Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Kĩ thuật Tiết: 24 Lắp xe ben ( Tiết 1) I Mục tiêu: HS cần phải: Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben. Lắp từng bộ phận và lắp ráp xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy trình. Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe ben. II Đồ dùng dạy học: Mẫu xe ben đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1.Kiểm tra: ( 5phút) Kiểm tra bộ đồ dùng của HS. GV nhận xét đánh giá sự chuẩn bị của HS. 2. Bài mới: ( 31 phút) a.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài GVnêu tác dụng của xe ben: Xe ben dùng để vận chuyển cát, sỏi, đất...cho các công trình xây dựng, làm đường... b. Giảng bài Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét mẫu Cho HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sẵn. GVhướng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ phận và trả lời câu hỏi: Để lắp được xe ben, theo em cần mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó. GV nhận xét. Hoạt động 2 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a) Hướng dẫn chọn các chi tiết GV yêu cầu HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK. GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện bước chọn chi tiết. b) Lắp từng bộ phận (H.2 SGK) Lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H.2 SGK) Yêu cầu HS quan sát H.2 (SGK) để trả lời câu hỏi: Để lắp được khung sàn xe và các giá đỡ, cần phải chọn những chi tiết nào và số lượng bao nhiêu? Gọi HS trả lời câu hỏi và chọn các chi tiết. Gọi HS lên lắp khung sàn xe. Gọi HS khác nhận xét. GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp. GV tiến hành lắp các giá đỡ theo thứ tự: Lắp 2 thanh chữ L dài vào 2 thanh thẳng 3 lỗ, sau đó lắp vào 2 lỗ cuối của 2 thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài. Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ (H.3 SGK) GV đặt câu hỏi: Để sàn ca bin và các thanh đỡ, ngoài các chi tiết ở H.2, cần phải chọn thêm các chi tiết nào? GV tiến hành lắp. Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H.4 SGK) Yêu cầu HS quan sát hình, sau đó gọi HS trả lời câu hỏi trong SGK và lắp 1 trục trong hệ thống. GV nhận xét, bổ sung để hoàn thiện bước lắp. Lắp trục bánh xe trước (H.5a SGK) Gọi 1 HS lên lắp trục bánh xe trước. Gọi HS khác nhận xét. GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh bước lắp. Lắp ca bin (H.5b SGK) Gọi HS lên lắp c) Lắp ráp xe ben GV hướng dẫn lắp xe ben theo các bước SGK Kiểm tra sản phẩm: Kiểm tra mức độ nâng lên, hạ xuống của thùng xe d) Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp. Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, sau đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp. Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp theo vị trí quy định. 3. Củng cố dặn dò: ( 4 phút) Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau thực hành. Lớp trưởng báo cáo HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ bài học. HS quan sát và trả lời câu hỏi. Để lắp được máy bay trực thăng cần 5 bộ phận: khung sàn xe và các giá đỡ; sàn ca bin và các thanh đỡ; hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau; trục bánh trước; ca bin. HS chọn và xếp các chi tiết vào nắp hộp theo từng loại chi tiết. HS quan sát 2 HS trả lời: Để lắp được khung sàn xe và các giá đỡ, cần phải chọn những chi tiết: 2 thanh thẳng 11 lỗ; 2 thanh thẳng 6 lỗ; 2 thanh thẳng 3 lỗ; 2 thanh chữ L dài, 1 thanh chữ U dài. 1 HS lên chọn chi tiết lắp. 1 HS lên lắp 1 HS khác nhận xét, bổ sung. HS quan sát. 1 HS lên chọn chi tiết lắp. HS khác nhận xét, bổ sung 1 HS lên lắp HS lớp quan sát, nhận xét. Cả lớp theo dõi và nhận xét. Toàn lớp quan sát và bổ sung bước lắp của bạn HS lắp và kiểm tra mức độ nâng lên, hạ xuống của thùng xe. HS tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn trong hộp. HS lắng nghe và ghi nhớ.
Trang 1Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Kĩ thuật
Tiết: 24
Lắp xe ben ( Tiết 1)
I - Mục tiêu: HS cần phải: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben.
