Giáo án lớp 3 tổng hợp tuần 26

Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Kể chuyện cho ngời thân nghe... III.Các hoạt độ

Trang 1

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ.

- Hiểu nội dung: Chử Đồng Tử là người cú hiếu, chăm chỉ, cú cụng lớn với đất nước Nhõn dõn kớnh yờu và ghi nhớ cụng ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội được tổ chức hàng năm ở nhiều nơi bờn sụng Hồng là sự thể hiện lũng biết ơn đú.(trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK)

- Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể

- Bảng viết câu, đoạn cần hớng dẫn HS luyện đọc

2 Học sinh : Sách Tiếng Việt

IV.Các hoạt động dạy và học :

Thời

gian Nội dung các hoạt động dạy học

Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt

động dạy học tơng ứng Hoạt động của GV Hoạt động của HS

5’ I Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài “Hội vật”

- Câu hỏi 3, 4

GV nhận xét, đánh giá 2-3 HS đọc và trả lời

câu hỏi

II Bài mới

3’ 1 Giới thiệu bài GV ghi tên bài

Trang 2

Thời

linh, nô nức

- Dựa vào 4 tranh minh hoạ, hãy

đặt tên và kể lại từng đoạn truyện

GV nêu nhiệm vụ

HS tập kể theo nhóm 3

2 HS kể lại toàn bộ câu chuyện

Trang 3

Thời

- Kể chuyện cho ngời thân nghe

IV.Rút kinh nghiệm bổ sung :

Trang 5

Tuần : 26 Thứ ngày tháng năm 20

Giỏo ỏn mụn: TẬP ĐỌC TấN BÀI DẠY : RƯỚC ĐẩN ễNG SAO

Tiết : 78

I.Mục tiêu :

- Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu, giữa cỏc cụm từ

- Hiểu nội dung: Trẻ em Việt Nam rất thớch cỗ Trung thu và đờm hội rước đốn Trong cuộc vui Tết Trung thu, cỏc em thờm yờu quý, gắn bú với nhau (trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK)

II.Đồ dùng dạy học :

1 Giáo viên :

- Tranh minh hoạ bài đọc

- Bảng viết câu, đoạn cần hớng dẫn HS luyện đọc

III.Các hoạt động dạy và học :

Thời

- Kể lại câu chuyện “Sự tích lễ hội

Chử Đồng Tử”

GV nhận xét, đánh giá

2 HS kể nối tiếp và trả lời câu hỏi

- Câu chuyện nói về điều gì?

II.Bài mới

1’ 1.Giới thiệu bài: Bài tập đọc

ngày hôm nay sẽ giới thiệu với

âm sai

HS đọc tiếp nối từng câu theo dãy

- Bài chia làm 4 đoạn: Mỗi lần

Trang 6

Thời

ông sao của bạn Hà bên hàng

xóm // Cái đèn làm bằng giấy

bóng kính đỏ, / trong suốt, / ngôi

sao đợc gắn vào giữa vòng tròn có

những tua giấy đủ màu sắc //

Trên đỉnh ngôi sao cắm ba lá cờ

con //

HS đọc tiếp nối đoạn theo nhóm (2 lần)

3 HS đọc cả bài 10’ 3.Tìm hiểu bài

- Nội dung mỗi đoạn văn trong

bài tả những gì?

GV nêu lần lợt từng câu hỏi và hớng dẫn

HS dọc thầm cả bài, trả lời

- Mâm cỗ Trung thu của Tâm đợc

bày nh thế nào?

- Chiếc đèn ông sao của Hà có gì

đẹp?

1 HS đọc đoạn 2, HS khác đọc thầm

- Những chi tiết nào cho thấy Tâm

và Hà rớc đèn rất vui?

HS đọc thầm những câu cuối

9’ 4.Luyện đọc lại

giọng hợp lý

GV nhận xét, đánh giá

3-4 HS thi đọc đoạn 2

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục luyện đọc bài

văn

GV nêu

Trang 7

Giỏo ỏn mụn: CHÍNH TẢ TấN BÀI DẠY : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ

PHÂN BIỆT r/d/gi

Tiết : 51

I.Mục tiêu :

- Làm đỳng bài tập 2 hoặc bài tập chớnh tả phương ngữ do giỏo viờn soạn.

1 Giáo viên : Bảng phụ viết BT1a

Thời

chậm, trong sáng.

khác viết nháp

II Bài mới

1’ 1 Giới thiệu bài : Tiết chính tả

này chúng ta sẽ nghe viết một

đoạn bài “Sự tích lễ hội Chử Đồng

tiếng dễ sai

HS viết nháp

Trang 8

Thời

c Chấm, chữa bài

mỗi câu đọc 2 lần

GV đọc cho HS soát lỗi

GV chấm 5-7 bài, nhận xét về nội dung, chữ viết, cách trình bày

10’ 3 Hớng dẫn HS làm BT

- hoa giấy

- giản dị

- giống hệt

- rực rỡ

- hoa giấy

- rải kín

- làn gió

GV chốt lời giải đúng

và kết luận HS thắng cuộc

Làm bài

3 HS thi làm nhanh rồi đọc kết quả

HS nhận xét Đ/S

4-5 HS đọc lại cả

đoạn văn

- Ghi nhó các nội dung chính tả đã

học

GV nêu

Giỏo ỏn mụn: CHÍNH TẢ TấN BÀI DẠY : NGHE VIẾT: RƯỚC ĐẩN ễNG SAO

Trang 9

PHÂN BIỆT r/d/gi

Tiết : 52

I.Mục tiêu :

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn bài Rước đốn ụng sao

- Làm đỳng bài tập 2 hoặc bài tập chớnh tả phương ngữ do giỏo viờn soạn.

1 Giáo viên : Bảng lớp kẻ BT2a

Thời

khóc rng rức.

khác viết nháp

II Bài mới

1’ 1 Giới thiệu bài : Tiết chính tả

này chúng ta sẽ nghe viết một

đoạn bài “Rớc đèn ông sao”; làm

- Những chữ nào trong đoạn văn

viết hoa?

- Cho biết vì sao phải viết hoa

những chữ đó?

GV giúp HS nhận xét chính tả

tiếng dễ sai

HS viết nháp

b HS viết bài

c Chấm, chữa bài

GV đọc cho HS viết, mỗi câu đọc 2 lần

GV đọc cho HS soát lỗi

GV chấm 5-7 bài, nhận xét về nội dung,

Trang 10

Thời

chữ viết, cách trình bày

* Bài tập 1: Tìm và viết vào chỗ

trống tên các con vật bắt đầu bằng

r/d/gi

1 HS nêu yêu cầu

r rổ, rá, rơng, rùa, rắn, rết,

d dao, dây, dê, dế,

g i giờng, giá sách, giáo mác, áo giáp, giày da, giấy, dẻ lau, con gián, giun,

GV kết luận nhóm thắng cuộc HS thảo luận nhóm 3 3 nhóm, mỗi nhóm 6 HS lên thi tiếp sức Đại diện mỗi nhóm đọc kết quả HS nhận xét Đ/S 2’ III Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Ghi nhó các nội dung chính tả vừa học GV nêu IV.Rút kinh nghiệm bổ sung :

Giỏo ỏn mụn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TấN BÀI DẠY : MỞ RỘNG VỐN TỪ: LỄ HỘI

DẤU PHẨY

Tiết : 26

Trang 11

I.Mục tiêu :

- Hiểu ý nghĩa cỏc từ: lễ, hội, lễ hội

- Tỡm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội

- Đặt được dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong cõu

- Làm lại BT1, 3 tiết LTVC tuần

25

GV nhận xét, đánh giá 2 HS, mỗi em làm 1

bài

II Bài mới

2’ 1 Giới thiệu bài: Trong tiết

LTVC hôm nay, chúng ta sẽ đợc

mở rộng vốn từ về lễ hội và sau đó

sẽ tiếp tục ôn về dấu phẩy

GV ghi tên bài

* Bài tập 1: Nối các từ ở cột A với

nghĩa ở cột B

- Bài tập này giúp các con hiểu

- Hội: Cuộc vui tổ chức cho đông

ngời dự theo phong tục hoặc nhân

dịp đặc biệt

Làm bài

2 HS lên bảng làm bài

HS nhận xét Đ/S 3-4 HS đọc lại lời giải đúng

các từ theo yêu cầu ở cột A

Tên

một số

lễ hội

lễ hội đền Hùng, đền Gióng, chùa Hơng, Tháp Bà, núi Bà, chùa Keo, Phủ Giầy, Kiếp Bạc, Cổ Loa,

HS thảo luận nhóm 3Các nhóm thi viết nhanh các tên vào bảng học nhóm và gắn lên bảng lớp

