1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án mĩ thuật chuẩn mĩ thuật 1 nguyễn thành phat

87 250 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 87
Dung lượng 25,62 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tranh bể bơi ngày hè ie cu ny tê Con sóc cay GV nhận xét từng câu trả lời của HS, bỗ sung và khái quát lại các nét chính - Giáo viên kết luận: đề tài vui chơi rất rộng, phong phú v

Trang 1

TUẦN 1

TIFT 1

THIEU NHI VUI CHOI

Ngày soạn: 18/09/2013

Ngày dạy: 19/08/2013

L MỤC TIỂU :

.- Làm quen tiêp xúc với tranh vẽ của thiêu nh1

- Bước đâu biết quan sát , mô tả hình ảnh , màu sắc trên tranh

Il CHUAN BI:

Ill CAC HOAT DONG DAY HOC CHU YEU :

HOAT DONG CUA GIAO VIEN HOAT pone CUA HOC

Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

3.Bài mới :

-Giới thiệu bài :

- GV dat cau hoi :

+ Ngoài giờ học trên lớp , em có được vuI chơi

không ?

+ Chơi các trò chơi gi ?

GV nhận xét và việt tên bài mới lên bang

Hoạt Đông 1 : Xem Tranh

- GV lân lượt đán từng tranh đã chuẩn bị lên bảng

và đặt câu hỏi :

1 Tranh đua thuyền

- Báo cao si so

- Lang nghe va chuan bi

+ Vui chơi ở sân

trường,công viên,các điểm

Trang 2

+ Bức tranh vẽ những gì ?

+ Có bao nhiêu chiếc thuyền và mẫy đội bơi ?

+ Trong tranh có những màu nào ?

2 Tranh bể bơi ngày hè

ie cu ny tê Con sóc cay <9 trới đa của Thuê Vân, học sanh Xếp 1, Trường res Me They Se `

+ Tranh vẽ cảnh gì 2

+ Có bao nhiêu bạn bơi ?

+ Trong tranh có những màu nào?

3 Tranh thiếu nhi vui chơi

+ Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu ?

+ Các bạn trong tranh đang làm gì ?

+ Trong tranh sử dụng nhiêu nhất màu gì ?

4 Tranh vui chơi trong công viên

+ Hình ảnh gì nỗi bậc nhất trong tranh ?

+ Ngoài hình ảnh đó em còn thây thêm gì nữa ?

+ M àu gì được sử dụng trong tranh này ?

=> GV nhận xét từng câu trả lời của HS, bỗ sung

và khái quát lại các nét chính

- Giáo viên kết luận: đề tài vui chơi rất rộng,

phong phú và hấp dẫn người vẽ, nhiều bạn say mê

đề tài này và vẽ được những bức tranh đẹp chúng

ta cùng xem tranh của các bạn lớp 1 vẽ

Hoạt đông 2 : Nhân xét, đánh giá

+ Các bạn nhỏ đang đua thuyền

+ Bốn chiếc và bốn đội bơi

+ Nước màu xanh,áo màu cam,

+ Một số bạn đang bơi và đang ngồi trên cát

+ Có bốn bạn bơi + Xanh lam, nâu

+ Sân trường + Một số bạn đang nhảy day

+ Mau vang

- Quan sat

Nguyễn thành phát

Trang 3

- GV dán tât cả các tranh vừa xem lên bảng Đặt

cau hoi ?

+ Em thích bức tranh nào nhất ? vi sao ?

=> GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những

Học sinh tích cực phát biểu và động viên các học

- Tap vé cac nét thang va tim quan sát các đồ vật

sinh hoạt bằng nét thăng

- Tìm và tập quan sát tranh về hình ảnh và màu sắc

+ Hai em hoc sinh trả lời

- Chi y ling nghe

- Học sinh nghe, thực hiện

Nguyễn thành phát

Trang 4

- Biết phối hợp các nét thắng đề vẽ tạo hình đơn giản

II CHUAN BI:

- Vỡ tập vẽ, viết chì, gôm, màu

Ill CAC HOAT ĐỘNG DAY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV vẽ một nét thắng lên bảng và đặt câu hỏi

+ Nét này gọi là nét thắng hay cong ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

- Quan sắt và lăng nghe + Nét thắng ngang

Trang 5

- GV yêu cầu HS : vẽ một bức tranh theo ý thích

vào ô trồng trang 7 ( vẽ nhà, hàng rào , cây )

- GV quan sát lớp, hướng dẫn cụ thể cho từng học

sinh

Hoạt động 4 ; Nhân xét, đánh gia

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ đê nhận xét và xếp

loại :

+ Bạn vẽ cảnh gì ?

+ Màu sắc bạn vẽ có phù hợp và đều không?

+ GV gọi học sinh lên xếp loại bài bạn?

