Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 8 trường THCS Long Xuyên, Hải Dương năm học 2014 - 2015 tài liệu, giá...
Trang 1TRƯỜNG THCS LONG XUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Câu 1: (2 điểm)
Em hãy cho biết chủ đề của đoạn trích "Trong lòng mẹ " và suy nghĩ của em về chủ
đề ấy (Trích “Những ngày thơ ấu” – Nguyên Hồng, Ngữ văn 8 tập 1)
Câu 2: (3 điểm)
Vẻ đẹp của hình ảnh chị Dậu trong đoạn trích "Tức nước vỡ bờ", trích “Tắt đèn” –
Ngô Tất Tố, Ngữ văn 8 tập 1.
Câu 3: (5 điểm)
Tôi thấy mình khôn lớn
Trang 2ĐÁP ÁN Câu 1: 2 điểm
– Nêu đúng chủ đề tình mẫu tử (0,5đ)
- Hình thức: Viết đoạn văn cảm nghĩ về tình mẫu tử của bé Hồng có câu chủ đề (1,5đ)
- Nội dung:
+ Tình mẫu tử là tình cảm cao đẹp, thiêng liêng
+ Giúp bé Hồng vượt qua những đau khổ, định kiến
+ Có ý nghĩa trong cuộc đơì mỗi con nguời …
- Mức tối đa:
+ Hình thức: trình bày sạch sẽ, khoa học, chuẩn chính tả
+ Nội dung: đầy đủ ý, hoặc có thêm ý mới ngoài đáp án
- Mức chưa đạt: Thiếu một vài nội dung, trình bày cẩu thả, diễn đạt chưa rõ ràng
- Mức không đạt: Không biết viết đoạn văn, kể lại đoạn trích, không nêu được chủ đề
Câu 2: 3 điểm
- Hình thức: viết đoạn văn, đúng chính tả, cách dùng từ
- Nội dung: Vẻ đẹp của chị Dậu là vẻ đẹp tiêu biểu của người phụ nữ nông dân Việt Nam: yêu thuơng chồng con, biết cách bảo vệ chồng; đảm đang, giàu đức hi sinh, lòng vị tha; có tinh thần phản kháng mạnh mẽ, không cam chịu, biết vươn lên, rất lạc quan Liên hệ: ta vẫn thấy chị trong cuộc sống hôm nay (HS biết bộc lộ cảm xúc)
- Mức tối đa:
+ Hình thức: trình bày sạch sẽ, khoa học, chuẩn chính tả
+ Nội dung: đầy đủ ý, hoặc có thêm ý mới ngoài đáp án
- Mức chưa đạt: Thiếu một vài nội dung, trình bày cẩu thả, diễn đạt chưa rõ ràng
- Mức không đạt: Không biết viết đoạn văn, kể lại đoạn trích, không nêu được các phẩm chất của chị Dậu
Câu 3: 5 điểm
- Hình thức viết thành bài văn tự sự, biết cách trình bày xen miêu tả, bộc lộ cảm xúc, tách đoạn văn
Trang 3- Nội dung: kể được sự thay đổi về cơ thể, thay đổi trong nhận thức so với năm học truớc như chú ý học hơn, không đánh điện tử nữa, thấy được tầm quan trọng của việc học, không nói tục, không ăn quà vặt, không nói chuyện riêng, không nói dối với cha mẹ; nhận thức về xã hội, văn hoá,con nguời …
- Mức tối đa:
+ Hình thức: trình bày sạch sẽ, khoa học, chuẩn chính tả, biết diễn đạt, dùng từ
+ Nội dung: đầy đủ ý, hoặc có thêm ý mới ngoài đáp án
- Mức chưa đạt: Thiếu một vài nội dung, trình bày cẩu thả, diễn đạt chưa rõ ràng
- Mức không đạt: Không biết làm bài, lạc đề