1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ TÀI DỰ ÁN XÂY DỰNG NHÀ TRẺ THÔN BẢN

17 398 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 324,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN + Tên dự án: Dự án thành lập nhà trẻ mẫu giáo thôn bản.. + Người thành lập dự án: “Nhóm sinh viên” Chúng em đứng trên lập trường của ban quản lý để xây dựng dự án...

Trang 1

BÀI THUYẾT TRÌNH

MÔN:QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ

XÃ HỘI

ĐỀ TÀI:DỰ ÁN XÂY DỰNG

NHÀ TRẺ THÔN BẢN

Trang 2

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

I BỐI CẢNH DỰ

ÁN- TÌNH HÌNH

ĐẶC ĐIỂM CỦA

ĐỊA PHƯƠNG.

II SỰ CẦN THIẾT

PHẢI XÂY DỰNG

DỰ ÁN.

I CĂN CỨ PHÁP LÍ ĐỂ XÂY DỰNG DỰ ÁN.

II MỤC TIÊU CỦA DỰ ÁN.

III PHẠM VI DỰ ÁN.

IV VỐN VÀ NGUỒN VỐN.

V KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

VI THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN

Trang 3

TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN + Tên dự án: Dự án thành lập nhà trẻ mẫu giáo thôn

bản.

+ Nhà đầu tư: Nhà nước và công ty sắt Thanh Hà,

+ Chi phí đầu tư ước tính: 300 triệu đồng,

+ Thời gian thực hiện:1 tháng

+ Đặc điểm lựa chọn: Thôn Thanh Vinh - Thanh Tân -

Như Thanh - Thanh Hóa.

+ Mục tiêu: Đáp ứng nhu cầu dạy học cho trẻ em ở

vùng dân tộc thiểu số.

+ Người thành lập dự án: “Nhóm sinh viên” Chúng em

đứng trên lập trường của ban quản lý để xây dựng dự án.

Trang 4

I BỐI CẢNH CỦA DỰ ÁN – TÌNH HÌNH ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỊA PHƯƠNG.

+ Thanh Tân là một xã vùng núi của

huyện Như Thanh ,tỉnh Thanh Hóa

+ Có tổng diện tích là 9.750km2 , dân

số : 8000 người, 16 thôn bản trong đó

có 6 thôn đặc biệt khó khăn.Toàn xã

có các dân tộc sinh sống:

+ Dân tộc Kinh: 1200 người, chiếm 15

% tổng dân số

+ Dân tộc Thái: 5800 người, chiếm

72,5% dân số

+ Dân tộc Mường :1000 người, chiếm 12,5 % dân số

=>Như vậy dân tộc Thái chiếm đa số trong xã

MỞ ĐẦU

Trang 5

I SỰ CẦN THIẾT PHẢI XÂY DỰNG

DỰ ÁN.

1 Về cơ sở vật chất, nhu cầu của người dân.

+ Cơ sơ vật chất – nhà trẻ ở vùng núi còn thiếu

+ Số lượng trẻ em từ 0 đến 6 tuổi ngày một gia tăng

+ Giáo dục mầm non ngày càng phát triển

+ Thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước

về phát triển giáo dục quốc dân

2.Về kinh tế.

+ Nhu cầu của người dân

+ Chính sách khuyến khích của Nhà nước

Trang 6

I CĂN CỨ PHÁP LÍ ĐỂ XÂY

DỰNG DỰ ÁN.

 Nghị quyết, chỉ thị, quyết

định của Đảng, nhà nước về

phát triển giáo dục đào tạo

2010 - 2015.

 Luật giáo dục số

38/2005/QH11 ngày 11

tháng 6 năm 2005 của Quốc

Hội nước CHXHCNVN.

 Hệ thống giáo dục mầm non

được qui định tại Đ2, Đ22,

Đ23, Đ24 Mục 1 chương II

của Luật giáo dục.

NỘI DUNG

Trang 7

NỘI DUNG(tiếp)

II MỤC TIÊU CỦA DỰ ÁN.

1 Mục tiêu chung.

Thực hiện đường lối chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước

Đáp ứng nhu cầu tiếp cận giáo dục của trẻ em

2 Mục tiêu cụ thể.

Tiến hành quy hoạch lại các hệ đào tạo dạy học

Dựa trên só lượng của trẻ em theo học mẫu giáo để xây dựng đủ lớp học

Phân bổ đủ, hợp lý giáo viên nuôi dạy trẻ

Ngày càng nâng cao chất lượng cơ sở vật chất nuôi dạy trẻ

Nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nuôi dạy trẻ

Chú trọng, ưu tiên đầu tư cho giáo dục vùng miền núi

Có những chính sách khuyến khích các gia đình có hoàn cảnh khó

khăn cho trẻ nhỏ đến lớp

Trang 8

II MỤC TIÊU CỦA DỰ ÁN( tiếp).

3 Giải pháp cơ bản để thực hiện nhiệm vụ.

• Đảm bảo tăng cường sự lãnh đạo của sở giáo dục và đào tạo tỉnh Ủy bạn nhân dân tỉnh, Ủy ban nhân dân huyện Như Thanh và một số

đoàn thể khác để sử dụng hiệu quả nguồn vốn thu được vào xây

dựng trường

• Tập trung rà soát đối tượng với từng tiêu chuẩn, có kế hoạch cụ thể

để phấn đấu đạt yêu cầu cụ thể đặt ra

• Củng cố làm tốt công tác thành tra kiểm tra

4 Lộ trình phấn đấu (Là nghĩa vụ mà các bên liên quan đến dự án

quan tâm).

Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường

Tiêu chuẩn 2: Giáo viên.

Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục.

Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất.

Trang 9

III PHẠM VI CỦA DỰ ÁN.

Là quá trình lập các báo cáo phạm vi, làm cơ sở cho các quyết định dự

án trong tương lai làm tiêu chí để xác định một phần hoặc một dự án đã hoàn thành

Khu vực Mô tả Chức năng Khu nhà học Diện tích: 70m2

Số tầng:01 tầng Bao gồm:2 phòng học

và 1 phòng vui chơi

Làm phòng học.phòng ăn,ngủ và vui chơi của trẻ

Trang 10

IV VỐN VÀ NGUỒN VỐN.

1 Tổng nhu cầu về vốn.

STT NỘI DUNG ĐƠN GIÁ(vnđ) VỐN(vnđ) 1

2

- Lập đề án quy hoạch và dự

án xây dựng trường

- Phát triển cơ sở hạ tầng

+Cốt thép(12 tấn)

+Đá(10 khối)

+Gạch(12000 viên)

+Xi măng(8 tấn )

+Cát (40 khối)

+Cửa gỗ(4 cửa)

+Cửa sổ(6 cửa)

+Ngói(6000 viên)

+Bàn (32 cái)

+Ghế (64 cái)

+Quat (6 chiếc)

+Ti vi (2 cái)

6.000.000/1 tấn 300.000/1khối 2.600/ 1viên 240.000/1tạ 120.000/ 1 khối

1.200.000/1 cửa

600.000/1 cửa 5000/ 1 viên

1 000000/ 1 bàn 200.000 /1 chiếc 500.000/1chiếc 4000000/1 chiếc

2.000.000

72.000.000 3.000.000 31.200.000 19.200.000 4.800.000 4.800.000 3.600.000 3000.000 32.000.000 12.400.000 3.000.000 8.000.000

Trang 11

STT NỘI DUNG ĐƠN GIÁ(vnđ) VỐN(vnđ)

3

4

5

+Chiếu(20 chiếc)

+Gối(60 chiếc)

+Chăn(30 chiếc)

+Bóng đèn(8 cái)

+Bồn vệ sinh(2 chiếc)

+Đồ chơi( Cầu trượt,xích đu,

…)

- Vốn hỗ trợ cho các vấn đề

môi trường

- Trả công cho lao động xây

dựng(15 nhân công)

- Vốn dự phòng

60.000/ 1chiếc 40.000/ 1chiếc 80.000/ 1 chiếc 120.000/chiếc 2000000/1 chiếc

………

………

150.000/(1 nhân công/1 ngày)

1.200.000 2.400.000 2.400.000 960.000 4000.000

5000.000

2000.000 67.500.000 17.000.000

Trang 12

IV VỐN VÀ NGUỒN VỐN(tiếp).

2 nguồn vốn.

• Vốn từ ngân sách của UBND tỉnh và UBND huyện.Vốn đầu tư là 200 triệu đồng chiếm 66% tổng mức đầu tư

• Vốn từ doanh nghiệp hỗ trợ (công ty sắt Thanh Hà) Vố đầu tư là 70 triệu đồng chiếm 23% tổng mức đầu tư

• Vốn đóng góp của cộng đồng: Vốn đầu tư 30 triệu đồng chiếm 11 % tổng mức đầu tư

V KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN.

1 Thành lập ban quản lý xây dựng trường.

Thành viên cố định:

Thành viên tạm thời:

2 Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, quán triệt nội dung xây dựng

trường mầm non, nhà trẻ.

Trang 13

V KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN(tiếp).

3 Xây dựng và thực hiện kế

hoạch.

 Dự án sẽ bắt đầu khởi công

vào ngày 1/1/2014 kết thúc

ngày 30/1/2014

Thực thi công trình

Chất lương

Giá thành sản phẩm

4 Tổ chức, giám sát việc thực

hiện dự án.

Trang 15

VI THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI THỰC HIỆN DỰ ÁN.

1 Thuận lợi.

Vốn xây dựng được hỗ trợ từ Nhà nước, khu vực tư nhân

và người dân.

Số lượng trẻ có nhu cầu theo học lớn.

Trong xã có nhiều cá nhân đang theo học tại các trường sư

phạm.

Chi phí nuôi dạy trẻ ở mức hợp lý, người dân có đủ điều

kiện chi trả.

…

2 Khó khăn

Cơ sở vật chất còn hạn chế.

Số lượng trẻ theo học tương đối đông.

Trang 16

KẾT LUẬN

Dự án xây dựng trường mẫu giáo 2014 được xuất phát từ nhu cầu người học,và quá trình đổi mới giáo dục Nhằm thực hiện nghị quyết đại hội Đảng bộ tỉnh Thanh Hóa lần thứ XVI và dưới sự chỉ đạo của huyện Như Thanh, xã đã xác định được trách nhiệm của mình trong quá trình thực hiện các tiêu chí, kính mong sự quan tâm của các cấp,các ngành để dự án hoàn thành và khả thi trong thực tế Trình cấp, các ngành có thẩm quyền để dự án được hoàn thành như mục tiêu đã đề ra,trình cấp có thẩm quyền phê duyệt và sớm cho dự án được đi vào thực tế nhằm đáp ứng nguyện vong cấp thiết hiện nay của trẻ

em tại địa phương.

Trang 17

Chân thành cảm ơn !

Nhóm: Giám đốc thôn

1 Lô Thị Tâm.

2 Phạm Ngọc Tâm.

3 Lê Thị Quỳnh.

4 Hoàng Văn Sự.

Ngày đăng: 25/09/2016, 10:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w