1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

THIET KE BAN KE HOACH CONG TAC CHU NHIEM LOP

21 1,3K 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 766,09 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THIẾT KẾ BẢN KẾ HOẠCHCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPKhái niệm bản kế hoạch công tác chủ nhiệmCách xây dựng bản kế hoạch công tác chủ nhiệmCấu trúc bản kế hoạch công tác chủ nhiệmVí dụKế hoạch công tác chủ nhiệm là gì?Là chương trình hành động trong tương lai của lớp CN. Để xác định chính xác những điều muốn làm và cách thức thực hiện.

Trang 1

THIẾT KẾ BẢN KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

Nhóm thực hiện: nhóm 6

Trang 2

Các vấn đề trọng tâm

I Khái niệm bản kế hoạch công tác chủ nhiệm

II Cách xây dựng bản kế hoạch công tác chủ nhiệm

III.Cấu trúc bản kế hoạch công tác chủ nhiệm IV.Ví dụ

Trang 3

I Khái niệm

a.Kế hoạch công tác chủ nhiệm là gì?

- Là chương trình hành động trong tương lai của lớp CN

- Để xác định chính xác những điều muốn làm và cách thức thực hiện

Trang 6

II Cách xây dựng kế hoạch CTCN

B1: Phân tích môi trường lớp học

B2: Xây dựng định hướng phát triển lớp học

Trang 7

III Cấu trúc bản kế hoạch CTCN

1.Tìm hiểu đặc điểm tình hình/môi trường lớp học

2.Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, chỉ tiêu

Trang 9

1: Phân tích môi trướng lớp học

HK trước và nguồn vào năm nay

Tìm hiểu các thông tin cụ thể và chính xác ở một số học sinh cá biệt hay học sinh có hoàn cảnh riêng

Đánh giá điểm mạnh - yếu, thuận lợi - khó khăn, thời cơ - thách thức

của lớp chủ nhiệm

Trang 10

2.Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, chỉ

tiêu

- Từ đặc điểm môi trường lớp học

- Phương hướng chung phát triển lớp học

Tiếp tục phát huy nhưng điểm mạnh, thành tích ở năm học trước

Khắc phục những mặt yếu kém, còn hạn chế

Giáo dục cả tri thức, đạo đức

Trang 11

2 Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, chỉ tiêu

- Phương hướng chung

- Các mục tiêu cụ thể cần đạt

Các số liệu cụ thể về học tập

vd: 100% HS đạt học lực trên trung bình vào cuối năm

Các mục tiêu rèn luyện đạo đức vá các tiêu chí khác

Trang 12

Triển khai việc học tập và nội quy nhà trường

Luôn lắng nghe, thấu hiểu để xử lý các tình

huống sư pham

Trang 13

Chính xác trong thi đua, kịp thời trong khen thưởng, phê bình, khiển trách

Xây dựng các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm

Xây dựng

kế hoạch công tác tháng

Trang 14

- Phương pháp giáo dục học sinh chậm tiến bộ.

- Thực trạng thứ hạng thi đua của lớp - nguyên nhân và biện pháp khắc phục?

- Các chuyên đề về hoạt động ngoại khóa để phát huy năng khiếu như: Làm báo, viết bài cho tập san, cắm trại, hội thảo…

4 Các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm

Trang 15

4 Các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm

-Làm thế nào để đạt kết quả cao trong học tập ?

-Phấn đấu để vào 1 trong bất kỳ ĐT nào hay chỉ học mỗi môn học mình yêu thích nhất?

- Làm gì để xây dựng một tập thể tự quản tốt?

- Ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp?

Trang 16

5 Điều chỉnh kế hoạch CTCN

Kế hoạch chủ nhiệm được xây dựng trong 1 năm hoặc 3 năm không phải là kế hoạch bất biến, tùy theo sự biến động của lớp, kế hoạch chung của nhà trường và các đoàn thể mà

điều chỉnh cho phù hợp và sát thực tế

Trang 18

7 Kế hoạch sơ kết học kì

8 Kế hoạch tổng kết năm học

9 Kế hoạch tổ chức hoạt động hè

Dự kiến

Phân công Nhiệm vụ thời gian

Trang 19

IV Ví dụ

Kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp

Trang 20

Cảm ơn cô và các bạn đã chú ý

theo dõi!!!

Trang 21

Tài liệu tham khảo

Bích Liên.

Ngày đăng: 21/09/2016, 16:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w