Tuyệt đỉnh luyện đề tiếng anh THPT quốc gia

Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2015 9  Đáp án D Question 2: Giải - Production /prəˈdʌkʃn /n: sự sảm xuất trọng âm rơi vào âm tiết trước đuôi “ion” - Deficient /dɪˈfɪʃnt /a

Trang 1

Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2015 1

MÔN TIẾNG ANH

A biology B accordance C incomplete D pudicity

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that is not received the tress or unstressed words)

Question 6: Those of us who smoke should are liable to die of cancer

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from pronunciation

in each of the following Questions

A I ‟d B AIDS C played D paid

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following Questions

Question 16: “What a new nice style of hair you have it cut!” “ _ ”

A Yes, please B It‟s from Italy

C Thank you D No, I think it‟s suitable for me

Question 17: “You‟d better help your mother do the household chores.”

“ _ ”

A I‟d love to B Thank for your advice

ĐỀ TẶNG KÈM SỐ 1

Trang 2

C It‟s rubbish D I have no clue

Question 18: “Could you tell me how to get to the nearest post office?”

“ _ ”

A sorry for this inconvenience B I have no clue

C not at all D sorry, I‟m the new comer here

Question 19: “More coffee, sir?” “ ”

A No, thanks B Yes, do it yourself

C All right, self-service D Make yourself at home

Question 20: “May I come in?” “ _”

A Yes, no problem B Feel free

C You‟re welcome D Sorry, let‟s wait

Question 21: Tom “Sorry, I don‟t know where the nearest post office is.”

Stranger: “ _ _ _ _ _ ”

A Thank you B Thank you anyway

C Not at all D Don‟ t mention it

Question 22: “What do you think of this shirt?” “ _”

A It fits you B Nonsense C It‟s up to you D No money

Question 23: “What do you want me to cook for your dinner? “ _ ”

A Yes, give up B Yeah, your meal is great

C It‟s up to you D Let me go

Question 24: As the patient was still too weak the surgeon postpones the operation

The word postpone is the nearest meaning with:

A put in B put on C put off D put over

Question 25: John this task yesterday morning, but I did it for him He owes me a thank-you

A must have completed B should have completed

C could have completed D may have completed

Question 26: It _ a long time since we were apart, I did not recognize her

A is B has been C was D had been

Question 27: had my teacher arrived than he gave us exercises

A Hardly B Not until C When D No sooner

Question 28: Actually, I not only read the stories about princes or princesses in the great castles in the

school library _ in the public library

A or B whether C but also D either

Question 29: furniture needs supplying for the schools in the whole country will slow down

the process of the reform of education

A Few B A few C Little D That little

Question 30: It was not _ Micheal Jackson‟s death people around the world understood his

contribution in musiC

A since B when C until D result

Question 31: Although David was after a day‟s work in the office, he tried to help his wife the

household chores

A exhaustion B exhausted C exhausting D exhaustive

Question 32: studying in faculty of Love and Happiness in Japan for 5 years, he wrote the

books of how to live and to be liveD

A After had been B After he has

C Having been D Before he had been

Question 33: If you are a typewriter, you will be accustomed to Microsoft word, this program allows you

to save your _ with many types

A files B documents

C documentaries D documentary files

Question 34: Juliet, remember shammed death when Romeo appears, _?

Trang 3

A didn‟t she B doesn‟t he C do you D will you

Question 35: Although they are poor and hard, they are _ to their children‟s success

A content B proud C satisfied D boastful

Question 36: In 1879, , Alice Freeman Palmer became head of the history department at

Wellesley College

A twenty-four years B at the age of twenty-four

C age twenty-four D of twenty-four years

Question 37: The United States spends more money on the economic crisis _ country in the worlD

A other B other than C than any other D while other

Question 38: Geysers have often been compared to volcanoes they both emit hot from below the

Earth‟s surface

A due to B because C in spite of D regardless of

Question 39: “Bless you.” “ ”

A You‟re welcome B Sorry C Thank you D That‟s all right

Question 40: Vladimir Putin said that he loved his wife and two daughters as well as his dog,

_ also a female, so much

A which was B that were

C all of whom were D which were

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 41 to 50

The PBT is a pencil and (41) _ test that is offered for two purposes One purpose of the PBT is for (42) _ and process evaluation Colleges or other institutions use the PBT to test their students The scores are not valid outside of the place where they are (43) _, but the college or institution accepts the PBT that they administered as an official score This PBT is also (44) _ an Institution TOEFL The (45) _ purpose of the PBT is (46) _ the official Computer-Based TOEFL in areas where computer-based testing is not possible The scores are usually valid outside of the place where they are administereD This PBT is also called a Supplement TOEFL

The Paper-Based TOEFL has three parts: Listening Comprehension, Structure and Written Expression, and Reading (47) _, the TEST of Written English (TWE) is an essay that is required to provide a (48) _ score The PBT is a (49) _ test, which means that everyone who takes the TOEFL during the same administration will see and answer the same questions The (50) _ score is based on

Trang 4

Question 50:

A total B final C whole D all

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the Questions from 51 to 55

Our demand for water is constantly increasing Every year there are more and more people in the worlD

Factories turn out more and more products and need more and more water We live in a world of water

But almost all of it – about 97%-is in the oceans This water is too salty to be used for drinking, farming, and manufacturing Only about 3% of the world‟s water is fresh Most of this water is not easily available

to man because it is locked in glaciers and icecaps There is as much water on earth today as there ever was

or will ever be Most of the water we use finds its way to the oceans There, it is evaporated by the sun It then falls back to the earth as rain

Water is used and reused over again It is never used up Although the world as a whole has plenty of fresh water, some regions have a water shortage Rain does not fall evenly over the earth Some regions are always too dry, and others too wet A region that usually gets enough rain may suddenly have a serious dry spell and another region may be flooded with too much rain

Question 51 All of the following statements can be inferred from the text EXCEPT

A We need more and more water

B The population of the world is increasing every year

C Most of the world‟s water is locked in glaciers and icecaps

D Factories also need more water

Question 52 Which of the following is NOT true about the world‟s water?

A The vast majority of the world‟s water is ocean (or salty) water

B Ocean water is salty enough to be used for drinking, farming, and manufacturing

C Most fresh water is locked in glaciers and icecaps

D The percentage of fresh water is very small

Question 53 What can be inferred about water?

A The amount of water on earth is always the same

B Water will probably be exhausteD

C Water can be used once only

D Most of the water we use is not rain water

Question 54 It can be inferred from the text that

A no region in the world suffers from a lack of fresh water

B rain does not fall equally everywhere on earth

C the world has plenty of fresh water in comparison with salty water

D a region that usually gets enough rain hardly ever has a dry spell

Question 55 The phrasal verb “turn out” in the second line is closest in meaning to

A sell B prove to be C switch off D produce

Giải

Factories turn out more and more products and need more and more water

 turn out: sản xuất = produce

 đáp án D

VOCABUALRY

- demand (n): nhu cầu

- turn out (v): sản xuất

- lock (v): khóa, giữ lại

- glacier (n): sông băng

- icecap (n): tảng băng

- evaporate (v): bốc hơi

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the Questions from 56 to 60

Trang 5

It is commonly believed in the United States that school is where people go to get as education Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school The distinction between schooling and education implied by this remark is important

Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling Education knows no bounds It can

take place where, whether in the shower or on the job, whether in a kitchen or on a tractor It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning The agents of education can range from a reserved grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist Whereas schooling has certain predictability, education quite often produce surprise A change conversation with a stranger may lead a person to discover how little is know of other religions

People are engaged in education from infancy on Education, then, is a very broad, inclusive term It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school and one that should be an integral part of one‟s entire life Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbook, do homework, take exams, and so on

The slices of reality that are to be learnt, whether they are the alphabet or an understanding of the workings

of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught For example, high school students know that they are not likely to find out in their class the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling

Question 56: What does the author probably mean by using the expression “children interrupt their

education to go to school”?

A Going to several different schools is educationally beneficial

B School vacations interrupt the continuity of the school year

C Summer school makes the school year too long

D All of life is an education

Question 57: the word “bounds” is closest in meaning to

A rules B experiences C limits D expectation

Question 58: the word “they” refers to

A slices of reality B similar textbooks

C boundaries D seats

Question 59: The passage supports which of the following conclusions?

A Without formal education, people would remain ignorant

B Education systems need to be radically reformeD

C Going to school is only part of how people become educateD

D Education involves many years of professional training

Question 60: The passage is organized by

A listing and discussing several educational problems

B contrasting the meanings of two related words

C narrating a story about excellent teachers

D giving examples of different kinds of schools

VOCABUALRY

- interrupt (v): làm gián đoạn

- distinction (n): sự khác biệt

- imply (v): ám chỉ

- open- ended (adj): mở

- all- inclusive (adj): tất cả bao hàm

- bounds (n): giới hạn

- tractor (n): máy kéo

- infancy (n): thời còn thai nghén

- broad (adj): rộng

- lifelong (adj): cả đời

- integral (adj): quan trọng, thiết yếu

- specific (adj): cụ thể

- formalized (adj): chính thức, cách điệu

Trang 6

- universe (n): tập hợp

- distinguished (adj): ưu tú, xuất sắc

- predictability (n): tính đoán trước

- assigned (adj): được xếp sẵn

- experiment (v): thử nghiệm

- definite (adj): xác định

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction

Question 61: From 1905 to 1920, American novelist Edith Wharton was at the

the old men

Question 65: Have you learnt the reason why does the water of the ocean becomes

A B C

blue?

