Giáo án buổi chiều lớp 3 môn chính tả phân hoá đối tượng (chi tiết)

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh - Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ sai trong bài viết.. CÁC HOẠT ĐỘNG

Trang 1

Ông Trời Cắc Cớ

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt an/ang; l/n; bảng chữ cái tiếng Việt

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả

3 Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở

* Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2

trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

- Giáo viên cho học sinh viết bảng con một số từ dễ

sai trong bài viết

- Giáo viên đọc cho học sinh viết lại bài chính tả

- 2 em đọc luân phiên, mỗi em 1 lần, lớp đọc thầm

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh viết bài

Vì em có mẹ

Em làm nũng thôi!

Ông trời đã lớn

Có ngoan đâu à? Khóc nhè xấu lắm! Cười lên mới là…”

Trang 2

Bài 1 Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ

diều bay lơ lửng nơ cài tóc

Bài 2 Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ

c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút):

- Yêu cầu các nhóm trình bày

- Giáo viên nhận xét, sửa bài

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện

- Nhận xét tiết học

- Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết

sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau

Trang 3

Cây Phượng

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt ăn/ăng; êt/êch; uy/uyu; s/x

Bài viết

Phượng xưa sống ở trên rừng Xôn xao suối mát tưng bừng tiếng chim Thương ngôi trường mới mọc lên Chói chang nắng đốt trên miền đất khô Phượng về cùng trẻ đùa nô Làm vầng mây mát những giờ ra chơi

Trang 4

rỗng t…… ; mũi h…… ; ng… ngoạc

b) uy hoặc uyu :

kh… … áo ; ngã kh…… ; khúc kh

rỗng tuếch ; mũi hếch ; nguệch ngoạc b) uy hoặc uyu :

khuy áo ; ngã khuỵch; khúc khuỷu Bài 2 Điền vào chỗ trống s hoặc x, sau đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Áo … anh màu cỏ Đầu nhỏ bụng dài Múa võ trổ tài Giương đôi kiếm … ắc Là con … …

Đáp án: Áo xanh màu cỏ Đầu nhỏ bụng dài Múa võ trổ tài Giương đôi kiếm s c Là con bọ ngựa Bài 3 Điền vào chỗ trống ăn hoặc ăng, sau đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Con gì hai mắt màu hồng Bộ lông màu tr… … như bông nõn nà Hai tai to rộng vểnh ra Đuôi ng… nổi tiếng con nhà chạy nhanh ? Là con … …

Đáp án: Con gì hai mắt màu hồng Bộ lông màu trắng như bông nõn nà Hai tai to rộng vểnh ra Đuôi ngắn nổi tiếng con nhà chạy nhanh ? Là con thỏ c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa bài 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau - Các nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 5

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã

Bài viết

Tôi cố ngoi đầu nhìn lên Cả Quan Công cũng đang giãy giụa Quan Công đang bị quỷ Đầu Trâu đè ngang bụng, lấy tay bóp cổ Chỉ còn Lưu Khánh lạch bạch đang bỏ chạy Tình thế rất khó chuyển bại thành thắng Việc thua trận của phe Ngũ Hổ đã hiển nhiên Trong năm tướng Ngũ Hổ thì Trương Phi và Hạng Võ đã bị mất đầu, các tướng còn lại cũng sắp bị chặt mất thủ cấp

b Hoạt động 2: Bài tập chính tả (12 phút):

Trang 6

Chẳng cú ân mà đứng

Cứ lơ lửng giữa ời

Đốt mình làm ánh sáng

Chẳng cú chân mà đứng

Cứ lơ lửng giữa trời Đốt mình làm ánh sáng

Bài 2 Điền vào chỗ trống tr hoặc ch:

Những đêm rằm tháng tám

Sao trời xuống ………ần gian Riêng ………ăng vẫn ở lại Thắp sáng … o mọi người

Đáp án:

Những đêm rằm tháng tám Sao trời trần gian

Riêng trăng vẫn ở lại Thắp sáng cho mọi người

Bài 3 Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã

cho thích hợp:

Bé ơi gió đến

Từ biên từ rừng

Gió đi vội va

Núi đồi khom lưng

Gió qua lung sâu Gió còn huýt gió Mây mơ to buồm Gió phùng má thôi

Đáp án:

Bé ơi gió đến

Từ biển từ rừng Gió đi vội vã

Núi đồi khom lưng

Gió qua lũng sâu Gió còn huýt gió Mây mở to buồm Gió phùng má thổi

- Các nhóm trình bày

- Học sinh nhận xét, sửa bài

- Học sinh phát biểu

RÚT KINH NGHIỆM

Ngày dạy: Thứ ………., ngày …… / …… / 201…

Trang 7

Gió Bão

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt ân/âng; r/d/gi; ai/ay

Bài viết

Gió cũng ngoan đáo để

Biết vâng lời mẹ yêu

Cứ sớm sớm chiều chiều

Giúp mẹ bao nhiêu việc

Mẹ làm đồng đã mệt Cơn nắng rát da người Gió lau khô mồ hôi Trên trán gầy của mẹ

Trang 8

Bài 1 Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để

điền vào chỗ trống (ngoáy tai, xoáy vào, hí hoáy):

a) Nam ……… …….….… gọt bút chì

b) Mẹ đang …… ….……… cho em bé

c) Mũi khoan … ……… …… lòng đất

Đáp án:

a) Nam hí hoáy gọt bút chì

b) Mẹ đang ngoáy tai cho em bé

c) Mũi khoan xoáy vào lòng đất

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm r/d hoặc gi:

Cái chân ngứa ngáy … …ám trèo

Nghĩ mình chẳng khác chú mèo leo cau

Cành … …òn, cành mục thiếu đâu

… …ơi từ cao xuống, sứt đầu, gãy tay

Đáp án:

Cái chân ngứa ngáy dám trèo Nghĩ mình chẳng khác chú mèo leo cau Cành giòn, cành mục thiếu đâu

Rơi từ cao xuống, sứt đầu, gãy tay

Bài 3 Điền vào chỗ nhiều chấm ân hay âng cho

thích hợp:

Em nhìn trăng trở dậy

Từ mặt biển ch… trời Khi triều d căng ngực Biển bạc đầu trăng soi

Đáp án:

Em nhìn trăng trở dậy

Từ mặt biển chân trời Khi triều dâng căng ngực Biển bạc đầu trăng soi

Trang 9

Ông Ngoại

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt 1/n; en/eng; bảng chữ cái và chữ số tiếng Việt

Bài viết

Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo tôi tới trường Trong cái vắng lặng của ngôi trường cuối hè, ông dẫn tôi lang thang khắp các căn lớp trống Ông còn nhấc bổng tôi trên tay, cho gõ thử vào mặt da loang lổ của chiếc trống trường Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống trường đầu tiên, âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này

Trang 10

Bài 1 Điền vào chỗ trống l hoặc n, sau đó viết lời

giải câu đố vào chỗ trống:

Cây gì mọc ở sân trường

Cùng em … ăm tháng thân thương bạn bè

… ấp trong vòm … á tiếng ve

Sắc hoa đỏ rực gọi hè đến mau

Là cây

Đáp án: Cây gì mọc ở sân trường Cùng em năm tháng thân thương bạn bè Nấp trong vòm lá tiếng ve Sắc hoa đỏ rực gọi hè đến mau Là cây phượng Bài 2 Điền vào chỗ trống en hoặc eng, sau đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Hoa gì trông giống hoa s…

Cũng vươn trên nước mọc ch… từ bùn ? Là hoa

Đáp án: Hoa gì trông giống hoa sen Cũng vươn trên nước mọc chen từ bùn ? Là hoa sen Bài 3 Viết các chữ và tên chữ còn thiếu vào bảng sau : Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 en-nờ 2 ng 3 ngh 4 nh 5 o 6 ô Đáp án: Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 n en-nờ 2 ng ngờ đơn 3 ngh ngờ ghép 4 nh nhờ 5 o o 6 ô ô c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa bài 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau - Các nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Trang 11

Giọt Mưa

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt ươn/ương; oeo/eo; s/x

Bài viết

Giọt Mưa Giọt mưa giọt hát,

Tí tách! Rào rào!

