1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 63 64 dinh nghia va y nghia cua dao ham

3 532 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 123,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Biết định nghĩa đạo hàm tại một điểm, trên một khoảng - Biết ý nghĩa cơ học và ý nghĩa hình học của đạo hàm.. Kĩ năng: - Tính được đạo hàm của hàm luỹ thừa, hàm đa thức bậc

Trang 1

Giáo án Đại Số 11 Giáo viên: Nguyễn Văn Hiền

Ngày dạy: 7.3.2016 (tiết 2)

Bài 1:ĐỊNH NGHĨA VÀ Ý NGHĨA CỦA ĐẠO HÀM A/ Mục tiêu: Thông qua nội dung bài dạy, giúp học sinh nắm được:

1 Kiến thức:

- Biết định nghĩa đạo hàm (tại một điểm, trên một khoảng)

- Biết ý nghĩa cơ học và ý nghĩa hình học của đạo hàm

2 Kĩ năng:

- Tính được đạo hàm của hàm luỹ thừa, hàm đa thức bậc 2 hoặc 3 theo định nghĩa;

- Viết được phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại một điểm thuộc đồ thị

- Biết tìm vận tốc tức thời tại một thời điểm của một chuyển động có phương trình S = f(t)

3 Thái độ: Rèn luyện tính nghiêm túc khoa học, tính cần cù, chịu khó.

B/ Phương pháp dạy học: Gợi mở + Nêu và giải quyết vấn đề

C/ Chuẩn bị:

1 GV: Giáo án, sgk, tài liệu chuẩn KT-KN Toán 11

2 HS: Sgk, chuẩn bị trước bài mới

D/ Thiết kế bài dạy:

TIẾT 63

I/ Ổn định lớp:

II/ Kiểm tra bài cũ: (Xen vào bài mới)

III/ Nội dung bài mới:

1 Đặt vấn đề:

2 Triển khai bài:

Hoạt động 1: (Xây dựng các bài toán liên quan đến đạo hàm)

Cho một chất điểm M chuyển động trên trục Os PT

chuyển động của M là S = s(t) Tìm vận tốc tức thời

của chất điểm tại thời điểm t0

Gv tổng quát hoá bài toán: nếu thay hàm số S = s(t)

bởi y = f(x);

0

0 0

( ) ( ) lim

t t

s t s t

t t

0 0

lim

x x

f x f x

x x

thì giới hạn này được gọi là đạo hàm của hàm số y =

f(x) tại điểm x0

Tương tự, giáo viên trình bày công thức tính cường

độ tức thời của dòng điện tại thời điểm t0

Gv: yêu cầu học sinh nêu định nghĩa (sgk)

Gv: đặt: x=xx0 ⇒x=x0 +∆x

) ( ) (

) ( )

y

y

đó f x'( )0 =?

Gv: Vậy, để tính đạo hàm của hàm số tại một điểm ta

phải làm gì?

Gv: Tính đạo hàm của hàm số 2

y= x tại x0 =2

Gv yêu cầu học sinh thực hiện theo 3 bước như thuật

toán

1/ Đạo hàm tại một điểm 1.1 Các bài toán liên quan đến đạo hàm.

a) Bài toán tìm vận tốc tức thời

Ta có:

1 0

0 0

( ) ( ) lim

tt t t

s t s t v

t t

=

b) Bài toán tìm cường độ tức thời

Điện lượng Q truyền trong dây dẫn là một hàm số theo thời gian t: Q = Q(t)

Cường độ tức thời của dòng điện tại thời điểm t0 là:

0

0 0

( ) ( ) lim

tt t t

Q t Q t I

t t

=

1.2 Định nghĩa đạo hàm tại một điểm

0

0

0

x x

f x f x

x x

Hoặc '( )0 lim0

x

y

f x

x

∆ →

=

Trang 2

Giáo án Đại Số 11 Giáo viên: Nguyễn Văn Hiền

Gv nêu mối quan hệ giữa đạo hàm và tính liên tục

của hàm số và ví dụ

Hàm số y = x liên tục tại x=0 nhưng không có đạo

hàm tại x=0

1.3 Thuật toán: (Sgk)

Ví dụ 1:

• Gọi ∆x là số gia của đối số tại x0 =2, ta có:

∆ = + ∆ − = + ∆ − = ∆ + ∆

x

∆ = + ∆

y

x x

∆ → ∆ =∆ → + ∆ =

1.4 Quan hệ giữa sự tồn tại của đạo hàm và tính liên tục của hàm số:

( )

f x có đạo hàm tại x0

⇐ f(x) liên tục tại x0

Hoạt động 2: Củng cố:

• Định nghĩa đạo hàm tại một điểm và quy tắc tính đạo hàm bằng định nghĩa

• Mối liên hệ giữa đạo hàm và tính liên tục của hàm số

• Ap dụng: Tính đạo hàm của hàm số y= − +x2 2x+1

Gọi ∆x là số gia của đối số tại x, ta có:

y

x

∆ = −∆ − +

y

x

Vậy, '( ) 2 2f x = − x

Dặn dò:

• Nắm vững nội dung lí thuyết và cách tính đạo hàm bằng định nghĩa

• Bài tập về nhà: 2,3a trang 156 Sgk

• Tham khảo trước các mục còn lại

TIẾT 64

I/ Ổn định lớp:

II/ Kiểm tra bài cũ: Nêu quy tắc tính đạo hàm bằng định nghĩa Ap dụng tính đạo hàm của y= x2 +x tại

x0 = 2

III/ Nội dung bài mới:

1 Đặt vấn đề:

2 Triển khai bài:

Hoạt động 1: (Ý nghĩa của đạo hàm)

Gv giới thiệu khái niệm tiếp tuyến của đường cong

phẳng

Gv giới thiệu định lí 2 và hướng dẫn học sinh đọc

hiểu cách chứng minh ở Sgk

Chú ý:

2 Ý nghĩa hình học của đạo hàm 2.1 Tiếp tuyến của đường cong phẳng

(Sgk)

2.2 Ý nghĩa hình học:

Trang 3

Giáo án Đại Số 11 Giáo viên: Nguyễn Văn Hiền

Hệ số góc của cát tuyến M0M là:

x

y tg

= ϕ

Gv: Hãy tìm hệ số góc của tiếp tuyến tại điểm

M0(x0;f(x0))? Từ đó suy ra phương trình tiếp tuyến?

Gv: Cho (P): y = x2

a) Tính hsg của tiếp tuyến của (P) tại x0 = 2

b) Viết PTTT tại điểm đó

Gv hướng dẫn học sinh lên bảng thực hiện

Gv: Vận tốc tức thời của chuyển động thẳng có

phương trình s=s(t) tại thời điểm t0 bằng bao

nhiêu? Vì sao?

Gv: Cường độ dòng điện tức thời tại thời điểm t0

được tính theo công thức nào? Vì sao?

Gv : giới thiệu đạo hàm trên 1 khoảng

Gv yêu cầu học sinh nghiên cứu ở Sgk

=

) ( 0

' x

f hệ số góc của tiếp tuyến M 0 T 2.3 Phương trình tiếp tuyến

Tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = f(x) tại M0(x0;f(x0)) thuộc (C) có phương trình:

) )(

( 0 0

'

y

Ví dụ:

a) Hệ số góc của tiếp tuyến là y ‘(2) = 4

b) Với x0= 2 ⇒y0 =4⇒M0(2;4) Vậy, PTTT tại M0 là: y - 4 = 4(x -2) hay y = 4x - 4

3 Ý nghĩa vật lý của đạo hàm.

3.1 Vận tốc tức thời:

Xét chuyển động thẳng có PT: s = s(t) Khi đó, vận tốc tức thời của chuyển động tại thời điểm t0 là: ( )0 '( )0

v t =s t

3.2 Cường độ tức thời:

Nhiệt lượng Q truyền trong dây dẫn: Q=Q(t) Cường

độ dòng điện tại thời điểm t0 là:

( )0 '( )0

I t =Q t

4 Đạo hàm trên một khoảng

(Sgk)

Hoạt động 2: Củng cố:

• Ý nghĩa hình học và vật lý của đạo hàm Chú ý cách viết phương trình tiếp tuyến tại một điểm nằm trên đường cong của hàm số y = f(x)

• Hàm số y=f(x) có đạo hàm tại x0

( ) ( )

∃



Ap dụng: Cho hàm số y = f(x) = x2 - 1

1/ Dùng định nghĩa hãy tính f ’(x0) tại x0 = 1

2/ Lập phương trình tiếp tuyến với đồ thị hàm số :

a/ Tại điểm có hoành độ x0 = 1

b/ Biết tiếp tuyến song song với đường thẳng (d) : y = 3x

Dặn dò:

• Học thật kỹ nội dung lí thuyết

• Hoàn thành các bài tập 5,7 Sgk để tiết sau luyện tập

RÚT KINH NGHIỆM:

………

ϕ

0

M

0

f x

0

T H

x

y

( )C

0

x + ∆x

0

x

0

Ngày đăng: 23/08/2016, 15:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w