- Các em đã được xem các bức tranh rất đẹp muốn

thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh về bức

- Vé tiép tuc néu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Quan sát màu sắc của lá cờ,quả xoài,tranh ảnh vê

- Quan sat

+ Mái nhà hình tam giac : c6 nét nghiêng trái, nghiêng phải và nét thắng ngang

+ Thân nhà là hai nét thắng đứng,cửa

- Lăng nghe + Hình thân cây, hình vuông + Học sinh lắng nghe

- Học sinh lên bảng vẽ vừa gọi tên các nét

- Chú ý lắng nghe

Nguyễn thành phát

Trang 6

TUẦN 3

TIẾT 3

BÀI 3 : MAU VA VE MAU

VAO HINH DON GIAN

Ngày soạn: 01/09/2013

Ngày dạy: 03/09/2013

I MỤC TIỂU :

- Nhận biết ba màu đỏ, vàng, xanh lam

- Biét chon mau , vẽ màu vào hình đơn giản , tô được màu kín hình

- Thích vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu

II] CHUAN BI:

Giáo viên:

- Đồ vật có màu đỏ, vàng, lam

- Tranh trong bộ ĐDDH

Học sinh:

- Vỡ tập vẽ, viết chì, gôm, màu

II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiém tra bai cũ:

- GV kiém tra bai vé nét thang

- Gọi 4 HS mang bài cũ lên nhận xét, xếp loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV bày ba đồ vật đã chuẩn bị ở vị trí thích hợp và

đặt câu hỏi :

+ Các đồ vật tên gọi là gì và có màu gì 2

=>GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét

- Dán tranh trong bộ ĐDDH lên bảng :

+ Kế tên các màu có trong tranh ?

+ Các đồ vật gì có màu đỏ, vàng, lam ?

+ Các đô vật khi có màu sẽ như thế nao ?

+ Em hãy lẫy 3 cây màu trong hộp màu giơ lên theo

yêu cầu ?

=> ŒV vừa nhận xét

Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh

- GV tiếp tục đặt câu hỏi để HS nhận ra cách vẽ

+ Trong vở tập vẽ có các hình gì ? có màu chưa ?

+ Hoa, qua ca, non Do,vang ,lam

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

- Quan sát và lăng nghe

+ Đỏ, vàng, xanh lam, tím,cam

+ Lá cờ,quả mận,hộp màu,

+ Đẹp hơn + Tất cả HS thực hiện 1 HS kiểm tra

Trang 7

Py

- tô viền ngoài trước rồi dần dần tô kín hình

Hoạt động 3 ; Thực hành

- Yêu cầu HS chọn màu tô vào hình ở vở tập vẽ

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thê cho từng HS

- Nhắc nhở HS vẽ màu đều và không lem ra ngoài

Hoạt động 4 ; Nhân xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ để nhận xét và xếp

loại về:

+ Bài vẽ nào vẽ màu đẹp, đều ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

> GV nhận xét và xếp loại

- Giáo dục

+ Khi vẽ màu ta phải vẽ như thế nào ?

+ Nếu vẽ màu lem thì bài vẽ như thế nào ?

4.Củng cố :

+ Hôm nay các em hoc may mau chinh ?

5.Dan do:

- Quan sát mọi vật và tập gọi tên màu của chúng

- Quan sát tranh của bạn Quỳnh Trang trong vở tập vẽ

- Chú ý lắng nghe

- Học sinh nghe và thực hiện

Nguyễn thành phát

Trang 8

- Nhận biết được hình tam giác

- Biết cách vẽ hình tam giác

- Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác

- Vở tập vẽ, viết chì, gôm, màu

Ill CAC HOAT DONG DAY HOC CHU YEU ;

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra bài vẽ màu vào hình

- Gọi 3 học sinh mang bài cũ lên nhận xét, xếp loại

3.Bài mới :

-Giới thiệu bài :

- GV vẽ hình tam giác lên bảng,đặt câu hỏi :

+ Những màu này gọi là màu gì ?

+ GV chỉ vào các hình minh họa(3) trên bảng và

yêu cầu HS gọi tên các hình đó ?

+ Vậy các vật này được vẽ từ hình gì ?

Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh

- GV tiếp tục đặt câu hỏi để HS nhận ra cách vẽ

+ Để vẽ được hình tam giác ta vẽ những nét nào tạo

+ Màu vàng,xanh lam, đỏ + Thuyén,nui,ca

+ Hinh tam giac

- Lang nghe + Hai nét nghiêng trai,phai và Một nét thăng

+ Thuyên,cá, nước biên, núi,bâu trời

Nguyễn thành phát

Trang 9

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thể cho từng HS

Hoạt động 4 : Nhân xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ đê nhận xét và xếp

+ Hình tam giác tạo thành những nét gì ?