Giọt trước giọt sau,

Giọt cao giọt thấp

Giọt ngà giọt ngọc,

Cứ nối đuôi nhau, Giọt xuống vực sâu, Giọt ra nương lúa

Giọt mưa giọt múa, Nhảy trên cánh đồng, Giọt lội qua sông, Giọt trèo qua núi

Trang 12

Bài 1 Chọn chữ điền vào chỗ trống :

(súc, xúc) : … … đất ; gia ………

(sát, xát) : ……bên cạnh ; ……… gạo (sung, xung) : … phong ; bổ …………

Đáp án: xúc đất ; gia súc sát bên cạnh ; xát gạo xung phong ; bổ sung Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm eo hoặc oeo: Ăn no rồi lại nằm kh…………

Nghe giục trống ch…… vác bụng đi xem Đáp án: Ăn no rồi lại nằm khoèo Nghe giục trống chèo vác bụng đi xem Bài 3 Chọn chữ điền vào chỗ trống : a) vươn, vương: ……… vai ; ……… vãi b) lượn, lượng: số ………… ; bay ………

c) trườn, trường: ngày khai … ; …… nhanh Đáp án: a) vươn, vương: vươn vai ; vương vãi b) lượn, lượng: số lượng ; bay lượn c) trườn, trường: ngày khai trường; trườn nhanh c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa bài 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau - Các nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Trang 13

Nhớ Lại Buổi Đầu Đi Học

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt tr/ch; iên/iêng; bảng chữ cái tiếng Việt

Bài viết

Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng

Trang 14

Bài 1 Điền vào chỗ nhiều chấm iên hoặc iêng:

Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện

Sẽ được nhìn thấy các bà t……… …

Thấy chú bé đi hài vạn dặm Quả thị thơm cô Tấm rất h……… …

Đáp án: Nếu nhắm mắt nghe bà kể chuyện Sẽ được nhìn thấy các bà tiên Thấy chú bé đi hài vạn dặm Quả thị thơm cô Tấm rất hiền Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm tr hoặc ch: ………ẳng thấy ông Sấm đâu Mà tiếng ông to thế ………ắc ông lo lũ ………ẻ Mải ………ơi quên mưa dông Tiếng ông giục đùng đùng Mưa ! Mưa ! Về các ………áu Đáp án: Chẳng thấy ông Sấm đâu Mà tiếng ông to thế Chắc ông lo lũ trẻ Mải chơi quên mưa dông Tiếng ông giục đùng đùng Mưa ! Mưa ! Về các cháu Bài 3 Viết các chữ và tên chữ còn thiếu vào bảng sau : Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 q 2 th 3 tr 4 x Đáp án: Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 q quy (cu) 2 th tê-hát (thờ) 3 tr tê-rờ (trờ) 4 x ích-xì c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa bài 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau - Các nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Trang 15

Hạt Nắng Dễ Thương

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt uôn/uông; en/oen; r/d/gi

Bài viết

Dễ thương ơi! nắng tinh khôi

Hồn nhiên bước giữa đất trời thẳm xanh

Trong veo hạt nắng trên cành

Lá biêng biếc những âm thanh gọi mời

Gió về từ biển xa xôi

Vì thương nắng quá đi thôi, nắng à! Đường xanh mọng tiếng chim ca Nắng hòa vui, cũng la đà mê say

Trang 16

Bài 1 Điền vào chỗ trống en hoặc oen :

cưa x…… xoẹt ; kh…….… ngợi ;

nông ch… ….… choẹt ; ch… … chúc

Đáp án:

cưa xoèn xoẹt ; khen ngợi ; nông choèn choẹt ; chen chúc

Bài 2 Điền vào chỗ trống d/ r hoặc gi, sau đó viết

lời giải câu đố vào chỗ trống:

……uột …ài từ mũi đến chân

Mũi mòn …uột cũng …ần …ần mòn theo

Là

Đáp án: Ruột dài từ mũi đến chân Mũi mòn ruột cũng dần dần mòn theo Là Bút chì Bài 3 Điền vào chỗ trống uôn hoặc uông, sau đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Từ trời tôi x……

Tôi cho nước uống Cho r…… dễ cày Cho t mưa x

Cho đầy mặt sông Cho lòng đất mát Là:

Đáp án: Từ trời tôi xuống Tôi cho nước uống Cho ruộng dễ cày Cho tuôn mưa xuống Cho đầy mặt sông Cho lòng đất mát Là: Hạt mưa c Hoạt động 3: Sửa bài (8 phút): - Yêu cầu các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa bài 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh về viết lại những từ còn viết sai; chuẩn bị bài buổi sáng tuần sau - Các nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh phát biểu RÚT KINH NGHIỆM

Trang 17

Hoa Râm Bụt

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt iên/iêng; uôn/uông; r/d/gi

