫ ế ổ ể ủ ữ ệ ấ ỹ

- L i ích-m t tích c c c a UDCNTT vào ho t đ ng qu n lý đi m,k tợ ặ ự ủ ạ ộ ả ể ế

qu rèn luy n c a h c sinh đ m b o tính ti t ki m th i gian cho giáoả ệ ủ ọ ả ả ế ệ ờ viên khi t ng k t cu i kỳ h c cũng nh cu i năm h c.N u tính thổ ế ố ọ ư ố ọ ế ủ công thì m i giáo viên b môn m t 2-4 ngày tính đi m,giáo viên chỗ ộ ấ ể ủ nhi m cũng ph i h t 2 ngày t ng h p còn ban giám hi u t ng h p k tệ ả ế ổ ợ ệ ổ ợ ế

qu hai m t giáo d c cũng m t t 2 đ n 3 ngàyả ặ ụ ấ ừ ế

-B t đ u năm h c 2010 vi c s d ng ti n ích tính đi m trong nhàắ ầ ọ ệ ử ụ ệ ể

trường đã b t đ u kh i xắ ầ ở ướng nh m đánh giá đúng k t qu c a h cằ ế ả ủ ọ sinh( theo thông t 40)ư

R t nhi u ti n ích ph n m m lúc đó tôi tìm hi u trên m ng nh ng cu iấ ề ệ ầ ề ể ạ ư ố cùng tôi đã tìm được ph n m m mi n phí nh ng r t khoa h c c a th yầ ề ễ ư ấ ọ ủ ầ giáo Nguy n H u Bi n H i phòng làm tôi r t đ i vui m ng (ph nễ ữ ể ở ả ấ ỗ ừ ầ

m m này đề ược s d ng trong nhà trử ụ ường t năm h c 2009-2010 đ nừ ọ ế

h t năm h c 2010-2011) đã đem l i k t qu đáng m ng cho giáo viênế ọ ạ ế ả ừ

b môn cũng nh giáo viên ch nhi m và BGH vì nh nó đx kh c ph cộ ư ủ ệ ờ ắ ụ

được h n ch vi c tính nh m đi m ,đánh giá sai k t qu h c t p rènạ ế ệ ầ ể ế ả ọ ậ luy n c a h c sinh.Tôi xin đệ ủ ọ ược minh h a b ng m t s hình nh sauọ ằ ộ ố ả

th hi n tính khoa h c ti n l i chính xác khoa h c c a nó,đ ng th iể ệ ọ ệ ợ ọ ủ ồ ờ cũng không bi t nói gì h n đ t lòng bi t n tác gi Nguy n H uế ơ ể ỏ ế ơ ả ễ ữ

Bi n đã m t nhi u công s c vi t ra ph n m m này:ể ấ ề ứ ế ầ ề

Đây chính là hình nh s đi m 8 l p do 8 th y cô giáo ch nhi m ngả ổ ể ớ ầ ủ ệ ứ

d ng cho vi c tính đi m c a l p.ụ ệ ể ủ ớ (năm h c 2010-2011) ọ

C th xin đụ ể ược minh h a m t s ti n ích c a nó ọ ộ ố ệ ủ

Ph n m m QLĐ phiên b n 4.0 c a tác gi NGUY N H U BI N ầ ề ả ủ ả Ễ Ữ Ể

T ng h p k t qu kỳ 1 l p 9a ổ ợ ế ả ớ (năm h c 2010-2011) ọ

Th ng kê ch t l ố ấ ượ ng các môn h c kỳ 1 l p 9a ọ ớ (năm h c 2010-2011) ọ

Ti n ích t đ ng đi n gi y t t nghi p t m th i cho h c sinh l p ệ ự ộ ề ấ ố ệ ạ ờ ọ ớ

9a(năm h c 2010-2011) ọ

T ng h p k t qu c năm năm h c 2009-2010 l p 8a ổ ợ ế ả ả ọ ớ (năm h c ọ

2010-2011))

Phi u báo đi m h c kỳ 1 c a h c sinh 9B(năm h c 2010-2011) ế ể ọ ủ ọ ọ