-Chạy bền: Biết phân phối sức và phối hợp hít thở đều trong khi chạy.. -Phương tiện: GV chuẩn bị hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền, tranh ảnh bài TDNĐ,.. - CHẠY NGẮN: GIỚI THIỆU KỈ THUẬ
Trang 1TiÕt sè: 01
TDNĐ: giíi thiƯu néi dung ch¬ng tr×nh td 10 - häc ĐỘNG TÁC 1, 2, 3
tdn®
I/ MỤC TIÊU:
-Thể dục: Nắm vững KT và thực hiện cơ bản đúng các nhịp, biên độ các động tác 1, 2, 3
của bài TDNĐ nam, n÷
-Chạy bền: Biết phân phối sức và phối hợp hít thở đều trong khi chạy
-Nghiêm túc và tích cực trong tập luyện
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
-Phương tiện: GV chuẩn bị hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền, tranh ảnh bài TDNĐ,
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1/Nhận lớp:
-Kiểm tra sĩ số hs, hỏi tình hình sức
khỏe của hs
- Giíi thiƯu néi dung ch¬ng tr×nh m«n
häc thĨ dơc líp 10
-Nêu nội dung và y/c của bài học
2/Khởi động:
a Khởi động chung:
-Chạy thường 150-200m
-Tay ngực, đánh tay cao thấp, lườn,
vặn mình toàn thân
-Xoay các khớp của cơ thể
b Khởi động CM:
-Chạy bước nho t¹i chỉû
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy lăng chân ra sau
3/Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra
1L 2x8N
“
“
1L 1L 1L
6 – 9’
1 – 2’
7’
5 – 7’
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
X xxxxxxxxxxxxxxxx GV
-Gv: nêu nhiệm vụ:
-Hs: Từ ĐH tập trung CH điều khiển cho
Hs chạy theo 1 vòng tròn sau về ĐH chữ
L khởi động:
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH khởi động chung và CM
Trang 2B/ PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể dục nhịp điệu:
a Động tác 1: Giậm chân tại chỗ kết
hợp với tay
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp
b Động tác 2: Di chuyển ngang kết
hợp với cổ
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp
c Động tác 3: Lườn:
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp
4 Củng cố bài: Động tác 1, 2, 3 bài
TDNĐ
2x8N 2x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N
28-30 20-22
-GV: Nêu tên động tác, phân tích KT kết hợp làm động tác mẫu nhanh, chậm, từng phần cho Hs xem
-Gv: hướng dẫn cho hs tập theo ĐH 4 hàng ngang (so le);
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
GV
-GV: hô nhịp và tập cho hs tập theo -CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo -GV: quan sát và sửa sai cho Hs
-Hs: phân nhóm, tổ tự tập luyện, nhận xét và sửa sai
-GV: quan sát và sửa sai cho Hs
-Hs: Tập đồng loạt theo đội hình 4 hàng ngang dãn cách
-CH hô nhịp cho Hs tập
-GV: quan sát, nhắc nhở Hs tập theo đúng nhịp hô và đúng kỉ thuật
-Gv và Hs cùng hệ thống lại các nội dung mới học
C PHẦN KẾT THÚC:
1 Thả lỏng
Một số động tác thả lỏng cơ bắp
2 Nhận xét đánh giá giờ học
3 Giao bài tập về nhà
2x8N
4-6’
- Hs: thả lỏng theo ĐH 4 hàng ngang
- Gv: nhận xét với ĐH dồn hàng lại
- Gv: nêu nội dung, cách tập cho Hs
TriƯu s¬n ngµy …th¸ng… n¨m 2008 th¸ng …th¸ng… n¨m 2008 n¨m 2008
Ngêi thùc hiƯn: nguyƠn v¨n d¬ng
Phª duyƯt cđa tỉ trëng chuyªn m«n.
………
………
………
………
………
………
………
………
TiÕt sè 2
Tên bài dạy: - TDNĐ: ÔN ĐỘNG TÁC 1, 2, 3.