Bài viết

Trong vườn, muôn loài hoa đua nở, nhưng ít ai để ý đến Râm Bụt Râm Bụt quanh năm đứng ở ven bờ ao, cánh hoa đỏ rực, nhuỵ hoa dài và cong như cái cần câu nhỏ xíu Một hôm, Hoa Huệ, Cẩm Chướng, Hồng Nhung, nói với chị chủ vườn: Chị ơi ! Râm Bụt thật vô tích sự Chúng em còn cho chị hương thơm, cho chị cắm vào bình, cho vườn chị đẹp…

Chị chủ vườn nghe mấy cô hoa nói thế bèn chặt hết các cây râm bụt đi

Trang 18

Bài 1 Điền vào chỗ trống uôn hoặc uông :

Ch……… đồng hồ reo, Huệ bừng tỉnh Sợ

m……… học, Huệ đánh răng, rửa mặt, ăn sáng

thật nhanh Luống c……… khoác cặp lên vai,

Huệ bước nhanh ra cửa Vừa lúc đó, trời nổi gió,

tối sầm, mưa t……… ào ạt

Đáp án:

Chuông đồng hồ reo, Huệ bừng tỉnh Sợ muộn học, Huệ đánh răng, rửa mặt, ăn sáng thật nhanh Luống cuống khoác cặp lên vai, Huệ bước nhanh ra cửa Vừa lúc đó, trời nổi gió, tối sầm, mưa tuôn ào ạt

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm d/ r hoặc gi:

Bãi đây, chẳng ngọn lửa nào

Bóng con còng ……ó lặn vào cát trưa

Mặn nồng vị muối ngàn xưa

Rào …ào …ó động hàng …ừa nước lên

Long bong sóng vỗ, thuyền nghiêng

Sắc trời, sắc biển xanh trên ngọn sào

Đáp án:

Bãi đây, chẳng ngọn lửa nào Bóng con còng dó lặn vào cát trưa Mặn nồng vị muối ngàn xưa Rào rào gió động hàng dừa nước lên Long bong sóng vỗ, thuyền nghiêng Sắc trời, sắc biển xanh trên ngọn sào

Bài 3 Điền vào chỗ trống iên hoặc iêng:

K……… cánh vỡ tổ bay ra

Bão táp mưa sa gần tới

Lươn ngắn lại chê chạch dài

Thờn bơn méo m……… chê trai lệch mồm

Đáp án:

Kiến cánh vỡ tổ bay ra Bão táp mưa sa gần tới Lươn ngắn lại chê chạch dài Thờn bơn méo miệng chê trai lệch mồm

Trang 19

Hối Hận

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt oai/oay; l/n; iên/iêng

Bài viết

Một buổi sớm đẹp trời

Gió thổi về mát quá

Có một giọt sương rơi

Ngủ quên trên mắt lá

Lá vươn vai khó chịu

Bảo sương rằng: - Cút mau!

Giọt sương buồn biết mấy Theo nắng hồng bay cao Giờ sau lá tái mặt

Vì cơn nắng hạ nồng

Lá nghĩ: - Có sương nhỉ?

Thì đỡ nóng hơn không?

Trang 20

Bài 1 Điền vào chỗ trống oai hoặc oay :

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm l hoặc n:

Mây đen ………ũ ………ượt

Kéo về chiều ………ay

Chớp đông chớp tây Rồi mưa nặng hạt Cây lá xoè tay Hứng làn nước mát

Bài 3 Điền vào chỗ trống iên hoặc iêng:

Đám mây đen nặng triu

Cúi mình xuống thấp dần

Cho đến khi rạn vơ

Sinh ra triệu đứa con

Đàn mưa con bé tí

Trong treo như giọt sương

Vừa mới rời xa mẹ

Đa can đam xuống đường

Đáp án:

Đám mây đen nặng trĩu

Cúi mình xuống thấp dần Cho đến khi rạn vỡ

Sinh ra triệu đứa con Đàn mưa con bé tí Trong trẻo như giọt sương Vừa mới rời xa mẹ

Đã can đảm xuống đường

Trang 21

Bếp

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt s/x; ong/oong; ươn/ương

Bài viết

Khói lam chiều bay trên mái bếp Ngọn lửa bập bùng Nồi cơm gạo mới đang sôi tỏa hương thơm sực Mẹ vén nắm rơm, trở cho cơm chín Ba ông đầu rau bếp lưng gù gù, chụm đầu vào nhau Củi gộc tre cháy đợm, tỏa hơi ấm trong chiều đông giá buốt Mùi cá kho riềng tỏa ra trong sương lạnh Có nơi nào ấm cúng hơn căn bếp

