Chứng minh rằng: SB vuông góc SD.. Gọi H, K lần lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SD.. Gọi I là giao điểm của SC với mặt phẳng AHK.. Gọi P là mặt phẳng song song với SO chứa
Trang 1Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 -
O A
B
D
C
S
H
K I
Các bài được màu đỏ là các bài tập ở mức độ nâng cao
Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a, SA = SB = SC = a Chứng minh rằng: SB
vuông góc SD
Giải:
+ Gọi O là giao điểm của AC và BD
Vì ABCD là hình thoi nên O là trung điểm của AC và BD
0
1 2 90
Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông, SA vuông góc mặt phẳng (ABCD) Gọi H, K lần
lượt là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SD
a CMR: SC vuông góc mặt phẳng (AHK)
b Gọi I là giao điểm của SC với mặt phẳng (AHK) CMR: HK vuông góc AI
Giải:
a Ta có:
Từ (1) và (2) ta suy ra SC(AHK)
b Ta có:
/ /
( Định lý Ta lét đảo)
QUAN HỆ VUÔNG GÓC
ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG
O S
B
A
D
C
Trang 2Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam
Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Hình học không gian
Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 2 -
N
K
I
O D
A
C
B
S
M
/ /
Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thoi tâm O, SA = SC, SB = SD
b I, K lần lượt là trung điểm của BA và BC Chứng minh rằng IK vuông góc SD
c Gọi (P) là mặt phẳng song song với SO chứa IK Chứng minh BD vuông góc với mặt phẳng (P)
Giải:
a Ta có:
c + Gọi M là giao điểm của SB với mặt phẳng (P),
N là giao điểm của DB với mặt phẳng (P)
/ /( ), ( )
/ /
/ /
( )
Bài 4: Cho lăng trụ đứng ABCD.A’B’C’D’, đáy ABCD là hình thoi cạnh a và góc 0
60
BAD
,
3
AA '
2
a
Giải:
+ Gọi SBNDMM là trung điểm SD,
N là trung điểm SB
A’ là trung điểm SA
+ Gọi O = ACBD
2
a
Trang 3Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 3 -
+ Hai vuông SOA và ACC’ bằng nhau
ASO CAC'
'
Bài 5: Tứ diện S.ABC có SAmp ABC . Gọi H, K lần lượt là trực tâm của các tam giác ABC và SBC
b Chứng minh HK SBC và SBC BHK
Giải:
a Vì H là trực tâm tam giác ABC BH AC, theo giả thiết
Do K là trực tâm SBCBKSC
Từ đó suy ra SCmp BHK mp BHK mp SAC (đpcm)
b Tương tự như trên ta cũng chứng minh được:
Do đó: HK mp SBC mp SBC mp BHK
Bài 6: Cho lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có tất cả các cạnh đều bằng a Gọi M là trung điểm của AA’
Chứng minh rằng BM vuông góc với B’C
Giải:
Gọi I là tâm hình vuông BCC’B’ nên I là trung điểm của B’C
M là trung điểm AA’ nên tam giác MAC MA'B'
=>MC=MB’ suy ra tam giác MB’C cân tại M
A
A’
B
B’
C
C’
M
I
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01
Trang 4Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam
Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Hình học không gian
Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 4 -
Bài 7: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giácv vuông tại C, SAABC
HDG
a) Ta có
( )
b) Ta có: AESC (3) (gt)
Theo a) BC(SAB)AEBC (4)
Từ (3) và (4) suy ra: AE(SBC)
c) Ta thấy: ( )P (ADE)
Theo b) AE(SBC)BCAE (5)
Trong mp(ADE) kẻ EHAD H, AD Vì
Từ (5) và (6) suy ra: SB(ADE) hay SB( )P
Theo c) SB(ADE)AFSB (8) Từ (7) và (8) suy ra: AFSAB
Bài 8: Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình vuông, tam giác SAB là tam giác đều,
HDG
(1)
F
C
S
B A
E D
H
Trang 5Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 5 -
Mặt khác, xét hai tam giác vuông ADI và DFC có:
AI=DF, AD=DC Do đó, AID DFC từ đó ta có:
0
0
0
90 90
90
FHD
Hay CFID (2)
Từ (1) và (2) suy ra:
FC SID
Bài 9: (D-2007) Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thang vuông tại A và B, SA(ABCD),
AD=2a, AB=BC=a Chứng minh rằng: tam giác SCD vuông
HDG
+ Gọi I là trung điểm của AD Tứ giác ABCI là
hình vuông Do đó, 0
45
ACI (*) Mặt khác,
CID
là tam giác vuông cân tại I nên:
0
45
BCI (*)
Từ (*) và (**) suy ra: 0
90
ACD hay
ACCD (2)
Từ (1) và (2) suy ra: CD(SAC)CDSC
hay ∆SCD vuông tại C