Trang 12

Thời

diều, hội Lim,

đua thuyền, đua ngựa,

đua xe đạp, kéo co, ném còn, cớp cờ, đánh

đu, thả diều, chơi cờ ngời, chọi gà,

GV kết luận nhóm thắng cuộc

công chúa đi khắp nơi dạy dân

cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải

b) Vì nhớ lời mẹ dặn không đợc

làm phiền ngời khác, chị em

Xô-phi đã về ngay

c) Tại thiếu kinh nghiệm, nôn

nóng và coi thờng đối thủ, Quắm

Đen đã bị thua

d) Nhờ ham học, ham hiểu biết và

muốn đem hiểu biết của mình ra

giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành

Trang 13

Trang 15

- Viết câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ :

Dù ai đi ngợc về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mời tháng ba

1 Giáo viên :

2 Học sinh : Vở Tập viết, bảng con, phấn

Thời

- Nêu lại từ và câu ứng dụng đã

1’ II Bài mới

1 Giới thiệu bài: Hôm nay

7’ 2 Luyện viết chữ hoa

- Hãy nêu cho cô các chữ hoa có

Trang 16

Thời

- Từ ĐK3, viết nét cong trái nhỏ

lên đến đọ cao 2,5 li rồi chuyển

h-ớng bút, viết nét lợn ngang từ trái

sang phải Cuối cùng viết nét cong

trái to; nét này cắt nét lợn

GV hớng dẫn và viết mẫu 2 chữ

ngang tạo thành vòng xoắn nhỏ ở

đầu chữ rồi lợn xuóng dới; phần

cuối nét uốn cong vào trong

HS sai

2 HS viết bảng lớp,

HS khác viết bảng con

6’ 2 Luyện viết từ ứng dụng 1 HS đọc từ ứng dụng

- Tân trào là tên một xã thuộc

huyện Sơn Dơng, tỉnh Tuyên

Quang Đây là nơi diễn ra những

sự kiện nổi tiếng trong lịch sử

cách mạng: thành lập QĐNDVN,

họp Quốc dân Đại hội quyết định

khởi nghĩa giành độc lập

GV giới thiệu

HS khác viết bảng con

5’ 3 Luyện viết câu ứng

dụng

1 HS đọc câu ứng dụng

- Câu ca dao nói về ngày giỗ Tổ

12’ 4 Viết vở tập viết

Trang 17

Thời

nhận xét chung về bài viết

Trang 19

- Tư duy sỏng tạo.

- Tỡm kiếm và xử lý thụng tin, phõn tớch, đối chiếu

- Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tớch cực

- Kể về quang cảnh và hoạt động

của những ngời tham gia lễ hội

theo 1 trong 2 bức ảnh ở bài TLV

tuần 25

GV nhận xét, đánh giá 2-3 HS kể

II Bài mới

1 HS nêu yêu cầu và

đọc các câu hỏi gợi ý

- Em chọn kể về ngày hội nào? 2-3 HS trả lời

Trang 20

Thời

- Chúng ta có thể kể về một lễ hội

vì trong lễ hội có cả phần hội Có

thể kể về một ngày hội mình trực

tiếp tham gia, cũng có thể kể về

ngày hội đợc xem qua tivi, xem

phim,

- Có thể kể theo từng câu hỏi, cũng có thể tự kể theo ý của riêng mình GV hớng dẫn HS GV nhận xét, rút kinh nghiệm GV đánh giá những HS kể tốt 1 HS kể mẫu HS nhận xét HS tập kể theo nhóm 3 Một số HS thi kể trớc lớp HS nhận xét * Bài tập 2: Viết lại những điều em vừa kể về một trò vui thành một đoạn văn (khoảng 5 câu) 1 HS nêu yêu cầu - Chỉ viết những điều vừa kể về những trò vui trong ngày hội (gợi ý e) thành một đoạn văn liền mạch GV nhắc HS GV đánh giá các bài viết hay Làm bài 3-4 HS đọc bài viết 3’ II Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Tiếp tục hoàn chỉnh bài văn hoặc viết lại cho hay hơn GV nêu IV.Rút kinh nghiệm bổ sung :

Trang 21

Giỏo ỏn mụn: TOÁN TấN BÀI DẠY : LUYỆN TẬP

Tiết : 126

I.Mục tiêu :

- Nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học

- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số đo đơn vị là đồng

- Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ

- Để trả lời câu hỏi đề bài đa ra,

tr-ớc hết các con cần tính xem trong

mỗi ví có bao nhiêu tiền rồi tiến

hành so sánh

GV hớng dẫn cách làm

- Chiếc ví c có nhiều tiền nhất

GV chốt kết quả đúng

Làm bài1-2 HS nêu kết quả

HS nhận xét Đ/S

* Bài tập 2: Phải lấy ra các tờ giấy

bạc nào để đợc số tiền ở bên phải?