Trang 22

Bài 1 Điền vào chỗ trống ong hoặc oong :

b……… tàu ; quả b…… bay ;

d……… sông ; cây cải x

Đáp án:

boong tàu ; quả bóng bay ; dòng sông ; cây cải xoong

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm s hoặc x:

Quê hương tôi có con ……ông ……anh biếc

Nước gương trong ……oi tóc những hàng tre

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Toả nắng ……uống lòng ……ông lấp loáng

Đáp án:

Quê hương tôi có con sông xanh biếc Nước gương trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng

Bài 3 Điền vào chỗ trống ươn hoặc ương:

Cây chanh mọc ở bờ ao

Giữa v………… cây mận, cây đào, cây mơ

Cây si mọc ở bên chùa

Cây bàng trước lớp che ô mái tr…………

Phi lao đứng ở bên đ…………

Cây hoa thiên lí ngọn v………… bên thềm

Đáp án:

Cây chanh mọc ở bờ ao Giữa vườn cây mận, cây đào, cây mơ

Cây si mọc ở bên chùa Cây bàng trước lớp che ô mái trường

Phi lao đứng ở bên đường

Cây hoa thiên lí ngọn vươn bên thềm

Trang 23

Mưa Hay Khóc

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt tr/ch; ac/at; oc/ooc

Cái mặt buồn thiu thiu

Mẹ gió giận gào thét Làm nghiêng cả bờ tre Nhưng mây đâu chịu nghe

Cứ vừa đi vừa khóc Mây trốn vào nước mắt Thành mưa dông rào rào

Trang 24

Bài 1 Điền vào chỗ trống oc hoặc ooc :

bài toán h…… búa hạt th …

Cá, tôm bơi lội

Bài 3 Điền vào chỗ trống tr hoặc ch:

Khi vứt xuống sân tấm rạ đã mục, tôi bỗng

thấy mấy quả ……ứng nhỏ hơn trứng ……im sẻ,

màu ……ắng đục Một quả bị vỡ, tôi khẽ tách vỏ

ra xem Một ……ú thằn lằn bé bằng nửa que

diêm, đen nhẫy Gặp nắng, mình nó se dần, rồi nó

ngó ngoáy, cựa quậy Lát sau, nó ngóc đầu lên,

ngoắt đuôi sang ……ái, sang phải, nhón cao bốn

cái ……ân tí xíu, rồi từ từ bò ra khỏi vỏ trứng

Một chú thằn lằn bé bằng nửa que diêm, đen

nhẫy Gặp nắng, mình nó se dần, rồi nó ngó ngoáy, cựa quậy Lát sau, nó ngóc đầu lên, ngoắt đuôi sang trái, sang phải, nhón cao bốn cái chân tí xíu, rồi từ từ bò ra khỏi vỏ trứng Thoắt cái, nó đã trở thành một chú thằn lằn thực thụ, chạy biến vào chân giậu mùng tơi

Trang 25

Người Con Của Tây Nguyên

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt iu/uyu; r/d/gi; dấu hỏi/dấu ngã

Bài viết

“Núp mở những thứ Đại hội tặng cho mọi người coi : một cái ảnh Bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy, một bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ, một cây cờ có thêu chữ, một huân chương cho cả làng, một huân chương cho Núp.”

Trang 26

Bài 1 Điền vào chỗ trống iu hoặc uyu :

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm ra/da hoặc gia:

Bài 3 Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã:

cơn bao ; nghi ngợi

khuyên bao; bao ban

suy nghi; nghi phép ;

Đáp án:

cơn bão ; nghĩ ngợi khuyên bảo; bảo ban

suy nghĩ; nghỉ phép ;

Trang 27

Mặt Trời Đi Lạc

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt l/n; i/iê; nối tiếng tạo từ

Bài viết

Mẹ xong công việc cơ quan,

Mẹ về trường học đón con về nhà,

Bạn con theo mẹ theo cha,

Cũng về sum họp với gia đình mình

Đàn chim về ngủ trên cành, Con đò về ngủ bồng bềnh bến quê

Mẹ ơi! Con thấy tội ghê!

Mặt trời đi lạc biết về ngủ đâu?