Bài 10: (B-2007) Cho hình chóp đều S.ABCD đáy ABCD là hình vuông, E là điểm đối xứng của D qua
HDG
Gọi I, P lần lượt là trung điểm của AB và SA, O là giao điểm của AC và BD
Ta có: IN/ /AC BD IN(1)
H F
I
D S
A
C B
2
2
1
I
B
A
C
D I
A S
Trang 6Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam
Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Hình học không gian
Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 6 -
Mặt khác, / / / / (*)
/ /
Mà POBD(**)
(vì: BPD là tam giác cân tại P và O là trung điểm
của BD)
Từ (*) và (**) ta có: BDIM(2)
Từ (1) và (2) ta có: BD(IMN)BDMN
Bài 11: (A-2007) Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông, tam giác SAD đều,
HDG
Gọi I là giao diểm của AN và BP, H là trung
điểm của AD, K là giao điểm của AN và BH
Xét hai tam giác vuông ABN và BCP có:
AB=BC, BN=CP Suy ra,
BANANB CBPANB
hay ANBP (1)
Vì ∆SAD đều nên:
Mặt khác, tứ giác ABNH là hình chử nhật nên K là trung điểm của HB hay MK/ /SH(**)
Từ (*) và (**) suy ra: BPMH(2)
Từ (1), (2) suy ra: BP(AMN)BPAM
Bài 12: Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thoi , SA=SC Chứng minh rằng: (SBD)(ABCD)
HDG
Ta có: ACBD (1) (giả thiết)
+ Mặt khác, SO AC (2) (SAC là tam giác cân tại A và O là trung điểm của AC nên SO là đường cao
của tam giác)
+ Từ (1) và (2) suy ra: AC(SBD)mà AC(ABCD) nên (SBD)(ABCD)
K
P
M
N
B
S
A
P
N
M E
D
C B
A S
Trang 7Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 7 -
Bài 13: (B-2006) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, AB=a, ADa 2,
(SAC)(SMB)
HDG + Ta có: SA(ABCD)SABM (1)
+ Xét tam giác vuông ABM có:
AM
Xét tam giác vuông ACD có:
1 tan
2
CD CAD
AD
Ta có:
0
0
90
AMB CAD
AIM
Hay BM AC (2)
+ Từ (1) và (2) suy ra: BM (SAC) mà
BM SAC nên (SAC)(SMB)
Bài 14: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông tâm O cạnh a SA(ABCD) Gọi H, I, K lần lượt
là hình chiếu vuông góc của A trên SB, SC, SD và J là hình chiếu của B trên SC Gọi M, N, P, Q lần lượt
là trung điểm của AB, AD, BC, SC CMR:
1.BC(SAB) 2.CD(SAD) 3.AH(SBC) 4.AK(SCD)
5.SC(AHK) 6.OM (SAB) 7.ON(SAD) 8.BC(OPQ)
9 BCSB 10.CDSD 11 AH SC 12 AKSC
13.(SBC)(SAB) 14.(SCD)(SAD) 15 (AHK)(SBC) 16.(AHK)(SCD)
I
S
A
C B
O
C
B A
D S
Trang 8Hocmai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt Nam
Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Hình học không gian
Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 8 -
17.(AHK)(SAC) 18.(OQM)(SAB) 19.(OQN)(SAD) 20.(OPQ)(SBC)
Giải
1 BC AB (giả thiết ABCD là hình vuông)
BC SA (do giả thiết SA (ABCD))
BC (SAB)
2 CD AD (giả thiết ABCD là hình vuông),
CD SA (do giả thiết SA (ABCD))
CD (SAD)
3 AH SB (giả thiết),
AH BC (do theo câu 1 ta đã có BC (SAB)
mà AH (SBC) ) AH (SBC)
4 AK SD (giả thiết)
AK CD (do theo câu 2 ta đã có CD (SAD)
mà AK (SAD) ) AK (SCD)
5 AH (SBC) (do theo câu 3) AH SC
AK (SCD) (do theo câu 4) AK SC
Vậy SC (AHK)
6 OM là đường trung bình của tam giác ABC nên OM//BC, mà BC (SAB) (do theo câu 1) nên
OM (SAB)
7 ON là đường trung bình của tam giác ABD nên ON//AB//CD mà CD (SAD) (do theo câu
2) nên ON (SAD)
8 OP là đường trung bình của tam giác BDC nên OP//CD mà BC CD (giả thiết) nên BC OP
(*)
OQ là đường trung bình của tam giác SAC nên OQ//SA mà SA (ABCD) nên OQ (ABCD),
BC OQ (**)
Vậy từ (*) và (**) ta có BC (OPQ)
9 Theo câu 1: BC (SAB) BC SB
10 Theo câu 2: CD (SAD) CD SD
11 Theo câu 3: AH (SBC) AH SC
12 Theo câu 4: AK (SCD) AK SC
13 Theo câu 1: BC (SAB) mà BC (SBC) (SBC) (SAB)
14 Theo câu 2: CD (SAD) mà CD (SCD) (SCD) (SAD)
Trang 9Hocmai – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 9 -
15 Theo câu 3: AH (SBC) mà AH (AHK) (AHK) (SBC)
16 Theo câu 4: AK (SCD) mà AK (AHK) (AHK) (SCD)
17 Theo câu 5: SC (AHK) mà SC (SAC) (SAC) (AHK)
18 Theo câu 6: OM (SAB) mà OM (OMQ) (OMQ) (SAB)
19 Theo câu 7: ON (SAD) mà ON (ONQ) (ONQ) (SAD)
20 Theo câu 8: BC (OPQ) mà BC (SBC) (SBC) (OPQ)
Giáo viên: Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocmai