ke hoach cong tac

PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ: I/ NHIỆM VỤ CHUNG : Quán triệt Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Nhà nước về phát triển sự nghiệp giáo dục vàđào tạo, Nghị quyết của đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XI

CƠ CẤU TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG

Hiệu trưởng:

Phạm Thị Thắm

Phó Hiệu trưởng:

Nông Văn Phùng

Tổ trưởng Tổ M.Giáo:

Nông Thị Thập

Tổ chức đoàn thể:

Bí thư chi bộ:

Phạm Thị Thắm

Chủ Tịch Công Đoàn:

Lê Thị Thắm

Bí thư Chi Đồn:

……… ……

Tổng phụ trách Đội:

Chu Văn Nam

CƠ SỞ VẬT CHẤT

Văn phòng : 01 phòng

Phòng học Mẫu Giáo : 02 phòng (tạm)

2/ Sách giáo khoa ,sách tham khảo :

3/ Thống kê bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng đen:

- Bàn ghế :

 Học sinh ( hai chỗ ngồi ): 115 bộ; ( bốn chỗ ngồi ): bộ.

 Giáo viên : 10 bộ.

 Bảng chống lĩa : 16 cái

- Cơ sở thiết bị khác :

Tủ hồ sơ :……….cái

Kệ đựng đồ dùng :……… cái

Tủ thiết bị lớp 4 :……… cái

Nhà nội trú :……….cái

Giường cá nhân :……….cái

BẢNG PHÂN CƠNG NHIỆM VỤ CÁN BỘ - GIÁO VIÊN - NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2008-2009

STT Họ và tên Dạy lớp Ca dạy Kiêm nhiệm

SỐ LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM

Khối Lớp SLHS Nữ D.tộc N.dtộc GĐCSách Tăng Giảm Lý

THỐNG KÊ ĐỘ TUỔI HỌC SINH

ĐỘ TUỔI HỌC SINH DÂN TỘC

Năm sinh TSHS Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 M.giáo Ghi chú

KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2008-2009

TSHS TIẾNG VIỆT TOÁN

Giỏi Khá T.bình Yếu Giỏi Khá T.bình Yếu

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2008-2009

A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

1 Thuận lợi:

- Nhà trường được các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương, lãnh đạo ngành quan tâm giúp đỡ, cĩ sự đồng lịng của phụ huynh học sinh, các Đồn thể và nhân dân trong địa phương nhiệt tình ủng hộ

- Cĩ sự lãnh đạo của chi bộ và đội ngũ CBGV nhiệt tình tâm huyết với nghề nghiệp

2 Khĩ khăn:

- Cơ sở vật chất cịn nhiều thiếu thốn chưa đáp ứng được nhu cầu tối thiểu của thầy và trị

nhà trường như: nhà hiệu bộ, thư viện, cơng trình vệ sinh nước sạch …

- Địa bàn dân cư khơng tập trung, một số học sinh nhà ở cách xa trường, đường sá đi lại khĩkhăn, trình độ dân trí khơng đồng đều Trường cách xa trung tâm xã, huyện cơng tác thơng tinliên lạc hai chiều khơng thuận lợi

- Từ đặc điểm tình hình trên căn cứ vào chỉ thị số 683/SGDĐT-VP ngày 14 tháng 08 năm

2008, của Sở GD&ĐT Đăk Lăk về phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm của ngành giáo dục

v à đào tạo năm học 2008 – 2009

Căn cứ vào chỉ thị số 04/CT-UBND, ngày 21/8/2008 của UBND tỉnh Đắk Lắk về việc tổchức thực hiện nhiệm vụ cơng tác giáo dục và đào tạo năm học 2008-2009

Căn cứ vào thực trạng của nhà trường và tình hình giáo dục của địa phương.Trườngtiểu học Tam Trung xây dựng kế hoạch năm học 2008 – 2009 như sau:

B PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ:

I/ NHIỆM VỤ CHUNG :

Quán triệt Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Nhà nước về phát triển sự nghiệp giáo dục vàđào tạo, Nghị quyết của đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XIV, Chỉ thị số 47/2008/CT-BGD&ĐTngày 13/8/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, với tinh thần phát huy các thành tích đã đạt đượctrong năm học 2007-2008, khắc phục mọi khĩ khăn, nỗ lực và quyết tâm thực hiện thắng lợicác nhiệm vụ của năm học 2008-2009 đĩ là: Tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm,

triển khai sâu rộng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

Minh” lồng ghép với cuộc vận động “hai khơng” với 4 nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, nĩi khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp” Đẩy mạnh việc thực hiện cuộc vận động dân chủ “Kỷ cương-tình thương-trách nhiệm”; “Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương về đạo đức và tự học”; “đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin, đổi mới quản lý tài chính”; hưởng ứng và thực hiện phong trào thi đua

“xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; tiếp tục thực hiện đổi mới phươngpháp dạy học, đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục tiểuhọc; củng cố thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học chống mù chữ ; chú trọng dạy học sinh cĩ

hồn cảnh khĩ khăn, học sinh khuyết tật và học sinh dân tộc thiểu số; đẩy nhanh tiến độ xâydựng trường đạt chuẩn Quốc gia

II/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ :

1.Công tác phổ cập phát triển số lượng.

1.1.Công tác phổ cập giáo dục

-Huy động tối đa học sinh đúng độ tuổi đến trường kể cả trẻ em do hoàn cảnh khó khănthiệt thòi, tạo cơ hội để các em được đến trường nhập học, hoàn thành chương trình tiểuhọc

-Duy trì sĩ số học sinh, không có học sinh bỏ học cùng với các trường trong xã khảo sátđiều tra đúng, chính xác chất lượng và số lượng

1.2.Công tác phát triển số lượng:

* Số lượng học sinh:

Khối

lớp

Số lớp

Tổng số Nữ Dân tộc Con hộ

nghèo Lưu ban Ghi chú

PT đội

GV nhạc

GV thể dục

GV đứng lớp

Đảng viên

Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ giáo viên :

Đại học : 08 đ/c ; Cao đẳng : 03 đ/c; THSP: 09; Dưới chuẩn: 01

Đang theo học cao đẳng và đại học : 05 đ/c

2/ Đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học

* Thực hiện kế hoạch giảng dạy

Hoạt động tập thể cĩ 2 tiết/tuần : một tiết chào cờ và một tiết sinh hoạt cuối tuầnlồng ghép vào sinh hoạt Sao Nhi đồng và Đội Mỗi tháng có 1 buổi thực hiện các nộidung ngoại khoá ngoài giờ lên lớp do Tổng phụ trách Đội và tổ khối cùng phối hợp lênkế hoạch thực hiện Chuyên môn và tổ khối xây dựng kế hoạch thực hiện phù hợp vớitình hình thực tế đặc điểm của từng khối lớp

a.Đối với các lớp học 5 buổi /Tuần : (Khối lớp 2,3 và khối lớp 4).

- Mỗi giáo viên được phân công chủ nhiệm lớp thực hiện kế hoạch theo phân phối chươngtrình có đầy đủ sách giáo khoa Căn cứ vào đặc điểm tình hình học sinh của lớp mình đểlên kế hoạch giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh, tạo cho học sinh tự tin, ham

thích học tập và biết vận dụng kiến thức và bài tập ở lớp để hoàn thành nhiệm vụ học tập ởtrường (hạn chế việc ra bài tập về nhà).

b Đối với các lớp 2 buổi/ngày

- Giáo viên thực hiện kế hoạch giáo dục theo đúng quy định của Bộ Giáo Dục hướng dẫncủa Sở giáo dục & Đào tạo Đăk Lăk số 750/SGD & ĐT ngày 29/08/2007 giúp học sinh yếukém vươn lên hoàn thành nhiệm vụ học tập Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu các môn tổchức các hoạt động ngoài giờ phù hợp theo điều kiện của lớp, tạo mọi điều kiện cho họcsinh hoàn thành bài tập ngay tại lớp Tuyệt đối không giao bài tập thêm về nhà Tăngcường các hoạt động tập thể, ngoại khoá, vui chơi Giáo dục các em thực hiện tốt nề nếp ănnghỉ, học tập ở nhà và ở trường, giữ gìn vệ sinh lớp học đảm bảo an toàn về sức khoẻ giúphọc sinh phát triển toàn diện cả về tâm hồn lẫn thể chất

c Dạy học sinh dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh khó khăn và giáo dục trẻ khuyếttật(Giáo dục hoà nhập)

- Giáo viên chủ nhiệm cần quan tâm tăng cường dạy tiếng việt cho học sinh để các em nóiviết đúng tiếng việt , giúp các em học tập tốt các môn khác

- Giáo dục hoà nhập cho trẻ có hoàn cảnh khó khăn và trẻ khuyết tật được tiến hànhtrên nguyên tắc bình đẳng như mọi trẻ khác tổ chức phù hợp tạo điều kiện cho trẻ được họctập Đánh giá kết quả học tập trên cơ sở nhìn nhận sự tiến bộ động viên khích lệ Do vậygiáo viên chủ nhiệm sắp xếp kế hoạch dạy học sao cho phù hợp với khả năng tiếp thu củatừng em Xếp loại không tính vào kết quả chung của lớp

3/ Đổi mới phương pháp dạy học

- Để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đối với tất cả giáo viên trong toàn trườngkhi trực tiếp giảng dạy yêu cầu nắm chắc nội dung sách giáo khoa, nắm vững yêu cầu cănbản về kiến thức của từng môn học, của mỗi bài, mỗi tiết học Tham khảo sách giáo viên,lựa chọn thiết bị dạy học Lập kế hoạch bài dạy, vận dụng phương pháp phù hợp với từngđối tượng học sinh có thể thay đổi trình tự, thêm hoặc bớt cho phù hợp với học sinh tronglớp sao cho học sinh nắm chắc kiến thức, vận dụng bài thực hành đạt kết quả cao

- Chỉ đạo thực hiện có hiệu quả theo công văn số : 869/BGD&ĐT ngày 13/02/2006 củaBộ Gíao Dục & Đào tạo về điều chỉnh việc dạy và học cho học sinh tiểu học Công văn số139/HD_SGD& ĐT ngày 09/02/2007của sở Giáo Dục & Đào tạo ĐăKLăk về hướng dẫnchuyên môn cấp tiểu học trong học kỳ II năm học 2006-2007

- Duy trì và tăng cường hơn nữa việc dự giờ rút kinh nghiệm tiết dạy Ban giám hiệu,khối trưởng gương mẫu trong việc dự giờ, đồng thời kiểm tra quản lý sổ dự giờ chặt chẽđúng qui định Góp ý tiết dạy phải chính xác, ngắn gọn giúp người dạy khắc phục đượcnhược điểm, phát huy được ưu điểm để họ thấy được dạy học là hướng theo sự tiếp thu, sựphát triển của học sinh chứ không phải dạy mà sợ hết giờ và lo chưa hết nội dung, dạy chongười học hiểu chứ không phải dạy để diễn cho người xem

- Khuyến khích giáo viên ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy, soạn bài bằng máy

vi tính

+ Đối với những giáo viên được sử dụng giáo án cũ cần thực hiện giáo án soạn bổ sung,điều chỉnh thật tinh giản ngắn gọn những gì cần điều chỉnh hoặc bổ sung , không thì thôi.Để người kiểm tra nhìn vào giáo án điều chỉnh thì biết rõ giáo viên điều chỉnh bổ sung gì

so với giáo án cũ

* Tích cực đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn, đổi mới nội dung phương pháp đa dạng hoá

hình thức sinh hoạt chuyên môn thiết thực có hiệu quả cao, chống mất thời gian nhằm nângcao năng lực chuyên môn và nâng cao chất lượng dạy học

III/ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CB-GV VÀ SỰ QUẢN LÝ CỦA BAN GIÁM

HIỆU NHÀ TRƯỜNG:

1/ Công tác chỉ đạo kiểm tra chuyên môn.

- Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn, Kiểm tra chất lượng giáo dục của từng lớp,từng giáo viên Thường xuyên chỉ đạo công tác kiểm tra tuần, tháng bằng nhiều hình thức(thường xuyên, đột xuất, chuyên đề) Quản lý chỉ đạo chất lượng dạy và học, đánh giá chấtlượng đúng qui chế của Bộ Giáo dục và đào tạo Kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy họccủa giáo viên đảm bảo giờ học có hiệu quả

- Đánh giá giáo viên đúng theo qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quyết địnhsố 14/2007 BGD&ĐT ngày 04/ 05/2007 của bộ trưởng Bộ GD&ĐT

- Việc đánh giá học sinh thực hiện theo quyết định 30/2005 ngày 30/ 09/2005 của Bộ GiáoDục & ĐT về việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học và công văn số 5276/2007 ngày25/05/2007 của Bộ GD&ĐT hướng dẫn xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học

- Nghiêm túc trong việc bàn giao số lượng và khoán chất lượng Nếu phát hiện học sinhlên lớp không đạt yêu cầu chuẩn kiến thức, giao lại học sinh cho giáo viên dạy năm trướctự tìm cách bồi dưỡng

- Xây dựng qui chế nội bộ chặt chẽ, hợp lý, phù hợp với tình hình điều kiện của trường tạođộng cơ thúc đẩy trách nhiệm tự giác trong công việc

- Xét chọn giáo viên giỏi các cấp căn cứ vào kết quả đánh giá chuẩn nghề nghiệp và khảosát thực tế hai tiết dạy của giáo viên

- Tiếp tục tổ chức thi chữ viết đẹp trong giáo viên và học sinh, lựa chọn đội tuyển dự thicấp huyện Viết sáng kiến kinh nghiệm trong nhiều hoạt động giáo dục thực hiện CB-GV-

NV có sáng kiến kinh nghiệm chọn làm tiền đề dự thi cấp huyện năm tới

- Hồ sơ giáo viên được kiểm tra theo định kỳ hàng tháng của tổ khối, 2 tháng của nhàtrường ngoài ra tổ chức kiểm tra đột xuất của ban giám hiệu, của ban thanh tra trường học

2/ Nâng cao chất lượng đội ngũ :

- Xây dựng chất lượng đội ngũ theo quyết định 14//2007 của BGD&ĐTvề chuẩn nghềnghiệp của giáo viên tiểu học

- Xây dựng ổn định cán bộ cốt cán tổ khối, phụ trách các đoàn thể, chỉ đạo và thực hiệntheo kế hoạch năm học

- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho CB-GV-NV tự chủ, linh động, sáng tạo trên mọi lĩnh vựccông tác Không ngừng rèn luyện tu dưỡng, học hỏi nâng cao trình độ lý luận chuyên mônnghiệp vụ thực hiện tốt pháp lệnh công chức, gương mẫu uy tín trước tập thể phụ huynhhọc sinh Quán triệt thực hiện đầy đủ các văn bản chỉ đạo của ngành, của địa phương, thựchiện tốt chủ trương đường lối của Đảng và pháp luật của nhà nước

- Hưởng ứng và thực hiện tốt các hoạt động kỷ niệm ngày thành lập huyện và ngày Nhà giáo ViệtNam 20/11.

- Không ngừng nâng cao năng lực quản lý của ban giám hiệu, tổ chức thực hiện có kết quảcuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” : lồng ghép vớicuộc vận động “Hai khơng” với 4 nội dung:“Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnhthành tích trong giáo dục, nĩi khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc ngồi nhầm lớp”,ban giám hiệu cùng với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường luôn giữ gìn trật tự kỷ cươngmôi trường giáo dục nhà trường

- Tiếp tục xây dựng, củng cố hoàn thành tốt các tiêu chí đơn vị văn hoá

3/ Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia

- Thực hiện theo đề án xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2006-2010của nhà trường đã trình các cấp Để thực hiện tốt kế hoạch của giai đoạn 1 và giai đoạn 2(Trong đề án xây dựng trường chuẩn của nhà trường năm 2006) Ban giám hiệu phải tíchcực tham mưu với Phòng Giáo Dục, với ban chỉ đạo huyện và xã đề nghị xây dựng CSVC:cơng trình vệ sinh-nước sạch; nhà hiệu bộ; thư viện…

- Không ngừng phát huy hơn nữa về công tác xã hội hoá giáo dục để củng cố hoàn thiệndần về cơ sở vật chất cũng như chất lượng học tập của học sinh

- Tiếp tục duy trì phấn đấu các tiêu chí mức chất lượng tối thiểu của Bộ Giáo dục và Đàotạo đã quy định

IV CÔNG TÁC ĐOÀN THỂ

Hàng tháng nghị quyết chi bộ cần được cụ thể hoá qua các tổ chức đoàn thể trong nhàtrường Các đoàn thể xây dựng kế hoạch cho từng tháng được sự lãnh đạo của chi bộ và sựthống nhất của nhà trường để thực hiện đồng bộ

1/ Tổ chức công đoàn :

Củng cố xây dựng khối đoàn kết nội bộ, tham gia quản lý nhà trường thực hiện quichế dân chủ ở cơ sở và pháp lệnh công chức Đẩy mạnh phong trào thi đua“2 tốt” , thựchiện nghiêm túc chế độ đánh giá công đoàn viên, quan tâm công tác khen thưởng các cấpcho công đoàn viên đúng qui định của ngành Thường xuyên giáo dục công tác tư tưởng chocông đoàn viên trong nhận thức trách nhiệm của bản thân khi tổ chức phân công và điềuđộng Đồng tâm hiệp lực trong hội đồng sư phạm, tích cực hưởng ứng cuộc vận động : “họctập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “ hai không” với 4 nộidung của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào tạo

2/ Tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

- Thực hiện nghị quyết của Đại hội chi đoàn, Mỗi đoàn viên phải nêu cao vai trò tiênphong trong mọi lĩnh vực công tác Đặc biệt đoàn viên trong tổ hành chính phải nêu caotinh thần trách nhiệm hơn trong công tác phục vụ, tạo điều kiện để phong trào hoạt độngdạy và học trong chi đoàn nói riêng và nhà trường nói chung đạt hiệu quả chất lượng cao

- Phong trào văn- thể –mỹ cần được duy trì củng cố, bổ sung sôi nổi hơn, cần quan tâm giúpđỡ tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh hoàn thành nhiệm vụ, kiên quyết không để đoàn viên

vi phạm lụât lao động, qui chế chuyên môn, nội qui nhà trường, duy trì chi đoàn vữngmạnh

3/ Công tác Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh:

Kiện toàn ban chỉ huy liên đội thực hiện tốt nghị quyết của liên đội đề ra Phát huy tốthoạt động đội cờ đỏ, kết hợp với chi đoàn, với giáo viên chủ nhiệm thực hiện nghiêm túchướng dẫn của phòng giáo dục về hoạt động ngoài giờ và của hội đồng đội xã về chươngtrình công tác đội năm học 2008-2009

Chủ động, linh hoạt và sáng tạo trong việc lên chương trình hoạt động đội phù hợp vớiđiều kiện của nhà trường và địa phương, tham gia đầy đủ các phong trào do ngành và địaphương phát động, tránh hình thức phô trương, hời hợt, tính giáo dục không cao không có

hiệu quả, phấn đấu đạt liên đội vững mạnh

4/ Công tác hành chính :

4.1 Tài chính : Tham mưu tốt cho ban giám hiệu và BCH công đoàn, liên đội về quản lý,

sử dụng ngân sách, quỹ hội, quỹ Công Đoàn, quỹ Đội theo quy định tài chính hiện hành.Chi trả tiền lương và các chế độ khác cho CB-GV-NV kịp thời đầy đủ Thực hiện tốt việclưu trữ các chứng từ tài chính theo luật định

4.2 Văn thư - Thư viện :

- Quản lý hồ sơ lưu trữ nhà trường, hồ sơ cán bộ giáo viên, nhân viên và học sinh đúngtheo quy định theo yêu cầu của ban giám hiệu

- Cấp phát quyết toán sách vở học sinh dân tộc thiểu số đầy đủ kịp thời

- Quản lý trang thiết bị dạy học đảm bảo khoa học, chính xác thông qua sự sắp xếp, sựthống kê và theo dõi mượn trả của giáo viên hàng ngày, hàng tuần đầy đủ tài liệu, sáchgiáo khoa, trang thiết bị dạy học

4.3 Bảo vệ :

Bảo đảm việc trực trường 24/24 để bảo vệ tài sản nhà trường và học sinh ngăn ngừa xửlý các hành vi của các phần tử gây rối từ bên ngoài vào nhà trường chịu trách nhiệm vệsinh văn phòng và môi trường trong khuôn viên nhà trường

V/ KẾ HOẠCH THANH TRA.

- Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch dạy học, thực hiện qui chế chuyên môn, qui chế dânchủ và nghị quyết của hội đồng, của chuyên môn và Công đoàn

- Nâng cao năng lực của ban thanh tra trường học, tổ nghiệp vụ, tổ khối trưởng và Bangiám hiệu nhằm đổi mới công tác quản lý, ngăn chặn kịp thời các hiện tượng tiêu cực xảy

ra Đẩy mạnh tăng cường công tác kiểm tra thanh tra bằng nhiều hình thức, đảm bảo 100%CB-GV-NV được thanh tra

VI/ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG KHÁC

- Củng cố duy trì đội bóng, đội văn nghệ của CB –GV –NV và học sinh để sẵn sàng thamgia thi đấu, giao lưu trong ngành, trong địa phương và trong các đơn vị bạn

- Quan tâm, ưu tiên cơ sở vật chất cho các lớp học 2 buổi/ngày Mua sắm thêm thiết bị dạyhọc và xây dựng tủ sách dùng chung

- Tăng cường công tác chăm sóc cây, tạo bồn hoa cây cảnh, vệ sinh trường lớp xanh - sạch

- đẹp

- Tham mưu với Ban đại diện cha mẹ học sinh để hoàn thành sớm công trình vệ sinh.

- Tiếp tục triển khai giáo dục an toàn giao thông, chăm sóc sức khoẻ học sinh, vệ sinh răngmiệng an toàn thực phẩm

- Chỉ đạo tốt cho giáo viên tăng cường công tác trao đổi giữa gia đình và nhà trường yêucầu mỗi giáo viên chủ nhiệm lớp trong năm học phải trực tiếp đến thăm gia đình học sinh

ít nhất được 1 lần

VII CÁC CHỈ TIÊU CỤ THỂ

1/ Tập thể :

Duy trì xây dựng trường tiên tiến cấp cơ sở.

