Kiến thức: - Trẻ biết được đặc điểm của con gà trống.. - Trẻ biết vận dụng các đường nét cơ bản để vẽ con gà trống.. Kỷ năng: - Trẻ vẽ được con gà trống bằng các đường nét cơ bản.. - Trẻ
Trang 2I/ Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết được đặc điểm của con gà trống
- Trẻ biết vận dụng các đường nét cơ bản để vẽ con gà trống
2 Kỷ năng:
- Trẻ vẽ được con gà trống bằng các đường nét cơ bản
- Trẻ biết cách tô màu, cách cầm bút, tư thế ngồi
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm sóc con gà
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
II/ Chuẩn bị: Tranh gà trống, gấy vẽ, màu, bài hát về con gà trống
Trang 3III/ Cách tiến hành hoạt động:
1 Hoạt động mở đầu:
- Cho trẻ hát bài “Con gà trống”
- Trò chuyện cùng trẻ về con gà trống
2 Hoạt động trọng tâm:
- Cô cho trẻ xem tranh con gà trống và đàm thoại về đặc điểm, màu sắc
- Cô phân tích cách vẽ trên máy (vẽ mình là hình nét cong lớn, đầu là hình tròn nhỏ, vẽ chân là nét xiên, sau đó vẽ những chi tiết phụ, mắt, miệng, đuôi, cánh) và tô màu
- Cho trẻ nêu cách vẽ
- Trẻ thực hiện (Cô quan sát gợi ý)
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe
- Trưng bày sản phẩm và nhận xét
3 Kết thúc: Hát bài “tiếng chú gà trống gọi”