Trang 3- CHẠY NGẮN: GIỚI THIỆU KỈ THUẬT CHẠY NGẮN-CÁCH ĐÓNG
BÀN ĐẠP + CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
-Thể dục: Nắm vững KT và thực hiện cơ bản đúng các nhịp, biên độ các động tác 1, 2,3
của bài TDNĐ
-Chạy ngắn: Biết được các giai đoạn chạy ngắn, cách sử dụng bàn đạp và thực hiện được
các bài tập: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy nhanh 30-40m
- Chạy bền: Biết phân phối sức và hít thở trong khi chạy
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
-Phương tiện: GV chuẩn bị hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền, chạy ngắn
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1/Nhận lớp:
-Kiểm tra sĩ số hs, hỏi tình hình sức
khỏe của hs
-Nêu nội dung và y/c của bài học
2/Khởi động:
a Khởi động chung:
-Chạy thường 150-200m
-Tay ngực, đánh tay cao thấp, lườn,
vặn mình toàn thân
-Xoay các khớp của cơ thể
b Khởi động CM:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy lăng chân ra sau
3/Kiểm tra bài cũ:
TDNĐ: thực hiện động tác 1, 2,3
1L 2x8N
“
“
1L 1L 1L
6 – 9’
1 – 2’
5 – 7’
1-2’
xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
X xxxxxxxxxxxxxxxx GV
-Gv: nêu nhiệm vụ:
-Hs: Từ ĐH tập trung CH điều khiển cho
Hs chạy theo 1 vòng tròn sau về ĐH chữ
L khởi động:
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH khởi động chung và CM ) -GV:gọi 1-2 Hs lên thực hiện
-Hs: quan sát và nhận xét
Trang 4B/ PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể dục nhịp điệu: ôn tập.
a Động tác 1: Giậm chân tại chỗ kết
hợp với tay
b Động tác 2: Di chuyển ngang kết
hợp với cổ
c Động tác 3: Lườn:
2 Chạy ngắn:
a Giới thiệu kỉ thuật chạy ngắn:
*Gồm có 4 giai đoạn: Xuất phát, Chạy
lao, chạy giữa quãng, Về đích
b Giới thiệu cách sử dụng bàn đạp
- Cách phổ thông
- Cách “xa”
- Cách “gần”
c Bài tập 1: Chạy bước nhỏ
d Bài tập 2: Chạy nâng cao đùi
e Chạy nhanh 30-40m
3 Chạy bền:
- Nam: 3 vòng sân
- Nữ: 2 vòng sân
4 Củng cố bài: TDNĐ (1,2,3)
4x8N 4x8N 4x8N
2-3L 2-3L 2-3L
1L 1L
28-30 8-10’
10-13
4-5’
1-2’
-Gv: hướng dẫn cho hs ôn tập theo ĐH 4 hàng ngang (so le);
-CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo.
-GV: quan sát, nhắc nhở Hs tập theo đúng nhịp hô và đúng kỉ thuật
-Hs: Tập hợp về ĐH 4 hàng ngang -Gv: Giới thiệu và phân tích cho hs hiểu các giai đoạn chạy ngắn và cách đóng bàn đạp
-Hs: Chú ý lắng nghe và ghi nhận
-Gv: Phân tích KT và làm động tác mẫu cho hs xem sau đó hướng dẫn cho hs tập theo ĐH sau:
X X X X
X X X X
X X X X Đ
X X X X
GV
-Gv: Quan sát, sửa sai cho hs
-Hs: chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
-Gv và Hs cùng hệ thống lại các nội dung đã học
C/PHẦN KẾT THÚC
1/ Thả lỏng:
-Các động tác thả lỏng cơ bắp
2/ Nhận xét đánh giá giờ học
3/ Giao bài tập về nhà
2x8N
4-6’
-Hs: thả lỏng với ĐH 4 hàng ngang
-GV:nhận xét với ĐH dồn hàng lại -GV:nêu nội dung và cách tập cho HS TriƯu s¬n ngµy th¸ng n¨m 20008…th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008
PHª duyƯt cđa trëng bé m«n Td:
………
………
………
TiÕt sè 3
Trang 5Tên bài dạy: - TDNĐ: ÔN ĐỘNG TÁC 1, 2, 3 - HỌC ĐỘNG TÁC 4, 5.