Công đoàn cơ sở vững mạnh xuất sắc

Chi đoàn vững mạnh

Liên đội vững mạnh

Lớp tiên tiến : 3 - 5 lớp

Tổ tiên tiến : 1- 2 tổ

2/ Cán bộ ,giáo viên ,nhân viên :

- 100% CB-GV-NV hoàn thành nhiệm vụ được giao trong đó có 60%-70% đạt danh hiệu laođộng giỏi , 30%-40% đề nghị các cấp khen thưởng, có từ 01 đến 02 chiến sĩ thi đua cấp cơsở

- Giáo viên giỏi cấp trường : 08 đ/c

- Chữ đẹp : + Giáo viên viết chữ đẹp cấp trường : 12

+ Giáo viên viết chữ đẹp cấp huyện : 05

- Đồ dùng dạy học : + Cấp trường : Mỗi khối từ 2- 3 đồ dùng

+ Cấp huyện : Mỗi khối có ít nhất một đồ dùng dự thi cấp huyện

3/ Chỉ tiêu học sinh :

- H/s giỏi trường : 15-20 em

- Học sinh tiên tiến: 25-30 em

*Xếp loại 2 mặt giáo dục :

+ Xếp loại học lực :

Học lực giỏi : 5-10 % Học lực TB : 54-59%

Học lực khá : 25-30% Học lực yếu: 16% xuống 11%

+ Xếp loại hạnh kiểm :

- Thực hiện đầy đủ : 90-95 % Thực hiện chưa đầy đủ : 5-10 %û

Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học chuyển cấp :90% đợt 1

Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng : 85-90%

Tỷ lệ học sinh thi lại : 10-15%

Ngoài ra cuối năm học đề nghị ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường khen thưởngcho các lớp điển hình tiên tiến, khen thưởng cho CB-GV-NV gương mẫu đi đầu trong cácphong trào dựa trên cơ sở qui chế bình bầu thi đua

VIII/ CÁC BI ỆN PHÁP THỰC HIỆN :

- Thường xuyên chăm lo, giáo dục đội ngũ CB – GV – NV và học sinh về chính trị tưtưởng, đạo đức Tạo sự đồng bộ trong các phong trào thi đua giữa các tổ chức trong nhàtrường.

- Làm tốt các công tác tham mưu và phối hợp với lãnh đạo phòng giáo dục, Đảng và chínhquyền xã EaTam, các đoàn thể ở địa phương

- Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục

- Xây dựng nề nếp và làm việc nghiêm túc, khoa học

- Khen thưởng và kỷ luật đối với các tập thể và cá nhân có thành tích hoặc vi phạm kỷ luật

Kính thưa các quí vị đại biểu

Kính thưa các đồng chí CB – GV – NV

Năm học 2008 – 2009 là năm tiếp tục đổi mới và chấn hưng của nền giáo dục nướcnhà Đây cũng là thời điểm đòi hỏi trường chúng ta phải tiếp tục phát huy chất lượng giáodục và các lĩnh vực khác

Không ngừng phát huy sức mạnh của khối đoàn kết, phát huy những tiềm năng và nănglực sẵn có, khắc phục mọi khó khăn cùng với lòng nhiệt tình, yêu nghề, yêu trẻ, yêu trườngcủa tập thể CB – GV – NV và sự quan tâm đồng tình ủng hộ các cấp lãnh đạo của cácđoàn thể, của các tầng lớp nhân dân, nhất định chúnh ta sẽ hoàn thành thắng lợi nhiệm vụnăm học

NHỮNG CƠNG VIỆC CHỦ YẾU HÀNG THÁNG CỦA

NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2008-2009

THÁNG NỘI DUNG CƠNG VIỆC BỘ PHẬN THỰC HIỆN

9/2007

-Kỉ niệm Quốc khánh 2/9.

-Tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2008-2009.Báo cáo

nhanh về tình hình khai giảng

-Lãnh đạo nhà trường(LĐNT)

-Triển khai hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học đến từng

CBGV

-LĐNT.

- Thực hiện nề nếp nội qui mặc đồng phục ;vệ sinh trường

lớp;lao động trồng cây xanh xung quanh trường

- Đội cờ đỏ;GVCN.

Nộp báo cáo tập huấn chương trình 2 (PEDC) Chuyên mơn

- Thống kê số liệu đầu năm và báo cáo EMIS 2.0 -Chuyên mơn

- Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm,phân loại HS, lên kế

hoạch phụ đạo cho HS yếu kém

- CM-GVCN.

- Phối hợp với địa phương Tổ chức Tết trung thu cho HS -BCH Liên Đội

- Họp Hội đồng SP ,sinh hoạt chuyên mơn định kỳ -Dự giờ

thăm lớp

-LĐNT - CM.

-Phát động phong trào “Giữ vở sạch –Viết chữ đẹp”trong

học sinh.Lên kế hoạch Thi viết chữ đẹp GVTH

-CM.

- Lập kế hoạch năm học 2007-2008 Chuẩn bị Hội nghị C

NVC,công Đoàn,Đại hội Đoàn -Hiệu trưởng;BCH C.Đoàn; Chi Đoàn.

- Dự Hội nghị Tổng kết năm học LĐNT

10/2007

- Tổ chức Hội nghị CBCC, Công Đoàn,Đại hội Đoàn, Đội LĐNT- CĐ-ĐTN.

-Duy trì nề nếp nội qui mặc đồng phục;vệ sinh trường lớp ;lao

động chăm sóc &bảo vệ cây xanh xung quanh trường

- HS-Đội cờ đỏ;P.T lao động-GVCN

- Tổ chức Thi viết chữ đẹp đối với GVTH cấp trường &

Tham gia thi cấp Huyện; Dự giờ thăm lớp; Kiểm tra hồ sơ

GV; phát hiện và bồi dưỡng HS-GV giỏi cấp trường

-CM - GVCN.

- Tham gia hội thao, hội diễn truyền thống 20/11 cấp Huyện -BCH CĐ-CBGV

- Phát động phong trào “Thi Đồ dùng dạy học tự làm ”;

“Viết sáng kiến kinh nghiệm ” -CM.

- Đại Hội PHHS đầu năm - LĐNT-BĐDCMHS.

- Kiểm tra việc phụ đạo cho học sinh yếu kém; kiểm tra tiến

độ thực hiện chương trình của các khối lớp

- CM.

- Họp Hiệu phó chuyên môn CM

- Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho trẻ MG& HSTH -CM-GVCN

11/2007

- Kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11. -CĐ-BĐD CMHS.

- Phát động Phong trào : “Tuần học tốt-Giờ học tốt- Hoa

điểm 10” dâng tặng Thầy Cô Giáo nhân ngày 20/11 -CM&GVVN.

-Duy trì nề nếp nội qui mặc đồng phục ;vệ sinh trường lớp;

lao động chăm sóc &bảo vệ cây xanh xung quanh trường - HS-Đội cờ đỏ;P.T LĐ-GVCN

- Tổ chức ở trường và cử GV – HS tham gia các Hội thi cấp

Huyện: “Đồ dùng dạy học tự làm” ; “Giữ vở sạch –Viết

chữ đẹp”

-CM.

- Kết nạp Đội viên mới - Liên Đội.

-Ra &Duyệt đề,cho HS làm bài Kiểm tra Giữa học kỳ I - CM.

12/2007

- Kỉ niệm ngày thành lập Quân Đội ND Việt Nam 22/12.

-Báo cáo thống kê giữa năm -CM.

-Duy trì nề nếp nội qui mặc đồng phục; vệ sinh trường lớp;

lao động chăm sóc &bảo vệ cây xanh xung quanh trường

- HS-Đội cờ đỏ; LĐ-GVCN

- Chuẩn bị lập báo cáo sơ kết học kỳ I, emis(25/12) -CM- Tổ MG.

- Thanh tra toàn diện 20% GV - LĐNT.

- Lập dự toán NS 2008; nhu cầu mua sắm CSVC -LĐNT-K.Toán

-Lập hồ sơ nâng lương 6 tháng cuối năm 2007 - C.Đoàn-K.Toán.

- Kiểm tra hồ sơ GV.Làm hồ sơ kê - CM

- Phân công GV ra đề kiểm tra cuối học kỳ I - CM

01/2008

- Kỉ niệm ngày Học Sinh-Sinh Viên Việt Nam 09/01.

- Duyệt đề kiểm tra cuối học kỳ I.Tổ chức cho HS làm bài

kiểm tra học kỳ I Chấm bài ,báo cáo chất lượng -CM-GVCN.

- Nộp báo cáo sơ kết học kỳ I, BC giữa năm chương trình

PEMIS trước ngày 10/01/2009 Tổ chức Lễ sơ kết

- LĐNT.

- Thi kể chuyện học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp

trường & cử HS tham gia cấp Huyện :Đối với học sinh từ lớp

- CM.

