I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU-Trẻ nhận biết được số lượng các nhóm đối tượng -Biết đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược lại -Ôn kĩ năng xếp tương ứng 1-1 -Biết so sánh 2 nhóm đối tượng nhiều hơn và ít
Trang 1BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON
ĐỀ TÀI
ÔN ĐẾM CHỮ SỐ TỪ 1 ĐẾN 10
(LỚP LÁ)
Trang 2I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
-Trẻ nhận biết được số lượng các
nhóm đối tượng
-Biết đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược
lại
-Ôn kĩ năng xếp tương ứng 1-1
-Biết so sánh 2 nhóm đối tượng nhiều hơn
và ít hơn
-Phát triển tư duy và ngôn ngữ
-Giáo dục trẻ biết lắng nghe, biết phối
hợp cùng bạn
Trang 3II.CHUẨN BỊ
Giáo án điện tử
Trang 4III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1:Ổn định-gây hứng thú cho trẻ
-Cho trẻ hát bài “tập đếm”
Trang 5Hoạt động 2:Vào bài
Cô nói “các con ơi! gia đình bác thỏ nhờ
cô tổ chức 1 bữa tiệc sinh nhật.nhưng cô thấy nhà bác thỏ có 8 cái chén cho 8
người ăn nhưng cô không biết lấy bao
nhiêu cái muỗng để cho đủ 8 người ăn.Cô vừa nói vừa trình chiếu
Trang 61 2 3 4 5 6 7 8
Trang 71 2 3 4 5 6 7 8
Trang 98
Trang 10-Thế nếu cô có 2 vị khách nữa thì phải lấy thêm bao nhiêu cái
chén,bao nhiêu cái muỗng để 2 vị khách này có thể được.Cô trình
chiếu giáo án điện tử
Trang 12-Cô hỏi:Thế bây giờ số chén có bằng số muỗng không?
Dùng số mấy để biểu thị số
lượng của số chén và số muỗng
Trang 1310
Trang 14Hoạt động 3:Ôn luyện
Cô nói:Các con ơi!Hôm nay cô
muốn có bữa ăn thật ngon cho
khách.Các con có sẵn sàng đi chợ mua đồ với cô không nào?
Trang 15-Có rất nhiều quả lê.Con hãy lấy cho cô 10 quả lê đi nào?
Trang 171 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10
Trang 18-Nhà bác thỏ có 10 người con
đánh số thứ tự từ1 đến 10 nhưng
cô xếp như thế này có đúng
không?Cô trình chiếu và nói:”các con giúp cô với nào”
Trang 191 2 3 5 6 7 8 9 10 4
Trang 201 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Trang 21-À còn 1 việc nữa cô có 10 cái ly
nhưng khi đánh theo thứ tự cô lại quên mất 2 chữ số sao cho các số xếp thứ tự
từ 1 đến 10.Các con giúp cô với nào !
Trang 221 2 3 4 ? 6 7 ? 9 10
Trang 231 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Trang 24-Đếm và điền số thích hợp
-Kết thúc:nhận xét đánh giá
Hoat động 4:cho trẻ chơi trò chơi
Trang 2510 8 9