TOÀN tập GIÁO án lớp 3 TUẦN 11 năm 2016

Baứi toaựn 1: - Gv mụứi 1 Hs ủóc ủề baứi:- Gv hửụựng daĩn Hs veừ sụ ủồ baứi toaựn vaứ phãn tớch.. Moọt Hs lẽn baỷng laứm- nhaọn xeựt, choỏt lái Bài 3:- Gv mụứi Hs ủóc yẽu cầu cuỷa baứi..

Tuần 11

Thứ Hai ngày 3 tháng 11 năm 2016

Đạo đức:

ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA K̀ I

I MỤC TIÊU:

- Hệ thống hố các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học từ đầu năm đến nay

- Biết thực hành kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của mình và bạn theo các chuẩn mực đã học, kĩ năng lựa chọn và thực hiện các hành vi ứng xử phù hợp các chuẩn mực đã học

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Giới thiệu bài:(1’) GV nờu mục đích yêu cầu tiết học, ghi đầu bài lên bảng.

2 Hướng dẫn HS ơn tập và thực hành kĩ năng

HĐ1: Hệ thống lại các bài đạo đức đă học.(10’)

- GV hỏi HS nêu các bài đạo đức đă học? GV ghi nhanh lên bảng

Bài 1: Kính yêu Bác Hồ

Bài 2: Giữ lời hứa

Bài 3: Tự làm lấy việc của ḿnh

Bài 4: Quan tâm chăm sĩc ơng bà, cha mẹ, anh chị em

Bài 5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

HĐ2: HS thảo luận các hành vi(20’)

GV giao nhiệm vụ cho các nhĩm thảo luận ( 5 nhĩm )

Nhĩm 1: - Bác Hồ là ai ? V́ sao chúng ta phải kính yêu Bác Hồ ?

- Em đă làm ǵ để thể hiện ḷng kính yêu Bác Hồ ?

Nhĩm 2: - V́ sao phải giữ lời hứa ? Người giữ đúng lời hứa cĩ lợi ǵ ?

- Em đă làm ǵ để thể hiện là người biết giữ lời hứa ?

Nhĩm 3: - Như thế nào là tự làm lấy việc của ḿnh ?

- Em đă biết tự làm lấy những việc ǵ ?

Nhĩm 4: - V́ sao phải quan tâm chăm sĩc ơng bà, cha mẹ, anh chị em ?

- Em đă làm những ǵ để thể hiện sự quan tâm chăm sĩc đối với mọi người

trong gia đ́nh ? Nhĩm 5: - V́ sao phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?

- Em đă cùng bạn chia sẻ niềm vui nỗi buồn hay chưa ? Khi đĩ em cảm thấy thế

nào?

Các nhĩm thảo luận

Đại diện các nhĩm nối tiếp nhau lên thi nĩi trước lớp, cả lớp theo dơi nhận xét bổ sung

GV cùng HS b́nh chọn nhĩm cĩ kết quả thảo luận đúng và hay nhất

3 Củng cố dặn ḍ: (3’)

GV cùng HS hệ thống lại nội dung tiết học GV nhận xét tiết học.

Toaựn.

Bài tốn giaỷi toaựn baống hai pheựp tớnh (tieỏp theo).

I/ Múc tiẽu:

-Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài tốn bằng hai phép tính

II/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ(5’) Gv gói 2Hs lẽn baỷng sửỷa baứi 3, 4- Gv nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.

2 Bài mới:

* Hoát ủoọng 1(10’) Giụựi thieọu baứi toaựn giaỷi baống hai pheựp tớnh

Baứi toaựn 1: - Gv mụứi 1 Hs ủóc ủề baứi:

- Gv hửụựng daĩn Hs veừ sụ ủồ baứi toaựn vaứ phãn tớch

+ Ngaứy thử 17 cửỷa haứng baựn ủửụùc bao nhiẽu chieỏc xe ủáp?

+ Soỏ chieỏc xe ủáp ngaứy chuỷ nhaọt nhử theỏ naứo so vụựi ngaứy thửự 7?

+ Baứi toaựn yẽu cầu ta tớnh gỡ?

+ Muoỏn t ỡm soỏ xe ủáp baựn ủửụùc trong caỷ 2 ngaứy ta phaỷi bieỏt nhửừng gỡ?

+ ẹaừ bieỏt soỏ xe cuỷa nhaứy naứo? Chửa bieỏt soỏ xe cuỷa ngaứy naứo?

- Vaọy ta phaỷi ủi tỡm soỏ xe cuỷa ngaứy chuỷ nhaọt

- Gv mụứi 1 Hs lẽn baỷng laứm baứi Chốt lại cách giải bài tốn bằng hai phép tính

* Hoát ủoọng 2: (15’)

Bài 1:- Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu cuỷa ủề baứi- Yẽu cầu HS quan saựt sụ ủồ baứi

toaựn

+ Quaừng ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn bửu ủieọn tổnh coự quan heọ nhử theỏ naứo vụự quaừng

ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn chụù huyeọn vaứ tửứ chụù huyeọn ủeỏn bửu ủieọn tổnh?

+ Vaọy muoỏn tớnh quaừng ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn bửu ủieọn tổnh ta phaỷi laứm theỏ naứo?

+ Quaừng ủửụứng tửứ chụù huyeọn ủeỏn bửu ủieọn tổnh ủaừ bieỏt chửa?

- Gv mụứi 2 Hs lẽn baỷng laứm baứi Hs caỷ lụựp laứm vaứo vở NX

 Baứi 2:- GV mụứi Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi.

+ Thuứng 1 coự bao nhiẽu lớt?+ Laỏy ra trong thuứng bao nhiẽu?+ Baứi toaựn hoỷi gỡ?

- Gv yẽu cầu caỷ lụựp laứm baứi vaứo VBT Moọt Hs lẽn baỷng laứm- nhaọn xeựt, choỏt lái

Bài 3:- Gv mụứi Hs ủóc yẽu cầu cuỷa baứi.

- Gv yẽu cầu HS nẽu caựch thửùc hieọn về gaỏp moọt soỏ lẽn nhiều lần

- Gv gói 1 em Hs lẽn laứm maĩu.- Gv chia lụựp thaứnh 2 nhoựm Cho caực thi laứm baứi

- Gv nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng nhoựm thaộng cuoọc

3 Toồng keỏt – daởn doứ (5’) Laứm baứi 2, 3 Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp.

- Nhaọn xeựt tieỏt hóc

Taọp ủóc – Keồ chuyeọn

ẹaỏt quyự, ủaỏt yẽu

( Mức độ tích hợp BVMT: Liên hệ) I/ Múc tiẽu:

A Taọp ủóc.

- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

- Hieồu ý nghĩa : ẹaỏt ủai Toồ Quoỏc laứ nhửừng thửự thiẽng liẽng , cao caỷ nhaỏt.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

- Giaựo dúc Hs coự taỏm loứng yẽu quẽ quyự maỷnh ủaỏt hửụng cuỷa mỡnh

B Keồ Chuyeọn.

- Hs bieỏt saộp xeỏp caực tranh SGK theo ủuựng trình tửù và keồ lại ủửụùc từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ

II/ Chuaồn bũ: GV: Tranh minh hóa baứi hóc.

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (5’)- Gv gói 2 em lẽn ủóc baứi Thử gửỷi baứ.

+ Trong thử, ẹửực keồ vụựi baứ nhửừng gỡ?

+ Qua bửực thử, em thaỏy tỡnh caỷm cuỷa ẹửực ủoỏi vụựi baứ nhử theỏ naứo?

Gv nhaọn xeựt baứi kieồm tra cuỷa caực em

2 Bài mới:

*GTB: (1’)GV thuyết trình giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng.

* Hoát ủoọng 1: Luyeọn ủóc.(25’)

 Gv ủóc maĩu baứi vaờn

- Lụứi daĩn truyeọn : ủóc khoan thai, nhé nhaứng

- Lụứi giaỷi thớch cuỷa viẽn quan: chaọm raừi, caỷm ủoọng

- Gv cho Hs xem tranh minh hóa

 Gv hửụựng daĩn Hs luyeọn ủóc keỏt hụùp vụựi giaỷi nghúa tửứ

- Gv mụứi Hs ủóc tửứng cãu.Gv mụứi Hs ủóc tửứng ủoán trửụực lụựp

- Gv mụứi Hs tieỏp noỏi nhau ủóc 3 ủoán trong baứi

- Gv mụứi Hs giaỷi thớch tửứ mụựi: Ê-ti-õ-pi-a, cung ủieọn, khãm phúc.

- Gvcho Hs ủóc tửứng ủoán trong nhoựm.yẽu cầu caỷ lụựp ủóc ủồng thanh 3ủoán

*Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn tỡm hieồu baứi.(10’)

Đoạn 1:- Hs ủóc thầm ủoán 1 vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:

+ Hai ngửụứi khaựch ủửụùc vua Ê-ti-õ-pi-a ủoựn tieỏp theỏ naứo?

- GV chốt ý: Vua Ê-ti-õ-pi-a ủoựn tieỏp khách rất nồng hậu

Đoạn 2:- Gv yẽu cầu Hs ủóc thầm phần ủầu ủoán 2 vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:

+ Khi khaựch saộp xuoỏng taứu coự ủiều gỡ baỏt ngụứ xaỷy ra?

- GV mụứi 1 Hs ủóc phần cuoỏi ủoán 2

+ Vỡ sao ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a khõng ủeồ khaựch mang ủi nhửừng hát ủaỏt nhoỷ.

- GV chốt ý: ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a khõng rất yêu đát nước

Đoạn 3: Hs ủóc thầm ủoán 3 vaứ thaỷo luaọn theo nhoựm ủõi.

+ Theo em, phong túc trẽn noựi lẽn tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a vụựi quẽ

hửụng theỏ naứo?

- Gv choỏt lái: Ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a raỏt yẽu quớ vaứ trãn tróng maỷnh ủaỏt cuỷa quẽ hửụng Ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a coi ủaỏt ủai cuỷa Toồ quoỏc laứ taứi saỷn quyự giaự nhaỏt, thiẽn liẽn nhaỏt.Hạt cát tuy nhỏ nhưng là là một vạt thiêng liêng cao quý, gắn bĩ máu thịt với người dân…

* Hoát ủoọng 3: Luyeọn ủóc lái (10’)

- GV ủóc dieĩn caỷm lái ủoán 2

- Gv hửụựng daĩn Hs ủóc phãn bieọt lụứi daĩn truyeọn vaứ lụứi caực nhãn vaọt

- Gv cho Hs thi ủóc truyeọn ủoán 2 , theo phãn vai

- Gv nhaọn xeựt, bỡnh bán naứo ủóc hay nhaỏt

* Hoát ủoọng 4: Keồ chuyeọn.(15’)

Baứi taọp 1: Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu cuỷa ủề baứi.

- Gv cho Hs quan saựt tranh minh hóa cãu chuyeọn

- Gv yẽu cầu Hs nhỡn vaứ caực tranh trẽn baỷng, saộp xeỏp lái theo ủuựng trỡnh tửù cãu chuyeọn Gv mụứi 1 Hs lẽn baỷng ủaởt lái vũ trớ cuỷa caực tranh

- Gv nhaọn xeựt, choỏt lái lụứi giaỷi ủuựng: 3 – 1 – 4 – 2

+ Tranh 3: hai vũ khaựch du lũch ủi thaờm ủaỏt nửụực Ê-ti-õ-pi-a

+ Tranh 1 : Hai vũ khaựch ủửụùc vua cuỷa nửụực Ê-ti-õ-pi-a meỏn khaựch, chiẽu ủaừi vaứ taởng quaứ

+ Tranh 4: Hai vũ khaựch ngác nhiẽn khi thaỏy viẽn quan sai ngửụứi cáo sách ủaỏt dửụựi ủeỏ giaứy cuỷa hó

+ Tranh 2:Viẽn quan giaỷi thớch cho hai vũ khaựch về phong túc cuỷa ngửụứi Ê-ti-õ-pi-a

Baứi taọp 2: Tửứng caởp Hs nhỡn tranh keồ tửứng ủoán cuỷa cãu chuyeọn

- Gv mụứi 3 Hs tieỏp noỏi nhau keồ trửụực lụựp 3 tranh

- Moọt Hs keồ toaứn boọ lái cãu chuyeọn

- Gv nhaọn xeựt, cõng boỏ bán naứo keồ hay

5 Toồng kềt – daởn doứ(5’)

? Sau bài học em cĩ suy nghĩ gì về đất đai quê hương mình? – Nhiều HS trả lời

- Về luyeọn ủóc lái cãu chuyeọn

- Chuaồn bũ baứi: Veừ quẽ hửụng.- Nhaọn xeựt baứi hóc.

Thứ 3 ngày 4 tháng 11 năm 2016 Chớnh taỷ:

Nghe – vieỏt : Tieỏng hoứ trẽn sõng

( Mức độ tích hợp BVMT: Bộ phận)

I/ Múc tiẽu:

- Nghe-vieỏt đúng bài chớnh tả; trỡnh bày đúng hình thức bài văn xuơi đúng bài văn xuơi

- Tỡm và viết đúng được tieỏng coự vần ong/oong(BT2)

- HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên đất nước ta, từ đĩ thêm yêu quý mụi trường xung quanh, cĩ ý

thức BVMT

II/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (2’) GV mụứi 2 Hs giaiỷ caực cãu ủoự trong baứi taọp trửụực.

2 Bài mới:

* Hoát ủoọng 2: (20’)Hửụựng daĩn Hs nghe - vieỏt.

 Gv hửụựng daĩn Hs chuaồn bũ.- Gv ủóc toaứn baứi vieỏt chớnh taỷ.

- Gv yẽu cầu 1 –2 HS ủóc lái baứi vieỏt

+ ẹieọu hoứ cheứo thuyền cuỷa chũ Gaựi gụùi cho taực giaỷ nghú ủeỏn nhửừng ai?

+ Baứi chớnh taỷ coự maỏy cãu? + Nẽu caực tẽn riẽng trong baứi?

- Gv hửụựng daĩn Hs vieỏt ra nhaựp nhửừng chửừ deĩ vieỏt sai: tieỏng hoứ,

 Gv ủóc cho Hs vieỏt baứi vaứo vụỷ.- Gv ủóc cho Hs vieỏt baứi

- Gv ủóc thong thaỷ tửứng cãu, cúm tửứ Gv theo doừi, uoỏn naộn

 Gv ủaựnh giaự chửừa baứi Gv yẽu cầu Hs tửù chửừ loĩi baống buựt chỡ

- Gv ủaựnh giaự vaứi baứi (tửứ 5 – 7 baứi).- Gv nhaọn xeựt baứi vieỏt cuỷa Hs

* Hoát ủoọng 2: (10’) Hửụựng daĩn Hs laứm baứi taọp.

+ Baứi taọp 2: - Gv cho Hs nẽu yẽu cầu cuỷa ủề baứi GV cho caực toồ thi laứm baứi ,

phaỷi ủuựng vaứ nhanh.- Gv mụứi ủái dieọn tửứng toồ lẽn ủóc keỏt quaỷ Gv nhaọn xeựt, choỏt lái:

a) Chuõng xe ủáp kẽu kớnh coong, veừ ủửụứng cong.

b) Laứm xong vieọc, caựi xoong.

+ Baứi taọp 3:Yẽu mụứi Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi.Gv cho Hs thi tỡm caực tửứ theo

tửứng nhoựm.- Gv nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng Gv choỏt lái

a) Tửứ chổ sửù vaọt coự tieỏng baột ủầu baống S: sõng, suoỏi, saộn, sen, sim, sung quaỷ

saỏu, su su, soực, seỏu, sử tửỷ, chim seỷ………

b) Baột ủầu baống X: mang xaựch, xõ ủaồy, xiẽn, xóc, cuoỏn xeựo, xa xa, xõn xao,

xaựo troọn.

*Toồng keỏt – daởn doứ (1’)Về xem vaứ taọp vieỏt lái tửứ khoự.

- Chuaồn bũ baứi: Veừ quẽ hửụng.Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

Toaựn.

Luyeọn taọp.

I/ Múc tiẽu:

- Rèn kĩ năng giải bài tốn bằng hai phép tính

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (5’)

- Gói 1 hóc sinh lẽn baỷng sửỷa baứi 2 Nhaọn xeựt ,ủaựnh giaự

2 Bài mới: (30’)

* Hoát ủoọng 1: Laứm baứi 1 Tĩm tắt đề rồi giải

- Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi

- Gv yẽu cầu Hs suy nghú vaứ tửù veừ sụ ủồ vaứ giaỷi baứi toaựn

- Gv mụứi 1 Hs lẽn baỷng laứm

* Hoát ủoọng 2: Laứm baứi 3 Đặt đề bài tốn theo sơ đồ rồi giải

- Baứi 3: GV mụứi Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi.

+ Coự bao nhiẽu bán Hs gioỷi?

+ Soỏ bán Hs khaự nhử theỏ naứo so vụựi soỏ bán Hs gioỷi?

+ Baứi toaựn yẽu cầu tỡm gỡ?

- Gv yẽu cầu Hs dửùa vaứo toựm taột ủeồ ủóc thaứnh ủề toaựn

- GV yẽu cầu Hs caỷ lụựp tửù laứm baứi Moọt 1 Hs lẽn baỷng sửỷa baứi

- Gv nhaọn xeựt, choỏt lái

Soỏ Hs khaự laứ:

14 + 8 = 22 (hóc sinh)

Soỏ Hs khaự vaứ gioỷi laứ:

14 + 22 = 36 (hóc sinh)

* Hoát ủoọng 4: Laứm baứi 4a, b: Tính theo mẫu

- Yẽu cầu caực em ủóc baứi toaựn maĩu trong SGK

- Gv gói 1 Hs lẽn baỷng laứm pheựp tớnh: Gaỏp 15 lẽn 3 lần rồi coọng vụựi 47

- Gv yẽu cầu caỷ lụựp laứm baứi vaứo VBT

- Gv chia Hs thaứnh 4 nhoựm (moĩi nhoựm 6 Hs) Cho caực em thi ủua laứm toaựn vụựi nhau Trong thụứi gian 5 phuựt nhoựm naứo laứm baứi nhanh, ủuựng seừ chieỏn thaộng

- Gv nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng ủoọi chieỏn thaộng

3 Toồng keỏt – daởn doứ (1’) Dặn HS về làm BT2

- Chuaồn bũ baứi: Baỷng nhãn 8 - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

Tửù nhiẽn xaừ hoọi.

Thửùc haứnh: Phãn tớch vaứ veừ sụ ủồ moỏi quan heọ hó haứng.

I/ Múc tiẽu: Phãn tớch moỏi quan heọ hó haứng trong tỡnh huoỏng cú theồ.Bieỏt

caựch xửng hõ ủuựng vụựi nhửừng ngửụứi hó haứng noọi, ngoái.Veừ ủửụùc sụ ủồ hó haứng noọi, ngoái Duứng sụ ủồ giụựi thieọu cho ngửụứi khaực về hó noọi, hó ngoái cuỷa mỡnh

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: + Hó ngoái gồm nhửừng ai?

+ Hó noọi gồm nhửừng ai? Gv nhaọn xeựt

2 Bài mới

* Hoát ủoọng 1: Chụi troứ chụi ủi chụù mua gỡ? Cho ai?.

- Múc tiẽu: Táo khõng khớ vui veỷ trửụực baứi hóc.

Caựch tieỏn haứnh.+ Trửụỷng troứ: ẹi chụù, ủi chụù.+ Caỷ lụựp: Mua gỡ? Mua gỡ?

+ Trửụỷng troứ : Mua 2 caựi aựo.+ Caỷ lụựp: Cho ai? Cho ai?

+ Hai em vửứa cháy vửứa noựi: cho mé, cho mé

* Hoát ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi phieỏu baứi taọp.

- Múc tiẽu: Nhaọn bieỏt ủửụùc moỏi quan heọ hó haứng qua tranh veừ.

Caựch tieỏn haứnh:Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm quan saựt hỡnh 42 SGK

Phieỏu baứi taọp:Haừy quan saựt hỡnh trang 42 SGK vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi sau:

1 Ai laứ con trai, ai laứ con gaựi cuỷa õng baứ?Ai laứ con dãu, ai laứ con reồ cuỷa õng baứ

2 Ai laứ chaựu noọi, ai laứ chaựu ngoái cuỷa õng baứ?Nhửừng ai thuoọc hó noọi cuỷa Quang?

3 Nhửừng ai thuoọc hó ngoái cuỷa Hửụng?

Bửụực 2Gv yẽu cầu caực nhoựm ủoồi cheựo phieỏu baứi taọp cho nhau ủeồ chửừa baứi Bửụực 3: Laứm vieọc caỷ lụựp.Gv yẽu cầu caực nhoựm trỡnh baứy trửụực lụựp.

* Hoát ủoọng 2: Veừ sụ ủồ moỏi quan heọ hó haứng.

Múc tiẽu: Bieỏt veừ sụ ủồ moỏi quan heọ hó haứng.

Caực bửụực tieỏn haứnh.Bửụực 1 : Hửụựng daĩn Gv veừ maĩu vaứ giụựi thieọu sụ ủồ

gia ủỡnh

Bửụực 2: Laứm vieọc caự nhãn.Hs veừ vaứ ủiền tẽn ngửụứi trong gia ủỡnh cuỷa mỡnh

vaứo sụ ủồ

Bửụực 3: Laứm vieọc caỷ lụựp Gv mụứi hóc sinh giụựi thieọu sụ ủồ về moỏi quan heọ

hó haứng vửứa veừ.? Nghúa vú cuỷa em ủoỏi vụựi cha mé, õng baứ, anh chũ em, hó haứng trong gia ủỡnh?-Gv nhaọn xeựt, choỏt lái

* Hoát ủoọng 3: Troứ chụi “ Xeỏp hỡnh gia ủỡnh” vaứ liẽn heọ baỷn thãn.

- Múc tiẽu: Cuỷng coỏ hieồu bieỏt cuỷa Hs về moỏi quan heọ hó haứng.

- Gv phoồ bieỏn luaọt chụi Gv toồ chửực chụi maĩu cho Hs nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng ủoọi xeỏp

ủuựng, nhanh

3.Toồng keỏt – daởn doứ: Về xem lái baứi.

- Chuaồn bũ baứi sau: Phoứng chaựy khi ụỷ nhaứ.- Nhaọn xeựt baứi hóc.

Âm nhạc:

GVÂN soạn

Thứ 4 ngày 5 tháng 11 năm 2016 Taọp ủóc:

Veừ quẽ hửụng

( Mức độ tích hợp BVMT: Bộ phận)

I Múc tiẽu:

- Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc

- Hiểu noọi dung baứi thụ : Ca ngụùi veừ ủép cuỷa quẽ hửụng vaứ theồ hieọn tỡnh yẽu quẽ hửụng thieỏt tha cuỷa người bán nhoỷ.( trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc hai khổ thơ trong bài)

- GD học sinh cảm nhận được vẻ đẹp nên thơ của quê hương nơi thơn dã, thêm yêu quý đát nước ta

II/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (5’) - GV gói 3 hóc sinh ủóc 3 ủoán cuỷa baứi “ ẹaỏt quyự, ủaỏt yẽu ”

+ Hai ngửụứi khaựch ủửụùc vua Ê-ti-õ-pi-a ủoựn tieỏp nhử theỏ naứo?

+ Khi khaựch xuoỏng taứu coự ủiều gỡ baỏt ngụứ xaỷy ra ?

+ Vỡ sao Ê-ti- õ-pi- a khõng ủeồ khaựch mang ủi nhửừng hát ủaỏt nhoỷ?

2 Bài mới:

* Hoát ủoọng 1: Luyeọn ủóc.(12’)

 Gv ủóc baứi thụ- Gv cho hs xem tranh minh hóa

- Gv hửụựng daĩn Hs luyeọn ủóc, keỏt hụùp vụựi giaỷi nghúa tửứ

- Gv mụứi ủóc tửứng doứng thụ.- Gv yẽu cầu lần lửụùc tửứng em ủóc tieỏp noỏi ủeỏn heỏt baứi thụ.- Gv gói Hs ủóc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp Gv yẽu cầu Hs tieỏp noỏi

nhau ủóc 4 khoồ

thụ Gv hửụựng daĩn caực em ủóc ủuựng:

- Gv cho Hs giaỷi thớch tửứ : sõng maựng, baựt ngaựt.

- Gv cho Hs ủóc tửứng khoồ thụ trong nhoựm Caỷ lụựp ủóc ủồng thanh baứi thụ

* Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn tỡm hieồu baứi.(8’)

- Gv yẽu cầu Hs ủóc thầm toaứn baứi :+ Keồ nhửừng caỷnh vaọt ủửùục taỷ trong baứi

thụ?

+ Caỷnh vaọt quẽ hửụng ủửụùc taỷ thaứnh nhiều maứu saộc? Haừy keồ tẽn nhửừng

maứu saộc aỏy?

+ Vỡ sao quẽ hửụng bửực tranh raỏt ủép? Chón cãu traỷ lụứi ủuựng nhaỏt?

a) Vỡ quẽ hửụng raỏt ủép.Vỡ bán nhoỷ trong baứi veừ raỏt gioỷi.

b) Vỡ bán nhoỷ trong baứi yẽu quẽ hửụng.

* Hoát ủoọng 3: Hóc thuoọc loứng baứi thụ.(8’)

- Gv hửụựng daĩn Hs hóc thuoọc loứng tái lụựp

- Gv mụứi 4 Hs ủái dieọn 4 nhoựm tieỏp noỏi nhau ủóc 4 khoồ thụ Gv nhaọn xeựt ủoọi thaộng cuoọc Gv mụứi 3 em thi ủua ủóc thuoọc loứng caỷ baứi thụ

3 Toồng keỏt – daởn doứ.(2’)

? Em cĩ yêu quê hương như bạn nhỏ trong bài thơ khơng?

- Về nhaứ tieỏp túc hóc thuoọc loứng baứi thụ.

Toaựn.

Baỷng nhãn 8

I/ Múc tiẽu:

- Bước đầu thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được phép nhân 8 trong giải tốn

II/ Chuaồn bũ:

* GV: Caực taỏm bỡa, baỷng phú vieỏt saỹn baỷng nhãn 8 khõng ghi keỏt quaỷ, phaỏn maứu

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ:(5’)- Gói 1 hóc sinh lẽn baỷng sửỷa baứi 2.

- Moọt Hs ủóc baỷng nhãn 7.- GV nhận xét

2 Bài mới

* Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn Hs thaứnh laọp baỷng nhãn 8.(10’)

- Gv gaộn moọt taỏm bỡa coự 8 hỡnh troứn lẽn baỷng vaứ hoỷi: Coự maỏy hỡnh troứn?

- 8 hỡnh troứn ủửụùc laỏy maỏy lần?

-> 8 ủửụùc laỏy 1 lần nẽn ta laọp ủửụùc pheựp nhãn: 8 x 1 = 8

- Gv gaộn tieỏp hai taỏm bỡa lẽn baỷng vaứ hoỷi: Coự hai taỏm bỡa, moĩi taỏm coự 8 hỡnh troứn, vaọy 8 hỡnh troứn ủửụùc laỏy maỏy lần?- Vaọy 8 ủửụùc laỏy maỏy lần?

- Haừy laọp pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi 6 ủửụùc laỏy 2 lần

- Gv vieỏt lẽn baỷng pheựp nhãn: 8 x 2 = 16 vaứ yẽu cầu Hs ủóc pheựp nhãn naứy

- Gv hửụựng daĩn Hs laọp pheựp nhãn 8 x 3

- Yẽu cầu caỷ lụựp tỡm pheựp nhãn coứn lái trong baỷng nhãn 8 vaứ vieỏt vaứo phần baứi hóc.- Sau ủoự Gv yẽu cầu Hs ủóc baỷng nhãn 8 vaứ hóc thuoọc loứng baỷng nhãn naứy

* Hoát ủoọng 2: Luyện tập (17’)

 Baứi 1: Tính nhẩm: Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi: Gv yẽu cầu Hs tửù

laứm

- Gv yẽu cầu 2 Hs ngồi cánh nhau ủoồi vụỷ kieồm tra baứi cuỷa nhau.- Gv nhaọn xeựt

 Baứi 2: Giải tốn- Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu cuỷa ủề baứi.

+ Moĩi can dầu coự maỏy lớt?+ Baứi toaựn hoỷi gỡ?

+ ẹeồ tớnh soỏ lớt dầu cuỷa 6 can ta phaỷi laứm nhử theỏ naứo?

- Gv yẽu cầu caỷ lụựp toựm taột vaứ laứm baứi vaứo vụỷ, 1 Hs laứm baứi trẽn baỷng lụựp

 Bài 3: Điền số thích hợp vào ơ trống:Yẽu cầu Hs ủóc yẽu cầu cuỷa ủề baứi:

+ Soỏ ủầu tiẽn trong daừy laứ soỏ naứo?+ Tieỏp sau soỏ 8 laứ soỏ naoứ?

+ 8 coọng maỏy thỡ baống 16?+ Tieỏp theo soỏ 16 laứ soỏ naoứ?

+ Em laứm nhử theỏ naứo ủeồ tỡm ủửụùc soỏ 24?

- Gv chia Hs thaứnh 2 nhoựm cho caực em thi ủua nhau ủiền soỏ vaứo õ troỏng

- Tửụng tửù Hs laứm caực baứi coứn lái vaứo VBT

3 Toồng keỏt – daởn doứ.(3’)

- Hóc thuoọc baỷng nhãn 8 Laứm thêm baứi 2,3 ở nhà - Nhaọn xeựt tieỏt hóc

Taọp vieỏt

Ơn chữ hoa G ( tiếp theo)

( Mức độ tích hợp BVMT: Bộ phận) I/ Múc tiẽu:

- Viết đúng chữ hoa G ( 1 dũng Gh ) ; R,Đ ( 1 dũng ) ; viết đỳng tờn riờng Ghềnh Ráng( 1 dũng ) và cõu ứng dụng : Ai về … Loa Thành Thục Vương ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ

- Giáo dục tình cảm yêu quê hương qua câu ca dao : Ai về … Loa Thành Thục Vương

II/ Chuaồn bũ:

 GV : Maĩu vieỏt hoa G

 Caực chửừ Ghềnh raựng vaứ cãu túc ngửừ vieỏt trẽn doứng keỷ õ li

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (3’) Gv kieồm tra HS vieỏt baứi ụỷ nhaứ.Moọt Hs nhaộc lái tửứ vaứ cãu

ửựng dúng ụỷ baứi trửụực.Gv nhaọn xeựt baứi cuừ

2 Bài mới:

* Hoát ủoọng 1: Giụựi thieọu chửừ G hoa.

- Gv treo chửừừ maĩu cho Hs quan saựt.- Nẽu caỏu táo chửừ Gh

* Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn Hs vieỏt trẽn baỷng con.

 Luyeọn vieỏt chửừ hoa

- Gv cho Hs tỡm caực chửừ hoa coự trong baứi: R, A, ẹ, L, T, V

- Gv vieỏt maĩu, keỏt hụùp vụựi vieọc nhaộc lái caựch vieỏt tửứng chửừ

- Gv yẽu cầu Hs vieỏt chửừ “G, K” vaứo baỷng con.

 Hs luyeọn vieỏt tửứ ửựng dúng.- Gv gói Hs ủóc tửứ ửựng dúng: Ghềnh Raựng

- Gv yẽu cầu Hs vieỏt vaứo baỷng con

 Luyeọn vieỏt cãu ửựng dúng.Gv mụứi Hs ủóc cãu ửựng dúng

* Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn Hs vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.

- Gv theo doừi, uoỏn naộn.- Nhaộc nhụỷ caực em vieỏt ủuựng neựt, ủoọ cao vaứ khoaỷng caựch giửừa caực chửừ

* Hoát ủoọng 3: ẹaựnh giaự, chửừa baứi.

- Gv thu tửứ 5 ủeỏn 7 baứi ủeồ ủaựnh giaự,.- Gv nhaọn xeựt tuyẽn dửụng moọt soỏ vụỷ vieỏt ủuựng, vieỏt ủép - Troứ chụi: Thi vieỏt chửừ ủép

- Cho hóc sinh vieỏt tẽn moọt ủũa danh coự chửừ caựi ủầu cãu laứ Gh Yẽu cầu:

vieỏt ủuựng, sách, ủép

2 - Gv cõng boỏ nhoựm thaộng cuoọc

3 Toồng keỏt – daởn doứ: Về luyeọn vieỏt thẽm phần baứi ụỷ nhaứ

- Chuaồn bũ baứi: Ôn chửừ hoa G (tieỏp theo).- Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

Mĩ thuật:

GVMT soạn

Thể dục:

ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

GVTD soạn

Thứ 5 ngày 6 tháng 11 năm 2016

Luyeọn tửứ vaứ cãu

Tửứ ngửừ về quẽ hửụng-Ôn taọp cãu Ai laứm gỡ?

( Mức độ tích hợp BVMT: Bộ phận) I/ Múc tiẽu:

- Hiểu và xếp đúng vào hai nhĩm một số từ ngữ về quê hương ( BT1)

- Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn ( BT2)

- Nhận biết dược các câu theo mẫu Ai làm gì? và tìm được bộ phận cau trả lời câu hỏi Ai? hoặc làm gì? ( BT3)

- Đặt được 2- 3 câu theo mẫu Ai làm gì? với 2- 3 từ ngữ cho trước ( BT4)

- Giáo dục tình cảm yêu quý quê hương

II/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ : (5’)- Gv 3 Hs laứm baứi taọp 2.- Gv nhaọn xeựt baứi cuừ.

2 Bài mới:* Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn caực em laứm baứi taọp.

Baứi taọp 1: (7’)- Gv cho Hs ủóc yẽu cầu cuỷa baứi.- Caỷ lụựp laứm vaứo VBT.

- Gv daựn 3 tụứ phieỏu lẽn baỷng, mụứi 3 Hs thi laứm baứi ủuựng, nhanh

1 Chổ sửù vaọt ụứ quẽ hửụng: cãy ủa, doứng sõng, con ủoứ, maựi ủỡnh, ngón nuựi,

phoỏ

2 Chổ tỡnh caỷm ủoỏi vụựi quẽ hửụng: gaộn boự, nhụự thửụng, yẽu quyự, thửụng

yẽu, buứi nguứi, tửù haứo

Baứi taọp 2:(7’)- Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi Gv cho Hs trao ủoồi theo

nhoựm

- Gv hửụựng daĩn caực em giaỷi nghúa nhửừng tửứ giang sụn: sõng nuựi, duứng ủeồ chổ

ủaỏt nửụực Sau ủoự Gv cho 3 Hs lần lửụùt ủóc lái ủoán vaờn vụựi sửù thay theỏ

caực tửứ khaực nhau Gv nhaọn xeựt, choỏt lái:

Baứi taọp 3: (10’)Ơn tập mẫu câu Ai-làm gì?

- Gv mụứi hs ủóc yẽu cầu ủề baứi.- Gv yẽu cầu Hs laứm baứi.

- Gv mụứi hai Hs lẽn baỷng laứm.- Gv nhaọn xeựt choỏt lụựi giaỷi ủuựng

Ai laứm gỡ?

Cha laứm cho tõi chieỏc choồi coỷ ủeồ queựt nhaứ, queựt sãn

Mé ủửùng hát gioỏng ủầy moựm laự có, treo trẽn gaực beỏp ……

-Baứi taọp 4 : (8’) Đặt câu theo mẫu Ai- làm gì?

- GV mụứi Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi

- Gv nhaộc caực em raống vụựi moĩi tửứ ủaừ cho, caực em coự theồ ủaởt ủửụùc nhiều cãu

- Gv yẽu cầu Hs laứm baứi caự nhãn Vieỏt nhanh vaứo vụỷ caực cãu vaờn ủaởt ủửụùc

- Gv gói vaứi Hs ủửựng lẽn ủóc caực cãu mỡnh ủaởt ủửụùc

- Gv nhaọn xeựt, choỏt lái : + Baực nõng dãn ủang caứy ruoọng.

3 Toồng keỏt – daởn doứ:(3’) Về taọp laứm lái baứi: Chuaồn bũ sau -Nhaọn xeựt tieỏt

hóc

Toaựn.

Luyeọn taọp

I/ Múc tiẽu:

- Thuộc bảng nhân 8 và vận dụng được trong tính giá trị biểu thức , trong giải tốn

- Nhận biết tính chát giao hốn của phép nhân với ví dụ cụ thể

II/ Chuaồn bũ:* GV: Baỷng phú.

III/ Caực hoát ủoọng:

1 Baứi cuừ: (5’) Gói 3 hóc sinh ủóc baỷng nhãn 8 Moọt Hs laứm baứi taọp 2.

2 Bài mới: (28’) * GTB: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi đầu bài lên bảng.

 Baứi 1 : Tính nhẩm:

- Gv mụứi 1 Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi:- Gv yẽu cầu Hs tửù laứm baứi

- Gv mụứi 12 Hs noỏi tieỏp nhau ủóc keỏt quaỷ trong phần a)

- Tieỏp túc Gv mụứi 8 Hs ủóc keỏt quaỷ cuỷa phần b)

- Gv hoỷi: Caực em coự nhaọn xeựt gỡ về keỏt quaỷ , caực thửứa soỏ , thửự tửù cuỷa caực

thửứa soỏ trong hai pheựp tớnh nhãn 8 x 2 vaứ 2 x 8

=> Caực thửứa soỏ gioỏng nhau nhửng thửự tửù khaực nhau

 Baứi 2: Tính: Gv mụứi Hs ủóc yẽu cầu ủề baứi.