- Cô mời cá nhân trẻ lên giới thiệu với các bạn về các thành viên trong gia đình của -Trẻ xem và trả lời cô - 3-4 trẻ lên giới thiệu về gia đình mình... - Cô chốt lại: Gia đình có ông, b
Trang 1BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
ĐỀ TÀI:
TRÒ CHUYỆN VỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉ
Chủ đề: Gia đình Lớp: Chồi
Trang 2- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Trẻ có kĩ năng chơi trò chơi.
Trang 3II Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Máy tính
-Băng đĩa bài hát “ Cả nhà thương nhau”,
“ Niềm vui gia đình”
- Trẻ mang ảnh về gia đình mình đến lớp.
- 5 ngôi nhà có dán hình ảnh gia đình
Trang 4* HĐ1: Cô cho trẻ xem băng hình và đàm
thoại về gia đình nhà bạn Nhi
- Đây là gia đình nhà bạn nào?
- Gia đình bạn Nhi có mấy người?
- Đó là những ai? Tên là gì?
- Bạn Nhi đang làm gì?
-Trẻ nhún nhảy hát cùng cô
- Gia đình bạn Nhi-Trẻ đếm và trả lời cô
- Đang đánh răng
Trang 5- Mẹ bạn Nhi đang làm gì?
- Bố đang đưa anh Lâm đi đâu?
- Anh Lâm học trường gì?
- Đưa anh Lâm đi học rồi thì bố đi đâu?
- Còn mẹ thì đưa ai đi học?
- Bạn Nhi học trường nào?Lớp nào?
- Đưa bạn Nhi đi học rồi thì mẹ đi đâu?
- Sau một ngày làm việc khi về nhà bố mẹ,
anh, bạn Nhi thường làm những công việc gì?
- Cô mời cá nhân trẻ lên giới thiệu với các
bạn về các thành viên trong gia đình của
-Trẻ xem và trả lời cô
- 3-4 trẻ lên giới thiệu về gia đình mình
Trang 6Một bức tranh có ông, bà, bố, mẹ, các
con và một bức tranh có bố, mẹ, các con
- Ai có nhận xét gì về sự khác nhau giữa
2 bức tranh
- Cô chốt lại: Gia đình có ông, bà, bố, mẹ
và các con cùng sống chung gọi là gia
đình lớn Gia đình có bố, mẹ và các con
cùng sống chung gọi là gia đình nhỏ
- Cô mời cá nhân trẻ nhắc lại
- Cô giúp trẻ phân biệt ông bà nội và ông
bà ngoại:
+ Ông bà sinh ra bố được gọi là gì?
+ Ông bà sinh ra mẹ được gọi là gì?
- Trách nhiệm của bố mẹ đối với con cái
Trang 7- Cô hỏi một vài trẻ xem gia đình trẻ có mấy anh,
chị em?
- Cô giải thích gia đình có 1-2 con gọi là gia đình ít
con, gia đình có 3 con trở lên gọi là gia đình đông
con.
- Cô giáo dục trẻ: Biết yêu thương, kính trọng ông
bà, bố mẹ và những người thân trong gia đình, biết
nhường nhịn em nhỏ.
*HĐ3: Trò chơi “ Tìm đúng gia đình”
- Cách chơi: Mỗi trẻ cầm một bức hình về gia đình
Xung quanh lớp cô đã chuẩn bị các ngôi nhà có
hình ảnh của gia đình Trẻ vừa đi vừa hát, khi có
hiệu lệnh tìm về gia đình thì trẻ có hình ảnh của gia
đình nào sẽ chạy thật nhanh về gia đình đó
- Luật chơi: Nếu ai chậm chân không tìm về đúng
gia đình sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng quanh lớp.
-2-3 trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trang 8Cô và trẻ cùng hát bài “ Cả nhà thương nhau”
Trang 9Cô và các con cùng
xem đoạn phim về gia đình nhà bạn Hà Nhi.
Trang 11- Cô gọi một vài trẻ lên giới thiệu về gia đình của mình
- Cô và trẻ cùng tìm hiểu về gia đình lớn, gia đình nhỏ
Trang 12Gia đình bạn Khánh Huyền Gia đình bạn Khôi Nguyên
Cho trẻ quan sát ảnh của 2 gia đình và nêu điểm
khác nhau giữa 2 bức ảnh.
Trang 13Gia đình lớn
Trang 14Gia đình nhỏ
Trang 15Cô mở rộng giúp trẻ hiểu thêm thế nào là gia đình ít
con, gia đình đông con.
Trang 16Cô mời trẻ kể về gia đình của mình
có bao nhiêu anh, chị em
Trang 17Gia đình ít con
Trang 18Gia đình đông con
Trang 19Trò chơi: Nhanh tay – Nhanh mắt
* Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, trên màn hình xuất hiện hình ảnh của các gia đình, khi cô yêu cầu tìm hình ảnh của gia đình nào thì các con phải nhanh tay chọn hình ảnh của gia đình đó,
nếu đội nào chọn không đúng gia đình mà cô yêu cầu thì đội đó sẽ thua cuộc
* Luật chơi: Mỗi đội chỉ được chọn 1 lần Nếu
đội nào trẻ lời sai thì quyền trả lời thuộc về đội bạn.
Trang 20Hãy tìm cho mình gia đình đông con ?
Trang 21Hãy tìm cho
tớ gia đình
ít con
Trang 22Đố các bạn biết đâu là gia đình lớn?
Trang 23Các bạn ơi, hãy tìm cho
tớ gia đình
nhỏ
Trang 24Trò chơi: Tìm đúng gia đình
* Cách chơi: Mỗi trẻ cầm một bức hình về gia
đình Xung quanh lớp cô đã chuẩn bị các ngôi nhà
có hình ảnh của gia đình Trẻ vừa đi vừa hát, khi
có hiệu lệnh tìm về gia đình thì trẻ có hình ảnh
của gia đình nào sẽ chạy thật nhanh về gia đình
đó
* Luật chơi: Nếu ai chậm chân không tìm về
đúng gia đình sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng quanh
lớp.