+ Khi sử dụng ta phải làm thế nào 2

- Học sinh nhận xét theo cảm nhận của mình

- Học sinh vẽ theo yêu câu của giáo viên

- Tự chọn màu phù hợp dé vé

- Quan sat bai ban va lăng nghe yêu câu

của giáo viên

- Lắng nghe + Nét nghiêng và nét thắng + Các hình rat đẹp nên cân thận

+ Một học sinh trả lời

+ Gọi nhắc lại cách vẽ hình tam giác ? - Học sinh nghe

5.Dan do:

- Về tiếp tục nếu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Quan sát quả,cây, hoa, lá

9

Nguyễn thành phát

Trang 10

- V6 tập vẽ, viét chi, gdm, mau

Ill CAC HOAT DONG DAY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra bức tranh về nhà

số)lên bảng,đặt câu hỏi :

+ Nét 1,2 nét nào là nét thắng,nét nào là nét cong?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 ; Quan sát, nhân xét

- Dán tranh trong bộ ĐDDH lên bảng :

+ Gọi tên các hình vẽ ?

+ Chúng có màu gì ?

+ Các loại nét cong này giống hay khác nhau ?

- GV giới thiệu về nét cong, nét lượn sóng, nét

+ Ngoài vẽ hoa ta có thể vẽ thêm gì nữa ?

- GV vừa thuyết trình vừa vẽ trực tiếp lên bảng

Trang 11

- GV yêu câu HS chọn vẽ vườn hoa hoặc vườn cây

ăn quả tùy ý

- Nhắc nhở HS vẽ màu cân thận không lem ra

- Về tiếp tục nếu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Quan sát các loại quả có dạng hình cầu

- Mang theo đất nặn

+ Cỏ,bướm,mây, mặt trời

- Quan sát và lăng nghe

-Học sinh nhận xét theo cảm nhận của mình

- HS chọn một nội dung theo yêu cầu của giáo viên

- Vẽ màu theo ý thích

- Quan sát bài bạn + Học sinh trả lời và xếp loại

- Lắng nghe + Nón vãt,quả bóng,quả nho

Trang 12

TUẦN 6

TIET 6

Bar6: VE HOAC NAN, QUA DANG TRON

L MỤC TIỂU :

- Nhận biệt đặc điêm, hình dáng và màu sắc một sô quả dạng tròn,

cam, bười, hông, táo

- Vẽ hoặc nặn được vài quả dạng tròn

- HS có ý thức chăm sóc cây ăn quả ,vệ sinh sạch sẽ quanh chô ngôi

Il CHUAN BI:

-Giáo viên :

- Tranh trong bộ ĐDDH có một số quả khác nhau dạng tròn

- Ba bài vẽ của HS lớp trước

-Học sinh :

- Vo tap vé hay đất nặn, viết chì, gôm, mảu

ll CAC HOAT DONG DAY HOC CHU YEU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên kiểm tra bài vẽ nét cong

- Nét cong gồm những hình gì?

- Gọi 4 HS mang bài cũ lên nhận xét, xếp

loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV dán tranh đã chuẩn bị lên bảng và đặt

câu hỏi :

+ Các quả này có dạng hình gì ?

> GV nhan xét và việt tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Quan Sát, Nhân Xét

+ Tên các loại quả này là gì ?

+ Màu sắc của chúng là màu gì ?

+ Qủa có các phân nào ?

+ Ngoài các quả này em kê tên các quả hình

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

+ Quả cam, nhản,dưa hâu

+ Màu xanh ,nâu, xanh + Thân quả, cuốn, lá + Quả nhản, măng cụt,dâu,quýt

- Quan sát và lắng nghe

Trang 13

- GV cho HS xem 3 bài vẽ của HS lớp trước

đê học sinh nhận xét về cách vẽ và màu sắc

Hoạt động 4 : Nhân xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ đề nhận xét

và xếp loại về:

+ Hình dáng quả giống mẫu chưa ?

+ Màu sắc của quả như thế nào ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

=> GV nhận xét và xếp loại

+ Nhìn vào hình vẽ trên bảng

+ Nhìn vao cach lam cua GV

- Hoc sinh nhan xét theo cam nhan cua minh

- HS chọn một nội dung theo yêu câu của ŒV

Trang 14

- Về tiếp tục nếu bài chưa hoàn thành ởlớp | - Chú ý lắng nghe

- Quan sát hình đáng và màu sắc các loại trái

- Nhận biết màu sắc và vẽ đẹp của môt số loại quả quen biết

- Biết chọn màu để vẽ vào hình các quả

- Tô được màu vào quả theo ý thích

- Học sinh có ý thức biết chăm sóc , bảo vệ cây ăn quả

II CHUẨN BỊ :

-Giáo viên

- Một bài vẽ hoàn chỉnh và một bài chưa vẽ màu của ŒV

- Một số loại quả khác nhau

- Bốn bài vẽ của HS lớp trước

-Hoc sinh :

- Vo tap vé, viết chi, gdm, mau

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

2 Kiếm tra bài cũ:

- GV hỏi: tiết trước các em học bài - Học sinh trả lời: Vẽ quả dạng tròn

- Goi 4 HS mang bai cũ lên nhận xét, xép - 4 học sinh nộp bài

Trang 15

- Giới thiệu bài :

- GV đán hình vẽ nét đã chuẩn bị lên bảng

và đặt câu hỏi :

+ Hình quả này còn thiếu gì ?

= GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt đồng 1 : Quan sát, nhân xét

- GV cho HS xem các quả đã chuân bị,đặt

câu hỏi :

+ Tên các loại quả ?

+ Màu sắc của chúng là màu gì ?

+ Quả có các bộ phận nào ?

+ Ngoài các loại quả này em còn biết thêm

quả nào nữa ?

> ŒV vừa nhận xét

Hoạt động 2 :Cách Vẽ Tranh

- Dán bài chưa vẽ màu lên bảng vừa đặt câu

hỏi vừa hướng dẫn cách vẽ hình vẽ màu :

+ Những quả này tên là gì ?

+ La mau gi ? quả vẽ màu gì ?

- GV hướng dẫn xong dán bài hoàn chỉnh về

vẽ hình và màu của GV lên bảng

- GV cho HS xem 4 bài vẽ của HS lớp trước

để HS nhận xét về hình vẽ và cách vẽ màu

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thê cho

từng HS

- Yêu cầu HS vẽ hay xé dán quả bất kì vào

hình 4 và vẽ màu đều và không lem ra ngoài

Hoạt đông 4 : Nhân xét, đánh giá

- GV chọn 4 bài của HS vừa vẽ đê nhận xét

và xếp loại về:

+ Bài vẽ nào ve quả đẹp, tô màu đều ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

= GV nhận xét và xếp loại

- Giáo dục học sinh

+ Ăn quả có lợi hay có hại?

+ Muôn vẽ hay xé dân quả đẹp ta phải làm

+ Thân quả, cuốn, lá

+ Quả mắng cục, xoài, đu đủ

- Lăng nghe

+ Quan sắt

- Lăng nghe + Xoài,măng cục + Lá màu xanh lã quả màu tím

+ Thân quả trước, cuôn, lá sau

Trang 16

- Về tiệp tục vẽ nêu bài chưa hoàn thành - Chú ý lăng nghe

- Quan sát hình dáng các loại cửa trong

pars: VE HINH VUONG

VA HINH CHU NHAT

- Một bài vẽ hoàn chỉnh và một bài chưa vẽ màu của GV

- Bốn bài vẽ của HS lớp trước

- Học sinh :

- Vở tập vẽ, viết chi, gdm, mau

HI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiểm tra bài cũ:

vào hình quả trái cây

- Gọi 4 HS mang bài cũ lên nhận xét - Học sinh nộp bài

- GV khen ngợi các bài vẽ hoànthành - Học sinh nghe

3.Bài mới :

16

Nguyễn thành phát

Trang 17

- Giới thiệu bài :

- GV dán hình dán hai hình đã chuân bị lên

= GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Quan sát, nhân xét

- GV tiếp tục đặt câu hỏi với mẫu vừa dán :

+Hai hình này giống hay khác nhau ?

+ Hai hình này có màu gì ?

+ Em hãy tìm trong lớp hình cái gì là hình

vuông,cái gì là hình chữ nhật ?

> ŒV vừa nhận xét

Hoạt động 2 :Cách Vẽ Tranh

- Dán bài chưa vẽ màu lên bảng vừa đặt câu

hỏi vừa hướng dẫn cách vẽ hình vẽ màu :

- GV hướng đân xong đán bài hoàn chỉnh về

vẽ hình và màu của GV lên bảng

- GV cho HS xem 4 bài vẽ của HS lớp trước

để HS nhận xét về hình vẽ và cách vẽ màu

Hoạt đông 3 ; Thực hành

- Lăng nghe + Quan sát và trả lời

+ Hai ngôi nhà + Chưa Còn thiêu cửa chính và cửa sô,chưa có màu

Trang 18

- Yêu câu HS vẽ cửa chính và cửa sô vào hai

ngôi nhà và vẽ màu theo ý thích

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thể cho từng

HS

Hoạt động 4 : Nhân xét, đánh giá

- GV chọn 4 bài của HS vừa vẽ đề nhận xét

và xếp loại về:

+ Bạn vẽ hình và màu như thế nào ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

+ Học sinh trả lời theo sự hiểu biết của mình

- Nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh

- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh

- HS yêu mên cảnh đẹp quê hương có ý thức vệ sinh môi trường

II CHUAN BI

- Giáo viên:

- Tranh phong cảnh của họa sĩ

- Tranh phong cảnh trong vở tập vẽ

Trang 19

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra ĐDHT

- Gọi 3 Hồ mang bài cũ lên nhận xét

- GV khen ngợi hs các bài vẽ tốt

: 3.Bài mới

- Giới thiệu bài :

- GV đán tranh đã chuẩn bị lên bảng và

dat cau hoi:

+ Hình ảnh nào nỗi bậc nhất trong tranh ?