D

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct and natural way of combining

of each pair of sentences given

Question 66: In spite of having a broken leg, he managed to get out of the car

A In spite of the fact that his leg was broken, he managed to get out of the car

B In site of having broken legs, he managed to get out of the car

C Despite of the fact that his leg was broken, he managed to get out of the car

D Although his leg was broken but he managed to get out of the car

Question 67: Maria says she‟d like to have been put in a higher class

A Maria wishes she will be put in A higher class

B Maria wishes she is put in a higher class

C Maria wishes she were put in a higher class

D Maria wishes that she had been put in a higher class

Question 68: “Please could you wake me up at 7 o‟clock tomorrow morning?” I asked the doorman

A I asked the doorman if he wakes me at 7 o‟clock in the following morning

B I asked the doorman if he wake me at 7 o‟clock in the following morning

C I asked the doorman whether he wakes me at 7 o‟clock in the following morning or not

D I asked the doorman to wake me up 7 o‟clock in the following morning

Question 69: “I‟m sorry, I was rude to you yesterday.” I said to Tom

A I apologize of being rude to you yesterday

B I apologized to Tom for having been rude to him the day before

C I apologized for my rude to you yesterday

D I apologized Tom to be so rude the day before

Question 70: The Prime Minister set up a committee of financial experts They were to help him discuss

and formulate new policies

A The Prime Minister, who is a financial expert, set up a committee to discuss and formulate new policies

Trang 7

B A committee consisting of financial experts was set up by the Prime Minister to help him discuss and formulate new policies

C The Prime Minister, who was helped by financial experts, set up a committee to discuss and formulate new policies

D A committee consisting of financial experts who were helped by the Prime Minister discussed and formulated new policies

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to the best sentence which is made up from the given cue word

Question 71: /anxious / find / good school / my wife / children / attenD

A To be anxious about good school my wife‟s children find to attenD

B My wife finds good school to attend for anxious children

C Anxious children find to attend good school of my wife

D My wife is anxious to find a good school for our children to attenD

Question 72: / I / look forward / start / work / you

A I look forwards to starting to work for you

B I look forwards to start to work for you

C I‟m looking forwards to start working for you

D I look forwards to start working to you

Question 73: / actually / Jim / rather / not / go / class / yesterday / today

A Actually, Jim would rather not have gone to class yesterday than today

B Actually, Jim would rather not to have gone to class yesterday than today

C Actually, Jim would rather not to go to class yesterday than today

D Actually, Jim would rather not going to class yesterday than today

Question 74: / feel / like / go out / this evening / ? /

A Are you feel like going out this evening?

B Do you feel like going out this evening?

C Do you feel like to go out this evening?

D Do you feel to like going out this evening?

Question 75: / you / attend / work / stop / day-dream?

A Would you attend your work and stop day-dreaming?

B Would you please attend to your work and stop day-dream?

C Do you attend to your work and stop day-dreaming?

D Would you please attend to your work and stop day-dreaming?

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following Questions

Question 76: The instruction from the train traffic control was not consistent with the train drivers,

_

A so that the drivers made an error and crashed

B as a result, the drivers made an error and crashed

C therefore the drivers made it crash

D resulting from the drivers crashing the plane

Question 77: If my sister had left the car key,

A I will pick her up the airport

B I would pick her up at the airport

C I would have picked her up at the airport

D please pick her up the airport

Question 78: Not until the manager got the right solution to the problem

A we must try by ourselves B must we try by ourselves

C have we to try by ourselves D we must try for ourselves

Trang 8

Question 79: The economists in the world highly appreciate the economic situation of the U.S

_

A pumping millions of dollars by the president

B where is pumped millions of dollars by the president

C being pumped millions of dollars by the president

D which is pumped millions of dollars by the president

Question 80: With the open – door policy, the jobs are increasing more and more and we

A are getting out of poverty B are getting away the poverty

C are getting rid of poverty D are getting over poverty

- LỜI GIẢI -

Trọng âm trong câu

1 Từ thuộc về mặt nội dung: được nhấn trọng âm

Động từ chính sell, give, employ, talking, listening

Trợ động từ (dạng phủ định) don‟t, can‟t, aren‟t

Đại từ chỉ định this, that, those, these

2 Từ thuộc về mặt cấu trúc: không được nhấn trọng âm

Những từ đúng về mặt cấu trúc Ví dụ

Trang 9

 Đáp án D

Question 2: Giải

- Production /prəˈdʌkʃn /(n): sự sảm xuất (trọng âm rơi vào âm tiết trước đuôi “ion”)

- Deficient /dɪˈfɪʃnt /(adj): thiếu cái gì

- Ancient /ˈeɪnʃənt /(adj): cổ kính (tính từ 2 âm tiết trọng âm rơi vào âm tiết đầu)

- Sufficient /səˈfɪʃnt /(adj): đủ

 Đáp án C

- Endangered /ɪnˈdeɪndʒə(r)d/ (adj): bị nguy hiểm

- Humidity /hjuːˈmɪdəti /(n): sự ẩm ướt (những từ 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ phải sang trái)

- Necessary /ˈnesəsəri /(adj): cần thiết

- Incredible /ɪnˈkredəbl /(adj): không thể tin được (những từ 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ phải sang trái)

 Đáp án C

- Secretary / ˈsekrətri /(n): thư kí (những từ 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ phải sang trái)

- Necessary /ˈnesəsəri /(adj): cần thiết

- Classifies / ˈklæsɪfaɪz/ (v): phân loại (những từ 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ phải sang trái)

- Vocabulary /vəˈkæbjələri/ (n): từ vựng

 Đáp án D

- Biology /baɪˈɒlədʒi/ (n): môn sinh học

- Accordance /əˈkɔːdns / (n): mối quan hệ với cái gì

- Incomplete /ˌɪnkəmˈpliːt / (adj): chưa hoàn thành (“complete” có trọng âm vào âm tiết “plete”, thêm tiền tố “im” trọng âm vẫn vào âm tiết đó)

- Publicity /pʌbˈlɪsəti /(n): sự công bố rộng rãi với công chúng (những từ 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ phải sang trái)

- Question /ˈkwestʃən /(n): câu hỏi

- Presentation /ˌpreznˈteɪʃn /(n): sự thuyết trình

Trang 10

- Industrialization /ɪnˌdʌstriəlaɪˈzeɪʃn /(n): sự công nghiệp hóa

- Modernization /ˌmɒdənaɪˈzeɪʃn /(n): sự hiện đại hóa

 Đáp án A

- Accompany /əˈkʌmpəni / (v): đi cùng với ai

- Application /ˌæplɪˈkeɪʃn/ (n): sự nộp đơn xin việc

- Apologize /əˈpɒlədʒaɪz/ (v): xin lỗi

- Admire /ədˈmaɪə(r) / (v): ngưỡng mộ

 Đáp án B

- Theme /θiːm /(n): chủ đề

- Ethnic /ˈeθnɪk /(adj): thuộc về bộ tộc

- Honey- mouthed /ˈhʌni- maʊðzd (adj): giọng nói ngọt như mật

- AIDS /eɪdz/ : bệnh AID

- Played /pleɪd/: đã chơi

- Paid /peɪd/ (adj): được trả

 Đáp án A

Câu cảm thán

What + (a/an)+ adj+ N!

Eg; What a lazy student!

- Mái tóc của bạn mới cắt đẹp quá! (mang ý khen)  câu trả lời có ý cảm ơn

A Vâng, làm ơn (đáp lại lời mời)

- Had better do smt: nên làm gì (lời khuyên ai đó)

 Bạn nên giúp mẹ bạn làm việc nhà

A Tôi muốn (dùng khi ai đó mời cái gì)

B cảm ơn vì lời khuyên của bạn

C điều đó thật rác rưởi

D tôi không biết

 Đáp án B

- Bạn có thể nói cho tôi biết làm cách nào để đến bưu điện gần nhất không?

A xin lỗi vì sự bất tiện này

B tôi không biết (Thiếu lịch sự)

C Không có gì (đáp lại lời cảm ơn của ai)

Trang 11

D Xin lỗi, tôi là người mới đến đây sống (trả lời khi ai đó hỏi đường mà không biết)

 đáp án D

“Ông có muốn thêm cà phê không?” (mang ý mời mọc)

A Không, cảm ơn (dùng để từ chối khi được mời thêm cái gì)

“Tôi có thể vào được không?”

A Được, không vấn đề gì (đáp lại khi ai đó muốn bạn cho mượn cái gì)

B Cứ thoải mái đi (đáp lại khi ai đó muốn bạn cho mượn cái gì)

C Không có gì đâu ( dùng khi đáp lại lời cảm ơn của ai đó)

D Xin lỗi, hãy đợi đi

 Đáp án D

Tom: Xin lỗi, tôi không biết bưu điện gần nhất ở đâu (đáp lại khi ai đó hỏi đường – mang ý không biết)

A Cảm ơn

B Dù sao cũng cảm ơn (đáp lại lịch sự dù không nhận được điều mình muốn)

C Không có gì đâu (đáp lại lời cảm ơn của ai)

D Đừng đề cập đến điều đó (đáp lại lời cảm ơn của ai)

 Đáp án B

- Bạn nghĩ gì về cái áo này?

A Nó vừa với bạn đấy

- Postpone (v): hoãn cái gì

- Put in (v): làm gián đoạn, chen vào lời nói của ai/ sửa chữa cái gì

- Put on (v): mặc (quần áo)

- Put off (v): hoãn cái gì

 Đáp án C (Vì bệnh nhân quá yếu nên bác sĩ đã hoãn ca phẫu thuật)

Must/ could/ should/ might/ may… + have + PII: chỉ khả năng xảy ra của sự việc trong quá khứ

 Must have PII: chắc chắn xảy ra

 Should have PII: đáng lẽ phải làm (nhưng không làm)

 Could have PII: có khả năng sẽ xảy ra

 May have PII: có lẽ đã xảy ra

 John should have completed this task yesterday morning, but I did it for him (John đáng lẽ phải hoàn thành bài tập này vào sáng hôm qua, nhưng tôi đã làm cho anh ấy  John đã không làm)

Trang 12

 Đáp án B

Cấu trúc với „since”

HTHT (have + PII) since QKĐ

Eg: I have worked for this company since I left school

 It has been a long time since we were apart, I did not recognize her (đã khá lâu kể từ khi chúng tôi chia tay, tôi không nhận ra cô ấy)

 Đáp án B

Cấu trúc đảo ngữ với No sooner:

- Not until/ until + clause/ adv of time + auxiliary + S + V: đến tận khi…mới làm gì

Eg: Not until/ till I got home did I know that I had lost my key

- No sooner than : vừa mới…thì đã = Hardly/ Bearly/ Scarely When/ before

Eg: No sooner had I arrived home than the telephone rang

Hardly had she put up her umbrella before the rain becam down in torrents

 No sooner had my teacher arrived than he gave us exercises (Thầy giáo tôi vừa mới đến thì đã cho

bài tập)

 Đáp án D

- Either…or: hoặc cái này hoặc cái kia (lựa chọn 1 trong 2)

- Not only…but also: không những mà còn

- Whether: liệu rằng

 Đáp án C (Thực ra thì, tôi không những được truyện về hoàng tử và công chúa sống trong những lâu đài lớn ở thư viên trường mà còn ở thư viên công cộng)

Few + N (đếm được số nhiều): rất ít, không đủ để (mang nghĩa tiêu cực)

A few + N (đếm được số nhiều): có 1 chút, đủ để (mang nghĩa tích cực)

- “That” khi đứng đầu câu làm chủ ngữ, mang nghĩa “việc mà” thay thế cho cả mệnh đề đi ngay sau nó

Eg: That she fails the exam makes her parents disappointeD (việc cô ấy thi trượt làm cho bố mẹ cô ấy

Cấu trúc: It was not until ….that… (Mãi cho đến …thì ….)

It was not until + cụm thời gian (that) + mệnh đề

Eg: It was not until 1990 that he became a teacher (mãi cho đến năm 1990 anh ta mới trở thành giáo

viên)

 Đáp án C (Mãi cho đến khi Micheal Jackson qua đời, toàn thế giới mới hiểu được sự đóng góp của anh

ấy cho âm nhạc)

- Exhaustion /ɪɡˈzɔːstʃən/(n): sự kiệt sức

- Exhausted / ɪɡˈzɔːstɪd /(adj): cảm thấy kiệt sức

- Exhausting / ɪɡˈzɔːstɪŋ /(adj): việc gì làm ai kiệt sức

- Exhaustive / ɪɡˈzɔːstɪv /(adj): đầy đủ, chi tiết

 Đáp án B (Mặc dù David cảm thấy kiệt sức sau một ngày làm việc ở văn phòng, anh ấy đã cố gắng giúp vợ làm việc nhà)

After và before là những giới từ thường xuất hiện trong thì quá khứ hoàn thành

After + S + had PII, S + Ved/ V quá khứ : sau khi đã làm gì… thì làm gì

Before + S + Ved/ V quá khứ, S + had PII: trước khi làm gì…thì đã làm gì

Trang 13

Eg: After he had breakfast, he went to school

= Before he went to school, he had breakfast

A sai vì thiếu chủ ngữ

B sai cách sử dụng của “after”

D sai vì sai cấu trúc với “before”

- Nếu 2 hành động ở 2 mệnh đề xảy ra theo thứ tự trước sau, ta lược bỏ chủ từ của mệnh đề có hành động xảy ra trước rồi sau đó chia động từ trong mệnh đề đó ở dạng Having + PP/ VeD

Eg: When I had seen the dog, I ran away (quá khứ hoàn thành và quá khứ đơn)

 Having seen the dog, I ran away

 Mệnh đề 1 xảy ra trước mệnh đề 2 nên dùng Having + PP/ VeD

 Đáp án C

Cấu trúc

- Be accustomed to smt: quen với cái gì

Eg: My eyes slowly grew accustomed to the dark

- Allow smt to do smt: cho phép ai làm gì

Eg: His parents won't allow him to stay out late

- file (n): tệp tin

- document (n): tài liệu, văn bản

- documentary (n): phim tài liệu

 đáp án B (Nếu bạn là một người đánh máy, bạn sẽ quen với Microsoft word, chương trình này cho phép bạn lưu tài liệu dưới rất nhiều dạng)

- shammed (adj): giả

Câu hỏi láy đuôi đặc biệt

Nếu là câu mệnh lệnh, câu hỏi đuôi là “will you” dù có not hay không có not

Ex : Don‟t drop that vase, will you ?

 Juliet, remember shammed death when Romeo appears, will you?

 Đáp án D

- content to do smt: hài lòng khi làm gì

Eg: I was content to wait

- proud of smt/ doing smt: tự hào với cái gì/ làm gì

Eg: I am proud of having a new car

- satisfied with smt: hài lòng với cái gì

Eg: She's never satisfied with what she's got

- boastful (adj): khoe khoang

 Mặc dù họ nghèo và khó khăn, họ hài lòng với thành công của con cái họ

 Đáp án A

At the age of + number (1,2,3…): ở độ tuổi bao nhiêu

Eg: At the age of 3, a baby could speak clearly

 Đáp án B ( Năm 1879, ở độ tuooti 24, Alice Freeman Palmer trở thành trưởng Khoa Lịch Sử đại học Wellesley)

- Spend smt (on) smt/ doing smt: sử dụng cái gì vào cái gì/ làm gì

Eg: He spends 3 hours reading this book

“more” xuất hiện trong câu so sánh hơn và luôn đi với “than”

 A và D sai

 Than any other + N (đếm được số ít) : hơn bất cứ cái nào

Trang 14

 Đáp án C ( Nước Mĩ sử dụng nhiều tiền vào khủng hoảng kinh tế hơn bất cứ quốc gia nào trên thế giới)

Geyser / ˈɡiːzə(r) / (n): mạch nước nóng

- Due to + N: bởi cái gì

- Because + clause: bởi vì

Bless you: Khổ thân bạn

Câu trả lời cho câu nói này là

Động từ cần điền là tobe để bổ nghĩa cho danh từ “a female” => was

 Đáp án A (Vladimir Putin nói rằng ông ấy yêu vợ và hai cô con gái của mình, cũng như con chó của ông ấy, cũng là một con cái, rất nhiều)

- Place (n): nơi nào đó

- Placing (n): sự đổ (bê tong)

- Placement (n): sự sắp xếp theo vị trí

- Placeability (n): sự dễ gia công, dễ tạo hình

 One purpose of the PBT is for placement and process evaluation.(một mục đích của PBT là để xếp trình độ và đánh giá quá trình học)

- Called : được gọi là

- Seem (v): dường như

- Consider (v): cân nhắc, coi là (đi với giới từ “as”)

- Appear (v): xuất hiện

Trang 15

This PBT is also called an Institution TOEFL  Bài thi PBT được gọi là bài thi học thuật của TOEFL

 Đáp án A

- Some: một vài (đi với danh từ đếm được số nhiều)

- other + danh từ đếm được số nhiều, danh từ không đếm được mang ý nghĩa: những cái khác, một

chút nữa…

Eg: other pencils = some more

- another + danh từ đếm được số ít mang ý nghĩa: một cái khác, một người khác…

Eg: another pencil

- main (adj): chính, chủ yếu

 The main purpose of the PBT (mục đích chủ yếu của bài kiểm tra PBT- bài chưa đề cập đến mục đích nào trước đó)

 Đáp án D

- Supplement / ˈsʌplɪmənt / (n): sự bổ sung

- Supplement (v): bổ sung

- Supplementing (adj): mang tính bổ sung

- Supplemented (adj): được bổ sung

 The main purpose of the PBT is to supplement the official Computer-Based TOEFL (mục đích chủ yếu của bài kiểm tra PBT là để bổ sung cho bài kiểm tra TOEFL trên máy)

 Đáp án B

- In other words: nói cách khác

- On the other hand: Mặt khác, đối lập với điều được đề cập trước đo

- Besides: bên cạnh đó

- In addition: thêm vào đó

 The Paper-Based TOEFL has three parts: Listening Comprehension, Structure and Written Expression, and Reading On the other hand, the TEST of Written English (TWE) is an essay (Bài kiểm tra trên giấy TOEFL có 3 phần: Nghe hiểu, cấu trúc và sự biểu hiện bằng văn bản, và đọC Mặt khác, Bài Kiểm Tra Viết (TWE) là một bài luận)

- standard / ˈstændəd /(adj): tiêu chuẩn

- linear / ˈlɪniə(r)/ (adj): theo hàng

 The PBT is a standard test, which means that everyone who takes the TOEFL during the same administration will see and answer the same questions (bài thi PBT là một bài kiểm tra tiêu chuẩn, điều đó

có nghĩa rằng mọi người tham gia thi TOEFL trong sự quản lý như nhau sẽ nhận được và trả lời các câu hỏi như nhau)

 Đáp án C

- Total (adj): tổng

- Final (adj): cuối cùng

- Whole (adj): toàn bộ

- All: tất cả

 The final score is based on a scale of 310-677 (kết quả cuối cùng dựa vào khoảng 310-677)

 Đáp án B

Trang 16

Question 51 Giải

Tất cả các điều sau có thể suy luận từ đoạn văn TRỪ

- Our demand for water is constantly increasing => A đúng

- Every year there are more and more people in the world => B đúng

- Only about 3% of the world‟s water is fresh Most of this water is not easily available to man because

it is locked in glaciers and icecaps (3% nước ngọt, hầu hết 3% nước ngọt trong các song băng và tảng băng)

=> C sai ( hầu hết nước trên trái đất)

- Factories turn out more and more products and need more and more water  D đúng

 đáp án C

Điều nào KHÔNG ĐÚNG về nước trên thế giới

- But almost all of it – about 97%-is in the oceans  A đúng (phần lớn nước trên thế giới là nước biển)

- This water is too salty to be used for drinking, farming, and manufacturing  B sai ( nước đủ mặn

để có thế uống, canh tác…)

- Only about 3% of the world‟s water is fresh Most of this water is not easily available to man because

it is locked in glaciers and icecaps (3% nước ngọt, hầu hết 3% nước ngọt trong các song băng và tảng băng)

 C và D đúng

 đáp án B

Có thể suy luận được gì về nước

A Lượng nước trên trái đất luôn như nhau (đúng vì There is as much water on earth today as there ever was or will ever be.)

B Nước có thể bị cạn kiệt (sai vì It is never used up- Nó không bao giờ bị sử dụng hết)

C Nước có thể sử dụng chỉ 1 lần (sai vì Water is used and reused over again- nước được dùng đi dùng lại nhiều lần.)

D Hầu hết nước chúng ta dùng không phải nước mưa (sai vì Most of the water we use finds its way

to the oceans There, it is evaporated by the sun It then falls back to the earth as rain)

 đáp án A

Có thể suy luận từ đoạn văn

A không vùng nào trên thế giới thiếu nước sạch (sai vì some regions have a water shortage)

B lượng mưa không đồng đề ở mọi nơi trên trái đất (đúng vì Rain does not fall evenly over the earth)

C thế giới có rất nhiều nước sạch so với nước biển (sai vì Only about 3% of the world’s water is fresh)

D một vùng thường đủ lượng mưa hiếm khi bị khô cạn (sai vì A region that usually gets enough rain may suddenly have a serious dry spell)

 đáp án B

Factories turn out more and more products and need more and more water

 turn out: sản xuất = produce

 đáp án D

Tác giả có ý gì khi nói “Trẻ em làm gián đoạn việc giáo dục của chúng để đến trường”

A Đến một vài trường khác nhau có lợi ích về giáo dục

B Các kì nghỉ ở trường làm gián đoạn sự liên tục của năm học

C Việc đến trường vào mùa hè khiến năm học quá dài

D Giáo dục mang tính cả đời

 đáp án D

Trang 17

- bounds = limits : giới hạn

và bao quát Nó là quá trình cả đời, bắt đầu trước cả khi đi học…)

Bài viết ủng hộ kết luận nào dưới đây

A Không có giáo dục chính thống, con người sẽ vẫn ngu dốt

B Hệ thống giáo dục cần được cải cách

C Tới trường chỉ là một phần để con người trở nên có giáo dục

D Giáo dục cần rất nhiều năm được đào tạo bài bản

 đáp án C

Bài viết được tổ chức theo cách so sánh và đối chiếu 2 từ có liên quan với nhau là “ education” và

“schooling”

- The distinction between schooling and education implied by this remark is important

- Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling… Whereas schooling has certain predictability, education quite often produce surprise

- Education, then, is a very broad, inclusive term… Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process

 đáp án B

- Adj + N: tính từ luôn đi trước danh từ

- Publish smt: phát hành cái gì

 Of her  her (của cô ấy)

 Đáp án C (Từ năm 1905 đến 1920, nhà tiểu thuyết người Mĩ Edith Wharton đang ở tại đỉnh cao sự nghiệp, đã phát hành ba cuốn tiểu thuyết nổi tiếng nhất của bà ấy)

- Population density (n): mật độ dân số

One of the …+ N (s): một trong những cái gì

Eg: one of the most intelligent students in my class

 Old year  age

 Đáp án C (mọi đứa trẻ ở nước Anh ở độ tuổi giữa 5 và 15 phải đến trường)

Cấu trúc

It is+ (about// high) time smb did smt: đã đến lúc ai đó phải làm gì

Eg: It's about time you cleaned your room!

Trang 18

Eg: I don‟t know what he is doing

She asked me where they were

 Bỏ does

 Đáp án B

Mặc dù 1 chân bị gãy, anh ấy vẫn cố găng ra khỏi cái ô tô

A mặc dù sự thật là một chân của anh ấy bị gãy, anh ấy vẫn cố găng ra khỏi cái ô tô

B mặc dù cả 2 chân đều gãy, anh ấy vẫn cố găng ra khỏi cái ô tô ( sai nghĩa)

C sai vì Despite không đi với of

D sai vì Although không đi với but

 đáp án A

Would like to have done smt: mang nghĩa bây giờ tiếc vì không làm hay không thể làm được điều đó trong quá khứ (= I regret now that I didn't or couldn't do something)

Cấu trúc với wish

Để diễn đạt một mong muốn ở quá khứ, chúng ta dùng:

S + wish + The Past perfect

Eg : I wish I had gone to your party last week (I did not go)

 Maria wishes that she had been put in a higher class

 Đáp án D

Câu gián tiếp ở dạng yêu câu đề nghị:

Can/ could …please?

= ask/ tell smb to do smt: yêu cầu ai đó làm gì

 I asked the doorman to wake me up 7 o‟clock in the following morning.(tôi nhờ người gác cửa gọi tôi dậy lúc 7 giờ sáng mai)

 Đáp án D

- Apologize to smb for smt/ doing smt: xin lỗi ai vì đã làm gì

Eg: We apologize to passengers for the late departure of this flight

 I apologized to Tom for having been rude to him the day before.(Tôi xin lỗi Tom vì hôm qua đã thô lỗ với anh ấy)

Trang 19

D Một ủy ban bao gồm các chuyên gia tài chính được Thủ Tướng đã thảo luận và xây dựng các chính sách mới (sai nghĩa)

 Đáp án B

- Anxious to do smt: lo lắng để làm gì

Eg: There are plenty of graduates anxious for work

- Anxious about smt: lo lắng về điều gì

Eg: He seemed anxious about the meeting

Lo lắng/ tìm kiếm/ trường tốt/ vợ tôi/ những đứa con/ tham gia

 Vợ tôi lo lắng tìm kiếm một ngôi trường tốt cho những đứa con của chúng tôi tham gia học

 My wife is anxious to find a good school for our children to attenD

- Would rather + (not) do smt: nên làm gì ở hiện tại

Eg: Jim would rather go to class tomorrow than today

- Would rather (not) have + PII: nên làm gì trong quá khứ

Eg: Jim would rather have gone to class yesterday than today

 B, C, D sai cấu trúc

 Đáp án A (Thực sự thì, Jim không nên đến lớp học ngày hôm qua hơn là hôm nay)

Feel like doing smt: cảm thất muốn làm gì

Eg: Do you feel like going to cinema today?

 A sai (trợ động từ của động từ thường là “do”), C và D sai cấu trúc

 Đáp án B (Bạn có muốn đi ra ngoài tối nay không?)

“please” (làm ơn)trong câu yêu cầu đề nghị thường mang nghĩa lịch sự

 Đáp án D (Bạn có thể làm ơn tập trung vào công việc và dừng việc mơ tưởng hão huyền đi không?

- Consistent with smb/ smt : k hông phù hợp với ai/ cái gì

Hướng dẫn từ trung tâm kiểm soát đường ray không phù hợp với những người lái tàu,…

A Để những người lái tàu gây ra lỗi và tai nạn (nguyên nhân- mục đích làm gì)

B Kết quả là, những người lái tàu gây ra lỗi và tai nạn (nhân- quả, hành động nào kéo theo kết quả là gì)

C Chính vì thế những người lái tàu gây ra lỗi và tai nạn (sai vì sau therefore phải có dấu “,”)

D Là do những người lái tàu gây ra lỗi và tai nạn

 Đáp án B

Trang 20

If my sister had left the car key  câu điều kiện loại 3

Cấu trúc:

If + S + had PII, S + would have PII: hành động xảy ra trái quá khứ

 Đáp án C (Nếu như chị gái tôi quên chìa khóa ô tô, thì tôi sẽ đón chị ấy ở sân bay)

“Not until” đứng đầu câu nên câu phải đảo ngữ

Not until + cụm thời gian + auxiliary verb + S + V : đến tận lúc…thì…

Eg: Not until 2000 did my parents built my house

 A và D sai

C sai vì “have to” (phải) là động từ khuyết thiếu nên “have” không phải trợ động từ

 Not until the manager got the right solution to the problem must we try by ourselves (đến tận khi quản

lí đưa ra được giải pháp đúng đắn thì chúng tôi mới phải tự thử)

 Đáp án B

Chỗ trống cần điền mệnh đề quan hệ bổ nghĩa cho the U.S (sự vật sự việc)

by the president (bởi thổng thống)  câu bị động

 A sai

B sai vì đại từ quan hệ “where” không làm chủ ngữ trong câu (chỉ làm tân ngữ)

C sai vì mệnh đề quan hệ rút gọn ta bỏ đại từ quan hệ và tobe

Eg: I have a beautiful bag which is bought by my mother

 I have a beautiful bag bought by my mother

 Đáp án D (các nhà kinh tế trên toàn thế giới tình hình kinh tế của nước Mĩ đã được đầu tư hàng triêu

đô la bởi tổng thống)

- Get out of: tránh một nhiệm vụ, trách nhiệm

- Get rid of: giũ sạch, tống khứ

- Get away: ra khỏi, đi khỏi đâu, thoát khỏi ai

- Get over: giải quyết được cái gì

 Với chính sách mở cửa, công việc đang có ngày càng nhiều và chúng ta sẽ giải quyết được đói nghèo

 Đáp án D

Megabook chúc các em học tốt!

Trang 21

Megabook Chuyên gia sách luyện thi Page | 1

MÔN TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 90 phút

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the scholars of the classical and

medieval worlds, while during the 15th century the term “reading” undoubtedly meant reading aloud Only

during the 19th century did silent reading become commonplace One should be wary, however, of assuming that silent reading came about simply because reading aloud is a distraction to others Examination of factors related to historical development of silent reading reveals that it became the usual mode of reading for most adult reading task mainly because the tasks themselves changed in character The last century saw a steady increase in literacy, and thus in the number of readers As readers increased so the number of potential listeners declined, and thus there was some deduction in the need to

read aloud As reading for the benefit of listeners grew less common, so came the flourishing of reading as

a private activity in such public places as libraries, railway carriages and offices, where, reading aloud would cause distraction to other readers Towards the end of the century there was still considerable argument over whether book should be used for information or treated respectfully and over whether the reading of material such as newspaper was in some way mentally weakening Indeed this argument remains with us till in education However, whatever it virtues, the old shared literacy culture had gone and was replaced by the printed mass media on the one hand and by books and periodicals for a specialized readership on the other By the end of the century, students were recommended to adopt attitudes to books and to use skills in reading them which were in appropriate, if not impossible, for the oral reader The social, cultural, and technological changes in the century had greatly altered what the term

“reading” implied

Question 1: The passage mainly discusses…

A.The role of reading aloud

B.How reading silent developed

C.The superiority of reading aloud over reading silent

D.The changes in reading books

Question 2: Why was reading aloud common before the 19th century?

A.Silent reading had not been discovered

B.There were few places available for private reading

C.Few people could read for themselves

D.People relied on reading for entertainment

Question 3: The word “commonplace” in the first paragraph is closest in meaning to…

A.Ordinary B popular C well- known D valuable

Question 4: The word “reveals” in the second paragraph can be replaced by…

A.Exposes B includes C shows D contains

Question 5: The development of silent reading during the 19th century indicates…

A.A change in the status of literate people

B.A change in the nature of reading

C.An increase in the number of goods

D.An increase in the average age of readers

Question 6: The word “altered” in the last paragraph means…

ĐỀ TẶNG KÈM SỐ 2

Trang 22

A.Differed B distinguished C eradicated D changed

Question 7: Educationalists are still arguing about…

A.The importance of silent reading

B.The amount of information yielded by books and newspaper

C.The effect of reading on man’s health

D.The value of different types of reading materials

Question 8: The emergence of the mass media and of specialized periodicals showed that…

A.Standards of literacy had declined

B.Readers’ interests had diversified

C.Printing technique had improved

D.Educationalists’ attitudes had changed

Question 9: What is the writer of this passage attempting to do?

A.Explain how present- day reading habit developed

B.Change people’s attitudes to reading

C.Show how reading methods have improved

D.Encourage the growth of reading

Question 10: Which of the following is true according to the passage?

A.Reading aloud is important to the deaf, not to the ordinary people

B.Reading aloud existed until printing press was invented

C.During 15th century when the term “reading” was mentioned, they only thought that reading meant reading alouD

D.People developed reading aloud because many books were published

VOCABULARY

- scholar (n): học giả

- classical (adj): cổ đại

- medieval (adj): trung cổ

- commonplace (adj): chuyện tầm

thường

- wary (adj): thận trọng, cảnh giác

- come about (v): ra đời

- argument (n): sự tranh luận

- respectfully (adv): một cách tôn trọng

- virtue (v): xảy ra

- periodical (adj): hàng tháng

- inappropriate (adj): không thích hợp

- oral (adj): bằng miệng

- alter (v): thay đổi

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions

Question 11:

A stopped B washed C walked D warned

Question 12:

A future B refuse C abuse D fuss

The election of Andrew Jackson to the presidency in 1928 marked the political ascendancy of the

“common man” in American politics Whereas all previous presidents had been Easterners from well-to-do families, Jackson was a self-made man of modest wealth from the West Born in 1767, Jackson fought in the

American Revolution, in which many of his relatives dieD Afterwards, he studied law and moved to the Western District of North CaliforniA When that territory became the state of Tennessee, Jackson was

Trang 23

elected the state’s first congressman His name becamea household word during the war of 1812, when, as

a U.S Army major general, he led troops against the Creek Indians in the Mississippi Territory and later defeated the British at New Orleans

After his presidential inauguration, Jackson rode on horseback to the White House to attend a private party Crowds of well-wishers suddenly appeared at the reception and nearly destroyed the White House as they tried to glimpse the new president The common man had made a dramatic entrance onto the national political scene

Jackson’s two terms moved American society toward truer democracy Many states abandoned property requirements for voting Elected officials began to act more truly as representatives of the people than as their leaders As president of the common man, Jackson waged a war against the Bank of the United

States, vetoing the bill that re-chartered the institution, declaring it a dangerous monopoly that profited the

wealthy few

Although he had built his reputation as an Indian fighter during the War of 1812, Jackson was not an Indian hater He adopted what was at the time considered an enlightened solution to the Indian problem-removal Many tribes submitted peacefully to being moved to the West Others were marched by force to the Indian

Territory, under brutal conditions, along what the Cherokees called the Trail of Tears

One of Andrew Jackson’s most enduring legacies was the Democratic Party, which under him became

a highly organized political party In opposition to the Democrats were the Whigs, a party that attracted supporters of the Bank of the United States and opposed the tyranny of the man called “King Andrew” A

less specific but more basic legacy is the populist philosophy of politics that still bears the name “Jacksonian

Democracy.”

Question 13: The author’s perspective toward Andrew Jackson could be best described as

A critical B emotional C personal D historical

Question 14: The phrase „became the household word” in paragraph 1 means that

A a house style was called Jackson B Jackson acquired fame

C people criticized Jackson D Jackson was a popular boy’s name

Question 15: The author suggests that Jackson’s election and inauguration

A.destroyed the White House

B.brought a new style to the presidency

C.made a lot of common people angry

D.put a military man in the White House for the first time

Question 16: The word “institution” in paragraph 3 refers to

A the presidency of the United States B American society

C The Bank of the United States D democracy

Question 17: According to the passage, why did Jackson oppose the Bank of the United States?

A.He thought it benefited only rich people

B.It started a war

C.It opposed electing him “King Andrew”

D.It opposed giving common people the right to vote

Question 18: According to the passage, Jackson’s policy toward American Indians was

A developed during the War of 1812

B forceful and cruel

C considered his greatest achievement

D considered progressive at the time

Question 19: The word “brutal” in paragraph 4 is closest in meaning to

A tearful B abrupt C humane D harsh

Question 20: The word “legacy” in lines 22 and 25 in the last paragraph is closest in meaning to

A philosophy B trend C contribution D legend

Trang 24

Question 21: Which of the following is NOT attributed to Andrew Jackson?

A The Whig Party B Jacksonian Democracy

C The rise of the common man D The Democratic Party

Question 22: Which of the following could NOT be inferred about Andrew Jackson?

A He served his country throughout his life

B He supported democratic reforms

C He inspired populist politics

D He was president during a violent war

VOCABULARY

- election (n): cuộc bầu cử

- presidency (n): nhiệm kì thổng thống

- well- to- do (adj): giàu có

- self-made (adj): tự thân vận động

- congressman (n):nghị sĩ quốc hội

- inauguration (n): lễ nhậm chức

- well- wisher (n): người có thiện chí,

người hảo tâm

- glimpse (v): nhìn thoáng qua

- populist (n): đảng viên đảng nhân dân

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions

Question 23: She had a cozy little apartment in Boston

A uncomfortable B warm C lazy D dirty

Question 24: He was so insubordinate that he lost his job within a week

A fresh B disobedient C obedient D.understanding

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word(s) for each of the following blanks

Reference books are not designed to be read from the first page to the last but rather to be consulted to answer the questions and provide both general and specific pieces of information

One of the most (25) - used reference books is a dictionary, which provides information about words It lists meanings and spellings, (26) how a word is pronounced, gives (27) of how it is used, may reveal its origins and also lists synonyms and (28) To help you find the words faster, there are guide words at the top of each page showing the first and last words on that page- and of course it (29) to know the alphabet!

There may be numerous special sections at the back with (30) about famous people and places,

lists of dates and scientific names, etC There is usually a section at the front (31) how to use the

dictionary, which includes the special abbreviations or signs

An atlas is also a reference book and (32) charts, tables and geographical facts, as well as maps Political maps locate countries and cities, physical maps show the formation of the land with its mountains and valleys, and economic maps show industries and agriculture To find a specific place, you need to look in the (33) at the back of the atlas and the exact position on the map There are numerous map (34) that you need to know in order to be able to read a map-almost like a special language-and these are explained at the front of the atlas

Question 25:

Trang 25

A greatly B mainly C widely D largely

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest

in the position of the main stress in each of the following questions

A mosquito B comfortable C millennium D policeman

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction

in each of the following questions

Question 38: It was not until the late 1970s when these country people could enjoy

Trang 26

Question 43: Joe does a lot of exercise He’s still very fat

A Despite the fact that doing a lot of exercise, Joe’s still very fat

B Joe does a lot of exercise, so he’s very fat

C Even though Joe does a lot of exercise, he’s very fat

D Joe’s very fat, but he does a lot of exercise

Question 44: Canada does not require US citizens to obtain passports to enter the country Mexico does

not require US citizens to do the same

A Canada does not require US citizens to obtain passports to enter the country, and Mexico does, either

B Canada does not require US citizens to obtain passports to enter the country, and Mexico does not,

either

C Canada does not require US citizens to obtain passports to enter the country, and neither Mexico does

D Canada does not require US citizens to obtain passports to enter the country while Mexico does Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions

Question 45: The customers thanked the salesperson for the good service

A satisfy B satisfactory C satisfied D satisfying

Question 46: The workers have gone on strike , all production has ceaseD

A So that B Therefore C Because D Now that

Question 47: When exactly did the war between the two countries?

A go off B set in C break out D call off

Question 48: I’ll never the King of pop music for the first time

A forget meet B forget met

C forget to meet D forget meeting

Question 49: Many women find it hard to both a job and a family

A catch up with B deal with

C cope with D keep up with

Question 50: Lan: “It works! Thanks for your help!”

Mai: “ ”

A.Hey, that’s what friends are for

B Ok Just be careful!”

C Really? I don’t know if that’s such a good ideA

D.You’re right

Question 51: He was sent to an island only by birds

A lived B resided C occupying D inhabited

Question 52: You must remember not to from the point when you write an essay

A go astray B wander C diverge D go off

Question 53: I have never seen festival in my life

A so spectacular a B a so spectacular

C a such spectacular D such spectacular

Question 54: The views that the London Eye affords across London make it all

Trang 27

A impossible B worthwhile

C praiseworthy D exclusive

Question 55: J.K Rowling’s Harry Potter books really set young children

A aside B on fire C under fire D to excitement

Question 56: with the size of the whole earth, the highest mountains do not seem high at all

A Compare them B If you compare

C When compared D A comparison

Question 57: At the center of the Earth’s solar system

A the Sun lies B is where the Sun lies

C does the Sun lie D lies the Sun

Question 58: The movie was really but was still pleasurable

A amusing B terrified C scary D interesting

Question 59: They’ve just taken on 200 people, the number that was taken on last year

A twice bigger as B twice as many as

C as twice as D bigger two times than

Question 60: it with my own eyes, I would have never believed it

A Unless I had not seen B Provided I had seen

C If I had seem D Had I not seen

Question 61: Have I told you about the government is dealing?

A the problem with which B the problem with that

C the problem D the problem that

Question 62: The weather is going to change soon; I feel it in my

A body B legs C skin D bones

Question 63: Poor management brought the company to of collapse

A the edge B the foot C the brink D the ring

Question 64: Peter: “I’m having some friends over for lunch this Saturday Would you like to join us?”

Mary: “ ”

A Can I take a rain check? B Come on It’s your turn

C Thanks, but I mustn’t D As a matter of fact, I do

Question 65: This time next month we won’t be at work; we the peaceful atmosphere of the

countryside

A will be enjoying B will have enjoyed

C will enjoy D are enjoying

Question 66: Maria Sharapova became the first Russian a Wimbledon singles title

A which won B that was winning

C who wins D to win

Question 67: This is you have ever made

A a more silly mistake than B the silliest mistake

C the most silliest mistake D a sillier mistake than

Question 68: Not much happened yet, ?

A did they B didn’t it C did it D didn’t they

Question 69: A small fish needs camouflage to hide itself its enemies cannot find it

A therefore B so that C due to D because

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the sentence given in each of the following questions

Trang 28

Question 70: Serving as president of the USA during his fourth term in office, Franklin Roosevelt died in

April 1945

A Franklin Roosevelt passed away in April 1945, while in his fourth term of office as US president

B Franklin Roosevelt passed away in April 1945 after he had been president of the USA for four terms

C Dying in his office in April 1945, Franklin Roosevelt was in the middle of his fourth term as US

president

D While serving the president of the USA, who was then in his fourth term, Franklin Roosevelt died in

April 1945

Question 71: The criminal is believed to be living abroaD

A.There’s a belief that the criminal should be living abroaD

B It is believed that the criminal is living abroaD

C The belief is that the criminal should be living abroaD

D It believes that the criminal is living abroaD

Question 72: “No, I didn’t come to see her that night!”

A.He denied having come to see her that night

B He denied to have come to see her that night

C He denied not having come to see her that night

D.He refused to have come to see her that night

Question 73: If she had no intention of going to the wedding, she should not have accepted the invitation

A She must not have accepted the invitation, because she is definitely not going to the wedding

B If she’s already accepted the invitation, she’ll probably go to the wedding

C It was wrong of her to say she’d go to the wedding when she knew that she would not

D If she won’t be able to make it to the wedding, then she doesn’t need to get an invitation

Question 74: The immigration laws have been continually changed over the past few years for no logical

reasons

A It is not fair that the laws have been changed so much over the past few years because of the flow of

immigrants

B There’s no reasonable explanation as to why the immigration laws have been altered repeatedly in the

last few years

C The reason why they changed the immigration laws recently has not been explained very

convincingly

D The fact that the immigration laws have been continually changed over the recent years must have a

reason

Question 75: Brenda doesn’t get on well with her next-door neighbor any more

A.Brenda has gone out with her next-door neighbor

B.Brenda and her next door neighbor haven’t made any progress

C.Brenda has fallen out with her next-door neighbor

D.Brenda no longer lives in this neighborhooD

Question 76: It was obvious that the old house was past its prime

A.Obviously, the old house used to be more unattractive

B.The old house had obviously known worse days

C.The old house had obvious seen better days

D.Obviously, the house is much better now

Question 77: You should have studied electrical engineering, as it would have made it much easier for you to find a joB

A It is very easy for qualified engineers to find jobs, so keep this in mind when choosing your career

Trang 29

B If I were you, I would study electrical engineering, since there are plenty of jobs for people in that

profession

C If you chose to study electrical engineering, you wouldn’t have much trouble finding a joB

D Had you studied electrical engineering, you would not have had nearly so much trouble finding a joB Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions

Question 78: When their rent increased from $200 to $400 a month, they protested against such a tremendous increase

A light B huge C tiring D difficult

Question 79: In 1952, Akihito was officially proclaimed heir to the Japanese throne

A installed B declared C denounced D advised

Question 80: The augmentation in the population has created a fuel shortage

A increase B necessity C demand D decrease

Trang 30

- LỜI GIẢI CHI TIẾT VÀ ÔN TẬP -

Question 1:

Giải

Đoạn văn chủ yếu nói về

Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the scholars of the classical and

medieval worlds, while during the 15th century the term “reading” undoubtedly meant reading alouD

Only during the 19th century did silent reading become commonplace One should be wary, however, of assuming that silent reading came about simply because reading aloud is a distraction to others (Đọc thầm

là một hoạt động hiện đại… chỉ trong thế kỉ XIX nó đã trở nên phổ biến… đọc thầm ra đời…)

 đáp án B (Đọc thầm phát triển như thế nào)

Question 2:

Giải

Tại sao đọc to phổ biến trước thế kỉ XIX

A Đọc thầm chưa được sáng tạo ra

B Có ít nơi để đọc sách một cách riêng tư

C Ít người có thể tự đọc

D Mọi người đọc để giải trí

The last century saw a steady increase in literacy, and thus in the number of readers As readers increased so the number of potential listeners declined, and thus there was some deduction in the need to

read alouD As reading for the benefit of listeners grew less common (Có sự tăng tỉ lệ người biết chữ ở thế

kỉ trước…người đọc tăng lên nên người nghe sẽ giảm…)

 đáp án C

- commonplace = ordinary (adj0: bình thường, tầm thường

- popular (adj): phổ biến

- well- known (adj): nổi tiếng

- valuable (adj): có giá trị

 đáp án A

- reveal = show (v): thể hiện

- expose (v): phơi bày, tiếp xúc

- include (v): bao gồm

- contain (v): bao gồm

 đáp án C

Sự phát triển trong việc đọc thầm thế kỉ XIX chỉ ra

However, whatever it virtues, the old shared literacy culture had gone and was replaced by the printed mass media on the one hand and by books and periodicals for a specialized readership on the other

(Văn hóa đọc viết theo kiểu cũ đã biến mất và được thay thế bằng những truyền thông đại chúng được

in ấn và sách vở và ấn phẩm định kì)

Trang 31

Những nhà giáo dục vẫn tranh luận về…

Towards the end of the century there was still considerable argument over whether book should be used for information or treated respectfully and over whether the reading of material such as newspaper was in some way mentally weakening Indeed this argument remains with us till in education.(liệu rằng sách có nên được sử dụng để lấy thông tin hay phải được tôn trọng … và liệu việc đọc các tài liệu như báo có nên làm suy yếu đi …)

 các giá trị của các loại tài liệu đọc khác nhau

 đáp án D

Sự xuất hiện của truyền thống đại chúng và những ấn phẩm đặc biệt cho thấy

A tiêu chuẩn của sự biết chữ đã giảm

B sự hứng thú của độc giả đã đa dạng hóa

C công nghệ in ấn đã được cải thiện

D thái độ của các nhà giáo dục đã thay đổi

 đáp án C

Tác giả của bài viết cố gắng làm gì

A giải thích thói quen đọc sách ngày nay phát triển như thế nào

B thay đổi thái độ của mọi người với việc đọc sách

C thể hiện các phương pháp đọc sách thay đổi như thế nào

D khuyến khích sự phát triển của đọc sách

 đáp án A (thói quen đọc sách phát triển từ việc đọc to sang đọc thầm)

Theo bài viết điều nào dưới đây là đúng

A Đọc to quan trọng với người điếc, không phải người bình thường

B Đọc to tồn tại đến tận khi ấn phẩm in được tạo ra

C Trong suốt thế kỉ XV, thuật ngữ “đọc” được đề cập, người ra chỉ nghĩ đến đọc ro (Đúng vì while during the 15th century the term “reading” undoubtedly meant reading aloud)

D Con người phát triển việc đọc to vì rất nhiều sách được phát hành)

Trang 32

 đáp án D

- future / ˈfjuːtʃə(r) /(n): tương lai

- refuse / rɪˈfjuːz / to do smt (v): từ chối làm gì

Eg: He flatly refused to discuss the matter

- abuse / əˈbjuːs /(v): lạm dụng

- fuss / fʌs/(n) : phiền phức

 đáp án D

Quan điểm của tác giả với Andrew Jackson là

- critical (adj): phê phán

- emotional (adj): có cảm xúc

- personal (adj): mang tính cá nhân

- historical (adj): thuộc về lịch sử

 đáp án D ( Tác giả chủ yếu thuật lại những gì liên quan đến Andrew Jackson dưới góc nhìn lịch sử)

- become the household word (n): trở nên vô cùng nổi tiếng

- fame: danh tiếng

 đáp án B (Jack có danh tiếng)

Tác giả đã thể hiện rằng việc bầu cử và nhậm chức của Jackson

After his presidential inauguration, Jackson rode on horseback to the White House to attend a private party Crowds of well-wishers suddenly appeared at the reception and nearly destroyed the White House as they tried to glimpse the new president The common man had made a dramatic entrance onto the national political scene

(Sau lễ nhậm chức…cưỡi ngựa đến Nhà Trắng…nhiều đám đông người ủng hộ …cố gắng nhìn vị tổng thống mới…người đàn ông của công chúng đã có một lễ nhậm chức ấn tượng…)

 đáp án B (mang đến một phong cách mới về nhiệm kì tổng thống)

As president of the common man, Jackson waged a war against the Bank of the United States, vetoing

the bill that re-chartered the institution (Jack phát động cuộc chiến chống lại Ngân Hàng Mĩ… phủ quyết

dự luật tái cơ cấu tổ chức)

 Bank of the United States = institution

 đáp án C

Tại sao Jackson chống đối Ngân Hàng Mĩ

As president of the common man, Jackson waged a war against the Bank of the United States, vetoing

the bill that re-chartered the institution, declaring it a dangerous monopoly that profited the wealthy few

(Là vị Tổng Thống của dân thường, Andrew phát động chống đối Ngân Hàng Mĩ, cho rằng nó là chế độ độc quyền nguy hiểm mà chỉ làm lợi cho số ít người giàu có)

 đáp án A

Theo đoạn văn, chính sách của Jack với người Mĩ gốc Ấn là

He adopted what was at the time considered an enlightened solution to the Indian problem-removal (giải pháp tiến bộ, tối ưu)

 đáp án D (được coi là tiến bộ vào thời điểm đó)

Trang 33

- brutal /ˈbruːtl /(adj): đầy thú tính, độc ác, cục súc

- tearful /ˈtɪəfl /(adj): đang khóc, sắp khóc, đẫm lệ

- abrupt /əˈbrʌpt /(adj): bất ngờ, đột ngột/ lấc cấc, thô lỗ

- humane /hjuːˈmeɪn/ (adj): nhân đạo, nhân đức

- harsh /hɑːʃ /(adj): thô ráp, xù xì, khó nghe (giọng nói…)/ độc ác, lỗ mãng, cục cằn

 đáp án D

- legacy (n): tài sản kế thừa

- philosophy (n): triết học, triết lí

- trend (n): xu hướng

- contribution (n): sự đóng góp

- legend (n): truyền thuyết

 A less specific but more basic legacy is (một sự đóng góp ít đặc biệt nhưng cơ bản là…)

 đáp án C

Điều nào không nói về Andrew Jackson

- In opposition to the Democrats were the Whigs (Đối đầu với Đảng Dân Chủ là Đảng Tự Do)  A sai

- The common man had made a dramatic entrance onto the national political scene  C đúng

- One of Andrew Jackson‟s most enduring legacies was the Democratic Party which under him

became a highly organized political party  D đúng (Andrew là thủ lĩnh của Đảng Dân Chủ)

- A less specific but more basic legacy is the populist philosophy of politics that still bears the name

“Jacksonian Democracy.”  B đúng

 đáp án A

Điều gì KHÔNG thể suy luận về Andrew Jackson

A Ông đã phục vụ đất nước trong suốt cuộc đời

B Ông ủng hộ sự cải cách dân chủ

C Ông truyền cảm hứng cho chính trị dân chủ nhân dân

D Ông là tổng thống trong một cuộc chiến tranh khốc liệt

 D sai vì His name becamea household word during the war of 1812, when, as a U.S Army major

general, he led troops against the Creek Indians in the Mississippi Territory and later defeated the British at New Orleans (sau chiến tranh năm 1812, ông lên làm tổng thống)

- cozy (adj): ấm cúng, thoải mái, dễ chịu

- uncomfortable (adj): không thoải mái

- warm (adj): ấm cúng

- lazy (adj): lười biếng

- dirty (adj): bẩn thỉu

 đáp án A

- insubordinate / ˌɪnsəˈbɔːdɪnət /(adj): không nghe lời

- fresh (adj): tươi trẻ, tươi

- disobedient/ ˌdɪsəˈbiːdiənt/ (adj): không nghe lời

- obedient to smb/ smt / əˈbiːdiənt / (adj): nghe lời ai

eg: He was always obedient to his father's wishes

- understanding (adj): thấu hiểu

Trang 34

 đáp án C

Adv- PII = adj

Eg: well- known, badly- treated (bị đối xử tàn nhẫn)

- speak to smb: nói với ai

- tell: kể chuyện, đưa ra thông tin về cái gì

- say to smb: nói chuyện với ai

say smt: nói cái gì

give example(s) of smt: đưa ra các ví dụ về cái gì

Eg: Can you give me some examples of this structure?

- opposite (adj): đối lấp

- controversy (n): sự tranh luận

 also lists synonyms and antonyms (cũng liệt kê các từ đồng nghĩa và trái nghĩa)

 đáp án A

- assist smb to do smt: giúp đỡ ai làm gì

Eg: a course to assist adults to return to the labour market

Assist in/ with smt: giúp về cái gì

Eg: We are looking for people who would be willing to assist in the group's work

- pay smb smt: trả ai cái gì

Eg: He still hasn't paid me the money he owes me

- help (smb) to do smt: giúp (ai đó) làm gì

Eg: The college's aim is to help students (to) achieve their aspirations

- work: làm việc

Trang 35

 To help you find the words faster, there are guide words at the top of each page showing the first and

last words on that page- and of course it helps to know the alphabet ( Để giúp bạn tìm các từ nhanh hơn, có

các từ hướng dẫn trên đầu mỗi trang để chỉ ra từ đầu tiên và từ cuối cùng của mỗi trang- và đương nhiên nó giúp biết về bảng chữ cái)

 đáp án C



- event (n): sự kiện

- story (n): câu chuyện

story about/ of smt: câu chuyện về cái gì

- fact (n): thực tế, sự thật

fact about/ of smt: sự thật về cái gì

- material (n): tài liệu

 There may be numerous special sections at the back with facts about famous people and places (Cõ lẽ

có rất nhiều phần đặc biệt ở cuối về sự thật về những người hay những địa điểm nổi tiếng)

- compose of smt: bao gồm cái gì

- include smt: bao gồm cái gì (bao gồm cái thứ hai như là các phần của nó)

- consist of smt: bao gồm cái gì

- contain smt: bao gồm, chứa đựng cái gì (có cái gì đó bên trong như là một phần của nó)

 An atlas is also a reference book and contains charts (Tập bản đồ cũng là một sách tham khảo và chứa các bản đồ)

- symbol (n): biểu tượng

map symbols: các biểu tượng trên bản đồ

Trang 36

 There are numerous map symbols that you need to know (Có rất nhiều các biểu tượng trên bản đồ mà bạn cần biết)

 đáp án D

- employment / ɪmˈplɔɪmənt /(n): vấn đề việc làm

- assimilate / əˈsɪməleɪt /(v): đồng hóa (từ 3 âm tiết trở lên có tận cùng bằng “ate” trọng âm rơi vào âm

tiết 3 từ phải sang)

- relative / ˈrelətɪv /(n): họ hàng (từ có 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết 3 từ phải sang)

- tomorrow / təˈmɒrəʊ /(n): ngày mai

 đáp án C

- memory / ˈmeməri /(n): trí nhớ

- weather / ˈweðə(r)/ (n): thời tiết (danh từ có 2 âm tiết, trọng âm rơi vào âm tiết đầu)

- criticize / ˈkrɪtɪsaɪz /(v): phê bình

- potential / pəˈtenʃl/ (adj): tiềm năng (từ có tận cùng là “ial” trọng âm rơi vào âm tiết trước nó)

 đáp án D

- mosquito / məˈskiːtəʊ / (n): con muỗi

- comfortable / ˈkʌmfətəbl / (adj): thoải mái

- millennium / mɪˈleniəm / (n): thiên niên kỉ (từ có 3 âm tiết trở lên trọng âm rơi vào âm tiết 3 từ phải

sang)

- policeman / pəˈliːsmən /(n): cảnh sát

 đáp án B

Cấu trúc It was not until + khoảng thời gian trong quá khứ + that + clause: mãi cho đến thì

eg: It was not until 1990 that he became a teacher (mãi cho đến năm 1990 anh ta mới trở thành giáo viên)

 when  that

 đáp án B (Mãi cho đến cuối những năm 1970 những người ở vùng nông thôn này mới có thể hưởng những lợi ích từ điện)

Neither S1 + nor + S2 + V (2): cả 2 đều không (động từ được chia theo chủ ngữ số 2)

Eg: Neither I nor my father has to go to work today

Eg: She is a good and loyal wife

 sending invitations, hiring costumes and choosing dishes

 đáp án D

- tobe faced with smt: đối mặt với cái gì

Eg: She's faced with a difficult decision

- contradiction (n): sự mâu thuẫn

“When” (khi) là liên từ nối 2 mệnh đề với nhau

Eg: When she goes to school, I go to work

Trang 37

Khi 2 mệnh đề cùng chủ ngữ, ta có thể rút gọn, bỏ chủ ngữ ở mệnh đề “when” và chuyển động từ sang dạng V-ing

Eg: When going to school, I meet Hoa

 People live  People living

 đáp án A (Những người sống ở các thành phố lớn thường gặp vấn đề khi kết bạn)

Joe tập thể dục rất nhiều Anh ấy vẫn bép

A Mặc dù sự thật là tập thể dục rất nhiều, Joe vẫn rất béo (sai vì the fact that + mệnh đề)

B Joe tập thể dục rất nhiều, vì thế anh ấy rất béo (sai nghĩa)

C Mặc dù Joe tập thể dục rất nhiều, anh ấy rất béo

D Joe rất béo, nhưng anh ấy tập thể dục rất nhiều (sai nghĩa)

- S + trợ động từ , either = Neither + trợ động từ + S : ai đó… cũng không như thế

Eg: I don’t like beef

- satisfy / ˈsætɪsfaɪ / smb/ smt (v): làm hài lòng ai/ cái gì

- satisfactory / ˌsætɪsˈfæktəri/ (adj): vừa ý, hài lòng, thỏa mãn

- satisfied with smt / ˈsætɪsfaɪd / (adj): cảm thấy hài lòng, thỏa mãn

- satisfying / ˈsætɪsfaɪɪŋ / (adj): đam lại sự thỏa mãn, vừa ý

 the satisfied customers ( Những khách hàng cảm thấy hài lòng)

 đáp án C

be on strike: đình công

- so that: để mà (liên từ này nối hai mệnh đề trong câu)

- Therefore: chính vì vậy (thường đứng giữa 2 mệnh đề, giữa 2 dấu “.” và dấu “,”)

- because: bởi vì ( khi đứng giữa 2 mệnh đề, nó đứng sau dấu “,”)

 đáp án B (Các công nhân vừa đình công Chính vì vây, tất cả việc sản xuất đã tạm ngừng)

Trang 38

- go off (v): rời khỏi đâu, châm ngòi nổ

- set in (v): bắt đầu và có thể tiếp túc

- break out (v): bùng nổ (dịch bệnh, chiến tranh…)

- call off (v): hoãn cái gì

 Chính xác khi nào chiến tránh bùng nổ giữa hai nước?

 đáp án C

- forget to do smt: quên phải làm gì (ở hiện tại)

Eg: I forgot to lock the dooe before going to school

- forget doing smt: nhớ đã làm gì (trong quá khứ)

Eg: I will never forget meeting the King of pop music for the first time (Tôi sẽ không bao giờ quên việc gặp ông Hoàng nhạc pop lần đầu tiên)

 đáp án D

- catch up with: theo kịp với

Eg: Go on aheaD I'll catch up with you

- deal with smb/ smt: giao dum, giao thiệp với ai/ cái gì

Eg: She is used to dealing with all kinds of people in her joB

- cope with smt: đối phó, đương đầu với cái gì

Eg: Desert plants are adapted to cope with extreme heat

- keep up with : đuổi kịp

Eg: I can't keep up with all the changes

 Nhiều phụ nữ thấy rất khó để đối phó với cả công việc và gia đình

 đáp án C

“Nó hoạt động được rồi! Cảm ơn vì sự giúp đỡ của cậu”

A Có gì đâu Giờ mới là lúc cần đến bạn bè

B Được rồi Cẩn thận đấy!

C Thật sao? Tôi không biết liệu có phải ý kiến hay không (đáp lại khi ai đó nói điều gì đúng/ sai)

D Bạn nói đúng (đồng tình với quan điểm của ai)

 đáp án A

- live + adv/ prep : sống ở đâu (luôn đi kèm giới từ)

Eg: She lives in a small house in Hang Bong Street

- reside + adv/ prep: ở tại, sinh sống tại (luôn đi kèm giới từ)

Eg: She resides in a small house in Hang Bong Street

- occupy smt: cư ngụ ở đâu

Eg: She occupies a small house in Hang Bong Street

- inhabit smt: sống, cư trú ở đâu

Eg: She inhabits in a small house in Hang Bong Street

 A và B sai vì đi kèm giới từ

“by” (bởi) xuất hiện trong câu bị động nên C sai

 đáp án D (Anh ấy được gửi tới một hòn đảo mà được cư trú chỉ bởi những loài chim)

- go astray (v): bị thất lạc, bị đánh cắp

- wander + (away/ back/ to/ from …) (v): nghĩ lan man, nghĩ vẩn vơ (suy nghĩ)

Trang 39

Eg: Don't wander from the subject—keep to the point

- diverge from smt(v): tách ra, đi lạc sang hướng khác

Eg: Many species have diverged from a single ancestor

- go off (v): dời khỏi đâu để làm gì

 đáp án B (Bạn phải nhớ không được đi lạc khỏi ý chính khi bạn viết luận)

spectacular / spekˈtækjələ(r) /(adj): nổi bật, ấn tượng, ngoạn mục

Câu nhấn mạnh với “so” và “such”

- so + adj/ adv: quá…

Eg: The music is so loud!

Với danh từ đếm được số ít dùng với “a/an” ta có thể đảo so + adj+ lên trước danh từ

so + adj+ a/an + N

Eg: It is so big a house

- such + (a/an) + adj + N: quá… (với danh từ đếm được dạng số ít bắt buộc phải dùng a/an)

Eg: She has such a big house

 A, B và D sai (vì D thiếu “a” khi “festival” là danh từ đếm được)

 Đáp án A (Tôi chưa từng nhìn thấy lễ hôi nào ấn tượng như vậy trong đời)

- impossible / ɪmˈpɒsəbl/ (adj): không thể nào

- worthwhile / ˌwɜːθˈwaɪl /(adj): xứng đáng, thú vị, thú vị

- praiseworthy / ˈpreɪzwɜːði/ (adj): đáng khen ngợi

- exclusive / ɪkˈskluːsɪv/ (adj): độc quyền, riêng biệt

make smt/ smb + adj : làm ai/ cái gì thế nào

Eg: That she speaks all day makes me angry

 đáp án B (Những cảnh tượng mà London Eye tạo ch London khiến nó trở nên vô cùng thú vị)

- set aside: tiết kiệm tiền

- set smb on fire: rất thành công và nhận được sự ngưỡng mộ của mọi người

Eg: He's never going to set the world on fire with his paintings

- in excitement (n): trong sự phấn khích

 đáp án B ( Những cuốn truyện Harry Potter của J.K Rowking thực sự rất thành công khiến cho trẻ em

ngưỡng mộ)

compare A with/ to B: so sánh ai với ai/ cái gì với cái gì

Eg: My own problems seem insignificant compared with other people's

“the highest mountains” là chủ ngữ của câu, được so sánh với “the size of the whole earth” – câu bị động

 đáp án C (Khi được so sánh với kích cỡ của cả trái đất, những dãy núi cao nhất không còn cao một chút nào nữa)

A sai vì đông từ “compare” đứng đầu câu phải chuyển thành “Comparing”

B sai vì “you” được so sánh với “the size of the whole earth”

D không có cấu trúc

adverbial phrase of time/ order/ place + main V + S (mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian, trật tự, nơi chốn, động từ chính được đảo lên đứng trước chủ ngữ để mang ý nhấn mạnh về thời gian, trật tự, nơi chốn) Eg: First comes the police, and then comes the ambulance

 At the center of the Earth’s solar system lies the Sun (Ở trung tâm của hệ Mặt Trời là mặt trời)

Trang 40

 đáp án D

- pleasurable (adj): mang lại niềm vui thích, thích thú

- amusing (adj): gây buồn cười

- terrified (adj): khinh khủng

- scary (adj): đáng sợ

- interesting (adj): thú vị

“but” là liên từ dùng để chỉ sự đối lập, trái ngược

 đáp án C (Bộ phim rất đáng sợ nhưng vẫn mang đến sự thích thú)

Cấu trúc so sánh số lần:

S1 + V1 + số lần + as + adj/ adv + as + S2+ V2

Eg: She types twice as fast as I do

 đáp án B (Họ vừa mới tuyển dụng 200 người, gấp đôi số lượng tuyển năm ngoái)

Unless = If…not (mệnh đề Unless luôn có dạng khẳng định)

Eg: Unless you take this umbrella, you will get wet

Cấu trúc câu điều kiện loại 3

If + S + had (not) PII, S would have PII

 Had + S + (not) PII,… (Had được đảo lên đầu câu)

Eg: It I hadn’t seen it with my own eyes, I would have never believed it

 Had I not seen it with my own eyes, I would have never believed it

 đáp án D (Nếu không chứng kiến tận mắt, tôi sẽ không bao giờ tin điều đó)

- deal with smt: giải quyết, đương đầu với cái gì

Eg: I have to deal with many problems in my job

“Which” và “That” là hai đại từ quan hệ có thể thay thế cho sự vật, sự việc nhưng “That” không đi kèm với giới từ, giới từ thường được đảo lên đứng trước đại từ “Which”

Eg: It was a crisis for which she was totally unprepareD

 It was a crisis that she was totally unprepared for

- edge (n): lưỡi (dao), cạnh (hố sâu), bìa (rừng)

Eg: on the edge of the cliff./ on the edge of the town

- foot (n): (chỗ thấp nhất của cái gì) chân (núi), chân cầu thang

Eg: the foot of the stairs/page/mountain

- brink (n): bờ, miệng, vực (chỉ điều gì đó sắp xảy ra)

Eg: the brink of collapse/war/death/disaster

 Đáp án C (Sự quản lí kém cỏi đã đưa công ty đến bờ vực sụp đổ)

Định dạng
Số trang	213
Dung lượng	4,41 MB