- Nộp hồ sơ đề nghị thi đua năm học 2007-2008 - C.Đoàn trường.

- Họp Hội đồng SP ,sinh hoạt chuyên môn định kỳ -Dự giờ

thăm lớp

-LĐNT - CM.

03/2008

-Kỉ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3.

- Thực hiện kiểm kê mức chất lượng tối thiểu 2009 - Thư ký

HĐSP-LĐ.

- Tổ chức các Hội thi cho trẻ MG: “Bé với MTXQ”; “Be với

ATGT”; ngày 08/3; Kiểm tra việc đánh giá trẻ hàng tháng của

- Xây dựng kế hoach tuyển sinh năm 2009-2010.Phân công

GV đi điều tra độ tuối trẻ trong độ tuổi đi học MG-TH

-CM.

-Ra &Duyệt đề,cho HS làm bài Kiểm tra Giữa học kỳ II - CM.

- Họp Hội đồng SP,sinh hoạt CM định kỳ, dự giờ thăm lớp -LĐNT - CM.

- Duy trì nề nếp nội qui mặc đồng phục ;vệ sinh trường

lớp;chăm sóc &bảo vệ cây xanh xung quanh trường - HS-Đội cờ đỏ;PT LĐ-GVCN

- Tổ chức cân ,đo,khám sức khỏe định kỳ cho trẻ MG - Tổ M

04/2008

-Kỉ niệm ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước

30/4.

- Đề nghị phúc tra thi đua - CĐ.

- Kiểm tra hồ sơ học sinh - CM.

- Tổ chức soạn thảo đề kiểm tra cuối học kỳ II -CM.

- Chuẩn bị đón đoàn thanh kiểm tra công tác “Hai không” - LĐNT

- Kiểm tra việc hoàn thành chương trình của các khối lớp -CM

- Tổ chức duyệt đề kiểm tra,in ấn Cho HS làm bài kiểm

tra Chấm chữa trả bài ,báo cáo thống kê cuối năm.Hoàn thành

hồ sơ HS, sổ sách

-CM –GVCN.

-Bình xét thi đua cuối năm học - Ban thi đua

trường

- Báo cáo chương trình emis cuối năm ngày 05/5/2009 - Tổ MG.

- Nộp các loại biểu mẫu ,báo cáo Tổng kết năm học về PGD

- Triển khai hoạt động hè 2009 -CM-Đội – Đoàn.

- Tổ chức văn nghệ vui chơi cho trẻ MG; Triển khai công tác

dạy CT 36 buổi cho trẻ MG 5 tuổi chưa có điều kiện học qua

CT MG, chuẩn bị cho trẻ vào học lớp 1 phổ thông, tổng hợp

DS gửi PGD- BPMN từ 5 – 10/6/2009

- Tổ MG

- Đăng ký nghỉ phép hè 2009 - Công Đoàn.

- Phân công GV trực trường Lên kế hoạch tuyển sinh theo

hướng dẫn

- LĐNT.

07/2008 -Kỉ niệm ngày Thương binh –Liệt sĩ 27/7.

- Tuyển sinh lớp 1,Mẫu giáo năm học 2009-2010, báo cáo

08/2008 -Kỉ niệm cách mạng tháng Tám

- Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng hè 2008 - CM.

- Báo cáo số trẻ trong độ tuổi NT-MG về PGD ngày 25/8

- Tu sửa CSVC ,chuẩn bị vào năm học mới 2009-2010 - PHHS.

- Biên chế lớp ,phân công Gv đứng lớp.Họp Hội đồng SP - LĐNT.

- Tập trung học sinh, lao động - GVCN.

- Báo cáo công tác chuẩn bị cho khai giảng năm học mới

BẢNG THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH THÁNG 8 /2008

2.Công tác chuyên môn :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

3 Công tác Đoàn thể : ………

………

………

………

………

………

4./Công tác khác : ………

………

………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HÀNG TUẦN

Tuần Nội dung công việc Người P.trách

Đánh giá kết quả thực hiện trong tháng

BẢNG THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH THÁNG 9/ 2008

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HÀNG TUẦN

Tuần Nội dung công việc Người P.trách

Đánh giá kết quả thực hiện tro ng tháng

BẢNG THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH THÁNG 10/ 2008

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HÀNG TUẦN

Tuần Nội dung công việc Người P.trách

Đánh giá kết quả thực hiệ n trong tháng

BẢNG THEO DÕI SỐ LƯỢNG HỌC SINH THÁNG 11/ 2008

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HÀNG TUẦN

Tuần Nội dung công việc Người P.trách