+ Trong tranh có những màu nào ?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách xem

- Lang nghe và quan sát

+ Cây, nước, núi, nhà

- 2 HS đọc lại tên bài

- Quan sát

+ Cảnh vật + Nước màu xanh,màu nên vàng

° Tranh 1 : Đêm hội ( tranh màu nước - Quan sát

của Võ Đức Hoàng Chương, 10 tuôi )

Trang 20

+ Trong tranh vẽ những gì ?

+ Em hãy tả lại hình dáng của ngôi nhà ?

+ Phía trước nhà là gì ?

+ Trong tranh có những màu nào?

+ Khi nào mới đốt pháo hoa ?

+ Đốt pháo hoa vào buổi nào ?

+ Em có thích bức tranh này không 2 vì

sao?

° Tranh 2 : Chiều về ( Tranh bút dạ của

Hoàng Phong, 9 tuôi )

+ HS trả lời theo suy nghỉ của mình

Trang 21

+ Màu gì được sử dụng trong tranh này ? | + Nên màu cam,cây màu xanh

+ Em thấy bức tranh này thế nào ? + Rất đẹp

= GV nhận xét từng câu trả lời của HS, | + Lắng nghe

bổ sung và khái quát lại các nét chính

- Giáo dục :

+ Em thây cảnh vật quê mình như thê nào | + Vẽ rat dep

- Trò chơi : Vẽ tranh phong cảnh + Mỗi tổ cử 2 bạn vào 1 đội tham gia

trò chơi theo hướng dẫn của gv 4.Củng cô :

+ GV gọi HS nhắc lại tên của các tranh + HS trả lời

- Vẽ được hình một loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích

- Học sinh yêu mếễn cây ăn quả có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường

II CHUAN BL:

- Giáo viên:

- Ba quả thật dạng tròn

- Tranh trong bộ ĐDDH có một số quả khác nhau dạng tròn

- Ba bài vẽ của học sinh lớp trước

- Hoc sinh:

- Vở tập vẽ , viết chi, gsm, mau

IH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÊU :

21

Nguyễn thành phát

Trang 22

- GV kiêm tra ĐDHT

- Gọi 1 HS nhắc lại nội dung bài học trước

- GV tóm lại nội dung tranh

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV bày các mẫu đã chuẩn bị ở vị trí thích

+ Tên các loại quả này là gì ?

+ Các quả này giỗng hay khác nhau ? khác

+ Vẽ quả ta vẽ như thế nào ?

+ GV vừa thuyết trình vừa thực hành trực

+ Quả cam, măng cục, bí

+ Khác nhau,cam vỏ ngoài trơn

+ Màu xanh ,nâu, xanh + Thân quả, cuôn, lá

- Quan sát và lăng nghe

+ Nhìn vào hình vẽ trên bảng + Nhìn vào cách làm của giáo viên

Trang 23

- GV cho HS xem 3 bài vẽ của Hồ lớp trước

Hoạt động 4 : Nhân xét, đánh gia

- GV chọn 6 bài của HS vừa vẽ dé nhận xét

và xếp loại về:

+ Hinh dang qua giống mẫu chưa ?

+ Cách sắp xếp quả trong khung hình thế

nào ?

+ Màu sắc của quả như thế nào ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

=> GV nhận xét và xếp loại

- Giáo dục học sinh

+ Quả có lợi hay có hại ?

+ Muốn có quả để ăn ta phải chăm sóc cây

như thế nào ?

GV tóm lại : Ăn quả rất tốt cho sức khỏe

.Vì vậy khi chúng ta ăn quả thì nhớ người

trồng cây

4 Củng cố :

+ Gọi nhắc lại cách vẽ quả ?

- HS nhan xét theo cam nhan cua minh

- HS chọn một nội dung theo yêu cầu cua GV

- Vé theo yéu cau cua GV

- Học sinh nhận xét và xêp loại

- Lăng nghe

+ Có lợi, cung cấp chất dinh.dưỡng

+ Tưới nước,bắt sâu

+ Học sinh lắng nghe

- Hoc Sinh nhac lại cách vẽ quả

- Chú ý lăng nghe và thực hiện

Trang 24

- Về tiệp tục nêu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Quan sát họa tiệt đường diêm bài 11

đẹp của đường diềm

- Biét cách vẽ vào hình vẽ săn ở đường diêm

II CHUAN BI

- GIAO VIEN :

- Hai hình đường diém hoàn chỉnh

- Hình đường diêm trong vở tập vẽ

- Ba bài vẽ của học sinh lớp trước

- HỌC SINH :

- Vở tập vẽ, viết chì, gôm, màu

Ill CAC HOAT DONG DAY HOC CHU YEU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- Giáo viên kiểm tra bài vẽ quả dạng tròn

- Quả nào có dạng hình tròn ?

