1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kĩ năng sử dụng máy tính Casio trong giải toán

104 462 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 2,02 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy th đ ng não... thì ta cng có.

Trang 1

Bùi Th Vi t THPT Chuyên Thái Bình)

Trong các d ng c h c t p đ c phép mang vào phòng thi trong các k thi

đ i h c k thi THPT Qu c Gia thì máy tính c m tay là d ng c không th

thi u giúp chúng ta tính toán nhanh chóng

Tuy nhiên máy tính c m tay s là tr th đ c l c đ gi i toán đ c bi t là

gi i Ph ng Trình H Ph ng Trình ” t Ph ng Trình hay k c là ” t

Đ ng Th c

Mình (tác giá - ”ùi Th Vi t là m t ng i r t đam mê v i nh ng k năng

th thu t s d ng máy tính c m tay trong gi i toán Mình đã áp d ng nó

vào đ thi THPT Qu c Gia Ch trong 5 phút, mình đã đ a ra l i

gi i chính xác cho câu Ph ng Trình Vô T và c)ng ch g n gi mình đã

hoàn thành xong bài làm v i đi m s tuy t đ i là trong ng i

đ c đi m t i đa

V y s d ng sao cho hi u qu Hãy đ n v i chuyên đ K ộăng S D ng

CỌSIO Trong Gi i Toán

Chuyên đ này ch a ph i là t t c nh ng Th Thu t mà mình đ a t i cho

b n đ c Tuy không nhi u nh ng các th thu t d i đây s mang t i s k

di u mà chi c máy tính C“SIO có th mang l i

Chuyên đ s gi i thi u th thu t C“SIO hay dùng trong vi c gi i toán

 Th thu t s d ng C“SIO đ rút g n bi u th c

 Th thu t s d ng C“SIO đ gi i ph ng trình b c 4

 Th thu t s d ng C“SIO đ tìm nghi m ph ng trình

 Th thu t s d ng C“SIO đ phân tích đa th c thành nhân t m t n

 Th thu t s d ng C“SIO đ phân tích đa th c thành nhân t hai n

 Th thu t s d ng C“SIO đ gi i h ph ng trình

 Th thu t s d ng C“SIO đ tích nguyên hàm, tích phân

 Th thu t s d ng CASIO đ gi i b t đ ng th c

K ộĂộG S D ộG CỌSIO TROộG GI I TOỦộ

Trang 2

TH THU T 1 : TH THU T S D NG CASIO

2

4 2

N u b n ch a bi t Th Thu t S D ng Casio Đ Rút G n ọi u Th c,

ch c h n b n s ph i k công ng i nháp Và đôi khi b n c)ng s g p nh ng

Trang 4

Phân tích h ng gi i

Làm th nào đ gi i quy t n t bài toán trên ?

Hãy t t đ c h t chuyên đ này r i xem l i bài toán trên, ch c ch n b n

đ c s có cái nhìn hoàn toàn khác v nh ng bài t p d ng này

Hãy th xem qua các l i gi i sau

Cách Nhân liên h p hoàn toàn:

21

Trang 5

2 2

cách làm trên tuy có khác nhau v cách trình bày nh ng v b n ch t thì

gi ng nhau Đó là cùng xu t phát t m t th g i là nhân t Khi có nhân

t chúng ta bi t đ c bi u th c nào c n nhóm đ đ t n ph nhân liên

h p phân tích nhân t Đ hi u rõ h n b n đ c hãy đ c các th thu t ti p

theo r i quay l i xem bài toán này và th làm nh ng bài t p t ng t

M t s bài t p t ng t :

1 x22x 2 x x  1 0

Trang 6

theo

Ngoài ra có vô vàn cách gi i khác t ng t nh bài Tuy nhiên chúng ta

nên đ cách gi i ph ng trình này b ng vi c phân tích nhân t vì đó là

t ng ra đ c a r t nhi u bài toán khó

Cách 1 : Bình ph ng hai v :

Ta có :

Trang 7

Thông th ng nh ng bài t p gi i ph ng trình ki u này th ng có m t

h ng gi i nhanh g n Đó là Phân Tích Thành Nhân T

Mu n phân tích đ c thì ta ph i bi t đ c nhân t c a bài toán

Làm th nào đ tìm ra nhân t c a bài toán ?

