TOÀN tập GIÁO án lớp 3 TUẦN 3 năm 2016

TIẾT 1 - Giửừ lụứi hửựa vụựi mói ngửụứi trong cuoọc soỏng haống ngaứy.. Dạy bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi bảng.. Hoát ủoọng 1: 7p Thaỷo luaọn truyeọn “Chieỏc voứng bác”

TUẦN 3

Thứ Hai ngày 2 tháng 9 năm 2016

Đạo đức : GIỮ LỜI HỨA TIẾT 1

- Giửừ lụứi hửựa vụựi mói ngửụứi trong cuoọc soỏng haống ngaứy

- Bieỏt xin loĩi khi thaỏt hửựa vaứ khõng sai phám

II - Đồ dùng dạy học :

- Cãu chuyeọn : ”Chieỏc voứng bác - Trớch trong taọp Baực Hồ - Ngửụứi Vieọt Nam

ủép nhaỏt, NXB Giaựo dúc, 1986” vaứ”Lụứi hửựa danh dửù – Lẽ õ nớt Pan tẽ

-lẽ - eựp, Haứ Truực Dửụng dũch”

III - Hoạt động dạy học:

1.Củng cố nội dung năm điều Bác Hồ dạy

- HS nêu một số biểu hiện cụ thể một trong năm điều Bác Hồ dạy

2 Dạy bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi bảng.

Hoát ủoọng 1: (7p) Thaỷo luaọn truyeọn “Chieỏc voứng bác”

 Múc tiẽu:

- HS bieỏt theỏ naứo laứ giửừ lụứi hửựa vaứ yự nghúa cuỷa vieọc giửừ lụứi hửựa

Caựch tieỏn haứnh:

Giụựi thieọu truyeọn ”Baứi trửụực cõ vaứ caực em ủaừ thaỏy ủửụùc tỡnh yẽu bao la cuỷaBaực ủoỏi vụựi thieỏu nhi vaứ sửù kớnh yẽu cuỷa thieỏu nhi ủoỏi vụựi Baực”

- GV keồ chuyeọn”Chieỏc voứng bác”

- Yẽu cầu 1 hoaởc 2 HS keồ hoaởc ủóc lái truyeọn

- Chia lụựp laứm 6 nhoựm ủeồ thaỷo luaọn caực cãu hoỷi SGV

- ẹái dieọn moĩi nhoựm phaựt bieồu yự kieỏn

- Hoỷi caỷ lụựp:

1 Theỏ naứo laứ giửừ lụứi hửựa? (Giửừ lụứi hửựa laứ thửùc hieọn nhửừng gỡ mỡnh ủaừ

noựi vụựi ngửụứi khaực)

2 Ngửụứi bieỏt giửừ lụứi hửựa ủửụùc ủaựnh giaự nhử theỏ naứo? (Mói ngửụứi tõntróng, yẽu quyự, tin caọy)

- Nhaọn xeựt, toồng hụùp caực yự kieỏn cuỷa HS

 Keỏt luaọn:

- Tuy raỏt baọn vaứ qua thụứi gian daứi nhửng vaĩn khõng quẽn lụứi hửựa vụựi em beự

- Cãu chuyeọn cho thaỏy: cần phaỷi giửừ ủuựng lụứi hửựa cuỷa mỡnh mụựi ủửụùc móingửụứi quyự tróng, tin caọy, yẽu meỏn

Hoát ủoọng 2: (15p) Nhaọn xeựt tỡnh huoỏng

 Múc tiẽu:

HS bieỏt ủửụùc vỡ sao cần phaỷi giửừ lụứi hửựa vaứ cần laứm gỡ neỏu khõng theồgiửừu lụứi hửựa vụựi ngửụứi khaực.

Caựch tieỏn haứnh:

- Chia lụựp laứm 4 nhoựm Phaựt phieỏu giao vieọc cho moĩi nhoựm vaứ thaỷo luaọn theonoọi dung cuỷa phieỏu trong SGV

- Nhaọn xeựt, keỏt luaọn về cãu traỷ lụứi cuỷa caực nhoựm

- Hoỷi caỷ lụựp:

1 Giửừ lụứi hửựa theồ hieọn ủiều gỡ? (Giửừ lụứi hửựa laứ thửùc hieọn nhửừng gỡ mỡnhủaừ noựi vụựi ngửụứi khaực.)

2 Khõng thửùc hieọn ủửụùc lụứi hửựa cần laứm gỡ?

Keỏt luaọn: Cần giửừ lụứi hửựa vỡ noự theồ hieọn sửù tửù tróng vaứ tõn tróng ngửụứi

khaực Khi khõng giửừ ủửụùc lụứi hửựa cần noựi roừ lyự do vaứ xin loĩi

Hoát ủoọng 3: (10p) Tửù liẽn heọ baỷn thãn

 Múc tiẽu: HS bieỏt tửù ủaựnh giaự vieọc giửừ lụứi hửựa.

Caựch tieỏn haứnh: Yẽu cầu HS tửù liẽn heọ theo ủũnh hửụựng:

+ Em ủaừ hửựa vụựi ai, ủiều gỡ?

+ Keỏt quaỷ lụứi hửựa ủoự theỏ naứo?

+ Thaựi ủoọ cuỷa ngửụứi ủoự ra sao?

+ Em nghú gỡ về baứi hóc cuỷa mỡnh?

- Yẽu cầu HS khaực nhaọn xeựt về vieọc laứm cuỷa caực bán, ủuựng hay sai, tái sao?

- Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng caực em bieỏt giửừ lụứi hửựa, nhaộc nhụỷ caực em chửabieỏt giửừ lụứi hửựa

- Giửừ lụứi hửựa vụựi mói ngửụứi trong cuoọc soỏng haống ngaứy

- Bieỏt xin loĩi khi thaỏt hửựa vaứ khõng sai phám

- Cĩ khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện , kể tiếp được lời bạn

- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh họa bài đọc - truyện kể trong SGK

III Hoạt động dạy học:

Tập đọc:

1 Kiểm tra kĩ năng đọc bài: Cơ giáo tí hon

- Hai, ba hs ủóc baứi Cõ giaựo tớ hon vaứ traỷ lụứi caực cãu hoỷi1 vaứ 2 trong SGK.

- GV nhận xét và ghi điểm

2 Dạy bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi bảng.

VD: Taọp ngaột gióng ủuựng khi ủóc cãu :

Aựo coự dãy keựo ụỷ giửừa/ lái coự caỷ muừ ủeồ ủoọi khi coự gioự lánh/ hoaởc mửa laỏt phaỏt.//

+ GV kết hợp giúp HS giải nghĩa các từ ngữ ( bối rối, thì thào)

Câu 2: : Vỡ sao Lan doĩi mé ? (Vỡ em muoỏn mua moọt chieỏc aựo nhử cuỷaHoaứ nhửng mé baỷo khõng theồ mua ủửụùc chieỏc aựo ủaột tiền nhử vaọy.)Câu 3: Tuaỏn noựi vụựi mé ủiều gỡ ?( Tuaỏn noựi vụựi mé haừy daứnh tiềnmua aựo cho em Lan Tuaỏn khõng cần thẽm aựo vỡ Tuaỏn khoeỷ laộm Neỏulánh, Tuaỏn seừ maởc nhiều aựo ụỷ bẽn trong.)

Câu 4: Vỡ sao Lan ãn haọn ?( + Lan ãn haọn vỡ ủaừ laứm cho mé phaỷibuồn

+ Lan ãn haọn vỡ thaỏy mỡnh quaự ớch kyỷ khõng nghú tụựi anh trai

+ Lan ãn haọn vỡ thaỏy anh trai yẽu thửụng vaứ nhửụứng nhũn cho mỡnh.)Câu 5: Tỡm tẽn khaực cho cãu chuyeọn

Vớ dú : Ba mé con vỡ ủoự laứ caực nhãn vaọt trong truyeọn; ngửụứi anh toỏt

búng vỡ cãu chuyeọn ca ngụùi sửù thửụng yẽu, nhửụứng nhũn cuỷa ngửụứi

anh daứnh cho em gaựi; Chuyeọn cuỷa Lan vỡ cãu chuyeọn keồ về bán Lan

- HS đọc thầm lại tồn bài, thảo luận nhĩm 4 và trả lời: Câu chuyện này nĩi lên điều gì ? (Keỏt luaọn : Cãu chuyeọn muoỏn khuyẽn caực em, ủoỏi vụựi bán beứ phaỷi bieỏt tin

yẽu vaứ nhửụứng nhũn, khõng nẽn nghú xaỏu về bán beứ )

HĐ 4: Luyện đọc lại.

- GV chọn đọc mẫu một đoạn trong bài

- Chia HS thành các nhĩm, mỗi nhĩm 3 em HS mỗi nhĩm tự phân vai Các nhĩm luyện đọc theo hình thức phân vai

- GV tổ chức cho 2 nhĩm thi đọc truyện theo vai GV theo dõi nhắc các em đọc phân biệt lời

kể chuyện với lời đối thoại của nhân vật

- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn CN và nhĩm đọc hay nhất

Kể chuyện:

HĐ 1: GV nêu nhiệm vụ: Dửùa vaứo caực gụùi yự dửụựi ủãy keồ lái tửứng ủoán

truyeọn chieỏc aựo len theo lụứi cuỷa Lan.

- Keồ theo lụứi cuỷa Lan laứ keồ nhử theỏ naứo? (Laứ keồ baống caựch nhaọpvai vaứo Lan, keồ baống lụứi cuỷa Lan nẽn khi keồ cần xửng hõ laứ tõi,mỡnh hoaởc em.)

HĐ 2: Hướng dẫn kể

Keồ maĩu ủoán 1

- Treo baỷng phú coự vieỏt saỹn caực noọi dung gụùi yự vaứ yẽu cầu HSủóc gụùi yự cuỷa ủoán 1

- 2 HS lần lửụùt ủóc trửụực lụựp

- Noọi dung cuỷa ủoán 1 laứ gỡ, noọi dung cần theồ hieọn qua maỏy yự, nẽucú theồ noọi dung cuỷa tửứng yự ?

- ẹoán 1 noựi về Chieỏc aựo ủép, cần keồ roừ 3 yự : Muứa ủõng naờm nay

raỏt lánh, chieỏc aựo len cuỷa bạn Hoaứ raỏt ủép vaứ raỏt aỏm; Lan ủoứi mémua cho mỡnh chieỏc aựo gioỏng nhử chieỏc aựo cuỷa bán Hoaứ

- Yẽu cầu HS dửùa vaứo gụùi yự ủeồ keồ lái ủoán 1 cuỷa cãu chuyeọn.-1 HS khaự keồ trửụực lụựp

Keồ theo nhoựm

- Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moỏi nhoựm coự 4 HS vaứ yẽu cầu caựcnhoựm HS tieỏp noỏi nhau keồ truyeọn trong nhoựm, moĩi HS keồ moọt ủoán

- Tửứng HS keồ trửụực nhoựm, caực bán trong nhoựm theo doừi vaứ giuựp ủụừnhau trong quaự trỡnh bán keồ

Keồ toaứn boọ cãu chuyeọn

- Yẽu cầu 1 ủeỏn 2 nhoựm keồ chuyeọn trửụực lụựp

- 1 ủeỏn 2 nhoựm thửùc haứnh keồ trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt nhử hửụựng daĩn nhử tieỏt keồ chuyeọn tuần 1

- Sau mỗi lần một HS kể, cả lớp và GV nhận xét nhanh theo một số yêu cầu sau:

+ Về nội dung: Kể cĩ đủ ý, đúng trình tự khơng ?

+ Về diễn đạt: Nĩi đã thành câu chưa ? Dùng từ cĩ phù hợp khơng ?

+ Về cách thể hiện: Giọng kể cĩ thích hợp, cĩ tự nhiên khơng ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa ?

3 Củng cố, dặn dị:

Theo con cãu chuyeọn Chieỏc aựo len muoỏn khuyẽn chuựng ta ủiều gỡ ?

+ Anh em phaỷi bieỏt nhửụứng nhũn yẽu thửụng nhau.

+ Khõng nẽn ủoứi boỏ, mé mua nhửừng thửự maứ gia ủỡnh khõng coự ủiềukieọn

+ Khi coự loĩi phaỷi bieỏt nhaọn vaứ sửỷa loĩi

- Củng cố nhận dạng hình tam giác , hình tứ giác [ Làm bài tập 1,2,3]

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra :Củng cố bảng chia

- Gọi HS đọc bảng chia từ 2 - 5

- GV kiểm tra và nhận xét chung

2 Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi bảng.

HĐ 1: Ơn tập

Bài 1: Rèn kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác

- HS đọc yêu cầu bài tập 1

- HS làm vào vở Lần lượt 2 HS lên bảng chữa bài

a Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 ( cm)

b Chu vi hình tam giác MNP là: 34 + 12 + 40 = 86 ( cm)

Bài 2: : Rèn kĩ năng tính chu vi hình chữ nhật

- HS đọc yêu cầu bài tập 2

- HS làm vào vở 1 HS lên bảng chữa bài ( AB = 3 cm; BC = 2 cm; DC = 3 cm; AD = 2 cm)Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 3 + 2 + 3 + 2 = 10 ( cm)

Bài 3: Rèn kĩ năng nhận dạng hình vuơng, hình tam giác

- 1 HS đọc yêu cầu HS thảo luận theo cặp và làm bài cá nhân vào vở

- 1 HS lên bảng chữa bài GV và HS nhận xét

* Cĩ 5 hình vuơng

* Cĩ 6 hình tam giác

Bài 4: Rèn kĩ năng vẽ hình.[BD học sinh giỏi]

- 1 HS đọc yêu cầu HS thảo luận theo cặp và làm bài cá nhân vào vở

- 1 HS lên bảng chữa bài GV và HS nhận xét

a Ba hình tam giác b Hai hình tứ giác

Nghe – viết : Chiếc áo len

I - Mục tiêu :

-Nghe vaứ vieỏt lái chớnh xaực ủoán Naốm cuoọn troứn …hai anh em trong baứi Chieỏc aựo len.

-Phãn bieọt tr/ch , l/n ủiền ủuựng vaứ hóc thuoọc tẽn 9 chửừ caựi tieỏp theo trong

baỷng chửừ caựi Laứm baứi taọp 2a.b,vaứBT3ù

II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học :

-Baỷng phú vieỏt BT3 vaứ lửùa chón baứi taọp 2b

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra kĩ năng viết đúng:

- 3 HS lên bảng viết cấc từ : gaộn boự , naởng nhóc ,khaờn tay, khaờng khớt.

- Cả lớp viết vào giấy nháp GV nhận xét và ghi điểm

2 Dạy bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi bảng.

HĐ 1: Hướng dẫn nghe – viết

a Hướng dẫn HS chuẩn bị

- GVđọc bài 1 lần

- 2 HS đọc lại - cả lớp đọc thầm theo

- Hướng dẫn HS tìm hiểu ND bài viết

+ Vỡ sao Lan ãn haọn ?

- Lan mong trụứi mau saựng ủeồ laứm gỡ ?

+HD HS trỡnh baứy

- ẹoán vaờn coự maỏy cãu ?

- Trong ủoán vaờn coự nhửừng chửừ naứo phaỷi vieỏt hoa ?Vỡ sao?

- Lụứi Lan muoỏn noựi vụựi mé ủửụùc vieỏt nhử theỏ naứo ?

b Viết bài

- GVđọc cho HS viết bài

c Chấm chữa bài

- HS đổi vở cho nhau chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở

- GV chấm một số bài và nhận xét chữ viết của HS

HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả

Bài 2a: Phân biệt ch / tr

- HS đọc y/c của bài tập 2

- HS làm bài vào vở nháp và lên bảng chữa bài GV vfa HS nhận xét, chốt kết quả đúng:

cuộn trịn, chân thật, chậm trễ

Bài 3: Viết chữ cái cịn thiếu vào vở

* HS đọc y/c của bài tập 3 : Viết những chữ và tên chữ vào bảng cịn thiếu

- 1HS làm trên bảng phụ - Cả lớp làm vào vở GV nhận xét - bổ sung

- Củng cố cách giải về "nhiều hơn , ít hơn "

- Giới thiệu bổ sung bài tốn về " hơn kém nhau 1 số đơn vị "[lam bt 1,2,3]

II - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra:

- Kiểm tra vở BT của HS GV nhận xét và ghi điểm

2 Dạy bài mới: * Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài và ghi bảng.

HĐ 1: Luyện tập

Bài 1: Rèn kĩ năng giải tốn

- 1 HS đọc yêu cầu bài 1 HS dựa vào tĩm tắt nêu lại bài tốn

- HS thảo luận theo cặp để làm bài tập 4 GV giúp đỡ HS yếu

- HS lên bảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng

Tĩm tắt:

Đội Một : 230 cây

Đội Hai nhiều hơn: 90 cây

Đội Hai : cây ?

Bài giải:

Đội Hai trồng được số cây là:

230 + 90 = 320 ( cây)Đáp số: 320 câyBài 2: Rèn kĩ năng giải tốn

- 1 HS đọc yêu cầu bài 2 HS dựa vào tĩm tắt nêu lại bài tốn

- HS thảo luận theo cặp để làm bài tập 2 GV giúp đỡ HS yếu

- HS lên bảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng

- 1 HS đọc yêu cầu bài 3 GV hướng dẫn mẫu.HS dựa vào tĩm tắt nêu lại bài tốn

- HS thảo luận theo cặp để làm bài tập 4 GV giúp đỡ HS yếu

- HS lên b ng ch a b i GV v HS nh n xét, ch t k t qu úng.ảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ận xét, chốt kết quả đúng ốt kết quả đúng ết quả đúng ảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng đúng

Bài giải:

Số bạn nữ nhiều hơn số bạn nam là:

19 – 16 = 3 ( bạn)Đáp số: 3 bạnBài 4: Rèn kĩ năng giải tốn :

thảo luận theo cặp để làm bài tập 4 GV giúp đỡ HS yếu

- HS lên b ng ch a b i GV v HS nh n xét, ch t k t qu úng.ảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng ận xét, chốt kết quả đúng ốt kết quả đúng ết quả đúng ảng chữa bài GV và HS nhận xét, chốt kết quả đúng đúng

Bài giải:

Bao ngơ nhẹ hơn bao gạo gạo số ki - lơ - gam là:

50 - 35 = 15 ( kg)Đáp số: 15 kg

3 Củng cố - dặn dị

- GV nhận xét tiết học Giao bài tập về nhà ( VBT)

Tự nhiên và xã hội : BỆNH LAO PHỔI

I - Mục tiêu : Sau baứi hóc, HS coự khaỷ naờng :

- Nẽu nguyẽn nhãn, ủửụứng lãy beọnh vaứ taực hái cuỷa beọnh lao phoồi

- Nẽu ủửụùc nhửừng vieọc nẽn laứm vaứ khõng nẽn laứm ủeồ phoứng beọnh lao phoồi

- Noựi vụựi boỏ mé khi baỷn thãn coự nhửừng daỏu hieọu bũ maộc beọnh về ủửụứng hõ haỏpủeồ ủửụùc ủửa ủi khaựm vaứ chửừa beọnh kũp thụựi

- Tuãn theo caực chổ daĩn cuỷa baực sú

II - Đồ dùng dạy học

GV: caực hỡnh trong SGK trang 12, 13

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra: GV kieồm tra SGK vaứ dúng cú hóc taọp.

2 Dạy bài mới: * Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài và ghi bảng.

Hoát ủoọng 1 : Laứm vieọc vụựi SGK

 Múc tiẽu : Nẽu nguyẽn nhãn, ủửụứng lãy beọnh vaứ taực hái cuỷa beọnh lao phoồi.

 Caựch tieỏn haứnh :

Bửụực 1 :

- GV yẽu cầu HS quan saựt hỡnh 1, 2, 3, 4, 5 trong SGK trang 12

- HS quan saựt hỡnh 1trong SGK trang 12

- Yẽu cầu caực nhoựm cuứng lần lửụùt thaỷo luaọn caực cãu hoỷi trong SGV trang 28

-Laứm vieọc theo nhoựm

- GV sửỷa chửừa vaứ giuựp HS hoaứn thieọn cãu traỷ lụứi

 Keỏt luaọn: + Nguyẽn nhãn : Do vi khuaồn lao gãy ra

+ Bieồu hieọn: Ngửụứi beọnh caỷm thaỏy meọt moỷi, keựm aờn, gầy ủi vaứ soỏt nhé về chiều.+ ẹửụứng lãy: Beọnh lãy tửứ ngửụứi beọnh sang ngửụứi laứnh baống ủửụứng hõ haỏp

+ Taực hái: Laứm suy giaỷm sửực khoỷe ngửụứi beọnh, neỏu khõng chửừa trũ kũp thụứi seừnguy hái ủeỏn tớnh máng Laứm toỏn keựm tiền cuỷa Coự theồ lãy sang mói ngửụứi xungquanh neỏu khõng giửừ veọ sinh

Hoát ủoọng 2 : Thaỷo luaọn nhoựm

 Múc tiẽu :

Nẽu ủửụùc nhửừng vieọc nẽn laứm vaứ khõng nẽn laứm ủeồ phoứng beọnh lao phoồi

 Caựch tieỏn haứnh :

- ẹái dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh

- GV giaỷng thẽm cho HS nhửừng vieọc laứm vaứ hoaứn caỷnh deĩ laứm maộc beọnh viẽmphoồi

Bửụực 3 :Liẽn heọ

- GV hoỷi : Em vaứ gia ủỡnh cần laứm gỡ ủeồ phoứng traựnh beọnh lao phoồi ?

- Luõn queựt dón nhaứ cửỷa, mụỷ cửỷa cho aựnh naộng maởt trụứi chieỏu vaứo nhaứ ; khõnghuựt thuoỏc laự, thuoỏc laứo ; laứm vieọc vaứ nghổ ngụi ủiều ủoọõ ; …

 Keỏt luaọn : - Lao laứ moọt beọnh truyền nhieĩm do vi khuaồn gãy ra.

- Ngaứy nay, khõng chổ coự thuoỏc chửừa khoỷi beọnh lao maứ coứn coự thuoỏc tiẽm phoứng lao

- Treỷ em ủửụùc tiẽm phoứng lao coự theồ khõng bũ maộc beọnh naứy trong suoỏt cuoọc ủụứi

Hoát ủoọng 3 : ẹoựng vai

 Múc tiẽu :

- Bieỏt noựi vụựi boỏ mé khi baỷn thãn coự nhửừng daỏu hieọu bũ maộc beọnh về ủửụứng hõhaỏp ủeồ ủửụùc ủửa ủi khaựm vaứ chửừa beọnh kũp thụựi.

- Bieỏt tuãn theo caực chổ daĩn cuỷa baực sú ủiều trũ neỏu coự beọnh

 Caựch tieỏn haứnh :

Bửụực 1 : - GV nẽu tỡnh huoỏng :- Nghe GV nẽu tỡnh huoỏng.

Bửụực 2 :

- Gói caực nhoựm xung phong lẽn trỡnh baứy trửụực lụựp Caực HS khaực nhaọn xeựt xem caựcbán ủaừ bieỏt caựch noựi ủeồ bieỏt boỏ mé hoaởc baực sú bieỏt về tỡnh tráng sửực khoỷe cuỷamỡnh chửa

- Caực nhoựm xung phong lẽn trỡnh dieĩn

 Keỏt luaọn : Khi bũ soỏt, meọt moỷi, chuựng ta cần phaỷi noựi ngay vụựi boỏmé ủeồ ủửụùc

ủửa ủi khaựm beọnh kũp thụứi Khi ủeỏn gaởp baực sú, chuựng ta cần phaỷi noựi roừ xem mỡnh

bũ ủau ụỷ ủãu ủeồ baực sú chuaồn ủoaựn ủuựng beọnh ; neỏu coự beọnh phaỷi uoỏng thuoỏc ủuỷliều theo ủụn cuỷa baực sú

Hoát ủoọng cuoỏi : Cuỷng coỏ, daởn doứ

- Yẽu cầu HS ủóc noọi dung bán cần bieỏt trong SGK

- 1, 2 HS ủóc noọi dung bán cần bieỏt trong SGK

- GV nhaọn xeựt tieỏt hóc vaứ daởn HS về nhaứ chuaồn bũ baứi sau

3 Cuỷng coỏ, dặn dị:

- Yẽu cầu HS ủóc noọi dung bán cần bieỏt trong SGK

- 1, 2 HS ủóc noọi dung bán cần bieỏt trong SGK

- GV nhaọn xeựt tieỏt hóc vaứ daởn HS về nhaứ chuaồn bũ baứi sau

HỌC BÀI HÁT : BÀI CA ĐI HỌC

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng

I MỤC TIÊU.

- HS biết BH là sáng tác của nhạc sỹ Phan Trần Bảng

- HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, thể hiện T/c vui tươi, trang sáng

- GD học sinh tình cảm gắn bĩ với mái trường, kính trọng thầy cơ và yêu quý bạn bè

- HS nhắc lại tên BH khi chào cờ, tác giả - Trả lời

- HS đứng lên hét ơn Quốc ca với thái độ nghiêm trang

2 HĐ2: Giới thiệu BH, tác giả, nội dung BH.

- HS ngồi ngay ngắn lắng nghe

3 HĐ3: Dạy hát bài: Bài ca đi học.

- GV hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca 1 Đọc đồng thanh lời 1 theo tiết tấu.

- Đọc lời ca theo tiết tấu (lời 1)

- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài (lời 1)

- Tập hát theo hướng dẫn của GV

- Chú ý BH có chung âm hình tiết tấu

- Tập xong lời 1, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu

- Luyện hát đồng thanh, từng dãy, tổ, hoặc nối tiếp

- Hát vỗ tay theo phách - Hát gõ đệm theo tiết tấu

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sương

x x x x x x x x

5 HĐ5: Củng cố - dặn dò.

- HS nhắc lại tên BH vừa học, tên T/g.- Chú ý lắng nghe

- GV nhận xét tiết học - Dặn HS về học thuộc lời 1

Thể dục : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ

I - Mục tiêu :

- Ôn tập : tập hợp đội hình hàng dọc , dóng hàng , điểm số , quay phải , quay trái dàn hàng ,dồn hàng

- Học tập hợp hàng ngang,dóng hàng ,điểm số.Yêu cầu thực hiện đúng động tác

- Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy ” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia trò chơi

II - Chuẩn bị đồ dùng dạy học :

- Địa điểm : Sân trường

- Phương tiện : Chuẩn bị còi

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

HĐ 1: Phần mở đầu

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp

- Chạy chậm 1 vòng quanh sân

HĐ 2 : Phần cơ bản

* Ơn tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang , điểm số ,quay phải , quay trái, dàn hàng , dồnhàng

- Cán sự hơ cho lớp tập

* Học tập hợp hàng ngang , dĩng hàng , điểm số

- GV giới thiệu làm mẫu một lần , sau đĩ HS tập theo động tác mẫu của GV

- HS tập theo tổ

* Chơi trị chơi “ Tìm người chỉ huy ”

- GV nhắc tên trị chơi và cách chơi

- HS tham gia chơi

I - Mục tiêu :

1 ẹóc thaứnh tieỏng

- ẹóc ủuựng caực tửứ, tieỏng khoự hoaởc deĩ laĩn do aỷnh hửụỷng cuỷa phửụng

ngửừ : chớch troeứ, vaĩy quát, ủaừ vaộng,

- Ngaột, nghổ hụi ủuựng sau moĩi doứng thụ vaứ giửừa caực khoồ thụ

- ẹóc trõi chaỷy vaứ bửụực ủầu bieỏt ủóc baứi vụựi gióng nhé nhaứng, trỡumeỏn

2 ẹóc hieồu

- Hieồu nghúa cuỷa caực tửứ ngửừ trong baứi : thiu thiu.

- Bửụực ủầu caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủép cuỷa caực hỡnh aỷnh thụ trong baứi

- Hieồu ủửụùc noọi dung cuỷa baứi thụ : Baứi thụ cho ta thaỏy tỡnh caỷm yẽuthửụng, hieỏu thaỷo cuỷa bán ủoỏi vụựi baứ

3 Hóc thuoọc loứng baứi thụ

II - Đồ dùng dạy học :

- Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Kiểm tra kĩ năng đọc bài Chiếc áo len ?

- 2 HS đọc bài và trả lời các câu hỏi SGK

- GV nhận xét và ghi điểm

2 Dạy bài mới

HĐ 1: Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi bảng

HĐ 2: Luyện đọc.

a GV đọc tồn bài: (gióng nhé nhaứng, tỡnh caỷm)

b HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