- Giáo viên nhận xét

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV dán hình đường diềm chưa vẽ màu

trong vở tập vẽ lên bảng và đặt câu hỏi :

+ Hình này gọi là hình gì , còn thiếu gì ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu đường điềm

- GV dán đường diềm đã chuẩn bị lên bảng :

+ Họa tiết trong đường diềm là họa tiết gì ?

+ Họa tiết giống nhau vẽ màu như thế nào ?

+ Hình đường diềm và hình vuông khác nhau

như thế nào ?

+ Em hãy tìm hình đường diễm có trong lớp?

- Hát

- Báo cáo sĩ sô

- Quả cam, táo ,dừa

- Quan sát

+ Hình đường diềm, thiếu màu

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

- Quan sát + Hoa, lá

+ Vẽ màu giống nhau

+ Đường diém do nhiều hình vuông

ghép lại, hình vuông : một + Trên váy,áo, nón, cặp

Trang 25

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ màu

- Dán hình đường diêm chưa vẽ màu lên

bảng vừa đặt câu hỏi vừa hướng dẫn cách vẽ

màu họa tiết và màu nên :

+ Họa tiết này là gì ?giống hay khác nhau ?

+ Các hoa này vẽ giống hay khác nhau ?

- Dán 4 bài của học sinh lớp trước lên bảng

để nhận về các họa tiết và cách vẽ màu

Hoạt động 3 : Thực hành

- Giáo viên yêu cầu học sinh chọn màu theo

ý thích nhưng màu họa tiết và màu nền

+ Cách chọn họa tiết và màu bài vẽ thế nào ?

+ Theo em bài vẽ nào đẹp ? bài nào chưa đẹp

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

=> GV nhận xét và xếp loại

- Giáo dục học sinh

+ Đường diềm được trang trí ở đồ vật nào ?

+ Khi được trang trí đường diễm có làm đồ

vật đẹp hơn không ?

4.Cung cé:

+ Gọi học sinh nhắc lai cách vẽ màu ?

5.Dặn dò :

- Về tiếp tục nếu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Về xem một dé tai bat kì mà em thích dé

Trang 26

TUẦN 12

TIẾT 12

BAI12: VE TRANH DE TAI TU DO

I.MỤC TIỂU:

- Tìm chọn nội dung đê tài

- Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung găn với đê tài và vẽ màu theo ý

thích

- Học sinh yêu mến cảnh đẹp quê hương , có ý thức vệ sinh môi trường

Il CHUAN BI:

GIAO VIEN:

- Ba tranh của họa sĩ có đề tài khác nhau

- Bài vẽ của học sinh lớp trước (nếu có)

HỌC SINH :

- Vở tập vẽ, viết chì, gôm, màu

HI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra vẽ trang trí đường điềm

- Gọi 3 học sinh nộp bài học trước lên nhận

xét, xếp loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- Vẽ tranh tự do (hay vẽ theo ý thích)là mỗi

em có thê chọn và vẽ một đề tài mình thích

như: Phong cảnh, chân dung, tính vật

- Giáo viên dán 3 tranh đã chuẩn bị lên bảng

và đặt câu hỏi :

+ Các tranh vẽ về gì ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh

+ Học sinh trả lời vẽ tranh cây cối

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

Trang 27

- GV tiệp tục đặt câu hỏi với tranh vừa dán :

- Tranh này vẽ những gì ?

+ Trong tranh đã sử dụng những màu gì ?

+ Nội dung của các tranh này như thế nào?

+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của

bức tranh tranh ?

+ Em thích vẽ loại tranh nào ?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ màu

- GV hướng dẫn nhanh một đề tài lên bảng

Ngôi nhà của em Bài vẽ của Tuyết Anh hoc

sinh lop 1A, Truờng Tiêu hoc Thành Công A

quận Ba Đình, Hà Nội

TRANH PHONG CANH

Hoạt động 3 : Thực hành

- Cho học sinh xem bài vẽ của năm trước

-_ Mỗi đề tài có hình ảnh đặc trưng riêng:

+ Biển có thuyền, có bãi cát, nước

+ Miền núi có đồi núi, suối

- Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau

đó vé thêm các hình ảnh phụ

-_ Vẽ xong hình chọn màu vẽ theo ý thích

- Khuyến kích học sinh khá giỏi vẽ hình

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh nhận xét theo cảm nhận của mình

+ Học sinh làm bài theo nhóm (4 nhóm)