B ng th thu t CASIO, ta d dàng tìm ra nhân t c a bài toán này là

6 2

x x Nh ng đ tìm đ c thì b n đ c hãy đ i t i các th thu t sau

Tóm l i là ta mu n tìm nhân t còn l i c a bài toán hay chính là th ng

Trang 8

”ài toán đ c gi i quy t hoàn toàn

Hy v ng qua bài toán c b n trên, b n đ c hình dung đ c l i ích c a

vi c s d ng máy tính c m tay trong vi c rút g n bi u th c khi gi i toán

M t s bài t p t ng t :

Trang 9

SOLVE cho ta đúng m t nghi m c a bài toán V y v i bài toán có nhi u

nghi m thì sao ? Làm th nào đ bi t bài toán ch có m t nghi m duy nh t ?

Đ hi u rõ h n b n đ c hãy xem cách làm d i đây

Trang 10

 Máy cho nghi m 0.2 1

đ c ph ng pháp nhân liên h p Ngoài ra n u b n đ c th thu t gi i

ph ng trình vô t b ng C“SIO ta có th có thêm nh ng cách làm khác

Cách Nhân liên h p hoàn toàn

Trang 11

 Máy cho nghi m x   0.541381265

 L u nghi m này vào “ b ng cách n X Shift STO “

 T ng t tìm nghi m g n 10 nh t

 Máy cho nghi m x  5 54138 12 65

 L u nghi m này vào ” b ng cách n X Shift STO ”

Làm th nào đ vi t nghi m A B , d i d ng vô t ?

Đ n gi n ch c n làm m t trong hai cách sau :

 Cách ta th y 5

3

A BAB

Trang 12

Phân tích h ng gi i

Làm th nào đ nhân liên h p v i nghi m vô t ?

R t đ n gi n hãy xem cách làm d i đây

Ý t ng

Trang 13

T ng t bài ta v n s tìm nghi m đ nhân liên h p

 Máy cho nghi m x  0.895643923

 L u nghi m này vào “ b ng cách n X Shift STO “

Làm th nào đ vi t nghi m A d i d ng vô t ?

 Máy cho nghi m x   1.395643924

 L u nghi m này vào ” b ng cách n X Shift STO ”

A B   

Trang 15

TH THU T 3 : TH THU T S D ộG CỌSIO Đ

B CBC

Trang 17

Đi u ki n xác đ nh   

3

;2

A BAB

Trang 18

Ý t ng

Ta l n l t bình ph ng hai v đ đ c ph ng trình b c

Trang 19

 

2

2 2

AB

Trang 20

    

  

2 2

Trang 22

3

4 4 2

 Cách này không kh quan l m vì chúng ta ch a th bình ph ng

ngay đ c do bài toán này là b t ph ng trình

Cách Đ t n ph y x 1

 Cách này khá là n vì chúng ta không c n đ l m đ n d u c a b t

ph ng trình

V y ta đ c

Trang 23

yy

Trang 24

Cách 2 : Đ t n ph không hoàn toàn:

Trang 25

Đa ph n các bài t p h ph ng trình mà có ph ng trình là đa th c b c

 Vì 1002   y 2 nên ta đ c  x   y 2  là nhân t c a bài toán

 Th c hi n phép chia đa th c n b ng dùng lim :

Trang 26

Làm th nào đ bi t đ c ph ng trình n không phân tích đ c?

Cách làm trên là cách nhanh nh t đ bi t đ c khi nào ph ng trình n

không phân tích đ c Ví d nh đ i v i ph ng trình

02

y x

x     y

T ng t ta th cho y  1000 và nh n đ c giá tr c a x là :

1 2

Th c ra ch c n bi t nhân t  x   y 2  ta đã có th có nhi u cách gi i cho

bài toán này r i

Nh ng vi c gi i quy t n t nhân t còn l i có v h i khó khăn

Trang 27

yx

Trang 28

 y nên ta đ c  2 x   y 1  là nhân t c a bài toán

 Th c hi n phép chia đa th c n b ng dùng lim :

Trang 31

 Th c hi n phép chia đa th c n b ng dùng lim :

f(x)

a lim

xf(x) x

Trang 32

Suy ra x  2 là nghi m duy nh t c a ph ng trình 33 x   2 x   2 4

b) Tìm m đ đ th 1( ) c t tr c hoành t i đi m A,B,C phân bi t A là

đi m c đ nh sao cho 2(k1k ) x x2  1 2 trong đó k ,k là h s góc c a ti p1 2

tuy n v i 1( ) t i B,C ; x ,x là hoành đ c a đi m c c tr c a 11 2 ( )

Nghi m v c a chúng ta là phân tích thành nhân t ph ng trình

x ( m )x (m  m )x m  

Trang 33

xxx

Khi bi t nghi m c a ph ng trình b c ta tìm đ c t a đ c a đi m

Căn c theo gi thi t ta s có l i gi i c a bài toán

Trang 34

th y không phân tích đ c Đây là m t d ng toán khác v i các bài t p trên

khi mà ta ph i l y PT 1 kPT 2 đ phân tích thành nhân t

Trang 35

Tuy là m t h ph ng trình trong Th Thu t Gi i Ph ng Trình Vô T ,

nh ng nó l i mang nghĩa l n v vi c quan tr ng c a ph ng pháp gi i

ph ng trình vô t Ch c h n b n đ c th c m c v vi c m t ph ng trình

vô t l i đ c phân tích o di u nh m t s ví d trên Th Thu t Gi i

Ph ng Trình Vô T s giúp b n hi u đ c ph n nào cách gi i ph ng

trình vô t b ng máy tính C“SIO

Đ i v i bài toán trên s d ng Th Thu t Phân Tích Đa Th c Thành

ộhân T Hai n ta đ c

Trang 36

   

3 3

22

V n đ c a chúng ta là ph ng trình sau khi th y   x 2 :

x x x  x Làm th nào đ phân tích ph ng trình này?

Gi s ph ng trình có nhân t  2 

4x ax b v i a,b Nhân t này ch a nghi m c a bài toán Ta ch c ch n tìm đ c a b , n u

4x ax b  khi 0 x   2

 Khi đó ta luôn có 2 2a b  0    a, b  1 0; (vì a,b )

K t lu n Nhân t c a bài toán này là  2 

4x x Làm th nào đ tìm đ c nhân t còn l i?

Có khá nhi u cách đ chia bi u th c ch a căn b ng C“SIO

N u b n đ c ch a có kinh nghi m hãy c bình tĩnh nhóm h p l theo cách

cách mà chuyên đ này ho c nhi u tài li u khác g i là nhân liên h p

không hoàn toàn

N u b n đ c đã quen v i vi c gi i ph ng trình vô t b n đ c hãy đ i

cu n sau c a tác gi đ nâng cao kh năng s d ng máy tính C“SIO trong

gi i toán

Trang 38

Có r t r t nhi u cách gi i cho d ng toán này ” n đ c có th suy nghĩ thêm

các cách làm cho phong phú Sau đó có th đ i chi u v i các bài t p d i

Trang 40

2 2

Trang 41

 

2 2

Trang 43

 

2 2

Tuy nhiên đ t ng quát v i nh ng d ng toán khác ta luôn tìm đ c nhân

t n u bi t tr c nghi m h u t c a bài toán

Trang 45

2 4 3 0 1

Cách 5 : Phân tích thành nhân t hoàn toàn:

Theo b đ đ u bài thì ch c ch n ph ng trình này s có nhân t là

Trang 46

Chúng ta th xem các h ng đó giúp ích đ c gì cho chúng ta không

Cách 1 : Nhân liên h p hoàn toàn:

Trang 48

2 3 1 5 3 1 1 2 3 1 1 0 3

Trang 51

Đây là m t ví d đi n hình cho vi c không t t c a ph ng pháp Bình

Ph ng Hai V M i bài toán d ng này đ u có th phân tích thành nhân t

nên b n đ c không c n lo l ng n u g p bài toán t ng t

Trang 52

9 1 3 2 9 1 3 2 9

1

3 2 9 9 1 3 2 0 9

Trang 54

 V y đây là m t bài toán nghi m b i kép x  5

K t lu n ”ài toán b i kép x  5 và ch c ch n ch a nhân t  2

Ngoài ra ta v n có th tìm nhân t c a bài toán d i d ng t ng quát cho

c nh ng bài toán nhi u căn căn b c cao t ng t cách làm sau

 Gi s nhân t c a bài toán là  x 1 ax b 

 Khi đó f x  x 1 ax b 0 có nghi m b i kép x  5

 Khi đó a b , ph i th a mãn h ph ng trình sau

Trang 55

1 1

Trang 56

Cách 3 : Phân tích thành nhân t không hoàn toàn

5 0 1 4

Trang 57

Là m t bài thi trong đ thi THPT Qu c Gia nhi u b n b m t đi m vì

không gi i quy t tr n v n đ c bài toán này

Trang 59

2 2

Cách Đ t n ph không hoàn toàn

Cách Nhân liên h p hoàn toàn

Quan tr ng là b n đ c t duy nh th nào cho hi u qu Hãy th đ ng

não N u b n đ c quá tò mò thì hãy kiên nh n xem các bài t p ví d ti p

Trang 60

 Hàm đ c tr ng cách gi i t ng quát cho bài toán THPT Qu c Gia

 Đ t n ph không hoàn toàn

Trang 64

       