- CHẠY NGẮN: BÀI TẬP 3, 4 + CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
-Thể dục: Thuộc bài, thực hiện đúng KT, đúng nhịp các động tác 1,2,3 Nắm vững KT và
thực hiện cơ bản đúng các nhịp của động tác 4,5
-Chạy ngắn: Thực hiện được các bài tập: chạy đạp sau và chạy tăng tốc 30m
- Chạy bền: Biết phân phối sức và hít thở trong khi chạy
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
-Phương tiện: GV chuẩn bị hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền, chạy ngắn
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1/Nhận lớp:
-Kiểm tra sĩ số hs, hỏi tình hình sức
khỏe của hs
-Nêu nội dung và y/c của bài học
2/Khởi động:
a Khởi động chung:
-Chạy thường 150-200m
-Tay ngực, đánh tay cao thấp, lườn,
vặn mình toàn thân
-Xoay các khớp của cơ thể
b Khởi động CM:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy lăng chân ra sau
3/Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện KT chạy nâng cao đùi
1L 2x8N
“
“
1L 1L 1L
6 – 9’
1 – 2’
5 – 7’
1-2’
xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
X xxxxxxxxxxxxxxxx GV
-Gv: nêu nhiệm vụ:
-Hs: Từ ĐH tập trung CH điều khiển cho
Hs chạy theo 1 vòng tròn sau về ĐH chữ
L khởi động:
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH khởi động chung và CM )
-GV:gọi 1-2 Hs lên thực hiện
-Hs: quan sát và nhận xét
Trang 6B/ PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể dục nhịp điệu:
a ôn tập
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ kết
hợp với tay
- Động tác 2: Di chuyển ngang kết hợp
với cổ
- Động tác 3: Lườn:
b Học mới:
- Động tác 4:Tay ngực
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp
- Động tác 5:Vặn mình
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp
2 Chạy ngắn:
Bài tập 3: Chạy đạp sau
Bài tập 4: Chạy tăng tốc 30m
3 Chạy bền:
- Nam: 3 vòng sân
- Nữ: 2 vòng sân
4 Củng cố bài:
TDNĐ: Động tác 1, 2 và 3
4x8N 4x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N 2-3L 2-3L
600m 400m
28-30 8-10’
12-13
4-5’
1-2’
-Gv: Hướng dẫn cho hs ôn tập theo ĐH 4 hàng ngang (so le);
-CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo.
-GV: quan sát, nhắc nhở Hs tập theo đúng nhịp hô và đúng kỉ thuật
-GV: Nêu tên động tác, phân tích KT kết hợp làm động tác mẫu nhanh, chậm, từng phần cho Hs xem
-Gv: hướng dẫn cho hs tập theo ĐH 4 hàng ngang (so le)
-GV: hô nhịp và tập cho hs tập theo -CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo -GV: quan sát và sửa sai cho Hs
-Hs: phân nhóm, tổ tự tập luyện, nhận xét và sửa sai
-Hs: Tập đồng loạt theo đội hình 4 hàng ngang dãn cách
-CH hô nhịp cho Hs tập
-GV: quan sát, nhắc nhở Hs tập theo đúng nhịp hô và đúng kỉ thuật
-Gv: Phân tích KT và làm động tác mẫu cho hs xem sau đó hướng dẫn cho hs tập theo ĐH sau:
X X X X
X X X X
X X X X Đ
X X X X
GV
-Gv: Quan sát, sửa sai cho hs
-Gv: hướng dẫn cho hs chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
-Gv và Hs cùng hệ thống lại các nội dung đã học
C PHẦN KẾT THÚC:
1 Thả lỏng
2 Nhận xét đánh giá giờ học
4-6’
- Hs: thả lỏng theo ĐH 4 hàng ngang
- Gv: nhận xét với ĐH dồn hàng lại
- Gv: nêu nội dung, cách tập cho Hs
TriƯu s¬n ngµy th¸ng n¨m 20008…th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008
PHª duyƯt cđa trëng bé m«n Td:
………
………
………
TiÕt sè 04
Trang 7TDNĐ: ÔN ĐỘNG TÁC 1 – 5 + CHẠY NGẮN: BÀI TẬP 5 VÀ LUẬT ĐIỀN KINH.
+ CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
I/ MỤC TIÊU:
-Thể dục: Thuộc bài, thực hiện đúng KT, tương đối đúng nhịp các động tác 1 – 5
-Chạy ngắn: Thực hiện được bài tập chạy lặp lại các giai đoạn 30-60m Hiểu được một số
điều luật điền kinh ( phần chạy ngắn )
- Chạy bền: Biết phân phối sức và hít thở trong khi chạy
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
-Phương tiện: GV chuẩn bị hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền, chạy ngắn
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1/Nhận lớp:
-Kiểm tra sĩ số hs, hỏi tình hình sức
khỏe của hs
-Nêu nội dung và y/c của bài học
2/Khởi động:
a Khởi động chung:
-Chạy thường 150-200m
-Tay ngực, đánh tay cao thấp, lườn,
vặn mình toàn thân
-Xoay các khớp của cơ thể
b Khởi động CM:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy lăng chân ra sau
3/Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện KT chạy đạp sau
1L 2x8N
“
“
1L 1L 1L
6 – 9’
1 – 2’
5 – 7’
1-2’
xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
X xxxxxxxxxxxxxxxx GV
-Gv: nêu nhiệm vụ:
-Hs: Từ ĐH tập trung CH điều khiển cho
Hs chạy theo 1 vòng tròn sau về ĐH chữ
L khởi động:
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH khởi động chung và CM )
-GV:gọi 1-2 Hs lên thực hiện
-Hs: quan sát và nhận xét
Trang 8B/ PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể dục nhịp điệu:
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ kết
hợp với tay
- Động tác 2: Di chuyển ngang kết hợp
với cổ
- Động tác 3: Lườn:
- Động tác 4:Tay ngực
- Động tác 5:Vặn mình
2 Chạy ngắn:
Bài tập 5:Chạy lặp lại 30-60m với tốc
độ gần tối đa
- Xuất phát cao
- Chạy giữa quãng
3 Luật điền kinh (phần chạy ngắn)
- Luật về xuất phát
- Luật chạy trên sân
- Luật về đích
4 Chạy bền:
- Nam: 3 vòng sân
- Nữ: 2 vòng sân
5 Củng cố bài: KT chạy lao và chạy
giữa quãng
4x8N 4x8N
4x8N 4x8N 4x8N
3-4L
2-3L 2-3L
28-30 8-10’
12-13
4-5’
1-2’
-Gv: Chia lớp thành 2 nhóm (nam, nữ riêng) Nữ ôn bài TDNĐ, nam học chạy ngắn, sau đó chuyển nội dung
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH ôn bài thể dục nhịp điệu)
-Gv: Phân tích KT và làm động tác mẫu cho hs xem sau đó hướng dẫn cho hs tập theo ĐH sau:
X X X X
X X X X
X X X X Đ
X X X X
GV
-Gv: Quan sát, sửa sai cho hs
-Hs: Tập hợp về ĐH 4 hàng ngang -Gv: Giới thiệu cho hs nắm các điều luật trong phần chạy ngắn
-Gv: hướng dẫn cho hs chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
-Gv và Hs cùng hệ thống lại các nội dung đã học
C/PHẦN KẾT THÚC
1/ Thả lỏng:
-Các động tác thả lỏng cơ bắp
2/ Nhận xét đánh giá giờ học
3/ Giao bài tập về nhà
2x8N
4-6’
-Hs: thả lỏng với ĐH 4 hàng ngang -GV:nhận xét với ĐH dồn hàng lại -GV:nêu nội dung và cách tập cho HS
TriƯu s¬n ngµy th¸ng n¨m 20008…th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008
PHª duyƯt cđa trëng bé m«n Td:
………
…………
………
……
TiÕt sè: 05
Trang 9Tên bài dạy: +TDNĐ: ÔN ĐT 1 – 5 HỌC ĐT 6,7 + CHẠY NGẮN: BÀI TẬP 6 VÀ7
+CHẠY BỀN: LUYỆN TẬP TRÊN ĐỊA HÌNH TỰ NHIÊN
I/ MỤC TIÊU:
-Thể dục: Thuộc bài, thực hiện đúng KT, tương đối đúng nhịp các động tác 1 – 5 Nắm
vững KT và thực hiện tương đối đúng động tác 6 và 7
-Chạy ngắn: Thực hiện đúng KT xuất phát thất với bàn đạp Biết cách tự đóng bàn đạp
II/ ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân tập, vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
-Phương tiện: GV chuẩn bị tranh ảnh bài TDNĐ hộp phát lệnh, còi, đường chạy bền,
chạy ngắn
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1/Nhận lớp:
-Kiểm tra sĩ số hs, hỏi tình hình sức
khỏe của hs
-Nêu nội dung và y/c của bài học
2/Khởi động:
a Khởi động chung:
-Chạy thường 150-200m
-Tay ngực, đánh tay cao thấp, lườn,
vặn mình toàn thân
-Xoay các khớp của cơ thể
b Khởi động CM:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy lăng chân ra sau
3/Kiểm tra bài cũ:
Thực hiện động tác 4,5 bài TDNĐ?