+ Lam bai vao VTV 1 + Chon mau vé theo y thich

Trang 28

- Giáo viên gợi y hoc sinh nhận xét bài

- Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen

ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp

- Về tiếp tục vẽ nếu bài chưa hoàn thành

- Quan sát hình dáng, đặc điểm, màu sắc

+ Cố gắng học vẽ ,vẽ đều tay không lem ra ngoài

- Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích

- Học sinh yêu mên các con vật, có ý thức bảo vệ con vật

Trang 29

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra tiết trước vẽ tranh tự do

- Gọi 3 HS bài học trước lên nhận xét, xếp

loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV đán tranh đã chuẩn bị lên bảng và đặt

câu hỏi :

+ Các tranh vẽ về gì ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu với HS về cá

- GV tiếp tục đặt cầu hỏi với tranh vừa dán :

+ Hình dáng của các con cá này như thế

nào?

+ Cá này có dạng hình gì ?

+ Cá có các bộ phận chung nào ?

+ Màu sắc của cá ra sao ?

+ Em hãy kề tên các loại cá khác mà em

- GV cho HS xem 4 bài vẽ của HS lớp trước

đê HS nhận xét vê hình vẽ và cách vẽ màu

- 2 HS doc lai tên bài mới

- Quan sat va lang nghe + Khac nhau

+ Thoi, tron, quả trứng + Than ,vây, đuôi

+ Có nhiêu màu khác nhau + Cả lóc, cá rô, cá trê

- Lăng nghe

- Quan sát

- HS tra loi:

+ Vẽ thân, đuôi, vây

+ Vẽ các chi tiết phụ : rong, cua, + Vẽ màu

- Học sinh nhận xét theo cảm nhận

Trang 30

Hoạt động 3 : Thực hành

- GV yêu cầu HS có thể vẽ theo 2 cách :

+ Vẽ một con cá to vừa với phân giấy

+ Vẽ một đàn cá với nhiều loại cá : to, nhỏ

và bơi nhiều tư thế khác nhau

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thê cho

tung HS

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ để nhận xét

và xếp loại về:

+ Bài vẽ của bạn như thế nào?

+ Màu sắc bạn vẽ có đều và phù hợp không

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

- Về tiếp tục vẽ nếu bài chưa hoàn thành

- Quan sát các họa tiết ở hình vuông của bài

- Chú ý lăng nghe và thực hiện

- Nhận biét vẽ đẹp của trang trùi hình vuông

- Biêt cách vẽ màu vào các họa tiệt hình vuông

Il CHUAN BỊ:

GIAO VIEN:

- Hai hình vuông trong vở tập vẽ ( 1 hoàn chỉnh, 1 chưa vẽ màu )

Trang 31

- Ba bài vẽ của Hồ lớp trước

HỌC SINH

- Vở tập vẽ, việt chì, gôm, màu

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV hỏi tiết trước lớp chúng ta học bài gì ?

- Gọi 4 HS mang bài học trước lên nhận xét,

xếp loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV đán hình đường diềm chưa vẽ màu trong

vở tập vẽ lên bảng và đặt câu hỏi :

+ Hình này gọi là hình gì , còn thiếu gì ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu đường diềm

- GV dan 2 bài trang trí hình vuông lên bảng :

+ Trong hình vuông có họa tiết gì ?

+ Họa tiết giống nhau vẽ màu như thế nào ?

+ Màu nào được sử dụng trong các hình này ?

+ Màu hình và màu nền thế nào ?

Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách vẽ màu

- Dán hình đường diêm chưa vẽ màu lên bảng

vừa đặt câu hỏi vừa hướng dẫn cách vẽ màu :

+ Hình vuông, thiểu mau

- 2 học sinh đọc lại tên bài mới

- Quan sắt và lăng nghe

+ Bông hoa, là , bướm,

+ Vẽ màu giống nhau + Đỏ, vàng, xanh, tím

Trang 32

> ŒV nhận xét và vẽ nhanh lên bảng

- Yêu câu HS chọn màu tùy ý để vẽ và vẽ đều

tay không lem ra ngoài

- GV bao quát lớp hướng dẫn cụ thê cho từng

HS

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài vừa vẽ để nhận xét và xếp

loại về:

+ Màu họa tiết và màu nền ?

+ Em xếp loại bài bạn đạt loại gì ? vì sao ?

=> GV nhận xét và xếp loại

- GD HS:

+ Các họa tiết này được trang trí ở đồ vật nào

+ Vậy trang trí thêm đường điềm có làm đồ

vật đẹp hơn không ?

4 Cũng cố :

+ Khi vẽ màu ta vẽ như thé nao ?