Trang 28

Bài 1 Điền vào chỗ trống l hoặc n :

Bà em ở ……àng quê

……ưng còng như dấu hỏi

Vẫn hay ……am hay ……àm

Chỉ ……o con cháu đói

Đáp án:

Bà em ở làng quê

Lưng còng như dấu hỏi

Vẫn hay lam hay làm Chỉ lo con cháu đói

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm i hoặc iê:

Bài 3 Nối tiếng ở cột A với tiếng ở cột B để tạo

Trang 29

Cửa Tùng

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt s/x; ât/âc; ui/uôi

Bài viết

“Diệu kì thay, trong một ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, mặt trời như chiếc thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà thì đổi sang màu xanh lục.”

Trang 30

Bài 1 Điền vào chỗ trống ui hoặc uôi :

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm ât hoặc âc:

Mỗi lần em bật

Cánh nhấc, quay vù

Bài 3 Điền vào chỗ nhiều chấm s hoặc x:

…áng …ớm em ngủ dậy Cây thêm chiếc nụ …inh Thế ra … …uốt cả đêm

Cây thức làm nụ ấy

Đáp án:

Sáng sớm em ngủ dậy Cây thêm chiếc nụ xinh Thế ra suốt cả đêm Cây thức làm nụ ấy

Trang 31

Mưa Giông

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt ưi/ươi; tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã

Trang 32

Bài 1 Điền vào chỗ trống ưi hoặc ươi :

Bài 2 Điền vào chỗ trống tr hoặc ch, sau đó viết

lời giải câu đố vào chỗ trống:

Còn bé cong như …iếc sừng

Lớn lên …òn tựa một vầng sáng …ong

Về già lại hoá sừng cong

Mỗi tháng một vòng quanh …ái đất … ơi

sau đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống:

Hai chân giư chặt thân cây

Mo luôn go go ca ngày tìm sâu

Là

Đáp án:

Hai chân giữ chặt thân cây

Mỏ luôn gõ gõ cả ngày tìm sâu

Là chim gõ kiến

Trang 33

Đôi Bạn

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về phân biệt r/d/gi; ă/ăt; ch/tr

Bài viết

“Hai năm sau, bố Thành đón Mến ra chơi Thành dẫn bạn đi thăm khắp nơi Cái gì đối với Mến cũng lạ Ở đây có nhiều phố quá Phố nào nhà ngói cũng san sát, cái cao cái thấp, chẳng giống những ngôi nhà ở quê Mỗi sáng, mỗi chiều, những dòng xe cộ đi lại nườm nượp Ban đêm, đèn điện lấp lánh như sao sa.”

Trang 34

Bài 1 Điền vào chỗ trống ch hoặc tr :

Thuyền ……áu: tờ giấy gấp

Hạ xuống cái ……ậu to

Gió miệng ……áu ào dến

Con thuyền ……ôi xa bờ

Đáp án:

Thuyền cháu: tờ giấy gấp

Hạ xuống cái chậu to Gió miệng cháu ào dến

Con thuyền trôi xa bờ

Bài 2 Điền vào chỗ nhiều chấm r/d hoặc gi:

Cho con lên cao tầng nhà

Mây trắng nõn nà ôm ấp

Cho con ngồi …ữa lòng bà

Uống câu ca ……ao có mật

Cho con lúa xanh tràn đất

Trận mưa …a gạo …a khoai

Gậy bà gẩy ……ơm tất bật

Chân con tung …ối hương trời

Đáp án:

Cho con lên cao tầng nhà Mây trắng nõn nà ôm ấp Cho con ngồi giữa lòng bà Uống câu ca dao có mật Cho con lúa xanh tràn đất Trận mưa ra gạo ra khoai Gậy bà gẩy rơm tất bật Chân con tung rối hương trời

Bài 3 Điền vào chỗ nhiều chấm ăc hoặc ăt, sau

đó viết lời giải câu đố vào chỗ trống:

Sớm, chiều gương m hiền hoà

Giữa trưa bộ m chói loà g gay

Dậy đằng đông, ngủ đằng tây

Hôm nào vắng m , trời mây tối mù

Là

Đáp án:

Sớm, chiều gương mặt hiền hoà Giữa trưa bộ mặt chói loà gắt gay Dậy đằng đông, ngủ đằng tây Hôm nào vắng mặt, trời mây tối mù

Là mặt trời

Định dạng
Số trang	68
Dung lượng	1,11 MB