1L 2x8N
“
“
1L 1L 1L
6 – 9’
1 – 2’
5 – 7’
1-2’
xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
X xxxxxxxxxxxxxxxx GV
-Gv: nêu nhiệm vụ:
-Hs: Từ ĐH tập trung CH điều khiển cho
Hs chạy theo 1 vòng tròn sau về ĐH chữ
L khởi động:
Nam: X X GV
X X
X X
X X
X X Nữ
X X X X X X
X X X X X X ( ĐH khởi động chung và CM
-GV:gọi 1-2 Hs lên thực hiện
-Hs: quan sát và nhận xét
B/ PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể dục nhịp điệu:
a Ôn tập:
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ kết
28-30 12-14 -Gv: Hướng dẫn cho hs ôn tập theo ĐH 4
hàng ngang (so le);
-CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo.
-GV: quan sát, nhắc nhở Hs tập theo
Trang 10- Động tác 2: Di chuyển ngang kết hợp
với cổ
- Động tác 3: Lườn:
- Động tác 4:Tay ngực
- Động tác 5:Vặn mình
b Học mới:
- Động tác 6: Lưng phối hợp di chuyển
ngang
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp tay
- Động tác 7: Di chuyển ngang chân
chéo sau
- Tập phần tay
- Tập phần chân
- Tập phối hợp tay
2 Chạy ngắn:
a Bài tập 6: Thực hiện KT các hiệu
lệnh:
- Vào chỗ
- Sẵn sàng
- Chạy
b Xuất pháp thấp với bàn đạp, chạy
15-20m
3 Chạy bền:
- Nam: 3 vòng sân
- Nữ: 2 vòng sân
4 Củng cố bài: KT chạy lao và chạy
giữa quãng
4x8N
4x8N 4x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N
2x8N 2x8N 4x8N 3-4L
3-4L
600m 400m
8-10’
4-6’
1-2’
đúng nhịp hô và đúng kỉ thuật
-GV: Nêu tên động tác, phân tích KT kết hợp làm động tác mẫu nhanh, chậm, từng phần cho Hs xem
-Gv: hướng dẫn cho hs tập theo ĐH 4 hàng ngang (so le)
-GV: hô nhịp và tập cho hs tập theo -CH: hô nhịp và tập cho hs tập theo -Hs: phân nhóm, tổ tự tập luyện, nhận xét và sửa sai
-GV: quan sát và sửa sai cho Hs
-Hs: Tập đồng loạt theo đội hình 4 hàng ngang dãn cách
-Gv: Phân tích KT và làm động tác mẫu cho hs xem sau đó hướng dẫn cho hs tập theo ĐH sau:
X X X X
X X X X
X X X X Đ
X X X X
GV
-Gv: Quan sát, sửa sai cho hs
-Gv: hướng dẫn cho hs chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
-Gv và Hs cùng hệ thống lại các nội dung đã học
C PHẦN KẾT THÚC:
1 Thả lỏng
Một số động tác thả lỏng cơ bắp
2 Nhận xét đánh giá giờ học
3 Giao bài tập về nhà
2x8N
4-6’
- Hs: thả lỏng theo ĐH 4 hàng ngang
- Gv: nhận xét với ĐH dồn hàng lại
- Gv: nêu nội dung, cách tập cho Hs
TriƯu s¬n ngµy th¸ng n¨m 20008…th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008 …th¸ng… n¨m …20008
PHª duyƯt cđa trëng bé m«n Td:
………
………
………
………
TiÕt sè: 06.
Tên bài dạy: TDNĐ: ÔN ĐỘNG TÁC 1 – 7 + CHẠY NGẮN: BÀI TẬP 2 VÀ
4.
CHẠY BỀN: PHÂN PHỐI SỨC TRONG CHẠY BỀN