5 Dặn dò :

- Về tiếp tục vẽ nếu bài chưa hoàn thành

- Quan sát những cây khác nhau mà em

Trang 33

TUẦN 15

TIẾT 15

BAlIs: VE CAY MA EM THICH

I MUC TIEU :

- Nhan biét hinh dang mau sac vé dep cua cay va nha

- Biét cach vé cay va nha

- Vẽ được bức tranh đơn giản có cây , có nhà và vẽ màu theo ý thích

- HS các em yêu và biét bao vệ cây xanh ,có ý thức giữ gìn vệ sinh môi

- Vở tập vẽ, viết chì, gôm, màu

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm bài tiết trước học ?

- Hình vuông được trang trí ở đâu ?

- GV nhận xét và khen ngợi hs cĩ bài vẽ đẹp

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV dán tranh đã chuẩn bị lên bảng và đặt câu

hỏi :

+ Các tranh vẽ về gì ?

=> GV nhận xét, tiết học hôm nay các em học

bài vẽ cây đơn giản

- GV ghi tựa bài lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về cây

+ Học sinh nghe + 2 Học sinh Đọc lại tên bài mới

Trang 34

Tranh cây xanh

- GV tiếp tục đặt câu hỏi với tranh vừa dán :

+ Tên của các loại cây này là gì ?

+ Cây có các bộ phận nào?

+ Cây thường có màu gì ?

+ Em hãy kể tên các loại cây khác mà em biết

- GV yêu cầu HS có thê vẽ theo 2 cách :

+ Có thê vẽ một loại hay nhiều loại cây khác

nhau trong một bức tranh

+ Có thê vẽ bức tranh chỉ có một cây

- Vẽ thêm mây ,mặt trời

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- GV chọn 5 bài của HS vừa vẽ để nhận xét và

- Quan sắt + Cây : chuối, dừa,cao

+ Thân,cành, lá

+ Thân màu nâu lá xanh

+ Cây : bàng, phượng,me

- Quan sát và lắng nghe + Vẽ thân,cành

+ Vẽ vòm lá + Vẽ các chi tiết,qua,hoa

Trang 35

+ Cây có lợi ít gì cho ta ?

+ Vậy ta phải làm gì để cho cây có lợi ?

4.Cũng cố :

+ Gọi HS nhắc lại cách vẽ ?

5 Dan do:

- Quan sát các lọ hoa về hình dáng và màu sắc

- Mang theo vỡ tập vẽ hoặc giấy thủ công

- Cảm nhận được vẽ đẹp của một số loại hoa

- Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa

- Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản

- HS biết yêu mến vẽ đẹp có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường

Il CHUAN BI:

- Vở tập vẽ, viết chì, gôm, màu

HI CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YÊU :

2 Kiểm tra bài cũ:

- GV kiểm tra bài vẽ cây

- Gọi 3 HS bài học trước lên nhận xét, xếp loại

3.Bài mới :

- Giới thiệu bài :

- GV dán tranh đã chuẩn bị lên bảng và đặt

Trang 36

+ Các tranh vẽ gì ?

=> GV nhận xét và viết tên bài mới lên bảng

Hoạt động 1 : Giới thiệu các kiêu dáng của lọ

hoa

- GV tiếp tục đặt câu hỏi với tranh vừa dán :

+ Hình đáng của các lọ hoa này giống hay

- GV yêu cầu HS có thể chọn vẽ hoặc xé đán

1 lo hoa tùy ý và chọn màu theo ý thích

- GV theo đõi lớp hướng dẫn cụ thê cho từng

HS

Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

- GV chọn 6 bài của HS vừa vẽ để nhận xét và

xếp loại về:

+ Bài của bạn nào đẹp ?

+ Hình dáng của lọ như thế nào?

+ Vẽ nét cong của thân lọ + Vẽ màu theo ý thích

- HS nhận xét

- HS thực hành cá nhân

- Vẽ 1 trong 2 yéu cau cua GV

- Vé mau theo y thich

- HS nhan xét va xép loai theo cam

nhan

- Lang nghe

Trang 37

+ Em thích nhật bài nào ? vì sao ?

=>GV nhận xét và xếp loại

+ GD HS:

+ Lọ hoa thường làm bằng chất liệu gì ?

+ Khi sử dụng ta phải làm sao ?

-Vậy chúng ta phải bảo quản tốt và hiểu tác

dụng của lọ hoa đề trang trí cho đẹp thêm

4 Cũng cố :

+ Gọi HS nhắc lại cách vẽ hoặc xé dán ?

5 Dan do:

- Về tiếp tục nếu bài chưa hoàn thành ở lớp

- Quan sát các lọ hoa vê kiêu dáng và màu sắc

+ Sanh,thuy tinh, cây

+ Can than, nhe nhành,vệ sinh

- HS nghe và hiệu lọ hoa dùng đê làm gì ?

Trang 38

Nguyễn thành phát 38

Trang 39

Nguyễn thành phát 39

Trang 40

Nguyễn thành phát 40

Ngày đăng: 07/09/2016, 09:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w