Làm bài

HS thực hành lấy ra

số tiền nh yêu cầu Một số HS lên nêu cách lấy tiền khác nhau

HS nhận xét Đ/S

Trang 22

Thời

GV chốt những cách làm đúng

* Bài tập 3: Xem tranh rồi trả lời

các câu hỏi

1 HS nêu yêu cầu và

đọc các câu hỏi

- Vừa đủ tiền nghĩa là sử dụng hết

số tiền đó, không còn thừa, không

thiếu tiền

GV giải thích cho HS

a) Mai có 3000 đồng Mai có vừa

đủ tiền để mua đợc một cái kéo

b) Nam có 7000 đồng Nam có

vừa đủ tiền để mua hộp sáp màu

và cái thớc kẻ (hoặc cái bút máy

và cái kéo)

Làm bài 3-4 HS chữa miệng

HS nhận xét Đ/S

- Đề bài cho biết gì? hỏi gì?

- Muốn biết cô bán hàng phải trả

lại bao nhiêu tiền ta phải làm nh

thế nào?

1-2 HS trả lời

Bài giải:

Giá tiền một hộp sữa và một gói

kẹo là:

6700 + 2300 = 9000 (đồng)

Cô bán hàng phải trả lại là:

10000 - 9000 = 1000 (đồng)

Đáp số: 1000 đồng

GV chốt cách làm

đúng

Làm bài

1 HS chữa bảng

HS nhận xét Đ/S

3’ II Củng cố, dặn dò

- Tuyên dơng HS học tốt

GV nêu

Giỏo ỏn mụn: TOÁN TấN BÀI DẠY : LÀM QUEN VỚI THỐNG Kấ SỐ LIỆU

Tiết : 127

Trang 23

I.Mục tiêu :

- Bớc đầu làm quen với dãy số liệu

- Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số liệu

I Bài mới

học ngày hôm nay, các con sẽ đợc

làm quen với dãy số liệu và cách

lại theo các số liệu đã

- Dãy số liệu trên có mấy số?

- Hãy ghi tên 4 bạn theo thứ tự

Trang 24

Thời

- Dãy số liệu trên có mấy số? GV nêu câu hỏi

dãy số liệua) Tháng 2 năm 2004 có 5

25 là số thứ năm trong dãy

b) Số thứ ba trong dãy là số

15 Số này lớn hơn số thứ nhất trong dãy 10 đơn vị

Trang 27

Thứ ngày tháng năm

Kế hoạch bài giảng

I.Mục tiêu :

- Nắm đợc những khái niệm cơ bản của bảng thống kê số liệu: hàng, cột

- Biết cách đọc các số liệu của một bảng

- Biết cách phân tích số liệu của một bảng

I Bài mới

toán này, chúng ta sẽ tiếp tục làm

quen vói thống kê số liệu

Trang 28

Thời

nhất Lớp 3B trồng đợc ít cây

nhất

b) Hai lớp 3A và 3C trồng đợc 85

cây

c) Lớp 3D trồng đợc ít hơn lớp 3A

12 cây và nhiều hơn lớp 3B 3 cây

GV chốt

4 HS chữa miệng

HS nhận xét Đ/S

2 HS đọc bảng thống

kê số liệu a) Tháng 2 của hàng bán đợc

1040m vải trắng và 1140m vải

hoa

b) Trong tháng 3, vải hoa bán đợc

nhiều hơn vải trắng 100m

c) Tháng 1 của hàng đã bán đợc

1875m vải hoa, tháng 2 là 1140m,

tháng 3 là 1575m

GV chốt

Làm bài

3 HS chữa miệng

HS nhận xét Đ/S

- Bảng thống kê có bao nhiêu

hàng, bao nhiêu cột?

- Bảng thống kê cho ta biết điều

gì?

3’ II Củng cố, dặn dò

- Tuyên dơng HS học tốt

GV nêu

Giỏo ỏn mụn: TOÁN

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	314 KB