 

2 2

2 2

Trang 65

Hàm đ c tr ng c a bài toán này s có d ng    2   

Trang 70

a bab

Trang 71

Ph ng pháp bình ph ng hai v nhi u khi không s d ng đ c đ gi i

Trang 73

 

2 2

Là ng i nghiên c u lâu năm nên mình hi u b n ch t c a vi c đ a v h

ph ng trình đ i x ng L y m t ví d mình là ”ùi Th Vi t sinh ngày

nên mình s t t o ra m t h ph ng trình đ i x ng nh sau

2 2

2

2 2 2

T i sao bài toán này có th đ a v h ph ng trình đ i x ng?

Th c ch t không h n bài toán nào c)ng có th đ a đ c v h ph ng

trình đ i x ng ” n ch t là vi c đ t 2

49x 190x169 ax by c  và bi n

đ i ph ng trình d i d ng x y x y k     nh ng nhi u bài toán0

Trang 75

K t lu n Nhân t c a bài toán này là  2 

x  x  x

Phân tích h ng gi i

V n s có khá nhi u cách làm nh bài toán tr c

Cách 1 : Nhân liên h p hoàn toàn:

3 2

5 2

Trang 76

20

Trang 80

Nh chúng ta đã bi t chúng ta ch c ch n tìm đ c nhân t c a bài toán

n u bi t nghi m h u t ho c nghi m vô t d ng a  b

Tuy nhiên đ i v i nghi m duy nh t thì tùy t ng bài m i có th phân tích

thành nhân t đ c

Cách t t nh t đ th xem bài toán có phân tích thành nhân t khi có

nghi m duy nh t là ph ng pháp đ i d u tr c căn

N u bài toán sau khi đ i căn mà có nghi m vô t d ng a  b ho c

nghi m h u t thì ch c ch n ph ng trình ban đ u có th phân tích thành

nhân t đ c N u không thì ta nên làm cách khác cho bài toán

Trang 82

Ta dùng th thu t C“SIO đ chia bi u th c ho c s d ng ph ng pháp

nhân liên h p không hoàn toàn

L i gi i : Nhân liên h p không hoàn toàn:

Trang 83

x 

 G i nhân t là  x 1 a x 1 b thì :

50

Trang 85

   v i a,b suy ra (a;b) ( 2 0; )

Trang 87

2 2 2

s tìm đ c k N u k l thì ch ng t bài toán có l sai đ ho c là

không phù h p Tuy nhiên m t s bài toán cho k  2; 3; thì ta c)ng có

Trang 88

4 4285

Trang 89

 M i liên h gi a x và y là x  3 y

Trang 93

2 1

2 1

2 1

1141141

114

11

41

Trang 94

2 1 0

2 2

t t

tI

2 2

0

1

12

214

22

Trang 95

Ta đ t t cosx thì dt sin xdx Khi đó

5 1

2

11

x

x dxI

2 1

Trang 96

2 1

2

343

15181

118

9

x

x

x x x

x

bc

Trang 97

5 2

cf(x)

2 1

1

11

21

12

xx

c

xx

Trang 98

xa

Trang 99

41

x

dx

xk

0

2

41

Trang 100

 Ta s phân tích thành nhân t 4 32 1 9

41

a

  

 đ ch ng minh nókhông d ng v i m i a  0

0 0

ab ba

 

K t lu n Ta luôn có

Trang 101

a b a b

a, bab

aaa

ab ba

a b a b

a, bab

aaa

ab ba

bc cb

ca ac

 Suy ra:

11

a

k ln a ma(a )

Trang 103

 2   2 2

N u b n đ c đã t ng xem đáp án chính th c l i gi i c a bài toán này r t

khó đ th c hi n Tuy nhiên chúng ta có cách khác d dàng h n r t nhi u

Trang 104

1 72

kkyz

kkzx

k

yz xz x

k( yz)k( xz)k( yx)

kk

Ngày đăng: 21/08/2016, 07:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm