Xuất hiện nhiều trong các sáng tác của Nam CaoXuất thân trong một gia đình nông dân nghèo, đông con cha là Trần Hữu Huệ, làm mộc, làm thuốc; mẹ là Trần Thị Minh làm nghề dệt vải Xuất th
Trang 1Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Hồng Anh Giáo sinh thực hiện: Phạm Thị Thu Thủy
Kính chào
Thầy cô giáo và các em học sinh
Trang 2GV THỰC HIỆN : NguyƠn Hång Th¸i
THPT Hoµi §øc A
Nam Cao
Trang 3TÁC GIẢ NAM CAO
(1917 - 1951)
PHẦN MỘT:
Trang 4 người dân quanh năm nghèo khổ,
tha phương cầu thực khắp nơi.
Làng Đại Hoàng,
tổng Cao Đà,
huyện Nam Sang,
phủ Lý Nhân,
Hà Nam
Nạn cường hào bóc lột trắng trợn, triền miên.
Quê nghèo, ít ruộng
(1917 – 1951)
I Vài nét về tiểu sử và con người
1 Tiểu sử:
Trang 5Xuất hiện nhiều trong các sáng tác của Nam Cao
Xuất thân trong một gia đình nông dân nghèo,
đông con (cha là Trần Hữu Huệ, làm mộc,
làm thuốc; mẹ là Trần Thị Minh làm nghề dệt vải)
Xuất thân trong một gia đình nông dân nghèo,
đông con (cha là Trần Hữu Huệ, làm mộc,
làm thuốc; mẹ là Trần Thị Minh làm nghề dệt vải)
(1917 – 1951)
I Vài nét về tiểu sử và con người
1 Tiểu sử
Trang 6I Vài nét về tiểu sử và con người
18 tuổi, học hết bậc thành chung, vào Sài
Gòn kiếm sống, bắt đầu viết truyện đăng báo
21 tuổi, trở ra Bắc, làm “giáo khổ trường
tư” rồi về lại quê nhà
1943: tham gia nhóm văn hóa cứu quốc…
1950: tham gia chiến dịch Biên giới
11/1951: Hy sinh trên đường đi công tác
1 Tiểu sử
Trang 72 Con người
Vẻ ngoài lạnh lùng, ít nói nhưng đời sống nội tâm phong phú, luôn nghiêm khắc đấu tranh với bản thân để thoát
khỏi lối sống tầm thường, nhỏ hẹp, vươn tới cuộc sống cao đẹp, xứng đáng với danh hiệu con người
Tấm lòng đôn hậu, chan chứa yêu thương, gắn bó sâu nặng với quê hương, những người dân nghèo khổ, bị áp
bức, khinh miệt trong xã hội
Luôn mang tâm sự u uất, bất đắc chí
Trang 8Nhận xét:
Nam Cao là tấm gương cao đẹp của một nhà văn chân chính.
Năm 1996, Nam Cao được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học
nghệ thuật.
Nhận xét:
Nam Cao là tấm gương cao đẹp của một nhà văn chân chính.
Năm 1996, Nam Cao được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học
nghệ thuật.
Trang 9Tem thư hình nhà văn Nam Cao
Phần mộ nhà văn Nam
Cao
Nhà tưởng niệm nhà văn Nam Cao
Tem thư hình nhà văn Nam Cao
Nhà tưởng niệm nhà văn Nam Cao
Tem thư hình nhà văn Nam Cao
Phần mộ nhà văn Nam Cao Nhà tưởng niệm nhà văn Nam Cao
Trang 10II Sự nghiệp văn học
Trang 12II Sự nghiệp văn học
1 Quan điểm nghệ thuật
Trang 13Nghệ thuật phải bám sát cuộc sống, gắn bó với đời sống của nhân dân lao động
1 Quan điểm nghệ thuật
“Nghệ thuật không phải là ánh trăng lừa dối, không nên là ánh trăng lừa dối, nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ kia, thoát ra từ những kiếp lầm than …" (Giăng sáng).
Tác phẩm văn chương có giá trị là tác phẩm chứa đựng nội dung nhân đạo sâu sắc.
Nghề văn đòi hỏi phải có sự sáng tạo Nhà văn phải có lương tâm, trách nhiệm với ngòi bút của mình.
“ Một tác phẩm thật giá trị… nó
phải chứa đựng được một cái gì lớn
lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn, lại vừa
phấn khởi Nó ca tụng lòng thương,
tình bác ái, sự công bình… Nó làm cho
người gần người hơn ” (Đời thừa)
“Văn chương không cần đến những
người thợ khéo tay, làm theo một vài kiểu
mẫu đưa cho Văn chương chỉ dung nạp
được những người biết đào sâu, biết tìm tòi,
khơi những nguồn chưa ai khơi và sáng
tạo những cái gì chưa có”( ) " Sự cẩu thả
trong bất cứ nghề gì cũng là một sự bất
lương rồi Nhưng sự cẩu thả trong văn
chương thì thật là đê tiện
(Đời thừa).
Trang 14Đề tài
chính Người trí thức nghèo Người nông dân nghèo
Tác
phẩm
Giá
trị nội
dung
Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945
2 Các đề tài chính
Trang 15Đề tài
chính Người trí thức nghèo Người nông dân nghèo Tác
phẩm
Giá
trị
nội
dung
Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945
2 Các đề tài chính
Giăng sáng, Đời thừa,
Những truyện không muốn viết,
Sống mòn, …
Phản ánh thực trạng “sống mòn”
của người trí thức nghèo bị “cơm
áo ghì sát đất”; phê phán xã hội phi nhân đạo,bóp nghẹt sự sống con người,thể hiện niềm khao khát
lẽ sống lớn…
Chí Phèo, Lão Hạc, Lang Rận, Một bữa no, Tư cách mõ, Trẻ con không được ăn thịt chó…
Tập trung khắc họa số phận những người nông dân nghèo bị đẩy vào đường cùng, bị tha hóa, lưu manh hóa.Kết án XH tàn bạo đã hủy diệt nhân tính của những người nông dân hiền lành, đồng thời khẳng định nhân phẩm và bản chất lương thiện của họ.
Trang 16NHẬN XÉT:
• Các sáng tác của Nam Cao luôn chứa
đựng nội dung triết học sâu sắc, có khả
năng khái quát những quy luật chung của cuộc sống
• Dù ở đề tài nào ông luôn day dứt, đớn
đau trước tình trạng con người bị xói mòn
về nhân phẩm, bị huỷ diệt về nhân tính.
Trang 17Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945
Đôi mắt (1948)
Đôi mắt (1948)
Nhật ký ở rừng (1948)
Nhật ký ở rừng (1948)
Đặt ra vấn đề “đôi mắt”
quan điểm, lập trường
cho văn nghệ sĩ
Đặt ra vấn đề “đôi mắt”
quan điểm, lập trường
cho văn nghệ sĩ
Trang 18Cốt truyện đơn giản nhưng đặt ra được những vấn đề có tính chất triết lí sâu sắc
Biệt tài phát hiện, miêu tả, phân tích tâm
lí nhân vật
Giọng điệu có sự thay đổi linh hoạt: khi
dửng dưng lạnh lùng, khi sôi nổi, tha thiết…
3 Phong cách nghệ thuật
Luôn hướng tới thế giới nội tâm của
con người
Trang 19Kết luận
Nam Cao là nhà văn hiện thực lớn, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn
Nam Cao có nhiều đóng góp quan trọng với việc hoàn thiện truyện ngắn, tiểu thuyết Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX
Trang 20Củng cố, dặn dò
Nắm những đặc điểm chính về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nam Cao
Tìm đọc và tóm tắt một số tác phẩm của nhà văn Nam
Cao
Đọc, soạn bài “Phong cách ngôn ngữ báo chí” (tiếp theo)