- Lắp từng bộ phận và lắp ráp xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy trình
- Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe ben
II Đồ dùng dạy- học: - Mẫu xe ben đã lắp sẵn
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
II Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò
1.Kiểm tra: ( 5phút)
- Kiểm tra bộ đồ dùng của HS.
- GV nhận xét- đánh giá sự chuẩn bị của
HS
2 Bài mới: ( 31 phút)
a.Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài
- GVnêu tác dụng của xe ben: Xe ben
dùng để vận chuyển cát, sỏi, đất cho các
công trình xây dựng, làm đờng
b Giảng bài
Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét mẫu
- Cho HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sẵn
- GVhớng dẫn HS quan sát kĩ từng bộ
phận và trả lời câu hỏi:
- Để lắp đợc xe ben, theo em cần mấy bộ
phận? Hãy kể tên các bộ phận đó
- GV nhận xét
Hoạt động 2 Hớng dẫn thao tác kĩ thuật
a) Hớng dẫn chọn các chi tiết
- GV yêu cầu HS chọn đúng, đủ từng loại
chi tiết theo bảng trong SGK
- GV nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện
b-ớc chọn chi tiết
b) Lắp từng bộ phận (H.2- SGK)
* Lắp khung sàn xe và các giá đỡ
(H.2-SGK)
- Yêu cầu HS quan sát H.2 (SGK) để trả
lời câu hỏi: Để lắp đợc khung sàn xe và
các giá đỡ, cần phải chọn những chi tiết
nào và số lợng bao nhiêu?
- Gọi HS trả lời câu hỏi và chọn các chi
tiết
- Gọi HS lên lắp khung sàn xe
- Gọi HS khác nhận xét
- GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh
b-ớc lắp
- GV tiến hành lắp các giá đỡ theo thứ tự:
Lắp 2 thanh chữ L dài vào 2 thanh thẳng 3
lỗ, sau đó lắp vào 2 lỗ cuối của 2 thanh
- Lớp trởng báo cáo
- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ bài học
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
Để lắp đợc máy bay trực thăng cần 5
bộ phận: khung sàn xe và các giá đỡ; sàn ca bin và các thanh đỡ; hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau; trục bánh tr-ớc; ca bin
- HS chọn và xếp các chi tiết vào nắp hộp theo từng loại chi tiết
- HS quan sát
- 2 HS trả lời:
Để lắp đợc khung sàn xe và các giá đỡ, cần phải chọn những chi tiết: 2 thanh thẳng 11 lỗ; 2 thanh thẳng 6 lỗ; 2 thanh thẳng 3 lỗ; 2 thanh chữ L dài, 1 thanh chữ U dài
- 1 HS lên chọn chi tiết lắp
- 1 HS lên lắp
- 1 HS khác nhận xét, bổ sung
- HS quan sát
Trang 2thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài.
* Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ
(H.3-SGK)
- GV đặt câu hỏi: Để sàn ca bin và các
thanh đỡ, ngoài các chi tiết ở H.2, cần
phải chọn thêm các chi tiết nào?
- GV tiến hành lắp
* Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau
(H.4- SGK)
-Yêu cầu HS quan sát hình, sau đó gọi HS
trả lời câu hỏi trong SGK và lắp 1 trục
trong hệ thống
- GV nhận xét, bổ sung để hoàn thiện bớc
lắp
* Lắp trục bánh xe trớc (H.5a - SGK)
- Gọi 1 HS lên lắp trục bánh xe trớc.
- Gọi HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, uốn nắn cho hoàn chỉnh
b-ớc lắp
* Lắp ca bin (H.5b - SGK)
- Gọi HS lên lắp
c) Lắp ráp xe ben
- GV hớng dẫn lắp xe ben theo các bớc
SGK
- Kiểm tra sản phẩm: Kiểm tra mức độ
nâng lên, hạ xuống của thùng xe
d) Hớng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp
gọn vào hộp.
- Khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, sau
đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự
ngợc lại với trình tự lắp
- Khi tháo xong phải xếp gọn các chi tiết
vào hộp theo vị trí quy định
3 Củng cố- dặn dò: ( 4 phút)
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau thực hành.
- 1 HS lên chọn chi tiết lắp
- HS khác nhận xét, bổ sung
- 1 HS lên lắp
- HS lớp quan sát, nhận xét
- Cả lớp theo dõi và nhận xét
- Toàn lớp quan sát và bổ sung bớc lắp của bạn
- HS lắp và kiểm tra mức độ nâng lên, hạ xuống của thùng xe
- HS tháo các chi tiết và xếp đúng vào
vị trí các ngăn trong hộp
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 20
Môn: Kĩ thuật
Tiết: 25
Lắp xe ben (Tiết 2)
I - Mục tiêu:
Giúp HS:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp
- Lắp đợc xe ben hoàn chỉnh đúng kĩ thuật, đúng quy định
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành
II Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu xe ben đã lắp sẵn
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
II Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò
1.Kiểm tra:( 5phút)
- Yêu cầu HS nêu trả lời câu hỏi:
Để lắp đợc xe ben cần mấy bộ phận?
Hãy kể tên các bộ phận đó?
- GV nhận xét- đánh giá
2 Bài mới:( 31 phút)
a.Giới thiệu bài:
- 2 HS trả lời câu hỏi:
- Để lắp đợc xe ben cần 5 bộ phận: khung sàn xe và các giá đỡ; sàn ca bin và các thanh đỡ; hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau; trục bánh trớc; ca bin
Trang 3- GV giới thiệu bài và nêu mục đích
tiết học
- GVnêu tác dụng của xe ben: Xe ben
dùng để vận chuyển cát, sỏi,đất cho
các công trình xây dựng, làm đờng
b Giảng bài
Hoạt động 1 Lắp ráp xe ben.
- Gọi HS nêu qui trình lắp ráp xe
ben
- Yêu cầu HS chọn các chi tiết để lắp
ráp xe ben
- Tổ chức cho HS lắp ráp theo các bớc
- GV hớng dẫn, bổ sung để HS hoàn
thiện bớc lắp
- Gọi HS đọc ghi nhớ
Hoạt động 2 Thực hành lắp xe ben.
a) Chọn chi tiết
- GV yêu cầu HS chọn đúng, đủ từng
loại chi tiết theo bảng trong SGK
- GV kiểm tra HS chọn các chi tiết
b) Lắp từng bộ phận
- Trớc khi HS thực hành, GV cần:
+ Cho 1 HS đọc phần ghi nhớ trong
SGKđể cả lớp nắm rõ qui trình lắp xe
ben
+ Yêu cầu HS phải quan sát kĩ các
hình và đọc nội dung từng bớc lắp trong
SGK
- Yêu cầu HS thực hành lắp từng bộ
phận GV nhắc HS cần lu ý một số
điểm sau:
+ Khi lắp khung sàn xe và các giá đỡ
(H.2 – SGK), cần phải chú ý đến vị trí
trên, dới của các thanh thẳng 3 lỗ,
thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài
+ Khi lắp hình 3 (SGK), cần chú ý thứ
tự lắp các chi tiết nh đã hớng dẫn ở tiết
1
+ Khi lắp hệ thống trục bánh xe sau,
cần lắp đủ số vòng hãm cho mỗi trục
- GV theo dõi và uốn nắn HS (hoặc
nhóm) còn lúng túng
c) Lắp ráp xe ben(H.1-SGK)
- Yêu cầu HS lắp ráp theo các bớc
trong SGK
- GV nhắc HS lu ý khi lắp ca bin cần
thực hiện theo các bớc GV đã hớng
dẫn
- Nhắc HS sau khi lắp xong, cần kiểm
tra sự nâng lên, hạ xuống của thùng xe
- GV quan sát và uốn nắn những HS
(hoặc nhóm) lắp còn lúng túng
- GV tuyên dơng những cá nhân (hoăc
nhóm) lắp đúng quy trình kĩ thuật
3 Củng cố- dặn dò: ( 4 phút)
- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ bài học
- 1 HS nêu
- 2 HS khác nhận xét
- HS chọn và xếp các chi tiết vào nắp hộp theo từng loại chi tiết
- 2 HS đọc ghi nhớ
- HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK và để từng loại vào nắp hộp
- HS thực hành cá nhân (hoặc nhóm)
- HS lắng nghe và thực hiện theo hớng dẫn của GV
- HS lắng nghe
Trang 4- Nhận xét tiết học
- Về nhà thực hành lắp lại xe ben
- Chuẩn bị bài sau.
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Thứ ngày tháng năm 20 Môn: Kĩ thuật
Tiết: 26
Lắp xe ben
(Tiết 3)
I - Mục tiêu:
Giúp HS:
- Lắp đợc hoàn chỉnh xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy định
- Tự đánh giá sản phẩm thực hành theo các yêu cầu trong SGK
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành
II Đồ dùng dạy- học:
- Mẫu xe ben đã lắp sẵn
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
- Mẫu đánh giá sản phẩm nh SGK
II Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò
1.Kiểm tra:( 5phút)
- Gọi HS nêu các bớc lắp xe ben
- Gọi HS nhận xét
GV nhận xét- đánh giá
2 Bài mới:( 31 phút)
a.Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu bài và nêu mục đích tiết
học
- GVnêu tác dụng của xe ben
b Giảng bài
Hoạt động 1 Thực hành lắp xe ben.
a) Chọn các chi tiết
- GV yêu cầu HS nêu và chọn các loại
chi tiết cần để lắp đợc xe ben
- GV kiểm tra HS chọn các chi tiết
- GV nhận xét chung
b) Lắp từng bộ phận
- Trớc khi HS thực hành, GV cần:
+ Cho 1 HS nêu rõ qui trình lắp xe ben
+ Yêu cầu HS nêu từng bớc lắp trong
SGK
- Yêu cầu HS thực hành lắp từng bộ
phận
- GV có thể gọi HS (hoặc 1 nhóm HS)
lên thực hành
- 1 HS nêu:
Để lắp đợc xe ben cần lắp theo 2 bớc: + Bớc 1: Chọn các chi tiết
+ Bớc 2: Lắp từng bộ phận
- HS nhận xét
- HS lắng nghe, xác định nhiệm vụ bài học
- 1 HS nêu
- HS khác nhận xét
- HS chọn và xếp các chi tiết vào nắp hộp theo từng loại chi tiết
- HS thực hành
- HS thực hành cá nhân (hoặc nhóm)
- 1 HS lên lắp
- HS lớp quan sát, nhận xét
Trang 5- GV theo dõi và uốn nắn HS (hoặc
nhóm) để hoàn thiện từng bớc lắp
- Yêu cầu HS lắp xe ben theo các bớc
đã nêu
- GV kiểm tra sản phẩm của bạn ; nhóm
bạn Các sản phẩm đạt tiêu chuẩn:
+ Xe ben đợc lắp chắc chắn, không bị
xộc xệch
+ Xe chuyển động đợc
+ Thùng xe nâng lên hạ xuống nhẹ
nhàng
- GVkiểm tra và nhận xét
- GV tuyên dơng những cá nhân (hoăc
nhóm) lắp đúng quy trình kĩ thuật
Hoạt động 2
Đánh giá sản phẩm.
- GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm
theo nhóm hoặc chỉ định một số em
- Gọi HS nêu những tiêu chuẩn đánh giá
sản phẩm theo mục III SGK
- GV cử HS dựa vào tiêu chuẩn đánh
giá sản phẩm của bạn
- GV nhận xét đánh giá sản phẩm của
HS theo 2 mức:
+Hoàn thành(A)
+ Cha hoàn thành (B)
Những HS hoàn thành sớm, sản phẩm
đảm bảo yêu cầu kĩ thuật đợc đánh giá ở
mức hoàn thành tốt A+
- GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp
đúng vào vị trí các ngăn trong hộp
3 Củng cố- dặn dò: ( 4 phút)
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh
thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép
xe ben
- GV nhắc HS về nhà thực hành lại.
- HS lắng nghe và thực hiện theo hớng dẫn của GV
- Lắng nghe
- HS trng bày sản phẩn theo nhóm (hoặc cá nhân)
- 1HS nêu:
*Những sản phẩm đạt tiêu chuẩn:
+ Xe ben đợc lắp chắc chắn, không bị xộc xệch
+ Xe chuyển động đợc
+ Thùng xe nâng lên hạ xuống nhẹ nhàng
* 2 HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm của bạn
- HS tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn trong hộp
- HS lắng nghe và ghi nhớ